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爭論優(yōu)秀作文

時間:2023-06-30 18:42:22 偲穎 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

爭論優(yōu)秀作文(精選46篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的爭論優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

爭論優(yōu)秀作文(精選46篇)

  爭論優(yōu)秀作文 1

  我望著窗外,月亮正穿過樹梢。鳴蟬在田間鳴叫,而我正心緒不寧的站在窗前。一家人正為我這顆丑陋且毀我美麗形象的齙牙爭論著。

  我不禁跑回房間。照起了鏡子,左看看,右瞧瞧,對著鏡子笑了笑,頓時臉紅了起來,熱血在沸騰。心想:“哎。都怪這顆齙牙成了同學(xué)們嘲笑的對象,害得我整天板著臉,不能像別的同學(xué)一樣開懷大笑。但是我不要拔掉,盡管有多丑,但這就是我!感覺心里舒服多了!笨纱藭r,門外的爭論聲越來越激烈。

  “不行,這孩子的牙得拔,要不然誰敢跟他交朋友。誰又愿意跟他玩!”媽媽焦急的說道,兩手插著腰一下“蹬”的往椅子上坐。爸爸急忙向前語言溫和的說道:“雖然很丑,但是只要他學(xué)習(xí)好,開心快樂就行,善良并不在于外在的美,而心靈美才是最可貴的。畢竟如今不是靠臉的時代!”“可是,可是”……爸爸媽媽們一直在爭論個不停,我正在傻乎乎的站在門前。爺爺看到了我,招了招手叫我過去,我無奈地低下了頭,小碎步的向前走去!皝,坐爺爺旁邊”我緩緩地蹭到爺爺身邊。爺爺和藹地問我:“好孫女,考慮好沒?”我疑惑地問:“爺爺,你們不都希望我拔掉嗎?為什么還要問我呢?”爺爺握住了我的肩膀說:“其實每個人都擁有選擇生活的權(quán)利,不需要別人的規(guī)劃,憑自己的.心意去做,做不讓自己后悔的事,才是最可貴的。雖然自己很丑,但這就是你呀!沒有人能改變,就像人總是要生老病死的,就算年輕時長得再好看,也是要經(jīng)過歲月的消逝而改變的,所以心靈美才是人生中最可貴的,最有價值的。拔與不拔是你自己的事,爺爺尊重你的選擇!甭犃藸敔?shù)囊环,我心里面石頭落了下來。心里多了幾分安慰。我感激的不自禁地抱了爺爺,“謝謝您。”我鏗鏘有力的對著爸爸媽媽說道:“爸爸媽媽,我決定了,我要做自己,不會在意自己的丑牙!”爸爸媽媽看我這么堅定,只能同意了。

  我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己改變了很多,已不再遮遮掩掩,同學(xué)們都說經(jīng)常看到我的笑,整天樂呵呵的,爸媽已不再擔(dān)心了。

  人最重要的是心靈美,而外在美只是用來裝飾罷了,我堅信,自己很丑但是在某一年或某一天會遇上一個懂得欣賞自己的人!但是同時也要懂得欣賞自己的美,做自己美的主人。

  爭論優(yōu)秀作文 2

  那是發(fā)生在五年級夏天的事,至今令我難以忘懷。

  那一天晚上,輪到我們掃地了,武柏輪溫柔的說:“大家快點,我還要上輔導(dǎo)班呢。”我們就加快了速度,掃把在我們手里靈活的舞動著,像靈魂舞者。而那一個同學(xué)更急,左手掂拖把,右手抓掃把,兩腳健步如飛,雙手雙腳并用,掃把在前面清理垃圾,拖把在后面清理地面。像一陣風(fēng)急速的吹過。他飛快的掃完地就要倒垃圾,而我也抓住了垃圾桶說:“今天是我倒垃圾!绷硪恢皇职丛谧雷由稀

  他眼球轉(zhuǎn)一圈說:“今天我干的活太少,我要多干一些!蔽沂忠或椴桓市牡恼f:“我也要多干活,好好表現(xiàn),況且今天本來就是我干的!敝車乃,五個同學(xué)議論紛紛,有的說:這是要吵架了。有的說:還又搶著干活的。有的說:等著看好戲吧。他露出疑惑不解的眼神,正當(dāng)我們不分伯仲的時候,這時來一個明智同學(xué)。把手搭在我們肩上說:“一會兒再倒,還沒掃完。”我們兩個異口同聲地說:“不行!备邆子轉(zhuǎn)身就走,腳一跺,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎,兇什么兇。”我不屑的'扭頭向他看去,欲言又止。

  時間靜止了一會兒,他又昂首挺胸的說:“他走了你也走吧!”我說:“我不能走,我還沒干完!毙南胛沂遣粫叩,要不然同學(xué)們該說我干活少了。這時他一定在想:“他怎么還不走。”隨這一個個的背影離去,人都走了,只剩我們兩個。他們走的時候有人手一擺對他說:“要遲到了,走吧。”他一下子慌了神,臉上露出緊張的表情,吞了一口唾沫。小心翼翼地走了,剛出門沒一會兒又回來誠懇地說:“對不起,我不應(yīng)該那樣對你!睌[擺手走了。我也趕快到完垃圾走了。過了一段時間,我和他提起這一件事,他笑著說:“那一天晚上我又回來了一圈!蔽易屑(xì)向他詢問,原來是他不放心怕我沒倒扣班級分,看看我在不在。我說:“你不怕遲到?”他說:“遲到也值得!蔽覈@了一口氣說:“你真是我最好的朋友!

  通過這件事,我以后每天都和他玩耍,他成為我最要好的朋友。

  爭論優(yōu)秀作文 3

  透過歷史的風(fēng)沙,在春秋時代,我仿佛看到了那一張張熟悉的面孔,奔波于列國之間,徜徉于山谷之內(nèi),勇諫于朝堂之上。你,調(diào)度于戰(zhàn)場內(nèi)外,運(yùn)籌帷幄,決勝千里;他,出沒于廟堂上下,上諫君主,下育良臣,你們,是先秦諸子,譜寫出的,是百家爭鳴。

  在那個混亂的春秋戰(zhàn)國時代,各家學(xué)派紛紛著書立說,廣收門徒,針對社會問題,爭相發(fā)表自己的見解,以期待統(tǒng)治者采用。

  孔子提倡“仁和禮”,即以“德”教化人民,以“禮”治理國家。墨家的墨子則認(rèn)為應(yīng)當(dāng)“兼愛”、“非攻”,等等。

  穿過千年的歲月,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),那時的許多思想在現(xiàn)在看來依然是進(jìn)步的。

  如孔子的“因材施教”,“有教無類”,不正是現(xiàn)今中國“全民教育,素質(zhì)教育”的翻版嗎?老子的“塞翁失馬,焉知非!辈徽乾F(xiàn)在的“辯證法思想”嗎?孟子的“民貴君輕”不正是“以人為本,關(guān)注民生”嗎?韓非子的“以法治國”不正是我們現(xiàn)在“依法治國”的`基本國策嗎?等等。

  可是,既然那時的思想取得了如此大的進(jìn)步,卻為什么沒有出現(xiàn)我們所想的繁榮呢?

  憑余之拙見,一是政治制度的發(fā)展,沒有跟上思想的進(jìn)步。秦始皇開創(chuàng)了中央集權(quán)制(并且以后的幾千年一直延續(xù)),這就奠定了思想的極端統(tǒng)一性,也可以說是單一性。有兩個人還專門為此作出了“突出貢獻(xiàn)”,一是“秦始皇”,二是“漢武帝”。秦始皇采用的是全盤盡毀,漢武帝采用的是單獨(dú)放大,就這一點上來說,漢武帝比秦始皇更精明,他知道沒有思想的社會不叫社會。這也就造成了漢滅亡幾千年以后,直到今天中國人的頭腦里都有極端的奉儒尊孔思想,極端單一,根深蒂固。

  二是科技的發(fā)展沒有跟上思想的進(jìn)步。為什么馬克思主義能夠成功,我們承認(rèn)它有很大的優(yōu)越性,但我想,其根本原因在于兩次工業(yè)革命的推動。而中國在那個時代,生產(chǎn)力極其低下,根本無法適應(yīng)如此繁雜的進(jìn)步思想……

  無論如何,先秦諸子和百家爭鳴都是應(yīng)該被肯定的,它是一次穿越千年的思想大解放,都值得我們?nèi)ャ懹,去懷念?/p>

  爭論優(yōu)秀作文 4

  我曾親眼見過一場爭論,就發(fā)生在我們家里。

  那是一個晚上,爸爸和表伯在那推杯換盞,我和哥哥嫂嫂,還有姐姐妹妹一起邊看電視邊閑聊。忽然嫂嫂問我:“你還在練跆拳道嗎?”“在啊,怎么了?”“我想讓我家兒子也去學(xué)!

  這時我哥慢悠悠地說道:“你別替他做決定,他愿意學(xué)就學(xué),不愿意學(xué)就別強(qiáng)迫他!鄙┳佑行┥鷼饬耍骸拔易屗麑W(xué)點東西怎么了?能強(qiáng)身健體不好嗎?你知道什么?”

  我哥說:“他可以自己做決定的,他要不愿意去就不會盡力,到時候?qū)W不好,你又要怪他了!”

  嫂子有點不滿意,就想拉一個幫手,就問我:“你說說我倆誰的話對?”我一時語塞不知怎么說,就靈機(jī)一動說道:“我不知道,你們還是問他自己吧!闭f著我想悄悄地到別的房間去。

  他們倆一把拉住我,用一種期待的眼神看著我,仿佛在說:“我的話是對的。”我哥的`神情好像在說:“哈,看孫晨是不愿傷你面子才不說我對!”嫂子的神情則告訴我:“沒事,說我對!不要怕,有我罩著你。”

  我心里還是比較贊成我哥的,因為很多大人都把自己沒實現(xiàn)的愿望寄托在自己的孩子,讓他們學(xué)習(xí)一些不感興趣的東西,他們不知道孩子長大以后有自己的主見,有自己想做的事。

  實在沒辦法,有人提議大家投票。不一會長輩們都過來投票了。站在嫂子這邊的七嘴八舌起來:“這是為孩子未來考慮,現(xiàn)在哪個孩子沒有點特長,上學(xué)了其他同學(xué)都有特長,咱孩子不能掉隊!”“就是就是,我們那代人沒條件,現(xiàn)在條件好了,必須學(xué)……"嫂子一臉得意地望著表哥。

  贊成哥哥的也不甘示弱,爭得熱火朝天:“每個人都要有獨(dú)立思維,不能一味跟風(fēng),小孩子壓力不能太大,我們做自己就好,每個人都是獨(dú)一無二的,不要總和他人比較……”

  一番唇槍舌劍的爭論過后,終于有了結(jié)論,哥嫂達(dá)成了一致,決定先讓他去體驗一下,再讓他自己決定!一場爭論終于落幕。希望以后再遇到這樣有爭議的事,最好先聽聽孩子自己的心聲,讓孩子做一回自己的主。

  爭論優(yōu)秀作文 5

  晚上放學(xué)回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到家人們在飯桌上等著我。我迎上去,加入這一溫馨的家庭晚餐。

  在餐桌上,我興高采烈地談?wù)撝裉斓乃娝劊f得起勁,忽然覺得牙齒有點不適,我咧開嘴,用牙簽把里面的東西剔了出來。媽媽的金睛火眼又盯住了我一顆站得十分靠前的黑牙齒,生氣地說:“你看看你,沒有養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣,不愛護(hù)牙齒,生得一副好皮囊,卻是一嘴狗牙!還長顆如你一樣不安分的往外探的齙牙,真是影響市容!”我不服氣地嘟囔道:“你不好好吃飯,反看別人牙齒,真的多管閑事!边@話像一顆火星,點燃了脾氣暴躁的媽媽。她雙手叉腰,站起來,簡直是河?xùn)|獅吼般:你這狗嘴真吐不出象牙!明天跟我去拔牙!”我想說什么,可見母親生氣了,悻悻地把話和著飯咽下去。

  一時,飯桌上靜悄悄,連地上掉根針的聲音都可清晰聽見。爸爸急忙出來打圓場:“和為貴,有話好商量。我看還是別拔牙了,畢竟拔了這顆牙又不會再長出來。植牙又很貴,質(zhì)量也不能保證!边呎f邊向我眨眼。我明白爸爸的意思:唯小人與女子難養(yǎng)也,別讓女人生氣,后果非常嚴(yán)重,尤其是不要惹更年期的'女人。況且我也不想像爺爺一樣說話漏風(fēng),只能喝粥,還無齒(恥)。媽媽怒視著爸爸,爸爸的戰(zhàn)線馬上改變了,嘿嘿笑著。我想媽媽現(xiàn)在就是拿老虎鉗拔我的牙,他也會袖手旁觀的。這氣管炎得吃藥了……

  一直不說話的爺爺表態(tài)了:“還是把這顆長蛀蟲的齙牙拔了吧。長痛不如短痛。”爺爺眉毛彎成一對月牙,和藹地望著我。

  我痛苦地捂著嘴巴,想起以前被按住拔牙的恐懼與鬼哭狼嚎……看來我的“狗牙”在劫難逃,我只能萬般無奈退一步:“拔牙的時候必須麻醉!眿寢尩臍庀艘恍c了點頭。

  一場劍拔弩張的爭論就這樣結(jié)束了。

  爭論優(yōu)秀作文 6

  記憶是一條長河,在這條長河中有許多事情已經(jīng)淡忘了,有一件有趣的爭論令我難忘。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。

  自然課戴老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,戴老師給我們做了一個小實驗:一個玻璃杯把它放進(jìn)裝有水的盆子里,裝滿水后,老師再迅速地用一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒,戴老師問:“同學(xué)們,如果把這個杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”。

  爭論開始了,以王飛同學(xué)為首的二十幾位同學(xué)水是不會地出來的,以我為首的二十幾位同學(xué)說水是會滴出來的。只見王飛很神氣地說:“你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上寫著在這種情況下,杯子里的水是不會滴出來的!”他這是向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱的說:“是嗎?雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會滴出來的!”王飛一聽,就大聲地嚷起來:“不對,雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡還是很少的.,所以水還是不會滴出來的!”我鎮(zhèn)定地說:“那你就錯了,雖然杯子里的氣泡少,但是這張卡片紙也不見得硬,即使只有幾個氣泡,水也會滴出來的。”他也不示弱,“快認(rèn)輸吧,否則等待你們的就是一個字‘輸’”。

  就是這樣,我們針鋒相對,各不相讓,爭得面紅耳赤。就在這時老師宣布了答案:只見她熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘過去了,水沒有滴出來,我們開始懷疑自己的判斷力。六秒鐘過去了,七秒鐘過去了,水仍然沒有水滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,紙支持不住了,在水的壓迫下,默默地低下頭。

  “我們勝利了!”歡笑聲,歡呼聲在教室里久久地回蕩……

  這是一次有趣的爭論!我將永遠(yuǎn)也忘不了。

  爭論優(yōu)秀作文 7

  或許是由于我性格的原因,我總是會跟別人出現(xiàn)一些矛盾和沖突,總是發(fā)生大家意見和觀點都不相同的事情,尤其是在同學(xué)之間。很多人都說我說話不經(jīng)過大腦,對于很多的事情本來是可以避免的,但是因為我說話的方式不對,所以引發(fā)了爭吵,所以我跟同學(xué)之間的爭論是很多的,尤其是當(dāng)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)意見和分析的時候,我們彼此之間總是出現(xiàn)爭吵的局面。因為彼此的觀點不一樣,誰也說服不了誰,所以爭吵是唯一解決辦法的辦法。

  我和一位朋友吵的最嚴(yán)重的一次是在二年級,老師給我們倆布置了一個任務(wù):把第一大組的《課時練》改完,我們倆一人分一半,可是前一半有個同學(xué)寫的字不好看,批改時肯定要多費(fèi)心一些,我們都不愿意改他的.。因為我坐在最后一排,后面的當(dāng)然要?dú)w我改了,我把后面同學(xué)的《課時練》一一收了起來。下課后她問我:“你為什么改后面的讓我改前面的?你明明知道有個同學(xué)的字不好看,你就不想改對吧!”“我坐在最后一排,改后面同學(xué)的作業(yè)比較方便,你要怪就怪你為什么坐在第一排吧!”我有些心虛地回答道,畢竟這是我真的不想改那個同學(xué)的作文而找的借口。,可到了下午,我認(rèn)真思考了這個問題后發(fā)現(xiàn),自己做錯了,自己不應(yīng)該這樣自私,我便找到她,向她道歉希望她可以原諒我的自私,還說如果她不想改的話我們就可以換一下。

  當(dāng)然,我們也總是以一種和平的方式來解決爭吵,主要是為了解決大家的三觀問題,因為我們彼此的觀點不一樣,處事和了解的經(jīng)驗也不一樣,所以總會出現(xiàn)一些矛盾的事情,但是這并不影響我們之間的友誼。反而在這種爭論和爭吵當(dāng)中,我們彼此之間的感情變得越來越濃厚,雖然我們的觀點不一樣,但是我們都是未來要說服彼此,所以爭論并不是因為我們討厭,而是我們要追求一個彼此都認(rèn)可的答案。

  爭論優(yōu)秀作文 8

  “不行!”

  “怎么不行?這道題就是這樣解的!

  “這個解法是錯的。”

  這天中午,我們班格外“熱鬧”,一陣陣的爭論聲不斷,為什么呢?原因是有兩位同學(xué)在爭論一道題的解法,一位同學(xué)說這樣解,另一位同學(xué)說那樣解,兩個人互不相讓,“戰(zhàn)事持續(xù)升級,旁邊看熱鬧的同學(xué)開始“調(diào)節(jié)氣氛,“哎呀”,不要再說了,心平氣和地,多好!兩個人像沒聽到一樣,這時有位同學(xué)說:“不如你們把各自的解題方式寫在黑板上,讓大家看看,到底誰是對的!”兩個人聽了,都奔向黑板,拿起粉筆,刷刷地開始在黑板上寫各自的解題方式。

  大概過了五分鐘,兩個人都寫的差不多了,班長趕緊讓人他們兩個分開,為的是怕他們又吵起來。兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學(xué)們開始看他們兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學(xué)們開始看他們兩個人的解題思路。

  大約過了七分鐘,同學(xué)們都看完了兩個人解法,紛紛地開始討論誰的解法是對的,班里很熱鬧,過了一會,同學(xué)們自動安靜下來,班長問:“你們覺得誰的解法是對的?”同學(xué)們開始說自己覺得對的人的名字,班干部說:“這樣吧,我們投票!薄坝X得第一個同學(xué)對的,請舉手。”同學(xué)們中有了四個舉手的',“覺得另一個同學(xué)對的,請舉手”,同學(xué)們中又有了四個舉手的,“那不舉手的呢?是什么意思”,班長問,同學(xué)們說:“我們覺得兩個人的解法都有錯誤”。

  這時兩個人都察覺出來了,上去黑板把錯誤的地方改了,班長說“以后不要在這樣爭論了,大家要心平氣和的,有什么問題大家可以一起討論,共同進(jìn)步嘛!”大家都笑了。這時老師進(jìn)來了,問:“你們干嘛呢?”大家笑著告訴老師:“我們在共同進(jìn)步!”

  一個人拍了拍另一個人的肩膀,說:“對不起!錯怪你了!绷硪粋人笑了笑,說:“哎呀!沒事,反正我們倆都錯了!以后還是兄弟嘛!”

  爭論優(yōu)秀作文 9

  爭論發(fā)生在很多時間,很多地方,可以說有人的地方就會有爭論,我們家也不例外。

  一個夏天的早晨,太陽公公來上班了,我起床吃了一碗香噴噴的面條,滿意地拍了拍鼓起來的肚皮,像只八爪魚般舒適地躺在沙發(fā)上,愜意地看著電視。這時,正在做家務(wù)的媽媽從我身旁走過,我漫不經(jīng)心地說了句:“媽媽,我以后不想再學(xué)英語了!闭f完,我也沒放在心上,繼續(xù)沉浸在電視的世界里。

  誰知,媽媽一轉(zhuǎn)身,用河?xùn)|獅吼功對著我喊:“什么?不學(xué)了!你知不知道這是為了你以后初中英語打基礎(chǔ)?你知不知道這是為了你好?”

  我揉了揉差點被震聾的耳朵,沒理咆哮的媽媽,繼續(xù)看電視。我的這種態(tài)度徹底激怒了媽媽,她“啪”地一聲關(guān)掉了電視,憤怒地說:“那我們來評評理,看誰有道理”。媽媽關(guān)掉電視的.舉動也激怒了我,于是,我也語氣沖動、不甘示弱地與媽媽爭論起來。

  “我就是不想學(xué)英語了,學(xué)了這么久我都學(xué)膩了”我大聲的發(fā)泄自己的情緒。

  “跟你說了這么久白說了嗎?說了是為你初中英語打基礎(chǔ),F(xiàn)在你小學(xué)學(xué)習(xí)輕松,學(xué)英語也是邊玩邊學(xué),你咋就不學(xué)了呢?”媽媽苦口婆心地勸著我。

  “我不管,英語我差不多學(xué)了兩三年了,基礎(chǔ)夠牢固了吧!學(xué)了這么久時間也夠吧?初中英語肯定一點也不難,我肯定能輕松應(yīng)對的,放心放心!蔽遗c媽媽針鋒相對。

  “我可是教過中學(xué)的,有很多男孩子就是英語不行,到時候想補(bǔ)都補(bǔ)不上來,有很多孩子就因此沒考上高中,看你的春伢就是英語不行,所以沒考上三中。”媽媽繼續(xù)諄諄善誘。

  “那是他自己不努力,我都已經(jīng)學(xué)了這么久了,夠了!蔽覡幍妹婕t耳赤。

  媽媽繼續(xù)沉著地反駁著,從學(xué)英語的重要性,到堅持的品質(zhì)的形成,到任何事情不能半途而廢等等,這樣一直持續(xù)了七七四十九回合,難分高下。這時候,爸爸回家了,他聽完事情的來龍去脈后,爸爸站在媽媽那邊,告訴我堅持學(xué)英語作用很大。我又找爺爺奶奶做幫手,沒想到他們也都站在媽媽那邊,4:1我完敗,只好老老實實去學(xué)英語了。

  現(xiàn)在我進(jìn)入初中了,英語成績可以,這時我才知道,媽媽的確是為了我好,因為經(jīng)過幾年的英語學(xué)習(xí),我現(xiàn)在學(xué)習(xí)初中英語毫不費(fèi)力。

  爭論看似傷感情,其實很多時候在爭論中我們可以加強(qiáng)溝通,增進(jìn)感情。

  爭論優(yōu)秀作文 10

  晴天,云彩白得像一個悠遠(yuǎn)的夢,風(fēng)輕輕拂過,羊腸小道漾起金色的波瀾,如太陽的光芒映亮大地。翠竹環(huán)繞的山坳住著我的爺爺奶奶,籬笆土墻青瓦房。

  陽光照得心里暖融融,亮堂堂的。爺爺倚著墻根,瞇起眼睛,展開一張報。奶奶瞅著針眼兒,好容易把線穿進(jìn)去,大半個身子被陽光抱著!昂游黝^老張家的娃兒真有勁,一轉(zhuǎn)眼就考上大官哩!蹦棠炭椛厦,扯起閑話!跋拐f,明明是河?xùn)|頭老李家的娃子,你這記性……”爺爺睜起眼,挺直了腰板道。奶奶這下急了,火氣冒得老高,話叭叭叭地說開了:“前幾天老張嬸還跟我嘮呢,說她家孩子當(dāng)上大官要開宴呢,準(zhǔn)是你聽錯了!”“就昨天老李碰到我,他還說孩子長本事了,要第一個朝我報喜嘞!睜敔敯褕蠹埡仙希葡吕匣ㄧR,一字一句道!澳氵@……”

  奶奶越說越氣,索性丟下毛衣,顛著小腳跨出家門,邊念叨:“我現(xiàn)在就去找老張嬸,看你服不!”爺爺也扔下報紙,眼一瞪,手一背:“誰怕誰!蹦棠屉p手叉著腰,走得風(fēng)風(fēng)火火,一頭銀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),但總有幾根使小性子似的地貼在額上。爺爺卻慢慢悠悠地,不慌不亂地大步走著,一件雪白的`汗衫平添幾分傲氣。清清的小河,一群鴨子撲撲撲地飛上岸,嘎嘎嘎地不休,然后排著整齊的隊列搖搖擺擺走上田埂。

  已經(jīng)快黃昏了,奶奶還是不達(dá)目的不罷休的模樣,而爺爺笑著,不緊不慢地,背著手跟在奶奶后面。在那廣闊的暗金色田野背后,彎彎扭扭的炊煙從青瓦房的屋頂升起來,裊裊婷婷的青煙在晚霞里扶搖直上,像一根銀灰色的綢帶子系在天地間,又是幾道炊煙四起,好聞的煙草味兒熱乎乎的透著香甜氣兒。

  回家路上,奶奶嘴角直沖云霄,盡顯得意之情,道:“就說是你聽錯了,明明是張嬸家的娃兒,你呀你……”她越說越起勁,最后哈哈大笑,上氣不接下氣。爺爺先前憋了一會兒,但隨后立馬破功,也跟著笑,眼淚都跑出來了。“老嘍~~”一句感嘆沖散了晚霞,天色漸暗,一輪明月鉆出幽藍(lán)的天幕,月光星光還有螢火蟲的光灑滿青青的小路。

  晚飯是爺爺做的。

  爭論優(yōu)秀作文 11

  書包村里住著快樂的一家人,有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹,有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……

  一天,這一家人說著說著競爭論起來。

  鉛筆姐姐笑瞇瞇地說:“我最惹人喜愛了?矗^戴一頂花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看,沒有誰比我更有魅力了!

  “就憑你一個么?”橡皮弟弟不服氣了,“如果我不和你合作,你辦事能十全十美?你做錯的事,還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎?”

  “這個家庭里,我的年齡最大,,我?guī)椭^小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。

  “哎喲喲,你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點小能耐,也值得爭得面紅耳赤?論本領(lǐng),我一點兒也不比你們差,我既能幫主人畫線條,又能量長度,你們是怎么也代替不了的.!背咦诱{(diào)皮地說。

  “咳咳!弊值涔恢朗裁磿r候踱著方步過來了,“孩子們,你們說的都沒有錯,你們都有自己的特長,都有獨(dú)當(dāng)一面的能力;不過,你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀,單憑一個人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個時代,不合作能辦成什么事呢!”

  大家聽罷,沉思了‘片刻,忽然都笑了起來。

  爭論優(yōu)秀作文 12

  一次爭論,看似平淡如水,但又在我記憶的腦海中泛起了一個又一個浪花。

  記得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村,院子里養(yǎng)了很多花花草草,還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹,我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍,嬉戲,有時也在樹下讀書、寫作業(yè),我們還給這顆樹取了個名字——“螢火樹”。因為在夏夜,樹下會有許多螢火蟲在飛舞,好似一盞盞明燈,照亮這漆黑的夜晚。

  一天清晨,我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時興起,沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來!安粚,不對這個字讀現(xiàn),不讀見。”表姐振振有詞地說!安豢赡馨!也許是你記錯了呢,都過去這么久了,肯定是你記錯了!蔽胰魺o其事地說。然后就繼續(xù)吟誦,表姐思索了一會兒,說“不會的',我記得非常清楚,這個字我當(dāng)時學(xué)的時候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢!應(yīng)該不會錯的!

  “表姐的語文學(xué)得非常好,會不會是我記錯了呢?應(yīng)該不會吧!這個字這么簡單,我怎么會記錯了呢?”我心里忐忐不安地想!拔梗阆胧裁茨?怎么不說話啦!蔽揖o張地說:“我們這么爭吵下去也不是辦法,不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的看法。

  我們回到屋里打開電腦,用鍵盤輸入這個詩句,結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對了,我的答案居然錯了。表姐對我說:“怎么樣,這回你心服口服了吧!”我低下頭,不好意思地說:“我服了,這回我真的服了,學(xué)霸就是不一樣。”表姐說:“知道哪里錯了就好,一定要把錯誤改正過來。”我說:“嗯,我知道了!

  這次與表姐的爭論,使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深,也親身體會了知錯就改的重要性。也就是因為這次爭論,使我深刻記住了這個字的讀音,終生難忘。

  在我們的生活中,每個人的觀點都會有所不同。有的問題甚至分不出對與錯,我們可以保留有自己的看法,同時也要接納他人合理、正確的意見,為自己的人生譜下美妙的樂章。

  爭論優(yōu)秀作文 13

  “滴答滴答”,時間一分一秒的流逝著,可我看著眼前大片空白的作業(yè),卻遲遲下不了筆。大概這就是人就是越慌張的情況下越做不好一件事。

  “來!吃飯嘍!”這時,門外有傳來爸爸的聲音。

  一縷風(fēng)掠過,飯菜的香氣順著風(fēng)飄過來,沒有完成作業(yè)我卻無暇顧及這些,急躁的回道:“我不想吃!”

  “什么?”他的聲音有些低沉。

  “我不想吃!”正焦躁的我怎么能接受這樣的態(tài)度。“你聽不懂,我不吃啦!”!拔也还苣阕鳂I(yè)有多少,現(xiàn)在就出來吃飯!卑职炙坪跻苍谌棠椭!安1”我也在一次又一次的觸犯他。

  “出來!”終于,他徹底的生氣啦!敖裉,你要是不給我把飯吃了,就別出這個家門!”

  “不!我不吃!”。從小就被他嬌生慣養(yǎng)有求必應(yīng)的我,何曾受得了這般委屈!

  他把飯放到了桌上,“你必須吃,我先去遛狗,回來必須得給我吃完。”

  “咚”的一聲,爸爸走了。

  我看向了窗外,厚厚的云層宛如一條棉被蓋在了太陽身上,將它捂得嚴(yán)嚴(yán)實實,不留一絲縫隙。蕭瑟的風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出嗚嗚的響聲,似乎也在訴說著無限的委屈。

  看著眼前已然涼透的飯菜,“咕嚕”,我的肚子叫了兩聲,我考慮著到底要不要吃這個飯。突然,我的眼角瞥到了爸爸那未吃完的飯,心里感到有些自責(zé)。我開始嘗試著去理解他,于是將碗拿到嘴邊,默默的吃了起來。

  “你吃了沒有?”爸爸又變得溫和的聲音隨著開門聲傳了進(jìn)了!皠偛攀前职謶B(tài)度不好,但我還不是怕你餓著,本來你胃就不好。飯涼了吧,我去幫你熱熱吧。”

  “不用了,就這樣吃吧!蔽已b作極不情愿的樣子往嘴里扒拉著飯。

  飛快的`吃完了飯,拿上書包準(zhǔn)備去學(xué)校。“給,把這個衣服穿上吧,下午就要降溫了。”爸爸遞了一個大衣給我。衣服雖然是冰涼的,但卻溫暖著我的心。

  走在路上,這時,太陽也掀開了“被子”,陽光傾瀉下來,照在我的身上,陽光是明朗的,是柔和的。

  在我看來,父親不僅僅只是一個有著血緣關(guān)系的親人,更多的時候像是一棵樹,一棵為我擋風(fēng)遮雨的樹,他永遠(yuǎn)都想保護(hù)著我。

  爭論優(yōu)秀作文 14

  新年的鞭炮聲此起彼伏,絢麗的煙花璀璨綻放。那日午后的爭論,還時時縈繞在我心頭。

  客廳里,一張圓桌,幾把靠椅,一壺氤氳著熱氣的茶。我和爸爸媽媽正在那兒喝下午茶。

  我習(xí)慣性地從口袋里掏出手機(jī),聚精會神地玩起來,熟練地點開了新聞軟件,想看看娛樂新聞,無意間看到了它。

  “爸爸你看,這兒說由于有些地方放的煙花爆竹過多,導(dǎo)致許多清潔工要留下來清理街道,家里人就盼著他們回家吃年夜飯呢!”望著他們孤寂又疲倦的身影,同情心悄然升起。我嘆了口氣,端起在桌上的茶杯,淺抿了一口,覺得原本甘甜的養(yǎng)肝茶也是苦澀的了。

  爸爸聽后眉頭緊鎖,原本眉頭上不平整的“彎路”過了許久才平坦,接著他猛喝了一口茶,好像要上戰(zhàn)場似的,才推了推眼鏡框,說道:“是呀,我覺得是應(yīng)該減少爆竹的燃放了,雖然現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但是付出了很多代價,環(huán)境污染嚴(yán)重就是其中之一。燃放爆竹既污染環(huán)境,又容易傷害人。”

  “就應(yīng)該禁止才對!”我深表贊同。

  這時,在一旁靜悄悄地側(cè)耳傾聽的媽媽缺卻按捺不住了:“我覺得你們說的都不對,過年就應(yīng)該熱熱鬧鬧的,沒爆竹多沒意思,冷冷清清,哪像過年?況且去燒香敬佛也需要爆竹!

  我原本絲滑柔順的頭發(fā)好像變得根根帶刺:“媽媽,不是只有燃放煙花爆竹才能代表新年的快樂,快樂是一種由內(nèi)而外散發(fā)的東西,只要每個人都開心,那就是一份快樂,只要家人團(tuán)聚,那就是一份幸福。燒香敬佛靠的`是誠心,而不是燒幾根香放幾掛鞭炮就代表得了的。何況,現(xiàn)在由于煙花爆竹這種意外受傷害的人有多少啊!

  話音未落,爸爸釋懷大笑,媽媽若有所思,我迷惑不解。

  爸爸爽朗地說:“女兒啊,從這一刻起,我覺得你長進(jìn)了,你懂得同情,也懂得爭辯,你會考慮他人感受,知道怎樣的理由能說服人心!

  我不好意思地?fù)狭藫项^,只見媽媽終于舒展開眉頭,最后還是被我說服了。

  這次爭論后,我暗下決心,以后我無論走到哪里,都要常懷有同情之心愛國之心。

  午后的爭論已結(jié)束,爸爸的話還縈繞在心頭……

  爭論優(yōu)秀作文 15

  一縷炊煙散盡,腦海里的往事也有些淡化,同學(xué)們,那次激烈的爭論,至今還歷歷在目。

  ——題記

  在那鳥語花香的春季,一群學(xué)生正在充滿書香的教室里激起了爭論,幾十里外都能聽到他們的爭辯聲。到底發(fā)生了什么呢?原來,一位語文老師正講到了一篇課文,這是一篇說明文,是關(guān)于科學(xué)帶給人們的利與弊。老師就提出這樣一個問題:現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)對我們是有益還是無益呢?就這樣一場激烈的辯論賽就拉開了帷幕。

  “當(dāng)然是有益了,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,給我們提供了許多幫助。電腦的出現(xiàn)就給我們帶來了方便,我們有什么不懂的事,這位‘小老師’就可以讓我們恍然大悟,而且以后買東西也可以省一些力氣,直接可以網(wǎng)購!币晃煌瑢W(xué)雙手交叉,一副很神氣的樣子。

  但他的姐姐可不服輸,一副神氣十足,又堅毅的樣子,反駁說:“誰說科學(xué)技術(shù)不會給人類帶來危害呀?現(xiàn)在科學(xué),技術(shù)太先進(jìn)了,各個國家的核武器都在不斷制造,每一個核武器的發(fā)射,都讓地球母親傷痕累累。如果再這樣下去,就會毀了這個和諧而美麗的家園!币魂?yán)坐Q般的掌聲赫然響起,大家都對她的說法表示贊同。

  這位男同學(xué)好像也被他姐姐給震懾住了,她的姐姐又乘勝追擊說:“現(xiàn)在的人類有了,先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),變得越來越懶。有些工廠讓機(jī)器人為他們工作,用機(jī)器人代替了人類,使有些工作者找不到工作,無法維持生計,F(xiàn)在的人們,還肆意地砍伐森林,使現(xiàn)在的森林資源匱乏。許多小動物們都失去了自己溫馨的家,甚至無法生存。一旦動物滅亡了,人類也無法生存,這些都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻!”她的語氣更加堅定了,雖然她弟弟說的也沒有錯,但還是羞愧地低下了頭,臉紅紅的.,一句話也說不出來了。這時窗外的鳥兒拍手叫好,為一個知心朋友而感到高興,這位男生的姐姐說的一翻話,表達(dá)了它的心聲。

  就這樣,一場激烈的爭辯畫上了圓滿的句號。其實,現(xiàn)代科技對人類有益也有弊,孔子說過,世界萬物都有其對立面。并不是任何東西都是完美的,每個人每個事物都有它的缺點和優(yōu)點。

  爭論優(yōu)秀作文 16

  小明是個非常好學(xué)的學(xué)生,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。但是,有一天他的文具不愿意了!

  作業(yè)本說:“如果沒有我,小主人就沒辦法寫作業(yè),你們誰的功勞比我大?”

  鉛筆聽到后不樂意了!它說:“呃,你的功勞大!吹牛的`吧!如果沒有我,你還不就只是一個破本子,放在那里什么用也沒有!還敢說你的功勞大,明明是我的功勞大!

  作業(yè)本說:“我的功勞大!

  鉛筆說:“我的功勞大!

  ……

  橡皮受不了了,它說:“你倆別吵了!如果沒有我,小主人寫錯了怎么辦?還不是我把錯誤給搽干凈了?要不是我,小主人就會被批評,所以說功勞我最大!”

  鉛筆刀也不樂意了:“如果沒有我,鉛筆就沒有辦法寫字,作業(yè)本也就沒有任何用處了!作業(yè)本上沒有字也就沒有錯誤,橡皮也就沒法用,明明我的功勞最大!”

  課本激動地說:“你們都別吵了!如果沒有我,小主人就沒法學(xué)習(xí)知識,檢查作業(yè),所以我的功勞最大!

  筆筒喊了起來:“你們都別吵了!吵得我頭都疼了!如果沒有我,你們都無家可歸,我的功勞才最大!”

  “我的功勞最大!”

  “我的功勞最大!”

  ……

  只有書桌默默無言。

  大家吵了一會兒,覺得很奇怪,便問書桌:“你怎么不說話?”

  書桌說:“有什么好爭論的,在小主人的學(xué)習(xí)中,大家每一個人都有自己的功勞。正因為我們大家齊心協(xié)力,再加上小主人自己的勤奮好學(xué),才讓小主人變得十分優(yōu)秀!

  大家聽了它的話,都慚愧地低下了頭。

  爭論優(yōu)秀作文 17

  一天早晨,姐姐上網(wǎng)課的時候老師提出了一個問題:我們?nèi)嗽谏鐣猩睿降资堑匚恢匾是金錢重要?就這個問題我和姐姐展開了爭論。

  姐姐說:“當(dāng)然是金錢重要啦。不用上班,也不用為衣食住行而煩惱,輕松愜意的坐在電腦前打王者,郁悶的時候就和閨蜜一起去逛街,這才是我想要的生活。無論自己在家庭中的地位如何,我覺得都沒有關(guān)系!

  我無奈的搖搖頭說:“我不明白,你怎么會有這樣的想法!你想象一下,自己雖然是家庭中的一員,但是家人們都忽略你的存在,有什么事情也不和你商量。你對家人來說可有可無,甚至是地位低下。”姐姐面不改色。“再說了,難道你不覺得花自己賺的錢更有意義嗎?”

  “小小年紀(jì)怎么比老媽還要嘮叨。沒事沒事,反正你有這樣積極上進(jìn)的思想,如果我以后家庭生活不順利的話就來找你,到時候你可要收留我呀!苯憬阋贿呎f一邊無所謂的撇撇嘴,好像自我感覺很有道理似的。

  我對姐姐的觀點不以為然,但是又被她搞得哭笑不得,神情變幻不定,大腦快速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。

  “你安于現(xiàn)狀,對金錢的在乎勝過對自己能力的提高和價值的.體現(xiàn),這樣的人生不會有意義的!卑肷,我才說出這么一句話。

  可是姐姐便沒有聽到,她的注意力又被王者所吸引了。

  我對這次爭論印象非常深刻。我和姐姐各執(zhí)一詞,誰也沒有被說服。不過,我還是希望姐姐能夠明白我所說的,或許她也是這樣想的吧。

  爭論優(yōu)秀作文 18

  這一天,丁丁在作文比賽中得到了一等獎,心里樂開了花兒,在丁丁得了獎的這個晚上,他作文中的標(biāo)點符號開始了爭論。

  逗號最先搶到了發(fā)言權(quán),它說:“在這么多的符號中,肯定是屬我最厲害了,如果小主人的文章中沒有我的話,作文不定不可能得到這么高的榮譽(yù),所以,一切多虧了我!”句號不善罷甘休,緊追其后,說道:“如果沒有我的話,你便一直逗號、逗號的,這輩子這文章也結(jié)束不了,所以呀,這次是多虧了我呀!”這時,膽小的頓號也吞吞吐吐地說:“這次的比賽是寫祖國的.大好河山,如果沒有我,主人要怎么把一個又一個的地方分開嘛,所以這一次,功勞應(yīng)該是我比較大吧!备袊@號也來為頓號守擂了,它威風(fēng)十足地說:“頓號說的沒錯,如果沒有了它,那豈不是所有的東西都要寫得擠在一起,那小主人就不能寫得這么好了,所以這次的確多虧了逗號才是!薄澳睦镅,感嘆號也十分厲害。”頓號害羞了起來。

  這時,從黑暗中走出來一個黑色的身影,原來是省略號,它說:“孩子們,這一次,不是你們各自單獨(dú)的實力,而是大家團(tuán)結(jié)的力量取得的勝利,所以大家一定要齊心協(xié)力,讓小主人取得更高的成績!

  丁丁仍然沉沉地睡著,他卻不知道他的獎狀可以貼滿一面墻全是多虧了他的那一些標(biāo)點符號。

  爭論優(yōu)秀作文 19

  一天晚上,小主人睡覺了,小文具們出來了。

  橡皮大聲說道:“小主人閑的時候就把我扎的左一個洞右一個洞的,我身上到處有傷痕我還非常臟,因為小主人總是粗心,把我碰掉到書桌下面!毕鹌ひ贿吙抟贿呎f,還氣憤地用手拍桌子。

  這時鉛筆安慰道:“你別哭了,小主人也沒對我多好。上一次小主人下課,她的同桌說下一次要送他一個新鉛筆,說不定小主人有了新的鉛筆就不要我了。小主人平時寫字非常用力,我的頭都受傷了。有的時候他還想把我用力折斷,幸好我非常硬沒被折斷!闭f著鉛筆大聲哭了起來,眼淚像小河里的水不斷涌來,鉛筆難過地說:“可能過幾天我就會離開你們了!

  聽到鉛筆大聲哭,直尺拍拍它的肩安慰鉛筆說:“鉛筆你別哭啦,你的.眼淚真像是洪水,我們都要被你淹沒了。”鉛筆擦擦眼淚說:“你在逗我笑嗎?”咫直尺頑皮地眨了眨眼說:“我被小主人都用骨折了,以前我是20厘米高,現(xiàn)在我只有15厘米矮了,我的腰斷的感受你們能體會嗎?”

  大家正在思考怎么讓小主人愛護(hù)我們的時候,鉛筆出了一個主意:“我們早上寫個離家出走的小紙條,等到小主人承認(rèn)錯誤,我們再出來好嗎?”異口同聲地說:“好!”

  早上,小主人起來寫作卻找不到文具們了,急得滿頭大汗,直到看見鉛筆寫的小紙條這才萬分懊悔,羞愧地說:“對不起,我以后會好好愛護(hù)你們的。”最后文具們原諒了小主人,一起幫助了小主人完成了作業(yè),大家相擁而笑。

  爭論優(yōu)秀作文 20

  在漆黑的夜晚,世界一片寧靜,人們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時,從樂樂的房里傳來時高時低的爭論……

  他們是在爭:誰的功勞大?鋼筆第一個站出來:“如果沒有我,小主人怎么寫字?”“不只你一個人可以讓小主人寫字,我也可以!要不,我們比一比!”鉛筆跳到本子上,做出一副準(zhǔn)備的姿勢!拔覀儊韺懳易畎舭!薄昂茫 便U筆和鋼筆同時寫“我最棒”,鋼筆寫得特別快,可寫到“棒”字時,卻沒有墨了!鞍」!到這個時候也該我出場了呀!哈哈!我說鋼筆小弟呀,沒有我,你怎么能寫出字呢?哈哈!”墨水大笑起來。鋼筆不服氣:“你以為光憑你就可以寫出字呀?還得靠我那細(xì)細(xì)的筆尖呢!哼!”“哼!”再看看鉛筆,三個兩下地在紙上寫下“我最棒”。大喊“看!還是我寫得最好吧!”“不對,”圓珠筆把鉛筆和鋼筆擠到了一邊,“你們寫得都不好!”他在紙上寫下了“我最捧”三個字,“哈哈,什么‘我最捧’呀!”大家大笑起來!艾F(xiàn)在輪到我發(fā)揮了!”修正貼慢悠悠地說!昂!”橡皮盛氣凌人地說:“我不僅可以擦鉛筆的,我還可以擦鋼筆的呢!比你的'功勞大多了!”一直沒吭聲的文具盒說:“沒有我,小主人怎么把你們帶到學(xué)校呢?”“我的功勞大!”“我最棒!”……

  月亮小姐勸說道:“你們都別吵了吧!大家的本領(lǐng)都很大!贝蠹一ハ嗫戳丝,不好意思地說:“對不起!”

  爭論優(yōu)秀作文 21

  在一個茂密的森林里,果樹一家都在努力的做著自己該做的事。

  一天,一只饑腸轆轆的小鳥在天空中飛著,忽然它看見一棵長得十分茂盛的樹,它飛下去,遇見了果樹一家。小鳥看見了一個又大又紅的蘋果,津津有味的'吃起來了,邊吃邊說:“真好吃!”果子高興地說:”那當(dāng)然,這里就我的顏色最鮮艷。

  他們只是烘托我的。“葉子聽了,生氣極了,怒氣沖沖說:”沒有我,小鳥跟本看不見你這個狂妄自大的蘋果,只有我才能讓小鳥看見你們”樹干也說:“沒有我,你比什么樹都矮,有了我,你們才能讓小鳥看見。”一邊的樹根說:“沒有我就沒有你們!所以我才是最好的,你們都比我差!睒涓梢膊桓适救,連忙說:“沒有果實我們照樣無誤,所以樹根才是老大!睒淙~說:“對,果實是最小的,樹根才是老大。”果樹一家吵個沒完。

  這時,太陽公公笑著了:“你們誰也離不開誰,只有齊心協(xié)力,緊緊的凝聚在一起,才能根深葉茂,果實累累。綠色植物對人類生存有很大的作用,樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴,它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用,又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用,果樹還為人類提供了甜美的果實,你們都很棒!”

  果樹一家聽了后覺得很有道理,他們互相道歉,最后果樹一家終于恢復(fù)了平日的寧靜。

  爭論優(yōu)秀作文 22

  自古以來,倉頡創(chuàng)造了文字,之所以,文字成為了中國人民的必要的語言交流工具,他是人類最早的文字之一——漢字。

  有一天倉頡在他的洞里練完字就出去散步了。過了一會兒,文字們紛紛議論起來,馬字說話了:“我字形多,也很深博,還是人類的好幫手!比兆植桓适救醯恼f:“如果沒有我,人類怎么知道日子在哪。俊比绻麤]有我,人類就不知道月亮了,難道你們不知道嗎?”月字用她那細(xì)細(xì)的聲音說著。突然,行書說:“你們給我老實點,要不是有我,你們也不會存在這個世界上!奔坠俏臍鈶嵉恼f:“我可是世界上最早的文字,你們都要聽我的!薄盀槭裁矗俊苯鹞恼f。就這樣,文字們你一言我一語的.吵了起來。

  突然,倉頡回來了,他說:“你們各有各的好處,各有各的壞處,任何事物都是有兩面性的。所以,如果你們團(tuán)結(jié)起來,就可以滴水能把石穿透,要給后代一個好的語言,讓這個世界發(fā)揚(yáng)光大,那么就有一大堆書給大堆的孩子看。”

  三千年后,人類有了書籍,人類有了科技,有了學(xué)校,有了一切新的知識,都是因為有文字,有漢字,有了文化。

  現(xiàn)在的日、月、馬、行書,甲骨文和金文都懷念以前的倉頡;以前的倉頡跟文字他們說的每一句話每一個字都記得清清楚楚,他們也對以前說的話感到后悔、感到無知,他們明白了,文字是平等的這個道理。

  我們要感謝倉頡,感謝倉頡對我們說的每一句話和教誨它們,任何文字都是平等的,我們出現(xiàn)在世上就是為了造福人類。

  爭論優(yōu)秀作文 23

  從前,有三個水果王國,他們分別是草莓,葡萄和桃子。他們?nèi)齻國家之間感情很好,如果其中一個國家有了困難,其他兩個國家會毫不猶豫地去幫助這個國家。

  不過,好景不長。從來不向其他國家發(fā)起進(jìn)攻的西瓜國王跑去對草莓國王說:“你還不不知道吧,桃子和葡萄國王正在商議怎么聯(lián)合起來對抗你呢,”草莓國王信以為真,覺得葡萄和桃子國王以前都是在欺騙自己,想起來他就痛恨極了,所以他馬上發(fā)動十萬大軍,兵分兩路,浩浩蕩蕩地殺向葡萄國和桃子國,打他們一個措手不及。而這個時候,西瓜國王去了葡萄國和桃子國對國王們說,草莓王要來攻擊了。說完他就跑回自己國家看戲去了。

  結(jié)果草莓、葡萄和桃子三個國家大亂,每個國家都造好了武器,準(zhǔn)備攻擊敵國,草莓王造了投石車,桃子王造了刀槍不入的霹靂戰(zhàn)車,而葡萄王造了能多連發(fā)的.諸葛連弓。

  大戰(zhàn)開始了,各國都出示了自己的王牌兵器,戰(zhàn)況激烈。戰(zhàn)爭結(jié)束了,各國都損失慘重,國王們也疲憊不堪,這時西瓜國王卻出動了十萬大軍,準(zhǔn)備攻打這三個國家,三個國王得到消息后又重新聚在一起,他們已經(jīng)明白這是西瓜國王的反間計,所以他們又一次聯(lián)合起來對抗外來侵略者。雖然因為剛剛過去的戰(zhàn)爭他們殘兵短將,但是由于他們團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心,打得西瓜國節(jié)節(jié)敗退,最后西瓜國王逃回了自己的國家。

  所以我們要相信朋友,團(tuán)結(jié)友愛,不挑撥離間,否則最后吃虧的有可能是自己。

  爭論優(yōu)秀作文 24

  語言是把雙刃劍,促進(jìn)人類交際,同時又傷人于無形之中。于是,便有了爭論。

  何為爭論,當(dāng)人們對一個問題有了不同的見解,又確信自己的見解絕對正確時,便會因為對方與他的意見不同而爭論不休。不難想象,爭論起來的人,在心理上情緒上還有語言上的變化是相當(dāng)激烈的。臉紅脖子粗、胡攪蠻纏、據(jù)理力爭等諸多詞語可以表述爭論的人的神態(tài)。

  爭論的現(xiàn)象天天可見,也很容易吸引旁人的眼球。因為爭論者的音量也提高了幾個分貝,豈不像無形的廣告在告示四周的.人,這里正上演一出精彩的對手戲

  “看戲”的人永遠(yuǎn)不知道,爭論惡化時,爭論者此刻內(nèi)心如何波濤洶涌,被傷害的同時也傷害他人——語言的無形傷害。

  爭論一開始是為了維護(hù)各自的見解,接著發(fā)展為個人面子的維護(hù),最后便是言語中傷他人從而發(fā)泄?fàn)幷摰牟豢。卻不知在旁人眼里,他們各自失去了理智,更沒了尊嚴(yán),而爭論雙方的關(guān)系已經(jīng)有了明顯的裂痕,無法修補(bǔ)。

  如果為了一個沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題,而失去了一個要好的朋友,是不是非常不值?如果為了一個可以有很多答案的問題,而增加一位仇人,又有何意義?如果,為了一個人人都有言語權(quán)利、人人皆有自己的思維見解這樣眾所周知的事實而爭論,企圖統(tǒng)一對方的見解、維護(hù)自己的面子,最后失去的將更多!請謹(jǐn)行慎言!

  爭論優(yōu)秀作文 25

  生活中哪有不一件小事兒不動嘴的,那還叫?生活嘛,那只是平淡無奇的日子吧。

  你聽早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學(xué),你要晚上作業(yè)兩夢里聊完了夢。就沒得可聊了,兩個走在路上。誰也不說話面面相覷,顯得十分尷尬!為了打發(fā)一下時間,我提議我們兩個來討論語文和數(shù)學(xué)把!他也愉快的答應(yīng)了!畢竟這也只能這樣了

  天突然變得陰沉沉,似乎要下雨似的,我們迎著風(fēng)走,這天氣似乎在為我們打擂場,一半邊是紅霞,另一半邊是藍(lán)洋。

  他用眼睛看了我一眼,率先說道,我認(rèn)為把數(shù)學(xué)他怎么算出來,它只有一種答案;蛟S有兩種答案,但是他的方式有很多種,但出來的答案也是固定的。而語文,答案就有很多很多。他對我邪魅的一笑,等待著我的發(fā)言。我看了看天上的云朵,說你看這一朵云會想出很多美妙的詩句;蛘呤莾(yōu)美的語言,例如,像梅子味的晚霞,嘰嘰嘰喳喳喳說了一大堆也說了語文雖然是可以自由答題,但是你答題的區(qū)域必須在規(guī)定的.區(qū)域內(nèi)。若超出了答題區(qū)域,最終還是給你算錯誤。我說的火急火燎。頭上直冒汗。

  她愣了一下,又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說了出來。最終到了學(xué)校我們兩個口干舌燥。誰也抵不過誰身不住再說幾句,互相用眼睛瞟著對方,大概心靈的在想我要贏我要贏!

  有時候真理就是從爭論中探索出來的。從別人的爭論中不僅訓(xùn)練了你的口才,還訓(xùn)練了你的交往之力。

  爭論優(yōu)秀作文 26

  開學(xué)的晚上,我早早上床睡覺,睡著睡著,迷迷糊糊聽到有爭吵聲從書包里傳出來。我屏住呼吸,小心翼翼地走上前去,原來,是新書和舊書在爭論誰的本領(lǐng)大。他們爭得面紅耳赤,不可開交。

  新書趾高氣揚(yáng)地說:“在這個書包里,我是本領(lǐng)最大的。你真臟,我才不要和你待在一起呢!”

  話音未落,舊書眼冒金星,手一叉腰,指著新書,大聲說:“你算啥?我的本領(lǐng)才大,我現(xiàn)在已經(jīng)是第三個主人了。你神氣什么?我在前個主人那里生活時……”

  還不等舊書說完,新書就迫不及待地說:“你這破書,看我的封面油光發(fā)亮,你呢,舊得失去了光澤!

  舊書毫不客氣地大叫:“我比你有用,到現(xiàn)在小主人都沒有扔了,用處可大啦!你過幾天就會變舊,然后被遺棄!”舊書一開口就是一串連珠炮。

  新書反駁道:“你才會被遺棄,看我的本領(lǐng)多大,小主人還給我穿上了新衣服,你呢?沒有吧!只有甘瞪眼了!”

  舊書不甘示弱:“我已經(jīng)是穿了兩套了,都穿得厭倦了!”

  站在書包前的我發(fā)話了:“親愛的'書朋友,別吵了,你們倆對我的用處都很大,你們都是我的好朋友!其實你們不光只有我這個主人,以后還有更多的新主人等著你們!”

  夜深了,新書和舊書似懂非懂的點著頭,期待著新的主人的到來……

  爭論優(yōu)秀作文 27

  植物王國里,住著一位驕傲的花公主,她叫牽牛花。牽;ǔ3^陕鋭e的花,她認(rèn)為自己最漂亮,就對身邊的玫瑰花說:“玫瑰花,你比得上我漂亮嗎?”“比不上,牽;ü,但也不是誰都比不上您,比如……”

  “住嘴”牽牛花惱怒了,“你怎么可以把別的花拿來和我相提并論?你和別的花不久就會被別人摘走,而我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕,植物王國也都會是我的了!”牽;ㄕf,帶頭更加輕蔑地神氣。

  “何必這樣呢?”玫瑰花說,“我們還是換個話題談吧!”

  “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”牽;ㄕf,“總有一天,你和別的植物都會枯萎,哈哈!”牽;ǖ靡獾恼f。

  松樹聽了牽牛花和玫瑰花的對話,再也無法沉默了,便說:“牽;ü,請不要自大,您自己看看是依靠在什么人的身上生長的',您既不能獨(dú)立生活,又經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪,就是衣服穿得再漂亮,也絲毫不能掩飾您的軟弱無能啊!”

  牽;犃怂蓸涞慕逃(xùn),羞愧地低下了頭,想了想,對植物們說:“對不起,我不應(yīng)該這樣對你們,松樹說得對,就算我穿得再漂亮,也不能掩飾我的軟弱無能啊!”

  植物們在底下議論了一會兒,一起說:“我們根本沒把您說的話放在心里,我們永遠(yuǎn)是您的臣民!

  牽牛花聽了,微微的笑了笑。從此,牽牛花當(dāng)上了一位好公主。

  爭論優(yōu)秀作文 28

  從前,有一個叫安安的小女孩,她有很多的玩具。但卻從不知道愛惜它們,因此,玩具們都不想和她一起玩,這可怎么辦呢?

  一天,玩具柜里的小熊說:“你們瞧瞧,我身上這么臟,安安也不知道過來給我洗澡!”玩具小豬也附和道:“就是就是,上次,安安還把我的耳朵給拽壞了!”“我的魔法杖也被安安弄丟了!”小仙女說。大家都被安安傷害過,它們決定來個離家出走,再也不跟安安玩了。

  一天傍晚,小飛機(jī)帶著一些玩具逃走了。剩下一些比較大的玩具,它們也都藏起來了;氐郊液,安安想來玩玩具,可是,玩具柜里一個人影兒也沒有,安安著急的快要哭了,媽媽走過來安慰安安:“安安,你知道它們?yōu)槭裁刺幼邌,那是因為你從來不知道愛惜它們,它們就不想和你一起玩了呀!卑舶猜犃。羞紅了臉,她對媽媽說:“媽媽,我知道我錯了,我以后一定好好愛護(hù)玩具,它們還能回來嗎?”媽媽聽了,笑著說:“當(dāng)然嘍,玩具嗎還是很喜歡安安的!”

  安安笑了,她找出了那些逃走的小玩具,就連藏在家里的玩具也找到了,她幫玩具小熊洗澡;又安上了小豬被拽掉的'耳朵;找回了小仙女的魔法棒……終于,所有的玩具都變得像新買的一樣,玩具們偷偷的笑了,它們再也不想離家出走了,因為,這兒有一個愛護(hù)它們的小主人――安安。

  爭論優(yōu)秀作文 29

  四個季節(jié)各有不同。春天百花齊放。夏天,小朋友們可以游泳,吃西瓜。秋天,果實累累。冬天,大雪紛飛。

  這天,四季姑娘碰到了一起。一見面,春姑娘就拉起了話關(guān)頭:“誰也沒有我春天好,春天百花齊放,不像冬天,冰天雪地,天寒地凍,冷極了,大家都被凍得瑟瑟發(fā)抖!币宦犨@話,夏姑娘反駁道:“別把自己說得太美了。你百花齊放,能吃嗎?我有西瓜,又甜又好吃的水密桃,誰也比不了我!扒锕媚锷鷼獾恼f:“不要搶奪高位呀,夏姐,誰不知道我秋天果實累累。你一到,什么雷呀、閃電呀,就連人們最討厭的蒼蠅和蚊子也都跟著來了!倍媚锊荒蜔┑卣f:“行啦,秋姐,你一到,落葉跟著到,弄得大地上滿是落葉,厚厚的一層?纯次遥o大地鋪上銀色的.地毯,給水上樹穿上白上衣,給小麥和小草蓋上白被子,人們不是常說:“瑞雪兆豐年嗎?那就是我的勞動呀!”正在她們爭論不休的時候,一個帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員路過這里,四季姑娘們想請她評評理。小少先隊員聽后說:“我喜歡。春天,百花齊放,美麗極了。而且下得雨也細(xì)如牛毛。夏天,小朋友們可以歡快地游泳。秋天,一派繁榮的景像。冬天,大雪紛飛,農(nóng)民伯伯眉開顏笑。小學(xué)生也可以堆雪人打雪仗。所以,我每個季節(jié)都喜歡!彼募竟媚飳ρ垡煌槨八ⅰ钡囊幌露技t了。

  爭論優(yōu)秀作文 30

  一天晚上,飯店里傳出了一陣激烈的爭論聲。原來是拉面、烤包子、抓飯、烤羊肉串和廚師在爭論。

  廚師說:“奧運(yùn)會的主席讓我們新疆的一個美食去北京參加奧運(yùn)會,讓運(yùn)動員們也嘗嘗我們新疆的風(fēng)味小吃。誰想去呀?”

  烤包子說:“應(yīng)該我去。因為我們新疆的烤包子有很長的歷史了,色澤黃亮,肉嫩味鮮,很有特色,色香味真是無法形容,所以應(yīng)該我去!

  抓飯說:“這個奧運(yùn)會要是我不去的話,我們中國有可能拿不了金牌,因為我是金黃色的.,只有吃了金黃色的我,才能拿上金黃色的金牌,所以這個奧運(yùn)會我不去不行吧?”

  拉面說:“這奧運(yùn)會應(yīng)該我去,拉面的味道馳名世界,深受各國人民的喜愛。我粗細(xì)勻稱,軟硬適度,吃起來特別滑溜可口。再說我身上的那些菜,色澤鮮艷,香氣四溢,讓人胃口大開,我呀既營養(yǎng)豐富又實惠。我們新疆人當(dāng)中的好多英雄都是因為吃了我才變得那么強(qiáng)壯的,所以這個奧運(yùn)會理所當(dāng)然是我去。”

  烤羊肉串說:“我們新疆的烤羊肉串可以說是風(fēng)靡全國的一種風(fēng)味小吃,新疆的烤羊肉串色焦黃、油亮,味道鮮嫩可口。那種鮮香、酥嫩的感覺實在是妙不可言。要是我不去,舉重隊的隊員就拿不了金牌!”

  他們和廚師討論了很久,最后才決定讓拉面去參加奧運(yùn)會。他們認(rèn)為拉面里有肉也有菜,營養(yǎng)豐富,所以應(yīng)當(dāng)讓他去參加北京奧運(yùn)會。

  拉面去了北京奧運(yùn)會,很多運(yùn)動員吃上了新疆美食拉面,都夸我們新疆拉面的味道好,營養(yǎng)價值高,并把拉面?zhèn)鞯搅耸澜绺鞯亍?/p>

  爭論優(yōu)秀作文 31

  馬援芳是我的同桌,也是我最好的朋友,我們倆每天在一起玩,開開心心,快快樂樂。

  有一次,他考試的分?jǐn)?shù)比我的'高一些,他很高興,寫《兩導(dǎo)兩練》的時候,他寫完那道題后,掏出水杯喝了口水,沒有蓋蓋子,就把它放到了桌子邊上,沒想到過了一會,馬援芳準(zhǔn)備做下一頁的時候,把水杯碰倒了,把水灑到了我的書上,他微笑地對我說:“我不是故意的!蔽冶緛硐朐徦匆娝⑿Φ臅r候,就想起他考試的分?jǐn)?shù)比我多一些,就想:有什么好嘚瑟的。

  我心里滿是嫉妒,于是就想報復(fù)他,過了一會,我假裝掏出水杯喝水,然后假裝沒抓住水杯,不小心掉了下去,灑了他一身,我趕忙說:“我不是故意的!彼蠛爸,說:“你就是故意的!”他準(zhǔn)備拿筆袋打我,正好被別的同學(xué)看見了,就急忙把手縮了回來,悄悄對我說:“你給我等著!”

  我雖然已經(jīng)報復(fù)了他,但我心里很不安,我心里一直想著,就想起老師給我們講的:你做錯了事,要知錯就改,向別人道歉。我想向他道歉,又怎么也說不出口,老師這節(jié)課講得,我一句也沒聽進(jìn)去。

  下課了,我走在操場上,覺得后面有人跟著我,我猜是馬援芳,我準(zhǔn)備拿筆跟他對戰(zhàn),但是他微笑地對我說:“我們和好吧!”當(dāng)時我開心的不知道怎么形容,說:“我們和好,永遠(yuǎn)不分開!”

  爭論優(yōu)秀作文 32

  我生活在一個四口之家,家里有一個“不近人情”的爸爸,一個“雷厲風(fēng)行”的媽媽,“氣人不眨眼”的弟弟。平時一家人在一起其樂融融,日子過得也算開心。但是有時也會有小的爭論。

  比如,在做數(shù)學(xué)題的時候,因為解題步驟而爭論……

  比如,在今天,我又和爸爸發(fā)生了“和平”的爭論。

  下午,回家較早,我寫完作業(yè),看了會電視,這時吃飯了,我用遙控器按了一下暫停鍵,就到餐桌吃飯。這是爸爸對我說:“把電視關(guān)掉!

  我說:“我已經(jīng)暫停了!

  爸爸說:“把電視關(guān)掉,既節(jié)約電,又環(huán)保。”

  我說:“把電視關(guān)了,總電源沒斷,它照樣費(fèi)電。”

  我爸爸說:“不可能,電視關(guān)了,不工作了,怎么費(fèi)電?”

  我的'話似乎顛覆了爸爸的認(rèn)知觀,我乘勝追擊,又說:“使用之前的機(jī)頂盒,電視關(guān)了照樣接著播放!

  “這絕對不一樣。”爸爸深吸一口氣,如一把槍在上膛,暴風(fēng)雨前的一個寧靜夜晚!鞍央娨曣P(guān)了,電視不工作了,不工作了還用什么電,電視關(guān)了就不費(fèi)電,費(fèi)電絕不可能!爸爸說!

  “機(jī)頂盒不關(guān)就是費(fèi)電,如果電源不拔,照樣費(fèi)電!蔽艺f。

  爸爸說:“機(jī)頂盒不是電視機(jī)的一部分。”

  “那也費(fèi)電!蔽艺f。

  爸爸失敗了。

  爭論,其實是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會,也是鍛煉口才的一種方式,更是與家人互動的好方法。

  爭論優(yōu)秀作文 33

  小明是一個非常好學(xué)的學(xué)生,所以他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。然而,有一天他的文具不愿意!

  作業(yè)書上說:“沒有我,小主人就不能寫作業(yè)。你們誰比我更有信用?”

  鉛筆聽到后會不高興!它說,“好吧,你做得很好!胡說。沒有我,你將只是一本壞掉的書,把它放在那里是沒有用的!還敢說你的功勞很大,顯然這是我的功勞。”

  作業(yè)書上說:“我做出了很大的貢獻(xiàn)!

  鉛筆說:“我做出了很大的貢獻(xiàn)!

  橡膠受不了了。上面寫著,“停止?fàn)幊!如果我的主人在沒有我的情況下犯了一個錯誤呢?我還沒有改正我的錯誤嗎?要不是我,小師傅會被批評的,所以我有最大的功勞!”

  卷筆刀也不高興:“沒有我,鉛筆不會寫字,練習(xí)本也沒用!如果作業(yè)書中沒有單詞,就不會有錯誤,橡皮也不會被使用。很明顯,我有最大的功勞!”

  教科書興奮地說:“別爭論了!沒有我,小師傅學(xué)不了知識,檢查不了作業(yè),所以我的功勞最大。”

  筆桿喊道:“別弄出這么大的噪音!它讓我頭疼!如果你沒有我,你們都無家可歸,我的信用是最大的!”

  “我最有信用!”

  “我最有信用!”

  只有桌子是無聲的`。

  大家吵了一會兒,覺得很奇怪。他們問桌子,“你為什么不說話?”

  書桌上寫著:“沒什么好爭論的。在小主人的研究中,每個人都有自己的優(yōu)點。正因為大家一起努力,加上小師傅的勤奮和熱心,小師傅才變得很好。”

  聽完之后,每個人都羞愧地低下了頭。

  爭論優(yōu)秀作文 34

  星期天,小明在家看電視,突然聽見廚房里傳出了說話聲。小明悄悄地從門縫里看去,不看不知道,一看嚇一跳,原來是水果蔬菜坐在盤子里開討論會。

  小蘋果和小蘿卜是主持人,小蘿卜大聲說:“大家靜一靜,開會了!”大南瓜粗聲粗氣地說:“現(xiàn)在的小朋友就知道吃肯德基,麥當(dāng)勞……最討厭吃我們這些水果蔬菜。你們看,鄰居家胖虎已經(jīng)有150多斤了!”

  博學(xué)的小扁豆扶扶眼鏡說:“我從書上看到,肥胖會使人得“高血壓”、“糖尿病”。得了這些病,可不得了,它會嚴(yán)重危害人的生命。肥胖還會影響人的.智力,使人反應(yīng)遲鈍,動作不靈活!

  小豆芽尖聲尖氣地說:“有的小朋友什么都不愛吃,只知道喝飲料,瘦得就跟我豆芽菜似的!

  小扁豆說:“書上寫著,瘦會使人身體虛弱,免疫力差,經(jīng)常生病!

  小蘋果說:“要是中國的孩子不喜歡我們,我們就移居到另外國家,或許那里的小朋友會喜歡我們!

  ……

  小明聽了非常害怕,要是水果蔬菜都不見了,每個人都會營養(yǎng)不良。有的小朋友會瘦得像根竹子,體弱多病,常年以藥物為伴;有的小朋友胖得像個大皮球似的,反應(yīng)遲鈍,沒了朋友。那時候該怎么辦呢?

  小明立刻給全國小朋友發(fā)電子郵件,他要把這個重要的消息告訴給每個小朋友。

  你收到了嗎?我可收到了!

  爭論優(yōu)秀作文 35

  一天,文具們趁小主人不在家,它們展開了一場激烈的爭論賽,互相較量,比一比誰的本領(lǐng)大。

  身穿紅色衣服的鉛筆挺直了腰桿走出來說:“我的`本領(lǐng)最大,每天小主人寫作業(yè)時,還不是要靠我,你們能行嗎?”

  鉛筆的這番話可把橡皮惹火了,橡皮從書里跑了出來,不服氣地說:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的,鉛筆你每次寫錯了字,小主人還不是用我來清理干凈的,不然小主人的作業(yè)本就要變成大花臉了!”

  “你們兩個都沒有我的本領(lǐng)大,我可是小主人的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線,還能準(zhǔn)確地量出你們有多高呢!還是我厲害吧!”尺子從書桌上站起來不甘示弱地說道。

  削筆刀把鉛筆、橡皮和尺子推開,怒氣沖沖地說:“鉛筆,你會寫字有什么了不起的,你總會有變粗或?qū)憯嗟臅r候。沒有我,小主人拿什么把你削尖,你還怎么寫字!”

  眼看著文具們已經(jīng)吵得不可開交了,筆盒讓它們安靜了下來,語重心長地說:“你們幾個的本領(lǐng)都很大,小主人缺一不可。沒有了鉛筆,小主人就沒法寫字;沒有了橡皮,小主人就沒有辦法改正錯字;沒有了尺子,小主人就畫不了直線量不了長度;沒有了削筆刀,小主人的筆斷了就不能再使用了。所以只有你們團(tuán)結(jié)起來,好好配合,一起為小主人服務(wù),小主人才能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀!”

  聽了筆盒的話,大家都覺得有道理,便不再繼續(xù)爭論了,各就各位,隨時準(zhǔn)備為小主人服務(wù)。

  爭論優(yōu)秀作文 36

  早晨,我還在美夢中神游著就被爸爸從被窩里拽了出來,他說:“孩子,今天天氣特好,爸爸也休息,好不容易盼來一個全家聚齊的機(jī)會,我們吃完早飯后去放風(fēng)箏吧!”我剛想高興的答應(yīng),一個聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“不行啊!睆膹N房走出來的媽媽邊揮舞手中的鏟子邊說。“為什么不行?周一到周五我們上學(xué)的上學(xué),上班的上班,休息日玩玩,咋啦?”爸爸忽然聲音高八度地吼道。媽媽不緊不慢地說:“現(xiàn)在是啥時間?啥年代?人人都在拼了命的學(xué)習(xí),比賽,將來才可能在社會找到工作,養(yǎng)活自己。光知道玩,難道要玩一輩子……”媽媽不僅制止了爸爸的計劃,順帶有說了她的安排:我給孩子報了個一對一小提琴輔導(dǎo),一會兒帶著孩子去學(xué)習(xí),趕快做好各自的準(zhǔn)備吧!爸爸被媽媽氣得說不出話來。

  看著他們針鋒相對的樣子,我躺在床上,頭痛的`厲害,一點也不想起來了。他們各執(zhí)一詞,誰也說不過誰,只好跑來征求我的意見,我看著媽媽期待的眼神,和爸爸求助的樣子,說實話,自己也不知道該聽誰的。唉,為了父母,一狠心做了決定:上午學(xué)小提琴,下午和爸爸一起去放風(fēng)箏。

  拉小提琴的時候,媽媽對我說:“孩子,媽媽也知道你需要休息,但是這個時代只有好好學(xué)習(xí),才能在這個殘酷的社會立足。”放風(fēng)箏的時候,爸爸也對我說:“孩子,爸爸知道你需要學(xué)習(xí),但是勞逸結(jié)合才是學(xué)習(xí)的捷徑!彼麄冞是誰也不讓誰?但是我從他們身上明白了:每一次爭論,都是因我而起,每一次爭論,都沒有考慮我的想法。

  爭論優(yōu)秀作文 37

  電腦---我的愛好!雖然是愛好,但為了他我還父母吵了一架呢!!!那一回,我和穆建悅大概8:00學(xué)完數(shù)學(xué),她要去我家查資料,因為那天晚上要寫有一篇研究報告,自己找資料寫。穆建悅家沒電腦,所以她在我家查?烧l知,我媽又說我借著查資料的功夫,玩會兒游戲,上會兒網(wǎng)。

  我生氣了,趁穆建悅和我父母都沒注意時,我一甩門走了,我媽以為我只是出去買東西,就沒在意。我從我家開始繞,把整個小區(qū)繞了個遍,后來又跑到一個小賣鋪轉(zhuǎn)悠起來。到了晚上9:30的時候,我媽、穆建悅和王晉找我來了,我媽說:“吃飯了,快回去!”我不說話。后來,我媽又說了一遍,我才不屑的說:“知道了,等我買完東西!蔽覌尵妥吡。

  又到了10:00的`時侯,我媽過來就踹了我一腳,說:“你是咋,不回去了?”我當(dāng)時非常生氣,回到家后,穆建悅和王晉一直在安慰我,說:“別哭了,你媽也不忍心打你,你以后不要總是玩電腦就是了,更何況,俗話說得好:打是疼,罵是愛。你媽打你她心里也難受啊,罵你也是為你好!币恢辈徽f話的爸爸說話了:“快查哇!人家穆建悅還寫作業(yè)了你快點。”我正要查呀,我媽過來問我你吃啥呀!我上來一句滿漢全席!哈哈哈哈……全場人都笑了!這就是我的故事!

  爭論優(yōu)秀作文 38

  那天,天氣晴朗,陽光明媚,我在院子里騎自行車,一圈、兩圈……終于我騎累了,把自行車停在了我家的汽車旁邊,就一蹦一跳地去玩了,忽然一陣對話吸引了我,我靜靜地聽著,原來是我家的汽車和我的自行車在對話。

  汽車用輕蔑的眼神看著自行車說道:“你是什么破東西,擋住了我的路!”自行車溫和地說:“我是小主人的自行車,你怎么不認(rèn)識我呢?”汽車得意地說:“原來是自行車呀,哼!你敢擋我的'路,落伍的破車,你看看我,在路上跑得多快,主人既省時又省力,主人坐在我的身體里多舒服,不怕風(fēng)吹日曬,你能嗎?”自行車慢條斯理地說:“老兄,我雖然沒你省力,但我既可以讓主人鍛煉身體,又可以環(huán)保。你呢,那么大的塊頭,很容易遇到交通堵塞,這個時候你可就不比我快了。你每天還要喝汽油,不停地排放廢氣,污染環(huán)境,危害人類健康。”汽車氣得臉紅脖子粗,說道:“你還配和我稱兄道弟?你讓主人騎車去北京,非把主人累壞不可,我呢,頂多六七個小時就去了。”自行車回敬道:“你知道無車日嗎?專門為了讓人們少開車而設(shè)的!甭牭竭@里,我急忙走上前去說:“別爭了,你們倆為什么要用自己的長處去比別人的短處呢?誰也不可能十全十美,這就叫‘尺有所短,寸有所長’!”聽了我的話,它們兩個羞愧地低下了頭。

  從此,它們成了好朋友,合作為我服務(wù)。我出遠(yuǎn)門、刮風(fēng)下雨時坐汽車,去近處、天氣好時騎自行車。

  爭論優(yōu)秀作文 39

  有一天,嘴和鼻子爭論了起來,爭論的題目是“誰最有用”。

  聽了這話題,嘴先發(fā)言:“我最有用,因為主人吃什么都要從我這經(jīng)過,如果食物不從我這經(jīng)過,主人就別想飽,所以說,我是最有用的!北亲右宦,不太高興地說:“應(yīng)該我最有用,如果我不聞食物,你能吃到山珍海味嗎?再說,主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的!弊煲宦牐鷼獾卣f:“我們干脆分開,在一起就是吵,還不如分開!”鼻子一聽說:“分就分,誰怕你呀!”

  從此,鼻子和嘴就分開了。一天,主人買回一條魚準(zhǔn)備做紅燒魚吃,做著做著,該放醬油了,可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿一瓶,結(jié)果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒進(jìn)去了!做出來的魚的味道很酸,主人只好餓肚子了,胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

  一次,主人病了,嘴不愿意吃藥,嘴不吃藥,鼻子就堵塞,主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子,嘴高興了,可是,一連過了幾天主人都沒吃東西,嘴里有一股怪味。

  這一切都被眼睛看見了,眼睛說:“你們本來就是主人身上的器官,何必爭個你我他呢?”嘴和鼻子就覺得很有道理,便和好了。

  現(xiàn)在,主人的病不僅好了,并且也能吃上山珍海味了,它們兩現(xiàn)在悟出了一個道理:團(tuán)結(jié)的'力量就是比個人的力量大!

  爭論優(yōu)秀作文 40

  有一天,嘴與鼻子爭論了起來,爭論的題目是“誰最有用”。

  聽了這話題,嘴先發(fā)言:“我最有用,因為主人吃什么都要從我這經(jīng)過,如果食物不從我這經(jīng)過,主人就別想飽,所以說,我是最有用的'!北亲右宦牐惶吲d地說:“應(yīng)該我最有用,如果我不聞食物,你能吃到山珍海味嗎?再說,主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的!弊煲宦,生氣地說:“我們干脆分開,在一起就是吵,還不如分開!”鼻子一聽說:“分就分,誰怕你呀!”

  從此,鼻子與嘴就分開了。一天,主人買回一條魚準(zhǔn)備做紅燒魚吃,做著做著,該放醬油了,可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿一瓶,結(jié)果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒進(jìn)去了!做出來的魚的味道很酸,主人只好餓肚子了,胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

  一次,主人病了,嘴不愿意吃藥,嘴不吃藥,鼻子就堵塞,主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子,嘴高興了,可是,一連過了幾天主人都沒吃東西,嘴里有一股怪味。

  這一切都被眼睛看見了,眼睛說:“你們本來就是主人身上的器官,何必爭個你我他呢?”嘴與鼻子就覺得很有道理,便與好了。

  現(xiàn)在,主人的病不僅好了,并且也能吃上山珍海味了,它們兩現(xiàn)在悟出了一個道理:團(tuán)結(jié)的力量就是比個人的力量大!

  爭論優(yōu)秀作文 41

  小主人睡著了,在他書包里的文具展開了一場激烈的爭論賽。哇,那場面熱鬧的。

  這場爭論的發(fā)起者是自以為是的鉛筆盒,“哈哈!主人最喜歡我了。你們瞧瞧,看我長得多漂亮吶!在瞧瞧你們這副邋遢樣,難怪小主人不喜歡你們呢!逼渌木邆兟犃,很不服氣。立刻就展開了‘口舌大戰(zhàn)’。

  彩色筆姐妹們說:“喂,鉛筆盒。你有什么資格說我們吶?自己長得那么難看,還好意思說我們?”連平時一貫?zāi)懶〉南鹌ぴ谝慌詰?yīng)和“是啊是啊!”

  鉛筆盒聽了,忙為自己辯護(hù)道:“我,我的用處可多可多了呢!”

  鉛筆伸了個懶腰,慢悠悠地問:“你有什么用處啊?”

  鉛筆盒理直氣壯地插著腰,“我可以裝的`下你們所有人呢。哈,是不是我最大了啊?你們不服氣也不行了!”

  尺子聽了這話,直起身子,“我可是小主人上數(shù)學(xué)課時用到的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線,還能準(zhǔn)確地量出你們多高呢!薄靶≈魅藢懽诌不是要用到我鉛筆嗎?”“那小主人寫錯字還要用到我橡皮呢!薄拔疫能幫主人畫各種形狀呢!”“我……”“我還能!

  小主人似乎聽到了文具們的爭吵,睡眼朦朧地喃喃自語“我……喜歡你們……所有的文具。你們各有各的用處。你們不要在吵……”接著,小主人迷迷糊糊的睡著了。

  文具們聽了小主人的話,各自都羞愧不已。“我想,我們不應(yīng)該爭吵。小主人說得對……”

  月亮高高掛在烏黑一片的空中,照射出微弱的光線。屋子里傳出了幾陣鼾聲。

  爭論優(yōu)秀作文 42

  某一天的早晨,小鳥和魚在一根柱子旁邊見面了。

  原來他們都在看那根柱子。結(jié)果發(fā)生了一件奇妙的事情。小鳥看到的柱子是直的,而小魚看到的是彎曲的。小魚看到這個場面自作聰明的對小鳥說:“這個柱子是彎曲的。曲折的繩子似的”聽到這話的小鳥趕緊說:“不對,不對。它是個直的。像個直線一樣!庇捎谒麄兊囊庖姴煌。于是他們便不停的爭吵他們誰對誰錯。

  過了一會兒,他們的媽媽看到自己的孩子還沒有回家,便急急忙忙的出門去找孩子。他們的媽媽終于找到孩子了。一看,原來還在那里爭論誰對誰錯。他們可能是因為爭論的太入迷了。自己的媽媽在自己的身邊還沒有察覺。于是媽媽上前叫了他一聲。他才反應(yīng)過來。他們看到自己的媽媽來了。趕緊對自己的媽媽說了整件事的.經(jīng)過。他們原想媽媽一定會贊成自己。結(jié)果出自己所料。兩位媽媽不約而同的笑了,笑吧。便一起講起來其中的緣由。原來這是由于光的折射,這個光的折射就是光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。介質(zhì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)是物體的密度,因為筷子在水里,光從空氣中射入水中,光和水的密度不同,所以會發(fā)生光的折射。也正是因為這樣,你們才會看到兩個不同答案。

  明白了中間的原因,爭吵也停了。

  爭論優(yōu)秀作文 43

  在放假之前,我們班進(jìn)行了一次激烈的爭論,爭論的問題就是節(jié)約和浪費(fèi)。

  因為我們班主任在我們的班級的垃圾筐里發(fā)現(xiàn)了許多沒有用完的筆芯和橡皮。而且,而且有一些根本就沒用過,橡皮上面也只有一點灰塵而已。這件事讓我們班主任非常生氣,因為我們班主任說在他們那個時候有的人連學(xué)都上不了,更不用說買筆芯和橡皮了。

  這時我們班有一個同學(xué)滿不在乎地說:“老師那是你們的年代和我們現(xiàn)在不一樣了,不就是一塊錢嗎?”

  接著又有一個同學(xué)接上話說:“就是就是,現(xiàn)在所有的人都有學(xué)上了,還那么節(jié)約干什么,又不是買不起一塊橡皮和筆芯。”

  我看到這里看不下去了,說:“那些山區(qū)里的孩子,難道都有學(xué)上嗎?”

  可是他們不服氣,又繼續(xù)說:“他們和我們不一樣,他們是窮人。”

  這時我們班的班長,站起來說:“窮人?窮人有精神品德上的窮人,有物質(zhì)上的窮人,可是哪一個更是窮人呢?那一元錢也是錢呀,如果我們整個學(xué)校每人向山區(qū)里上不去學(xué)的.孩子們捐一元錢,那也是四五千元呀,四五千元,在山區(qū)里夠多少的孩子們上學(xué)和穿住!”頓時我們班鴉雀無聲,馬上不約而同響起了一片掌聲。那兩個同學(xué)聽了班長的話,羞愧的臉脹得紅通通的。

  通過這次爭論,讓我明白了節(jié)約的重要性。

  爭論優(yōu)秀作文 44

  自習(xí)課上,同學(xué)們正在做老師布置的作業(yè)。大家都在專心練字,教室里只聽見一陣陣微風(fēng)和小鳥的歌聲。突然,一陣嬉笑聲打破了寂靜。

  我們看向了后面,發(fā)現(xiàn)止純正在下飛行棋。他睨著眼看了看我們,輕藐的說:“現(xiàn)在誰還練字?科技這么發(fā)達(dá),電腦打印出來的字跡工整又漂亮,不省事兒多了嗎?”止純的話引起了一陣討論聲。“是!電腦打印出來,可省事多了。”止純嘴角微微的笑了笑。可是班長也毫不畏懼。說道:“如果在電桿上、墻上貼標(biāo)語,總不能用電腦打印出來的紙,貼是貼不住的,最后還得用筆寫上去!敝辜兎瘩g到,我家的廣告牌都是用電腦打印的。止純心中已經(jīng)覺得自己贏了?墒前嚅L卻勝券在握。得意的'說:“寫字可以鍛煉我們的毅力,陶冶我們的情操。只要多練,定能比那機(jī)器寫的好上百倍!敝辜円呀(jīng)無話可說了。班長見勢發(fā)起了一頓“猛攻”!袄蠋熣f過,字就好比一個人的臉面,一眼便能看出美丑。”大家也都紛紛贊同班長的看法。班長堅定的說:“練字的好處有很多,在日常生活中用筆的地方總比用電腦的多。機(jī)器永遠(yuǎn)不能取代人類。”止純默默的低下了頭,拿起本子開始練字。同學(xué)們?yōu)榘嚅L鼓了鼓掌,大家都很佩服。

  班主任也隨之而來,語重心長地對同學(xué)們說:“練字可以提高書寫水平,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣,寫字也是一門藝術(shù),可以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。”

  大家點了點頭,重新拿起筆。教室里又寂靜了下來。

  爭論優(yōu)秀作文 45

  當(dāng)同學(xué)們回家了的時候,教室里開始了一番爭論,飲水機(jī)、書本、桌子、水杯、椅子和花瓶心里都想自己才是小主人最喜歡的。

  今天,它們就開始爭論了,首先花瓶開頭說:“我漂漂亮亮的,不僅可以讓小主人當(dāng)杯子喝水,還能放在小主人家里,多光榮的啊!”椅子覺得不公平,說:“不對,我才是小主人最喜歡的,小主人坐在我身上舒舒服服的`。”這時,書本反駁到:“不!是我!我每天讓小主人看書,你們都看到了,小主人開開心心的看我,也沒有撕我!边@時候椅子和花瓶都無話可說了,這時候,桌子毫不客氣的說:“書本,小主人看書還不是放在我身上的,還有花瓶,要不是我的表哥柜子抬著你,你能這么光榮嗎?”永不服輸?shù)乃f大喊到:“你們都不是,我是,要不是小主人和我身上的水,小主人能長的這么健康嗎?”就連害羞的飲水機(jī)也坐不住了,說道:“水杯,你的水是我倒的,所以你不能這么驕傲自大!

  它們一直爭論到早上,小主人來上學(xué)了,他首先把桌子和椅子擦干凈,把書本放到桌子上,然后,小主人拿著水杯去飲水機(jī)那倒水,他回到座位上,邊喝水邊欣賞這花瓶的美麗,這時,鐘表爺爺開口了:“你們看,你們都是小主人最喜歡、最離不開的東西!彼鼈兡憧纯次,我看看你,都笑了,心里美滋滋的。

  爭論優(yōu)秀作文 46

  秋天,果子豐收了,又紅又圓的蘋果的沉甸甸地掛滿了枝頭。果實們真開心呀,它們選出一棵結(jié)果最大、最甜、最多的蘋果樹,給它披上紅綢帶,封它為蘋果王?梢股钊遂o的時候,果園里卻傳出陣陣爭吵聲。

  聽,沙沙沙,是綠葉的聲音:“評上蘋果王我們綠葉的功勞最大,要不是我們吸收陽光的能量,進(jìn)行光合作用,樹哪能長得這么郁郁蔥蔥,哪能結(jié)出這么甜的果子呀?”

  嗡嗡嗡,是樹枝的聲音:“評上蘋果王我們的功勞也不小,我們承擔(dān)的`勞動量最大,要不是我們的力氣大,能掛住這么多果子嗎?”

  “喂喂喂!”花兒也忍不住插嘴了:“要說評上蘋果王花兒的貢獻(xiàn)最大,如果不是我們拼命開放,能有這么多果子嗎?”

  大家吵吵鬧鬧,議論紛紛,誰也不服誰。這時,一直默不作聲的樹根發(fā)話了:“大家靜一靜,要我說我們每個都是好樣的。你們想一想,蘋果樹能失去我們中任何一部分嗎?”

  對呀,如果沒有樹根吸收水分和礦物質(zhì),沒有樹枝輸送養(yǎng)分,沒有花兒開放,沒有綠葉吸收陽光,怎么可能會結(jié)出累累碩果呢?我們是一個整體!綠葉說:“我們?nèi)魏我粋都是重要的!”樹枝說,樹根高興地笑了:“對,我們明年也要一起努力,爭取再評上蘋果王!”

  嘩啦啦,果園里傳出的聲音一陣比一陣熱烈,分不清是笑聲還是掌聲。

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