爭吵優(yōu)秀作文31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的爭吵優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭吵優(yōu)秀作文1
一天夜里,文具盒里傳來一陣爭吵聲。原來是文具們在爭吵著誰是隊長。
鉛筆哥哥自豪地說:“當(dāng)然是我當(dāng)隊長了,我可以幫小主人寫字,要不是我,小主人才不會考到100分呢!”橡皮妹妹不服氣地說:“我才是隊長,字寫錯了,要不是我?guī)椭,小主人才不會?00分呢!”尺子得意洋洋地說:“你們倆都別爭了,要不是我,小主人畫直線和圖形才不會那么直呢!”
文具盒爺爺語重心長地說:“你們各有各的本領(lǐng),一個都不能少,要是沒有你們的相互配合,小主人怎么可能會考到100分呢?”聽了文具盒爺爺?shù)腵話,從此以后,它再也不爭誰是隊長了,而是一心一意、齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
爭吵優(yōu)秀作文2
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。小明打開文具盒,看見鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭吵。
鋼筆說:“我比你們都強!”鉛筆說:“我能寫字和畫畫,我也比你們都強!”橡皮擦說:“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫的字,也比你們強。”彩筆得意洋洋地說:“我能畫畫和涂顏色,我也比你們強!奔t筆懶洋洋地說:“我喜歡批改作業(yè)、做筆記,我最強!”
小明拿起鉛筆,鉛筆跳了回去,小明每拿起一只筆或橡皮擦,他們都會跳回去,繼續(xù)爭吵。
小明看著正在爭吵的文具說:“你們各有各的作用,各有各的`本領(lǐng),你們不能這樣爭吵下去,你們都可以得到贊美!
文具們都懂了小明的話,再也不爭吵了!
爭吵優(yōu)秀作文3
期四的'體育課上,胡老師讓我們四人一個小組拍籃球。蔡禾的拍球技術(shù)糟糕透了,總是把球拍到我們這組來。我一生氣,蔡禾再把球拍過來時,就一腳把球給踢飛了。蔡禾也不甘示弱,找到機會一躍起而起把我們的球搶來扔了出去。這下錢悅不高興了,找到蔡禾跟她理論。不一會兒,兩個組的隊員都吵了起來,好像辯論會一樣。最后蔡禾抵擋不住錢悅的“火力”哭了。胡老師來了,我們都被批了一頓,乖乖地回了教室。
下午,大家好像什么事也沒發(fā)生一樣,不但不吵架了,還親熱得不得了。
經(jīng)過這次事件我覺得同學(xué)之間要互相謙讓,不要斤斤計較,在校園里一起渡過美好時光。
爭吵優(yōu)秀作文4
砰砰,是誰在爭吵,哦,原來是鉛筆盒里橡皮和鉛筆在嘲笑鋼筆。
橡皮和鉛筆傲慢地對鋼筆說:“你能不用鋼筆水寫字嗎?”鋼筆謙虛地說:“橡皮兄弟、鉛筆兄弟,我不能不用鋼筆水寫字。”橡皮和鉛筆說:“我就知道你不能不用鋼筆水寫字,懦弱的東西。”尺子在一旁說:“嘲笑別人可不是好漢,你們不久也會被主人扔掉的`!背咦诱f的這一句話被鉛筆聽見了,一下子把尺子撞到了垃圾桶里。鉛筆說:“讓你多管閑事!
過了幾天,主人把用了很小的鉛筆頭和只剩一點的橡皮扔到了垃圾桶里,把尺子撿了起來。尺子說:“壞人有壞報啊!
從此,尺子和鋼筆高高興興的住在文具盒里。
爭吵優(yōu)秀作文5
一個安靜夜晚,外面很安靜,可是有一家卻吵吵鬧鬧的,原來是文具們在吵架,它們看著主人得的獎狀,很不服氣,它們都覺得是自己的功勞。
只見鉛筆摸摸鼻子,驕傲地對伙伴們說:“你看我長得又高又瘦,還能幫主人寫字,再看你這個橡皮胖的`像只豬一樣,再看你這個尺子臟臟的,主人要是沒有我,就不能寫字了!
橡皮一聽,一腳把鉛筆給踢飛了,橡皮說:“誰叫你說我像豬的,如果沒有我主人怎么可以擦字的!
尺子說:“如果沒有我,主人能畫好直線嗎?”說完尺子扭頭一看不理它們了。
最后,鉛筆盒說:“你們不要吵了,你們都有用,快回我肚子里睡覺吧!”文具們看月亮婆婆出來了,便乖乖地回到了自己的床上!
爭吵優(yōu)秀作文6
星期天我作業(yè)寫完了,我各媽媽去姥姥家。姥姥家有個4歲的小表妹。我們?nèi)チ撕,我就和我表妹一起看電視,過了一會沒有好節(jié)目了,我們就從玩具堆里找好玩的玩具。最后我在妗妗的抽屜里找到了一副撲克。
我們玩了起來,我表妹輸了,但她不承認,她說:“我沒輸,我光想蠃!蔽疑鷼獾卣f:“輸了就是輸了,要是我每次都讓你的話,那還有什么意思。”然后我們吵了起來。我們吵得很歷害,誰也不理誰,吵了一會,我們不吵了,誰也不看誰,自已生著悶氣,過了一會我的.氣消了許多,很想跟表妹一起玩。
我自已想了想,我應(yīng)當(dāng)讓著比我小的,很后悔跟她吵架。最后我向表妹道了歉,然后我們又合好了。
爭吵優(yōu)秀作文7
今天,我和媽媽吵架了。因為我想去我奶奶家,媽媽不讓我去,使我很郁悶。過了一會,她讓我學(xué)英語,可是我剛準(zhǔn)備好,她就要考英語,我說:“我剛準(zhǔn)備好!”媽媽說:“你就想去你奶奶家。”我們越吵越激烈,最后,氣得她說:“死了都不管”。
到了中午,爸爸回來了,他象法官一樣問了我們吵架的過程,指出了我的兩點錯誤:1、孩子不應(yīng)該跟家長大吵大鬧;2、我就是想去我奶奶家看電視、打電腦、玩游戲。
然后爸爸建議我向媽媽賠禮道歉。我認真地想爸爸說的話,覺得對,就主動向媽媽道歉了。
這次,我知道了一個道理:孩子不能跟父母頂嘴,那時一個不禮貌的'行為。
爭吵優(yōu)秀作文8
一天,小明的文具盒里發(fā)生了爭吵聲。
鉛筆大聲說:“我的功勞最大,要是沒有我,大家就沒法寫字!”
“要不是我,你就不尖,也沒法給人們寫字,我的`功勞比你還大!本砉P刀接著說。
“你們倆別吵了!”橡皮不慌不忙地說:“如果大家寫錯了字,我就能把它給擦掉,所以,我的功勞就......”
橡皮剛想說最大,卷筆刀就說:“如果不是我把鉛筆銷尖,你也不能把它擦掉!
鉛筆又說:“如果我不寫字,你就沒用!
“......”
就這樣,它們你一句,我一句。
這時,文具盒說話了:“孩子們,你們別吵了,如果沒有你們?nèi)魏我蝗,大家就寫不成作業(yè)了!
從此以后,它們再也不吵了,還成了最好的朋友。
爭吵優(yōu)秀作文9
我和任麗莎是一對好朋友,有時我們互相幫忙,有時一齊分享各自的好東西,但是有時也會爭吵。
有一次,在學(xué)校大家一齊跳長繩,但是因為太擁擠了不留意碰到了任麗莎,她就生氣了,我心想這么小氣,以后兩個人就互相不理對方了,而且還會找一些小事互相報復(fù)。之后幸虧有同學(xué)告訴了老師,老師把我們叫進辦公室問清楚狀況,最后我們兩人都不好意思的`互相道歉和好了。
在每個周末我們都要裝扮成“雙胞胎”一齊去學(xué)古箏,在路上會因為別人的信以為真而暗暗開心不已,也會因為學(xué)古箏時的快慢進度而爭吵不休。但是這些爭吵都會在幾分鐘之后煙消云散,兩個人又玩在了一齊。
此刻我明白朋友和父母都是替代不了的。
爭吵優(yōu)秀作文10
太陽公公一醒過來,就聽見文具盒里傳來整整唧唧喳喳的吵鬧聲,原來,鉛筆、橡皮、尺子、在比誰的功勞大呢。
首先發(fā)言的是鉛筆,它說:“我每天都陪著小主人身邊而且,在小主人寫錯的時候,我還可以被修改,我的功勞最大!毕鹌屩f:“對啊,對啊,要不是我?guī)兔Γ≈魅藢懙腻e別字就要被老師批評了。”尺子說:“每天,數(shù)學(xué)課的時候,小主人都得使用我,我還可以畫出美麗的線條呢!本驮诖蠹覡幷摬恍莸臅r候,文具盒發(fā)言了,它說:“伙伴們,只要我們同心協(xié)力,為小主人服務(wù),我們就永遠是最棒的'!便U筆和尺子,還有橡皮,聽了文具盒的發(fā)言,都緊緊握住了友誼的手。
爭吵優(yōu)秀作文11
我和妹妹吵架了,因為她要看電視劇,而我要看綜藝節(jié)目,我說,綜藝節(jié)目是直播,而且很搞笑,應(yīng)該現(xiàn)在就看,電視劇什么時候都有,你等下次,
我和妹妹吵架了。我剛搶過遙控器,妹妹就不樂意了,她說,綜藝節(jié)目可以等明天在網(wǎng)上看,但是電視劇斷了一集就沒辦法接下去看了。她搶走了遙控器去按電視劇,我也不樂意了!然后我倆就這么一直搶著遙控器,還打了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)后,說,你們倆都別爭了,遙控器沒收!這一回,我和妹妹可真的是欲哭無淚!
事后,我也做了反省,我是姐姐,應(yīng)該讓著妹妹,而妹妹也向我道歉了,我們倆也和好如初了!
爭吵優(yōu)秀作文12
今天是星期天,我和一家人去外公家,來到外公家的.第二天,看見鄰居家的狗生了幾只可愛的小狗。正好那家是我哥哥家,哥哥就送給我了一只小狗,我和弟弟都很喜歡它。
于是就把它帶回了我家,小狗來到我家時,兩只后腿加著尾巴顯得很害怕,而且還隨地大小便氣得我奶奶頭上直冒火,每天心因為這個吵架。于是我和爸爸開始給小狗進行一次訓(xùn)練,早上讓它偉著院子跑,吃飯的時候,讓她站著吃。中午扔骨頭讓它撿回來。把它培養(yǎng)成了一個優(yōu)秀的狗。
我非常喜歡這只狗。
爭吵優(yōu)秀作文13
有一天,肖明剛睡在臉上,就成了一鍋粥。讓我們一起聽聽吧。首先,眼睛說,主人喜歡睡覺。我是來幫他打鼾的。我是最有用的。第二,耳朵說,哼哼主人能聽到我的信息。你不如我好。最后,我說,我最有用。我比你好多了。別吵架。別吵架。你們每個人都有自己的.優(yōu)勢和弱點。你們的眼睛看不見。耳朵聽不見。
你不能聽你的嘴。所以你很有用。鼻子說。只有在這一點上,眼睛和耳朵才知道鼻子是最有用的,因為如果沒有鼻子,人們不能呼吸,他們就會死。聽著說沒用。然后肖明醒了,喊道:“我要遲到了!蔽乙t到了。媽媽說,別擔(dān)心。有了這三個動作,眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴,他們都知道自己的優(yōu)點和弱點。
爭吵優(yōu)秀作文14
有一天,我和同學(xué)石廣盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺著,過了一會石廣盛也醒了,石廣盛說:“你沒睡覺,趙一斌也沒睡還有李思碩也沒睡,”其實我們早睡醒了,到了教室石廣盛告了老師,我們也告了老師,到了下課,石廣盛說:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了!庇幸还(jié)體育課我和石廣盛又見面了,他說:“只有你給我5袋奶就在重新做朋友,好嗎?”我說:“可以!蔽覀兙鸵黄鹑チ丝盏赝媪艘粫,下課了我們回到了教室我就給了石廣盛5袋奶。
我想每一次別人高我們的`時候我們要跟他說清楚不要再冤枉告你的那個人。
爭吵優(yōu)秀作文15
一天夜里,我聽到書桌上傳來一陣爭吵聲,我便坐起來偷看。
天呀,只見鉛筆搖身一變,變成了一位美麗的模特兒,橡皮變成了文具世界里的`有錢人,轉(zhuǎn)筆刀變成了一口水井。
模特兒說:“我是文具世界里最美的模特,我得過最美的模特獎,誰也比不過我!
有錢人大聲地說:“你才不是呢!你以為外表美就沒。啃撵`美和錢多才美!”
“你以為錢多就沒啊!真是自以為是。”模特不服氣地說道,便叫水井來評評理。
水井謙虛地說:“難道你不知道勞動最美嗎?”
模特和有錢人不好意思地異口同聲地說:“原來勞動最美呀!”
爭吵優(yōu)秀作文16
小主人的書寫得到老師的表揚。
鉛筆驕傲地說:“要不是有我,小主人寫不了字,不會被老師表揚的!
橡皮擦生氣地說:“如果不是我,小主人寫錯了,不能改,就不會被老師表揚的!
削筆刀說:“如果不是我把鉛筆削尖,小主人寫得粗粗的不好看,就不能得到老師的表揚!
尺子說:“如果不是我,小主人畫的'線就不直了!
筆盒爺爺聽見了笑瞇瞇的說:“你們在紙上畫出一坐房子吧!”
鉛筆回答到:“很簡單!便U筆在紙上畫得彎彎曲曲,橡皮擦看到,就幫忙擦掉了曲線,尺子姐姐和鉛筆弟弟和橡皮擦團結(jié)一起畫出了漂亮的房子。
筆盒、鉛筆、尺子、橡皮擦開心地笑了。
爭吵優(yōu)秀作文17
一天晚上,我躺在床上睡熟的時候。忽然,聽見書包里傳來一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的聲音。原來,文具盒里的文具在吵鬧。
鉛筆哥哥得意洋洋地說:“小主人用我來寫字。沒有我,小主人就寫不了字了。所以我的`功勞最大,應(yīng)該我是老大。”
橡皮妹妹說:“鉛筆哥哥你走錯了路,誰幫你擦掉?還不是我?guī)湍悴恋舻摹K,我才是老大!?/p>
轉(zhuǎn)筆刀弟弟說:“哪一支鉛筆粗了,哪一支鉛筆筆芯掉了,還不是我?guī)退D(zhuǎn)好。所以我才是老大!
文具盒媽媽說:“孩子們,你們都是最棒的,個個本領(lǐng)都很大。但是,只有大家團結(jié)一心,才能幫助小主人把學(xué)習(xí)提高。人心齊,泰山移。所以我們要團結(jié)友愛!
夜深了,文具盒里又安靜下來了。
爭吵優(yōu)秀作文18
夜深人靜,大家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),文具盒里卻展開了一陣激烈的爭吵。
首先由鉛筆哥哥登場,他清了清嗓子,用響亮的聲音說:“我的功勞最大!每次小主人要寫字,總需要我來幫忙。”橡皮弟弟不服氣了,扯著嗓子大叫:“不對不對!我的.功勞最大,每次你寫錯字,總要我來善后!”直尺姐姐也滔滔不絕地說了起來:“每當(dāng)小主人做連線題,畫圖的時候,總少不了我的幫忙,所以,我的功勞最大!”他們爭吵得面紅耳熱,十分激烈,文具盒爺爺發(fā)話了:“孩子們,你們的功勞都很大!要是沒有你們,文具盒就沒有那么美妙,我們要齊心合力,才能幫助小主人!”大家聽了,不約而同地低下了頭。
爭吵優(yōu)秀作文19
一天夜里,課桌們、椅子們還有粉筆和黑板議論開了
有的課桌說:“我們的小主人最愛惜我了,他每一天都會把我擦的地干干凈凈的。”可是有幾張課桌說:“我們小主人一點都不愛惜我,每一天都在我的臉上畫來畫去的,可真難受!”
不等桌子說完,一張椅子插口道:“誰也沒有主人對我那么好!狈酃P問道:“他哪里對你那么好呢?”那椅子自豪的說:“我的`小主人對我當(dāng)然好,他每一天要給我至少擦3次!
黑板說:“我有一個想法,就是大家!边沒等黑板說完,大家都七嘴八舌地插嘴了,誰也沒有發(fā)現(xiàn)它們的議論聲把保安叔叔吵醒了!
爭吵優(yōu)秀作文20
從前,有一枝鉛筆,一個大轉(zhuǎn)刀和一塊大橡皮。
橡皮、轉(zhuǎn)筆刀是一對永不分離的好朋友。而鉛筆常常奚落它。
“你敢讓我插在上面嗎,小橡皮!彬湴恋墓P問。
“不敢,強壯的鉛筆兄弟”橡皮虛心的說。
“不”,原來是大轉(zhuǎn)筆刀在說:“他比你強壯,還是你的后悔藥,人們寫錯了字可要用他去擦,所以,他總比你強。
“住口,你這小子,不想活了,”鉛筆火氣沖天地說。
這句話惹轉(zhuǎn)筆刀生氣了,他說“你的'眼睛里為何沒有看到別人的優(yōu)點!
后來橡皮用完了,刀子也壞了,他倆終于在天堂見面了,天神把他們送到:極樂世界……
爭吵優(yōu)秀作文21
一個夜深人靜的夜晚,大家都睡了,就在這時,一些家具吵了起來。
首先發(fā)言的是電腦:“我是家具中的強者,我有各種各樣的`軟件。我應(yīng)該做家具之王。”
“主人就是因為經(jīng)常玩游戲,所以戴上了眼鏡。要是沒有我,主人睡哪兒?”床說。
“沒有你,主人可以睡在地板上。沒有我,主人的吃得放哪兒?”冰箱說。
“要是沒有我,主人的衣服放哪兒?”衣架說。
家具們正喋喋不休的吵著。
不知哪兒傳來一個聲音:“你們都很重要,但是不能驕傲,要取人之長,補己之短。
爭吵優(yōu)秀作文22
上一星期五,我們班發(fā)生了一個事,我們班的男子漢王悅把女孩葛姝睿吵哭了,事情的'起因是這樣的:因為王悅快過生日了,所以先要在紙上畫一個游戲。王悅讓葛姝睿給他畫,并讓她用跑步比賽得的本,來畫。后來不知怎么了,葛姝睿不畫了,王悅就讓她把那些用彩筆或鉛筆畫的東西統(tǒng)統(tǒng)去掉,還不能留下任何痕跡。葛姝睿說這不可能,王悅就很生氣,他們兩個開始對嘴,最后葛姝睿哭了。幸好我在,及時攔住了正在氣頭上的王悅,不然肯定要打葛姝睿。
我奉勸大家,不要無理的要求別人,特別是同學(xué),要相互忍讓,多包涵對方的缺點,不要以此破壞了同學(xué)之間的友情。
爭吵優(yōu)秀作文23
在一個很安靜安靜的夜晚,丁丁的書包里傳來了一陣爭吵。
語文書興奮地說:“我是老師的好幫手,可以教給小朋友更多知識,我說了算!”
數(shù)學(xué)書聽了,很不服氣,它生氣地說:“憑什么就你說了算,那我呢?我也是老師的好幫手呀?那咱們比比誰說的'有道理,誰說的有道理,誰就說了算!”
這時,音樂書開口了:“我可以教給小朋友們音樂,讓他們學(xué)會彈琴、唱歌。”
課外書驕傲地說:“我有很多文章,可以教給小朋友更多的知識!
這時候,美術(shù)書開口說:“你們只看到自己的長處,沒看到自己的短處,這是不對的,有句成語叫尺有所長,寸有所短。你們要相互包容和謙讓”
語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書和課外書聽了,都低下了頭。
爭吵優(yōu)秀作文24
中午,小明剛一回到家,就聽到書包里有激烈地爭吵聲。我好奇地打開書包,一看,原來是鉛筆盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數(shù)學(xué)書還有書包,它們正吵得面紅耳赤,不可開交呢!
鉛筆大哥首先站出來,得意洋洋地說:“我的用處最大,如果沒有我的話,可怎么寫字呀!”
“我的用處比你大!”尺子不甘示弱地說,“數(shù)學(xué)考試的時候,如果不用我,可怎么能考得了滿分呢?”
“你們別看我矮矮胖胖,我的用處比你們都大的'多,沒有我的話,有錯誤,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出來說。
這時,書包公公說:“你們別爭吵了,其實你們都很有用處,可是你們必須尺有所短,寸有所長!
從此以后,主人的成績也變高了。
爭吵優(yōu)秀作文25
在一天晚上,從數(shù)學(xué)書本中跳出幾個數(shù)字,有1到9這些數(shù)子在說誰的能力最大。
數(shù)字1說:“我的能力最大,人們常常寫到我!睌(shù)字2說:“我的能力最大,生活中常常出現(xiàn)我的.身影。”數(shù)字9不耐煩了,大聲說道:“我的能力最強,我可是你們的老大,”數(shù)字3和數(shù)字8帶著數(shù)字們,異口同聲地說道:“你這個數(shù)字9還算老大,我們都比你能力大!
數(shù)字們搶著說:“我的能力最強!币徊恍⌒陌褦(shù)學(xué)書本吵醒了,數(shù)學(xué)書本問:“你們大聲吵鬧什么!睌(shù)字們說:“您評評理,誰的能力最大?”數(shù)學(xué)書本語塞了,他想了一會兒,便說:“你們的能力一樣大,沒有什么人是能力最大!”
爭吵優(yōu)秀作文26
今天我和郝子萱吵架,就是因為一件小事而吵架。
下午下了第一節(jié)課,老師讓我們?nèi)ド蠋。我和郝子萱手牽著手向廁所走去。上樓梯的時候,我只是想和郝子萱開個小玩笑,就用她帶的紅領(lǐng)巾的末尾的'尖輕輕地拉了一下。我拉的很輕,可郝子萱生氣了,她頭也不回的自己跑走了。
我看著郝子萱跑走的背影,心里有點后悔。我想:我只是想和她開一個玩笑,可是沒想到她很生氣。唉,要是我不和她開著個小玩笑,那該多好!等上完廁所以后,我獨自向樓下走去,聽見郝子萱在后面叫著我,我沒有呼應(yīng)。等她走進我,我以為她會給我說她告自己的媽媽,沒想到她卻說:”我不生氣了,我已經(jīng)給你玩了!拔衣犃,高興極了,然后我們就手拉手**室了。
爭吵優(yōu)秀作文27
今天早上我剛到門口就被我的好朋友拌倒,于是我發(fā)火了,罵了他一句,他微笑著說:”我不是故意的!
于是我也想報復(fù)他一下,下課了我把他也拌倒了,他氣的臉都紅了說:”你,你這是故意的“。
他連忙舉起手正要打我,可惜被老師看見了,他急忙縮回手去說:”放學(xué)我在外面等你。“
終于等到了放學(xué),我獨自走在街上,聽見后面?zhèn)鱽砟_步聲,我停下來,朋友對我說;’讓我像以前那樣做好朋友吧!
我說:”好、好!
于是我倆高高興興的各回各家了,回到家里我把這件事告肅了爸爸,爸爸說:”你和朋友做了三年的朋友,你怎可以這樣對待一個比你高尚的'朋友!
聽了爸爸的話我感到非常后悔。
爭吵優(yōu)秀作文28
咦,衣柜里怎么吵?噢,原來衣服們正在吵架呢。吵什么?我們聽一聽吧。
芭蕾舞裙說:我最美,主人穿上我顯得光彩奪目。
公主裙惱火地說:你吹吧,我高貴優(yōu)雅,全身都是閃閃的亮片,毫無疑問,我最美。
連衣裙大聲說:主人總是穿我,我最美。
短裙生氣地說:我小巧可愛,夏日穿我最涼快。
牛仔褲吹噓道:如今新新世代,穿牛仔褲踩腳褲,才叫時尚,時尚才叫美。
一直沉默不語的上衣發(fā)話了:我們大家誰都有誰的`個性,都有不同的美,還是不要吵了。大家都不說話了,從此以后,它們再也沒有爭吵過。
爭吵優(yōu)秀作文29
幾乎每個家庭都會有一些小爭吵。我家也不例外:
記得去年過年的`時候,媽媽邊看著電視邊嗑著瓜子。不知道怎么回事,媽媽氣得都把盤子和瓜子掃在地上了。之后,爸爸就氣喘呼呼的走來了,隨后,就打了媽媽胳膊一下。就打起來了。之后,我和奶奶把他們拉開了。后來,媽媽收拾好衣服一副要走的樣子。誰知,媽媽真的這么做了,我說了一句這不科學(xué)!隨后,我趕緊把媽媽叫了回來。讓爸爸媽媽在屋子里好好聊聊。誰知,媽媽鬧著要離婚。我想辦法讓媽媽打消這個念頭……過了一會兒,爸爸媽媽和好了,我高興地跳了起來。之后,爸爸媽媽夸我是個“和好家”我聽了臉上露出了笑容。
爭吵優(yōu)秀作文30
寧靜的'夜晚,鉛筆盒里傳來一陣吵鬧聲。原來是文具們在比誰最有用。
鉛筆先發(fā)話:“我最有用,要不是我,小主人用什么寫出漂亮的字!”說完,它驕傲地抬起頭。
橡皮生氣地說:“我才最有用,要不是我,小主人寫錯字了,該怎么辦?”說完,它瞄了鉛筆一眼。
尺子尖叫道:“我才是最有用的!要不是我,小主人怎么可能連出美麗的線段!”大家你一言我一語互不相讓。
這個時候,一直待在筆盒里的紅筆走了出來,說:“大家先冷靜一下。大家都有用,誰都離不開誰,只有我們齊心協(xié)力,就一定可以給小主人幫大忙!
鉛筆、橡皮、尺子,都不好意思地低下了頭。夜,終于寧靜了下來。
爭吵優(yōu)秀作文31
一天,牧場里發(fā)生了激烈的爭吵。
一只水牛得意地對小奶牛說:“小奶牛啊,你真笨!就連耕地都不會!”小奶牛聽了這番話,立馬就生氣了,它氣憤地說:“我雖然不會耕地,但我能擠出新鮮可口的牛奶,你可以嗎?”他倆都不甘示弱。它們吵著,吵著,都開始打架了,它們又吵又打,弄得整個牧場都不安寧了。
這時,一個慈祥的聲音響起來:“你們兩個都很棒,只不過每個人有不同的'優(yōu)點。水牛會耕地,是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶,是水牛做不到的們兩個的優(yōu)點是對方代替不了的哇!”它倆聽了,回頭一看,是牧場主的聲音,都慚愧地低下了頭。
后來,它們倆成了形影不離的好朋友。
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