【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在我的書(shū)桌上，擺著一張普通的照片。但是，在我的眼里，它不再是一張照片，而是一段美景。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子。我和朋友、媽媽去動(dòng)物園里玩。不一會(huì)兒，我們就參觀完了。不知不覺(jué)中，我們就走進(jìn)了一片草地里。
這片草地真綠��！簡(jiǎn)直是一個(gè)大草原�！安菰鄙线�裝點(diǎn)著一朵朵嬌滴滴的花朵。就像五顏六色的寶石一樣。使“草原”變成一個(gè)風(fēng)度翩翩的綠色世界。這時(shí)，朋友高興地說(shuō)：“這么美的'地方，咱們也不多見(jiàn)，趕緊拍照留念吧！”說(shuō)著，她趕緊把我拉到一個(gè)草又綠，花又美的地方。我情不自禁地用手比劃了一個(gè)“ye”的姿勢(shì)。媽媽急忙按下快門(mén)。“咔嚓”！留下了這個(gè)珍貴的美景。
至今，我依然沒(méi)有遺忘、丟棄它，因?yàn)樗俏彝昴ú蝗サ挠洃洠欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間在流逝，眼瞅?qū)⒁t到，我推開(kāi)門(mén)，三步兩步?jīng)_到電梯前，按下了電鈕。
天有不測(cè)風(fēng)云，十一樓的一個(gè)家伙搶先按下電鈕，電梯拋開(kāi)了我，直上十一樓。
我見(jiàn)狀十分惱火，恨不得電梯改變主意先來(lái)接我，但已是空想。電梯每上升一層，我心里便急十分，迫在眉睫，這下時(shí)間又浪費(fèi)了不少。雖然我知道只是一兩分鐘的飛逝，卻依然給那位居民記下了不可饒恕的罪名。
電梯開(kāi)始下降了，如果我趕不及在電梯到這4樓前理好東西，關(guān)上家門(mén)，就會(huì)發(fā)生一副尷尬的場(chǎng)景——他等著我理好東西就好像我非常應(yīng)當(dāng)歉疚一般。想到這兒，不禁又憎恨了他幾分。轉(zhuǎn)眼間，電梯上顯示“4”，我驚慌地整理著東西。
電梯門(mén)開(kāi)了，一厘米，二厘米，五厘米……那張臉赫然出現(xiàn)在我面前。我萬(wàn)般無(wú)奈，只能擠出一絲苦笑，說(shuō)道：“您，先下去吧！”我原以為這個(gè)“萬(wàn)惡之源”會(huì)毫不客氣地下去，沒(méi)想到他慈祥地一笑：“沒(méi)關(guān)系�！蹦菚r(shí)我臉都漲紅了。恨不得鉆進(jìn)地縫。原來(lái)他并不是我想象中那般，那個(gè)和藹的.笑容讓我羞愧自如。
我感覺(jué)似乎足足讓他等了一年。但他一直是那般和善，諒解。我走進(jìn)了電梯，這位素不相識(shí)的陌生人為我?guī)?lái)的溫暖把糟糕情緒一掃而光，一次擦肩而過(guò)的相遇為我的今后帶來(lái)了巨大的影響。我們應(yīng)該對(duì)他人多一點(diǎn)包容、諒解，而不是一味地抱怨他人，責(zé)罵他人。
那一天我并沒(méi)有遲到，卻因此懂得了一個(gè)做人的道理。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
清明節(jié)我和家人去了我的家鄉(xiāng)東白湖掃墓。
那天天氣晴好，太陽(yáng)當(dāng)空照，微風(fēng)拂面。我們?nèi)タ刺�，外公先點(diǎn)燃了一對(duì)紅蠟燭，接著又將幾根點(diǎn)燃的香分別分到我們手中，煙霧燎繞，大家先是三鞠躬，然后再上香，我奉上了太太生前最?lèi)?ài)吃的糖果，說(shuō)：“太太，原來(lái)你糖尿病不能吃糖，現(xiàn)在你盡管吃吧！”
還記得太太生前的音容笑貌，他們生前對(duì)我很好，以前還經(jīng)常陪我去上幼兒園，教育我長(zhǎng)大以后要好好做人，但是現(xiàn)在我再也見(jiàn)不到他們了。我心里默默地祈禱太太在天上過(guò)得好好的。為了緩和氣氛，我看著熊熊燃燒的.紙錢(qián)，我大聲地說(shuō)：“太太啊，我們給你燒錢(qián)了，你一定要給自己買(mǎi)件新衣服，別舍不得買(mǎi)哦！”大家被我說(shuō)得一下子笑了出來(lái)。
過(guò)后，我們?cè)谀购竺娆F(xiàn)了許多筍，婆婆說(shuō)這是太太送我們的禮物，所以這些筍被我們“一掃而光”。最后，伴著禮物的喜悅，我們回家了..
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
空夏之點(diǎn)，青春降至，世界猝不及防。
除了青春痘揠苗助長(zhǎng)似地瘋長(zhǎng)，還兼具內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的垂死抗?fàn)幰约扒啻浩谔赜械拿翡J孤獨(dú)。
是怎樣一種孤獨(dú)？
像淺川下一片潔白的沙，表面上平淡無(wú)奇，其實(shí)潛藏著深不可測(cè)的暗涌，豐富而張揚(yáng)，內(nèi)斂而不失堅(jiān)定。外界風(fēng)雨暴注，它卻安之若素，但哪怕是一滴水的小小注入也能使它波瀾起伏。過(guò)后，它又一如既往地死寂。它相信，沉默是一種最豐富的表情，柔軟地表達(dá)著一切。
這是我的青春，同樣也是我的生活。它就像已經(jīng)規(guī)劃好了的銅版，精細(xì)精作地刻著，排得一絲不茍。我置身其間，走得從容坦蕩，不管前進(jìn)，倒退抑或是死亡，它都作為我生命的`一部分存在著。
我總感到一種愛(ài)莫能助的無(wú)奈，悲傷降至，流至筆端卻又戛然而止。這是一個(gè)真正悲傷的年代，卻不是一個(gè)可以書(shū)寫(xiě)悲傷的年代。所以，在青春期的日子里我不寫(xiě)悲傷卻還是寫(xiě)了悲傷但最終咽回了悲傷。人言的可畏，牽扯著我的每一根發(fā)絲，讓我滿(mǎn)懷敬畏地窺看并接受著生活所給予的每一次不快和傷痛，然后靜待時(shí)間的療養(yǎng)。如果說(shuō)青春之風(fēng)真的有從我身上吹過(guò)，我想，那在袖口之側(cè)輕輕曳動(dòng)的棱角，便是我青春年華里所有悲傷所演繹的舞蹈，隱匿卻真實(shí)。
席慕蓉說(shuō)，所有的悲傷，都出現(xiàn)在生活豐裕后的那種虛無(wú)中。我想，如果這都能稱(chēng)其為悲傷，那于我的青春來(lái)說(shuō)真是太過(guò)于奢侈了。
美國(guó)青年作家凱魯亞克曾在他的第一本書(shū)《在路上》寫(xiě)下“我還年輕，我正在路上”，作為一切青春、夢(mèng)想和未來(lái)的開(kāi)始。但時(shí)代總是客觀存在，現(xiàn)實(shí)與理想格格不入，我們置身其間也總是身不由己。人言冠以他為“垮掉的一代”，理想背負(fù)起言論的壓力。好在年輕賦予心靈的執(zhí)著與自我，讓他得以堅(jiān)守最初的夢(mèng)想并繼續(xù)向前。
相比之下，我的青春之路則要相形見(jiàn)絀得多。從一開(kāi)始的不知所措到后來(lái)的無(wú)往不前，自始至終充滿(mǎn)著迷茫、頹靡和救贖。路上的我，背著裝滿(mǎn)幻想的背包，跑在時(shí)光之前，卻已不再年輕。四面靜寂，我能聽(tīng)見(jiàn)糖果悉數(shù)掉落嘆息的聲音，能聽(tīng)見(jiàn)童話在腳下碎裂的吶喊，能聽(tīng)見(jiàn)腳步拖沓、骨頭砉砉的細(xì)響。它們?nèi)趨R著交錯(cuò)著，伴隨著逆向而來(lái)的大風(fēng)扶搖直上，飄蕩在頭頂上空，搖顫著每一次起落的步伐。在我認(rèn)為我的骨頭已硬得足以扛起宿命的渦輪時(shí)，它們卻輕而易舉地將其碾個(gè)粉碎。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我就是我，平凡度過(guò)了十幾個(gè)春秋，不想偉大卻又那么渺小，竟然沒(méi)有在他鄉(xiāng)度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)親情的中秋。
天上的明月作證，我是一個(gè)想家的人。天涯何處不思親？面對(duì)美麗的石竹校園，面對(duì)和藹可親、充滿(mǎn)魅力的年輕老師，面對(duì)相互幫助、朝夕相處的伙伴都是他們給了我不可代替的神圣的力量。想家，又是人之常情的事。我想：從我出生的那一刻起，到我生命終止，家，都是我溫馨的港灣；家，都是我力量的源泉。家，我愛(ài)你！親人，你們看到月亮了嗎？也許，您會(huì)說(shuō)天空被成群的烏云遮住了，不能看到皓月；或許，您說(shuō)您正為看不見(jiàn)橋兒而傷心。不用擔(dān)心，只要我們心相連，橋兒就是你們心中的明月。
天上的明月作證，我是一個(gè)思親的人。面對(duì)親人、朋友的濃郁思念，我無(wú)能的倒下去了。面對(duì)皓月，我無(wú)奈的長(zhǎng)嘆：凄美的嫦娥呀，為何流下你傷心的眼淚？難道你也懂得人間的思念？不必傷心，落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。時(shí)雖中秋，思親的人兒也無(wú)需為此而泣，我們的.生命的烈火正在燃燒，待到他日學(xué)成歸來(lái)，便是我們?nèi)覉F(tuán)聚的日子。
天上的明月作證，我是一個(gè)懂得孝字意義的人。孝在我心中有著特殊的意義，任何事物都不能代替。夜以繼日的老師，辛苦輾轉(zhuǎn)的父母，委以期望的親友都是值得我一生孝敬的人。天空的明月清風(fēng)，是在為它的日子而歡躍，而我卻為我的孝順而歡欣。
天空中的烏云，永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝正義。美麗的石竹校園，用她柔美的身軀接納了我；視生如子的老師，用他無(wú)私的奉獻(xiàn)激勵(lì)著我；惜我如寶的父母，用他們的辛勤撫育著我宇宙雖寬，大海雖闊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們對(duì)我的那份深沉的愛(ài)。美麗的石竹校園，用她神奇的力量給了我家般的溫暖！讓脆弱、渺小的我變得堅(jiān)強(qiáng)與偉大。
皓月當(dāng)空，我的親人，您看到橋兒了嗎？讓我大聲的對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
地球是我們生活的根本，如果我們?nèi)ダ速M(fèi)一些不該浪費(fèi)的資源的話，地球?qū)?huì)變成一片沙漠。所以，我們要節(jié)約地球的資源�，F(xiàn)在我就告訴你怎樣節(jié)省資源吧！
首先，我們要從節(jié)約做起。如果你們一家要開(kāi)車(chē)去商店購(gòu)買(mǎi)食品，要一次性購(gòu)買(mǎi)多個(gè)食品，免得以后在開(kāi)車(chē)來(lái)，這樣會(huì)費(fèi)油，如果我們離得遠(yuǎn)，要多挑一些。
第二，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水的好習(xí)慣，在學(xué)校要拖地，覺(jué)得桶有點(diǎn)臟，想去涮一涮，先去接桶五分之一的水，把整個(gè)桶涮一次，讓后就可以放心的用了。在家也要節(jié)約用水，淘過(guò)米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶，如果天氣干燥的話還可以在院里撒點(diǎn)水，清新空氣。
第三，夏天熱得厲害，這是眾所周知的。在家里最好不要開(kāi)空調(diào)、電風(fēng)扇之類(lèi)的，最好用扇子，雖然手困一些，但是為了我們的'地球，我們的祖國(guó)，我們未來(lái)美好的生活，請(qǐng)節(jié)約吧!!!
只要我們一起齊心來(lái)保護(hù)我們的家園，地球會(huì)更好的，所有的朋友們，我們一起節(jié)約吧！
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