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精選讓座優(yōu)秀作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的讓座優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓座優(yōu)秀作文 篇1
暑假，我去姑姑家玩。我早上很早就起床了，吃了飯，我就坐車去姑姑家。
我一上車，看了一下，說：“今天車?yán)镎婷催@么多人，以前就只有不幾個人，可今天有這么多人，真是倒霉�！蔽抑缓谜驹谀抢�。
過了一會兒，有一個老人快到站了，準(zhǔn)備下車是，我就跑到了老人的旁邊，老人一下車，我就做在老人的座位上。我剛做了一會，就看見一位年過花甲的`老奶奶上車了。有一些人議論著誰讓座，結(jié)果沒有一個人給老奶奶讓座，我想：“這位老奶奶已經(jīng)年過花甲了，身子一定很虛弱。而我，還是一個小孩，站一會不要緊。”我就站了起來，扶著老奶奶到自己的位子上，讓老奶奶座了下來。
然后，從我的周圍傳來了議論聲，我隱約能聽見有許多人在夸我，老奶奶也不例外。我的臉突然紅了起來。
過了一會兒，我到站了，看見姑姑在那里等我，在我下車的時候，姑姑問：“怎么有這么多人在夸你么？”我把事情的經(jīng)過告訴了姑姑，姑姑知道后，也夸起我來。
讓座優(yōu)秀作文 篇2
有一件事讓我刻骨銘心，因為它一直震憾著我心底最柔弱的那一部分——善良。
記得那是放暑假的時候，我和媽媽一起回老家，雖然當(dāng)時已經(jīng)是八月份了，但我們乘坐的那班客車仍然是座無虛席。
客車行駛到一半時，仍未見有人想下車的樣子，我想，他們可能和我們一樣，都是到終點吧。就在這時，司機緩緩將車�？吭诼愤�，我想，一定又有人要上車了！果不其然，一位年邁的老奶奶拉著一個三四歲的小男孩上來了。那位奶奶雖然打扮得十分樸素，但衣服卻是十分干凈，而那個小男孩呢，也穿著干凈但似乎卻不太合身的衣服。
這時，司機一邊緩緩起動車子，一邊沖車廂里喊道：“誰給老人家讓個座？誰給老人家讓個座？”連續(xù)問了兩遍都無人回應(yīng)，于是司機便不再問了，只是安排祖孫二人先坐在發(fā)動機上，看看等會兒會不會有人下車。那個老奶奶并未有絲豪不悅，欣然坐在發(fā)動機上，緊緊摟著小孫兒。
每當(dāng)看到老人，我總有一種親切感，我總會想起我的爺爺奶奶、姥姥姥爺。將心比心，我其實很想給他們讓座，可是還沒說出口，就遭的到了媽媽的否決，媽媽說：“你管那么多閑事干什么？管好你自己就行了，你一屁孩還給老人讓座，那誰給你讓座？”
我頓時啞口無言，我想，總會有人和我一樣，總會有人給他們讓座的。于是，我不禁環(huán)顧起了四周，這車內(nèi)大約坐了二十多個人，其中什么人都有，可唯獨不見給老人讓座的人，他們或和旁邊的人聊天、或玩手機、或睡覺、或吃零食，但他們都對那位老奶奶和她的孫子視若無睹。我徹底失望了解，我對會有人給老奶奶讓座這件事已經(jīng)不抱任何希望了。
但老奶奶并未坐多長時間就下車了。我想，她應(yīng)該是去鄰村走親戚吧。此時，車內(nèi)依然放著悠揚的音樂，但我的`心卻涼了一大半。
我們總是吹噓，自己多么多么有愛心，在公交車上給老人讓座。但當(dāng)真遇到這種情況時，說好的讓座呢？說好的善良呢？我不禁內(nèi)疚起來，替我自己內(nèi)疚，也替全車的人內(nèi)疚。
其實我們的心靈就像一班座無虛席的客車，而后來上車的善良則一直坐在發(fā)動機上，有人會在心中留個地，給善良讓個座嗎？我相信，一定有人的，一定有人——給善良讓座！
讓座優(yōu)秀作文 篇3
在地鐵的候車廳里，人山人海，有的站著，有的坐著，還有的在拿著手機打游戲呢！人群中有一位老奶奶看起來有70歲了，臉上布滿皺紋，手提著一個手提箱排在第一個位置。
突然，列車進站，我們聽到了“隆隆”的聲音，往外一看，車燈照了過來，一眨眼，列車便緩緩地停在了站臺上。車廂門開了，站在第一排的乘客紛紛登車，可老奶奶的速度太慢了，排在第二個的阿姨二話不說繞過老奶奶走上了車，看到哪個座位就坐哪個。其他人也紛紛繞過了老奶奶，就這樣，老奶奶被甩到了后面去了�？墒钱�(dāng)老奶奶上了車時，所有的座位都已經(jīng)坐滿了。列車開動了，還沒站穩(wěn)的老奶奶只得把行李放在了地上，雙手抓住鐵桿。
可列車突然加速，老奶奶極力抓住鐵桿，老奶奶身體立馬向后傾斜，走一步退半步，差點摔跤了，然而周圍乘客對老奶奶卻漠不關(guān)心，竟然還在拿著手機打游戲。
老奶奶的行李滑到了一個青年旁邊，正納悶，青年的目光掠過整個車廂，鎖定在老奶奶身上。看到老奶奶非常需要別人幫助的.樣子，青年快步走上前去攙扶著奶奶說：“老人家，讓我來幫助你吧！”老奶奶說：“那謝謝了�！鼻嗄攴鲋夏棠贪牙夏棠谭龅搅俗约旱淖簧�。讓老奶奶坐在自己的座位上，青年還幫老奶奶撿起行李，放到老奶奶的座位邊上，老奶奶感激地握著男青年的手說：“謝謝你了，小伙子！”
助人為樂是一種美好的品德，我們不僅會說，還要會做。
讓座優(yōu)秀作文 篇4
太陽靜靜地掛在空中，向大地散發(fā)出柔和的光線，所有的景物都鑲上了一層金色變成了黃。晴空萬里，可以清晰的望見遠處的神農(nóng)山。但即便是這樣的風(fēng)景也安撫不了我那顆躁動的心。百無聊賴的我拿著手機刷著新聞，一則“某生病女子在公交車上因不肯給老人讓座慘遭謾罵”的消息如同一顆石子掉入我的心湖，泛起層層漣漪……
同樣的風(fēng)景，不一樣的地點，卻有著同樣的感觸。去年暑假，我和家人外出旅游，先坐大巴到鄭州，再乘坐動車到上海。在鄭州買票時，彼此起了爭執(zhí)：奶奶想省錢，說買站票就好了，而我和媽媽又擔(dān)心爺爺奶奶年紀(jì)大，撐不住，要買座票。最終爺爺奶奶拗不過我們，買了四張座票，多花了100元錢。
座票是對號入座的，我找到自己的位置，美滋滋地坐了下來，戴上耳機，望向窗外。太陽靜靜地掛在天上，向大地散發(fā)著柔和的光線，地面上仿佛有著散落一地的黃金。藍天如洗，萬里無云，而家鄉(xiāng)的神農(nóng)山卻被高聳入云的摩天大樓所替代。
發(fā)車前5分鐘，一位滿頭銀發(fā)的花甲老人在女兒的攙扶下走入了我的視線。她們走到一個空座位前，女兒左右望了一眼，便讓老人坐下了。心想這個女兒還挺孝順的，給老人買了座票，為了省錢，自己卻站著。便也沒再多想，繼續(xù)沉浸在我自己的音樂世界里。
半首歌還沒有聽完，一陣急促的腳步聲穿透耳機傳入我的耳朵。睜開眼，發(fā)現(xiàn)這是一位大學(xué)生模樣的.女孩，帶著一副紅框眼鏡，背著一個黑色的雙肩包。她手中拿著和我的一模一樣的一張票，正東張西望的瞅著座位號。不一會她站到了老人的座位旁，和自己手中的號一對，說“呀，這是我的座位。”那不是老人的座位嗎？好奇心爆棚的我摘下耳機，開始偷聽，可是距離太遠根本聽不清，心想這時如果有?哈里·波特?中的伸縮耳就好了�？晌也桓史艞墸讯湎蚯皽惲藴�，努力聽著。
“奶奶，您能不能起來呀，這是我的座位，您看，這是我的票……”女孩把手中的票湊到老人和女兒眼前。“哎呀，姑娘，我知道這是你的座位，可你看我媽年紀(jì)大了……去上�？床 崩先艘糙s緊說“是啊，姑娘……站時間一長我就頭暈……你多擔(dān)待擔(dān)待，站一會兒就到了……”女孩急得臉都紅了，說“可我多掏了錢啊，我買的座票憑什么要我站呀？”之后便聽不清了，只知道她們“協(xié)商”一陣后，女孩面紅耳赤，怒氣沖沖地走入了第二車廂（我們當(dāng)時在第三車廂），而老人和女兒也在女孩走后同樣面紅耳赤地離開了座位，進了第四車廂。
望著那個空了的座位，心中滾過一陣悸痛。尊老愛幼是中華美德，給老人讓座是每個年輕人的義務(wù)。曾幾何時，人們被尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德“綁架”，卻在不經(jīng)意間失去了尊老愛幼最純粹的含義。我又戴上耳機，陽光透過車窗照在我身上，暖暖的，卻又冷冷的……
放下手機，感受著和煦的陽光照在我的身上，暖暖的，但我的心卻結(jié)了一層冰霜。緩緩合上眼，我在腦海中問自己：如果你是那位女孩，你讓不讓座？
讓座優(yōu)秀作文 篇5
有一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一瘸一拐的走到了公交站臺的前面，公交車“轟隆隆”到站了，慢吞吞的停下。
老爺爺拄著拐杖步履蹣跚的上了公交車，上車后一只手緊緊抓住了扶手，站穩(wěn)后環(huán)顧四周尋找座位。老爺爺看見了躺著占了兩個位置呼嚕呼嚕在睡覺的小豬，老爺爺心里想：“小豬真沒禮貌，我最多也只占一個座位，小豬居然占兩個座位，真是太不文明了，世界上居然還有這種人，真是太不可思議了。”
這時，旁邊的小兔站起來說：“老爺爺，您來做我的座位吧，您年紀(jì)大了，站不穩(wěn)，肯定會摔倒的�！崩蠣敔斘⑿χf：“你真是一個好孩子，謝謝你小白兔�！庇谑牵“淄梅鲋蠣敔斪拢约洪_開心心的扶住拉桿站在了邊上。
過了一會小豬睡醒了，它看見了小兔站在那里，小豬連忙讓出座位對小兔說：“小兔，來做在這里吧�！毙“淄糜卸Y貌的'說：“ 謝謝你小豬�！比缓�，小兔就坐在了座位上。
汽車又開始啟動了，大家伙點著頭說：“小兔和小豬真是個講文明的好孩子。”如果我在車上遇到了要照顧的乘客，我會尊老愛幼，主動讓出座位的。
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