關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
··渾然不覺(jué),童年的夢(mèng)——
··伴著日月的光輝
···走了一程
····又一程
··雷鋒的故事,雨來(lái)的頑皮
··賴(lài)寧的身影,謝榮策的腳印
··時(shí)刻蕩漾在我的腦海
···徜徉于我的心中
··當(dāng)黎明的曙光
···染亮了大地
··我們伴著小鳥(niǎo)的歡唱
···來(lái)到可愛(ài)的校園
··豐富的知識(shí)
···滋潤(rùn)著我們
··——增長(zhǎng)了才干
··獲得了能力
··有了生存的基本
··
··花一樣的季節(jié)
···花一樣的年齡
··七彩的陽(yáng)光
···繽紛的`日子
··猶如一串串音符
···由我們——自己
··譜成一支又一支
···美妙的歌
··心靈的積淀
···往事的蕩滌
··使我們新一代
···少先隊(duì)員
··逐漸成長(zhǎng)
···成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁
···民族的希望
···世界之驕子
··當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲
··在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上響起
··當(dāng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者
···波及我們?nèi)A人時(shí)
··每一個(gè)炎黃子孫無(wú)不為之
···而歡欣和喜悅呢
··愿我們這一代
··我們的同齡人
··一同騰飛
··騰飛于世界的東方
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
隨著季節(jié)的不斷變化,我們?cè)俅斡瓉?lái)了春天。春天,陽(yáng)光明媚,柳綠桃紅,草長(zhǎng)鶯飛。周日我們筆暢作文班舉行了一次戶(hù)外游戲活動(dòng),名叫“擁抱春天”,地點(diǎn)在大名縣生態(tài)園。
我的心情又激動(dòng)又開(kāi)心,下午我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,通過(guò)老師的安排我成了綠隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這讓我又多了一分緊張,然后我們排隊(duì)進(jìn)入了生態(tài)園,來(lái)到了一個(gè)操場(chǎng),正式開(kāi)始游戲。
第一局,游戲叫“桃花朵朵開(kāi)”,每隊(duì)圍成一個(gè)圈,開(kāi)始跑,老師說(shuō)數(shù)字幾,幾個(gè)人就抱成一團(tuán),人不夠的或是多出來(lái)的就視為淘汰!暗谝惠,開(kāi)始!”老師一聲令下,我們就拉成圈隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)了起來(lái)。突然,老師說(shuō)了一個(gè)六,我們趕緊找人抱成一團(tuán),結(jié)果,我和副隊(duì)長(zhǎng)加上另外幾個(gè)同學(xué)只湊夠了5人,因此我們這個(gè)的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)一起被隊(duì)友給坑下來(lái)了。我們只好下來(lái)給我們隊(duì)的其他隊(duì)員加油打氣,結(jié)果我們隊(duì)只得了一個(gè)倒數(shù)第二名,我對(duì)隊(duì)員說(shuō):“同學(xué)們大家別灰心,后面還有好幾個(gè)游戲,下次努力爭(zhēng)取得第一名。”結(jié)果第二輪的第一名沒(méi)當(dāng)成又當(dāng)了一次倒數(shù)第二名。
第一局,這個(gè)游戲叫做“逃離沉船”,游戲規(guī)則是每一隊(duì)分成兩個(gè)小組,每一個(gè)小組有九塊紙板,第一個(gè)人把紙板往前鋪,相鄰的紙板不能放一條直線,最后一個(gè)人將自己的紙板遞給第一個(gè)人,依次進(jìn)行,如有犯規(guī)要在原地停留幾秒。
游戲開(kāi)始了,我們隊(duì)率先開(kāi)始,我將紙板交叉著放,盡量把紙板放的遠(yuǎn)一些,前面進(jìn)行的`很順利,但后面收紙板的的同學(xué)似乎沒(méi)有明白游戲規(guī)則,他非得把木板扔過(guò)來(lái),結(jié)果被風(fēng)刮跑了好幾次,我心急如焚。最后到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候又是倒數(shù)第二名,唉,想想真是不甘心吶!
接著,我們又玩了一個(gè)游戲,同學(xué)們都很開(kāi)心。
活動(dòng)結(jié)束了,走在回家的路上,還有些戀戀不舍。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在狂風(fēng)的暴雨過(guò)后,那微微閃耀著的陽(yáng)光下,優(yōu)美地?fù)]動(dòng)著一條七色彩帶,那就是彩虹。在暴風(fēng)雨般的挫折過(guò)后,反省,是我心中的彩虹。
雨水如斷線的珠子般,伴隨著令人敬畏的狂風(fēng),傾盤(pán)而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲,仿佛如臺(tái)上老師的每一句話,扣人心弦。
同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)出的分?jǐn)?shù)語(yǔ)排名,有的歡喜上臺(tái),兩手莊重得接過(guò)那張刻滿"榮譽(yù)”的試卷,臉上洋溢出的快樂(lè),實(shí)在令人羨慕;有的則垂頭喪氣,一手輕輕扯過(guò)那張印滿”失敗“的試卷,臉上流出的悲傷,實(shí)在令人心酸。
我低著頭,緊握著拳頭,手中捏著一把汗,額頭滲出的珠子,順著臉頰,緩緩滑落。我等待著,等待著老師,等待著那張重要的試卷,或許,我還等待著”死亡“的到來(lái)。
終于,老師念到了我的試卷,口中說(shuō)出的恐怖的.排名與血色的分?jǐn)?shù)傳到了我的耳邊。剎那間,大腦一片空白,耳邊傳來(lái)的只有雨聲、風(fēng)聲、雷聲。高傲的雨聲為我的排名感到可笑;傷感的風(fēng)聲為我的分?jǐn)?shù)感到心酸;而雷聲,仿如一喂德高望重的老人,沉重的對(duì)我進(jìn)行無(wú)盡的教訓(xùn)和指責(zé)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
人假如沒(méi)有了理想,就像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有理想。有人說(shuō):“我的理想是一名醫(yī)生,消滅可惡的噩魔!庇腥苏f(shuō);“我的理想是一名警察,保護(hù)人們的交通安全!蔽业睦硐胧且幻處,把知識(shí)教給更多的人,讓他們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)。
我媽媽常說(shuō):“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆沫染白了老師的頭發(fā)!庇腥苏f(shuō):“老師是辛勤的園丁。”有人說(shuō):“老師是燈塔!钡谖倚睦,老師是關(guān)心我們,教育我們,令我們尊重的無(wú)私奉獻(xiàn)的“蠟燭”
當(dāng)老師站在講臺(tái)上給我們講課時(shí),還得把語(yǔ)言說(shuō)的明白,生怕我們聽(tīng)不懂;當(dāng)我們和其他同學(xué)那小別扭的`時(shí)候,老師還得依著我們的脾氣,把事情解決了,生怕得罪我們;當(dāng)講新課的時(shí)候,老師還得預(yù)習(xí)功課,白天還得給我們講課,只能晚上熬夜預(yù)習(xí)功課。雖然我知道當(dāng)老師很累,很辛苦,但我的頭腦就像著了魔一樣,一心想當(dāng)老師,也許我不想讓中國(guó)敗于其他國(guó)家,所以我想當(dāng)老師,把知識(shí)教給更多的人讓他們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn),或許是因?yàn)槟臣掳?
記得小時(shí)候,我的一個(gè)老師為了給我們講新課,晚上在教學(xué)樓熬夜預(yù)習(xí)功課,走的時(shí)候崴到腳了,我看著腫的一大片紅一大片青,我心里很不是滋味,我媽媽從小就教我要樂(lè)于助人,我心想:如果那時(shí)候我勸他不要熬夜,他會(huì)不會(huì)就不會(huì)崴到腳,老師看到我為她難過(guò),明明很痛,可還要裝著微笑的樣子對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事,你不用為我擔(dān)心!笨晌倚睦镞是不能饒過(guò)自己,老師又說(shuō):“你要想為你的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)過(guò),就好好學(xué)習(xí),取得還成績(jī),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!睆哪菚r(shí)候我就有了當(dāng)老師的夢(mèng),我一定要當(dāng)上老師,把知識(shí)教給更多的人,讓他們?yōu)樽鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn),
我每天都在盼望著時(shí)間能夠變快,盼望著我能夠長(zhǎng)大,可是我知道,時(shí)間不可能變快,一天只有24小時(shí),一年只有365天,我每天都在努力,希望我能圓了我的教師夢(mèng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)夜深人靜的夜晚,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唯獨(dú)水果店里的水果們?cè)跔?zhēng)吵。
原來(lái)水果們?cè)跔?zhēng),誰(shuí)能當(dāng)水果大王。西瓜穿著碧綠的條紋衫滾到了演講臺(tái)上。西瓜挺了挺大肚子說(shuō):看!我西瓜有著紅色的瓤,黑色的瓜子。夏天如果中暑的話,吃一下我就沒(méi)事了。如果放進(jìn)冰箱再拿出來(lái)吃的話那就更爽了。小朋友們見(jiàn)了我,都口水直流我為大家補(bǔ)充水分,請(qǐng)大家投我一票!就你?你會(huì)讓小朋友們個(gè)個(gè)變成小胖子的!櫻桃兄弟大聲地說(shuō)。櫻桃兄弟像兩顆顆紅寶石,真漂亮!櫻桃兄弟自豪地說(shuō):我又甜,又含有維生素C、花青素,花青素可是自然的阿司匹林。櫻桃兄弟還沒(méi)有說(shuō)完,就被胖胖的、月牙形的.芒果擠下了臺(tái)。芒果說(shuō):我有金黃色、光滑的皮細(xì)滑、香甜的果肉。那么誘人,小朋友們見(jiàn)了我可都想咬一口。
大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),打了起來(lái)。一只青蘋(píng)果說(shuō):你們大家都有自己的長(zhǎng)處和短處,應(yīng)該謙虛一點(diǎn),大家都可以當(dāng)大王。青蘋(píng)果一說(shuō)完,大家都羞愧地低下了頭,再也不吵了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸給我精心準(zhǔn)備了一間屬于我自己的小房間。床,書(shū)架,小書(shū)桌,顏色都是我喜歡的淺粉色,床還是公主床呢!書(shū)架上有成套的書(shū)本,還有三箱子的玩具和滿墻壁的畫(huà)冊(cè),盡管我有一間我自己的兒童房,可我從來(lái)沒(méi)有住過(guò),因?yàn)槲也桓易约核,總想著爸爸媽媽能夠永遠(yuǎn)陪著我,可是那張小床怎么能睡下三個(gè)人呢?所以我從小到大都在爸爸媽媽房間睡覺(jué)。
有一天,爸爸媽媽?xiě)B(tài)度強(qiáng)硬的把我拉到了自己的房間,然后,頭也不回的走回了他們自己的房間,并且把門(mén)緊緊得關(guān)著,還鎖了門(mén),我想找他們算賬,可是我知道他們已經(jīng)把門(mén)鎖上了,無(wú)可奈何我只能回自己的的房間,當(dāng)時(shí)我的房間又黑又暗,我抖著手按了一下房間的電燈開(kāi)關(guān),小房間的燈終于亮了,然后,我悄悄的.走到了我的單人床上,我想很快的睡著,睡著了就不知道害怕了,那時(shí)候我害怕的要命,然后,我像被遺棄的小孩一樣傷心的想哭,可我剛要哭的時(shí)候,我忽然想起,自己哭了還有什么用呢?爸爸媽媽也不理,外面別人家的人也聽(tīng)不到,你說(shuō)我哭有什么用呢?
突然我聽(tīng)到門(mén)外好像有人竊竊私語(yǔ),我感覺(jué)更害怕了,我躡手躡腳的走到門(mén)前,用耳朵貼著門(mén)縫聽(tīng),原來(lái)是爸爸媽媽在我房間的門(mén)前說(shuō)話,只聽(tīng)媽媽說(shuō):‘唉,你看這孩子這么怕,我們還是把她收回我們的房間把!硪贿叺陌职终f(shuō);”不行,這樣我們剛才的兇就白費(fèi)了,她都這么大了,必須要自己獨(dú)立睡覺(jué)了,這樣才是對(duì)她好! 等我聽(tīng)完了爸爸媽媽的對(duì)話,恍然大悟,心里想:‘哦,原來(lái)爸爸媽媽不這么狠心呀,這都是他們另一種方式的愛(ài),我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,不能再和他們一起睡覺(jué)了,我應(yīng)該獨(dú)立了,做一名合格的小學(xué)生。”轉(zhuǎn)頭頭我就自信勇敢的大步向前走,來(lái)到了自己那漂亮的小床上,躺好并且蓋好杯子,安安心心的睡,不知不覺(jué)何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)想都不知道,我只記得那一晚上我做了一個(gè)很美好的夢(mèng)。
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