【推薦】溫暖優(yōu)秀作文600字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖優(yōu)秀作文600字 篇1

　　當(dāng)初冬早晨的第一縷陽(yáng)光緩緩撒下，路邊銀杏樹(shù)上的那殘留的零星的枯黃的葉子似乎立刻變得神采奕奕，閃爍著屬于自己的金黃。陽(yáng)光似乎微笑著透過(guò)香樟樹(shù)葉和桂花樹(shù)枝，在枝葉縫隙間流轉(zhuǎn)后，撫慰著地上的枯草與落葉，也給它們鍍上一絲金黃。

　　走過(guò)鋪滿落葉的枯草地，腳底會(huì)有奇妙的輕微的塌陷感，耳朵也聽(tīng)到溫柔的`沙沙聲，沒(méi)有看到明顯的大片白雪，但你會(huì)發(fā)覺(jué)殘余的薄雪和融化了的雪水，殷勤地沾濕了你的鞋底。

　　如果你抬頭順著光禿禿的樹(shù)枝往上看，你會(huì)發(fā)覺(jué)干枯的枝條把天空切成不規(guī)則的塊面。

　　我在木臺(tái)階上坐下來(lái)，讓冬日的暖陽(yáng)鋪滿一身，悠然地啜一口溫?zé)岬脑绮�，嘴里彌漫著茶的溫暖與醇香。眼光越過(guò)幾竿瘦竹，往西邊看去，可以看到晨光氤氳中的開(kāi)闊湖面。

　　偶而疾行的北風(fēng)，在剛升起的冬日的照耀的湖面掠過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，滿眼都是波光粼粼的。湖水很清澈，它細(xì)細(xì)地低低地輕輕地沖刷著岸邊的小樹(shù)枝和湖岸的小草。

　　等到陽(yáng)光直射在湖面上的時(shí)候，仿佛揭開(kāi)了一個(gè)蘊(yùn)藏已久的秘密，湖底的似乎也變得清晰可見(jiàn)。湖水在陽(yáng)光下，呈現(xiàn)出深邃的藍(lán)色，認(rèn)真點(diǎn)分辨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜不斷。這湖水的藍(lán)色里還混雜著墨綠色，再下去是淺藍(lán)色越來(lái)越深，越來(lái)越藍(lán)。湖中的纏綿的水草和一些小石頭被時(shí)光溫柔地保存在湖水里，好像一塊琥珀。陽(yáng)光雖好，但寒意十足，發(fā)痛的臉提醒著冬的寒冷。湖面上好像還浮著一些薄冰，像一塊塊水晶，閃閃發(fā)亮。

　　如果我是湖中的一尾小魚(yú)，我一定會(huì)召呼我的同伴，我們一邊獲取冬日陽(yáng)光的溫暖，我們一邊調(diào)皮地用頭和尾巴去敲著這些薄冰，仿佛敲擊彈奏著水晶制作的樂(lè)器一般。我猜想，那些薄冰定然會(huì)發(fā)出清越的聲音，伴隨著風(fēng)的聲音，葉落的聲音，飛鳥(niǎo)的鳴叫聲，這一定是這個(gè)初冬最美的樂(lè)章。天空藍(lán)得仿佛有點(diǎn)傻，似乎憨厚地不想讓我們?cè)谶@個(gè)初冬感到寒冷。

　　這個(gè)初冬的陽(yáng)光就像燃起火焰一般，燒去了冷冽，為我們寫(xiě)出初冬最溫暖的詩(shī)篇。

　　我戀著這難得的初冬的溫暖……

溫暖優(yōu)秀作文600字 篇2

　　從小到大，有許多人關(guān)心我，幫助我。爸爸媽媽，親戚朋友，同學(xué)老師，甚至是一些素不相識(shí)的陌生人？他們都給過(guò)我關(guān)心以及幫助，其中仍讓我記憶猶新的，還是那個(gè)星期五。

　　那天，我在一場(chǎng)體育擂臺(tái)賽中失利了，心情十分沮喪，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有失敗過(guò)�？墒峭瑢W(xué)們期待的目光像壓力一樣壓著我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，于是一慌，就？很晚，我才拖著疲憊的步子回了家。到家，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師徐老師在門(mén)口坐著，這才想起今天是上課的'日子。我拿出書(shū)，彈起了樂(lè)曲�？捎捎谖覞M腦子想的都是比賽，樂(lè)曲彈得七零八落，叮叮東東，混亂極了也不管。我朦朧中好像看見(jiàn)那位擂主捧著獎(jiǎng)杯得意地笑著，老師不停地責(zé)備著我，同學(xué)們氣沖沖地望著我？喂，庹嫘，庹嫘！你在聽(tīng)嗎？徐老師輕柔的話語(yǔ)打斷了我的沉思。你能告訴我，到底為什么不專心嗎？我低下頭，沮喪極了，但還是說(shuō)出了那件事。徐老師認(rèn)真地聽(tīng)后，不在意地說(shuō)：其實(shí)只是一次小比賽，失敗就失敗了，并沒(méi)什么好沮喪的呀！我低下頭，嘆了口氣，又回答老師：可是，我是帶著老師和同學(xué)的期望去賽的，然而我讓老師和同學(xué)們失望了，我，我？這時(shí)，我控制了很久的淚水還是流了出來(lái)，順著我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的肩膀，遞給我一張餐巾紙，親切地說(shuō)：失敗乃成功之母，失敗會(huì)幫助你成長(zhǎng)的，只要努力、盡力了，還有什么遺憾的呢？你說(shuō)是不是？，徐老師的話讓我恢復(fù)了自信，又覺(jué)得其實(shí)盡力了，就沒(méi)有什么可遺憾的。這時(shí)，我才又開(kāi)始振作起來(lái)，接著彈起了樂(lè)曲�，F(xiàn)在，已經(jīng)事隔兩年了。雖然徐老師已經(jīng)不再教我了、教育我了，但她的話語(yǔ)一直在我的腦海中打下了深深的烙印，而她對(duì)我一次又一次的關(guān)心，也一直激勵(lì)著我向前進(jìn)。

溫暖優(yōu)秀作文600字 篇3

　　冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，我張開(kāi)手掌，伸出棉衣的袖子，按住那潔白的雪花，但是雪花一觸即化。我不由發(fā)出感嘆：“又到一年寒冬了！”

　　在這個(gè)寒氣十足的清晨，我與父親一同走在城市的中心。由于大雪下了一夜未停，早晨天冷路滑，父親放心不下，執(zhí)意要送我去上學(xué)，我只好同意。天還沒(méi)有亮，路燈依舊亮著，我與父親快步的穿過(guò)馬路，突然一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁搓了搓手，哈了一口氣。父親走在前面，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“冷嗎？”我有些勉強(qiáng)的告訴父親：“不冷�！钡�父親還是摘下棉帽，戴在我的頭上。

　　路以近半，可雪卻依然下著，如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨著寒風(fēng)在空中起舞。這寒風(fēng)更顯凜冽，父親的雙耳凍得通紅，他回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“冷不冷？”我猛然看見(jiàn)了父親通紅的臉，和他已有冰霜的睫毛。盡管我再次回答不冷，他依然將手套脫下，戴在我冰冷的雙手上，微笑著說(shuō)：“手凍壞了就抓不住筆了，戴上吧，這點(diǎn)冷算不了什么�！彼悴涣耸裁�？我有些懷疑，有些擔(dān)心，但父親仍說(shuō)：“這點(diǎn)冷算不了什么！我很強(qiáng)壯的，可以御得了風(fēng)寒！”我只好打消了顧慮。

　　棉帽和手套真的很溫暖，我似乎都感覺(jué)不到寒冷了。但身前的`父親的耳朵愈發(fā)紅腫，我心中猛然一震，忙問(wèn)父親：“爸爸，戴上棉帽吧！”可父親只是勉強(qiáng)一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)冷算不了什么！”我見(jiàn)父親不肯只好埋頭前行，但心中涌起一股暖流，直襲我心尖最柔軟的部分，我的眼角有些濕潤(rùn)�？粗�父親的堅(jiān)定，我忍住了淚水，但心里擔(dān)心父親能不能抵得住嚴(yán)寒。

　　當(dāng)清晨的第一道曙光從東邊射來(lái)，雪也不知不覺(jué)地停了。我們終于走到學(xué)校門(mén)口，我把棉帽取下來(lái)，試圖戴在父親頭上，卻被父親制止，笑著說(shuō)：“這點(diǎn)冷算不了什么！”和我告別后，父親又踏上了回家的路。

　　我站在校門(mén)口，望著父親的堅(jiān)定的背影消失在朦朧的拐角處，我的心再次涌起暖流，一滴淚劃過(guò)臉頰，又瞬間凝結(jié)起來(lái)。父親的話真的很溫暖，使這寒冬不在寒冷，這如春風(fēng)般的話語(yǔ)，溫暖我的心房，沒(méi)錯(cuò)，這點(diǎn)冷算不了什么！

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