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生命優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-27 07:11:46 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

生命優(yōu)秀作文14篇【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的生命優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

生命優(yōu)秀作文14篇【精華】

  生命優(yōu)秀作文 篇1

  生命,平凡普遍,卻又是那么可貴;他是那么堅(jiān)強(qiáng),卻又那么脆弱。如果你問(wèn)什么最珍貴呢?我會(huì)說(shuō),是生命。

  生命是什么?生命是春日里綠葉叢中一朵艷麗鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中一輪熊熊烈日,驕陽(yáng)似火;生命是秋日里半邊天一抹紅色晚霞,絢麗無(wú)比;生命是冬日里大地上一片純潔雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無(wú)窮。然而,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,它既不像財(cái)富那樣能失而復(fù)得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一不留神,它比曇花一現(xiàn)還要短暫,人,最寶貴是生命。

  既然生命如此,那么健康呢?

  如果說(shuō)生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆桅桿;如果說(shuō)生命是一條魚(yú),那么健康就是拒絕陸地誘惑。一個(gè)人有了生命,就必須要有健康基礎(chǔ)。

  生命與健康是息息相關(guān)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)未來(lái),為了家長(zhǎng)期望,為了我們幸福。珍惜生命,健康成長(zhǎng)吧!

  生命優(yōu)秀作文 篇2

  我常聽(tīng)哥哥說(shuō):生命也可以競(jìng)賽。這句話(huà),我不明白。生命怎么能競(jìng)賽呢?

  今天,王老師叫我們觀察一幅畫(huà)。畫(huà)中是一間教室,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí),前面講桌上有一盆種有蒜苗和向日葵的花盆,陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),照著同學(xué)們、蒜苗和向日葵成長(zhǎng)。

  接著,王老師指導(dǎo)我們仔細(xì)觀察了這盆盆景,并把它們的成長(zhǎng)過(guò)程通過(guò)電腦大屏幕放給我們看。蒜苗原來(lái)很小很小,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的成長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)高了。當(dāng)然,向日葵也在拼命地長(zhǎng),但怎么也長(zhǎng)不過(guò)蒜苗。我看得出,向日葵沒(méi)有放棄。

  啊,此時(shí)此刻我終于明白了,這就是生命的.競(jìng)賽!

  生命優(yōu)秀作文 篇3

  窗外,含羞草正接受著生命的考驗(yàn),在暴風(fēng)雨中 ,它搖搖欲墜。但是,它沒(méi)有彎腰,雨后的它依然直立立地站在花盆里。它正沐浴著雨后的陽(yáng)光,那陽(yáng)光便是它的戰(zhàn)利品;它正在微風(fēng)中舞蹈,那是它在唱生命的`贊歌;它的臉上閃耀著汗水,那汗水便是堅(jiān)持,努力,不放棄。

  人生的道路不平坦,不寬闊,甚至布滿(mǎn)荊棘。它是障礙,阻擋你通往成功,它是陷阱,一不小心就讓你掉入無(wú)底深淵。但是不用害怕,不要退縮,堅(jiān)持就是勝利,努力就是武器。風(fēng)雨的前方就是彩虹。向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn),勝利離你好近,好近。

  生命優(yōu)秀作文 篇4

  我常常想:生命是什么?

  四年前,我讀一年級(jí),我們學(xué)校有一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生離開(kāi)了人世。他的離去,不是因?yàn)檐?chē)禍,不是因?yàn)槟缢,不是因(yàn)殡姄簦且蛱鴺嵌チ俗约旱纳0装l(fā)人送黑發(fā)人,他的爸爸媽媽是多么悲痛欲絕!

  我聽(tīng)說(shuō),他在失去生命之前曾有過(guò)跳樓的念頭,但是別人都沒(méi)當(dāng)一回事,以為他是說(shuō)隨便說(shuō)說(shuō)而已?墒撬徽Z(yǔ)成讖,竟然真的跳樓了。

  如果他不跳樓,他的爸爸媽媽、爺爺奶奶也就不會(huì)傷心;如果他完好地活在這個(gè)世界上,他的家庭將會(huì)是一個(gè)很幸福的`家庭;如果他每天仍然在學(xué)校和大家朝夕相處,他的同學(xué)就不會(huì)失去一個(gè)好朋友、好伙伴。

  生命只有一次,所以顯得彌足珍貴。當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,你就在浪費(fèi)生命。所以我們要珍惜生命,珍惜好這只有一次的生命。

  生命優(yōu)秀作文 篇5

  讀了《生命生命》這篇課文,讓我銘記于心的一句話(huà)是:“雖然,生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”一想到這句話(huà),我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。

  這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝,她的兩條大長(zhǎng)腿就顯露在外面?刹恍业氖牵俏话⒁淘谝淮闻啪氈兴藘蓷l大長(zhǎng)腿,當(dāng)場(chǎng)被送往了醫(yī)院。當(dāng)她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué),要一輩子坐在輪椅上,不能跳芭蕾舞的時(shí)候,她并沒(méi)有放棄生活,自暴自棄。而是去北京舞蹈學(xué)院,把自己以前學(xué)過(guò)的“知識(shí)”傳授給北京舞蹈學(xué)院的學(xué)生們。

  那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥,可他仍然在堅(jiān)持用腳來(lái)彈鋼琴。他在彈鋼琴的.時(shí)候,他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣,彈得非常好聽(tīng)。而且他是一邊唱歌,一邊用腳趾頭彈鋼琴。

  從這兩位人的“表現(xiàn)”,我明白了,我們不能被生命而打敗,一定要挑戰(zhàn)生命,超越自我!

  生命優(yōu)秀作文 篇6

  我常常想生命是什么?

  有一次,科學(xué)老師給我們一個(gè)任務(wù)—養(yǎng)蠶寶寶。放學(xué)時(shí),奶奶來(lái)接我,我跟奶奶說(shuō)了這個(gè)任務(wù),奶奶就帶著我去買(mǎi)蠶寶寶。

  我和奶奶來(lái)到小攤前時(shí),我一眼就看見(jiàn)一些跟葡萄似的小東西,老板說(shuō):“那就是我們要買(mǎi)的東西,那里面是蠶寶寶的卵,”于是我們就買(mǎi)了一點(diǎn)回去了。

  一天過(guò)去了,那些卵變黑了。

  又過(guò)了一天,卵里面孵出了蠶寶寶,剛孵出來(lái)的蠶寶寶是黑色的,身體小小的,但它們?cè)诼鋭?dòng),似乎在向我宣告:“它們擁有了生命!

  過(guò)了幾天,蠶寶寶長(zhǎng)大了些,它們一直在吃桑葉。

  過(guò)了十幾天,蠶寶寶脫皮了,它們變大了,也變白了。接下來(lái)的日子里它們有一次脫皮了,好像每次脫皮身體都會(huì)有些變化。大約經(jīng)過(guò)五次的`脫皮之后,它們開(kāi)始自己做繭,接著它們就鉆了進(jìn)去。

  期待它們的破繭成蝶,迎來(lái)新生命。雖然它們的生命短暫,一生也就幾十天,可親眼看到它們那么頑強(qiáng)的生命力,誰(shuí)又會(huì)不為所動(dòng)呢!

  生命優(yōu)秀作文 篇7

  啊!新生命終于出生了。

  我興高采烈地向蠶寶寶跑去。打開(kāi)一看,哇,幾百條蠶寶寶正在向四處東張西望呢!真可愛(ài),看看這一條蠶寶寶很美,看看那一條蠶寶寶也很美。只有一句話(huà):“所有的蠶寶寶都很美! 新生命的.誕生真是讓我喜不自勝。更讓我驚喜的事情發(fā)生了,哇,又有可愛(ài)的新生命出生了。我驚喜萬(wàn)分情不自禁地手舞足蹈起來(lái),可愛(ài)蠶寶寶從幾百條蠶寶寶,可以說(shuō)是一千條蠶寶寶了,我真不知道如何來(lái)形容這些可愛(ài)的蠶寶寶,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太可愛(ài)了。我只能說(shuō):“蠶寶寶你真是十全十美,讓人戀戀不舍。”

  蠶寶寶我愛(ài)你!

  蠶寶寶你真可愛(ài)!

  生命優(yōu)秀作文 篇8

  世界上有許許多多的生命,每個(gè)生命都是美好的。一天早上,我來(lái)到公園,看見(jiàn)有一棵樹(shù)要枯萎了。過(guò)了幾天,那棵樹(shù)不但沒(méi)有枯萎,而且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這就是生命的力量!

  晚上,我在寫(xiě)作的.時(shí)候看見(jiàn)一只蚊子飛了進(jìn)來(lái),飛到我身邊。我立刻踩住了它,可是,它不停的掙扎,翅膀不停的扇動(dòng),想要飛起來(lái)。這說(shuō)明它很堅(jiān)持,它還有求生的欲望。所以,我忍不住放了它。

  星期五,我走在回家的路上。看見(jiàn)有幾個(gè)人踩到小草,我情不自禁地走上前去,說(shuō):“請(qǐng)不要傷害小草,小草也是有生命的!”那幾個(gè)人說(shuō):“小草哪里有生命,胡說(shuō)!”說(shuō)完,那幾個(gè)人就生氣地走了。我蹲在小草旁邊,輕輕地?fù)崦〔。我忽然看?jiàn)一顆露珠慢慢地滑下來(lái),好像小草被踩疼了,傷心地流眼淚。但是小草依然像松樹(shù)一樣挺直地站立著!這就是生命的力量!

  生命的力量是強(qiáng)大的,是堅(jiān)持的,是永恒的!

  生命優(yōu)秀作文 篇9

  在兩星期前,我外公去世了。我外公今年也才64歲!為什么每個(gè)人的生命是如此的短暫,只要一個(gè)疏忽,可以丟掉一個(gè)人的生命,事情是這樣的。在兩星期前的`星期日,媽媽突然接到一個(gè)電話(huà),說(shuō)爺外公在搶救室里,媽媽當(dāng)即哭了起來(lái),他立馬趕去上海,但到上海時(shí),外公已經(jīng)生命垂危,終于去世了。

  媽媽、外婆和舅媽哭的嗓子都啞了。為什么每個(gè)人的生命總是那么短暫?當(dāng)火葬那天,媽媽?zhuān)藡專(zhuān)憬,我,我們都沖進(jìn)去那火葬的地方,但都被人攔住了。

  生命優(yōu)秀作文 篇10

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚我在燈下看書(shū),看到一偏<<兩只青蛙>>。

  故事是:一天,兩只青蛙不小心跌進(jìn)瓦罐里,他們往下沉。兩只青蛙中有一只說(shuō):我何必再白費(fèi)力氣呢?還不如早點(diǎn)淹死算了。結(jié)果,他很快就淹死了。另一只青蛙說(shuō):我要堅(jiān)持,什么時(shí)候死都來(lái)得及。任他怎么跳,總沒(méi)從瓦罐中跳出去,他想:只要我還有一口氣在,我就要想辦跳出去。他一直跳,結(jié)果,他跳出了瓦罐。

  這個(gè)故事告訴我:雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  生命優(yōu)秀作文 篇11

  我家門(mén)口有一顆花椒樹(shù)。

  有一天,一場(chǎng)大風(fēng)把花椒樹(shù)吹彎了,于是我拿了根棍子插在泥土里,并拿了一根繩子,把樹(shù)和棍子綁在一起,希望它能夠直起來(lái)?墒,過(guò)了幾天,卻沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我想:可能還要幾天才行吧!過(guò)了一個(gè)月,仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我心想:它可能再也不能直起來(lái)了。有一天,天上開(kāi)始下雨,沒(méi)想到的'是花椒樹(shù)竟然直起來(lái)了,我實(shí)在太高興了,但是,為什么花椒樹(shù)會(huì)在下雨的時(shí)候直起來(lái)?為什么?

  夏天到了,草地長(zhǎng)長(zhǎng)了。一天,一個(gè)打草人正在打草時(shí),把那顆花椒樹(shù)當(dāng)草打了。我當(dāng)時(shí)非常生氣,一個(gè)小小的生命就這樣死了,真可惜呀!沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期后,花椒樹(shù)竟然死而復(fù)活了,長(zhǎng)出了新芽。但是花椒樹(shù)為什么會(huì)長(zhǎng)出新芽?為什么?

  因?yàn),時(shí)花椒樹(shù)——勇氣。

  生命優(yōu)秀作文 篇12

  我常常思考一個(gè)問(wèn)題:什么是熱愛(ài)生命呢?

  我從石廊上走過(guò),發(fā)現(xiàn)墻角里掉進(jìn)了一粒小小的種子,過(guò)了幾天,居然冒出了一截小苗,又過(guò)了幾天,竟然開(kāi)了花,我被震憾了。在那一瞬間,我明白了:小小的種子頑強(qiáng)地毅力就是熱愛(ài)生命的表現(xiàn)。

  秋天小草枯萎了,世界一下子沒(méi)有了絲毫生機(jī),可是到了春天,小草又冒出了嫩綠的小芽來(lái),我真到驚奇,想:這些小草真是“野火燒不盡,風(fēng)吹草又生”。它們是靠什么長(zhǎng)出來(lái)的呢?我思考著這個(gè)問(wèn)題,我眼前靈光一閃,這一閃我明白了:小草就是靠熱愛(ài)生命的倫來(lái)重獲新生的。

  海倫本是一個(gè)已經(jīng)雙眼全盲的盲姑娘,一般來(lái)說(shuō)生活不能自理,但她非但像正常人一樣生活,而且刻苦學(xué)習(xí),以驚人的毅力寫(xiě)成《假如給我三天光明》,這難道不是熱愛(ài)生命的'表現(xiàn)嗎?

  啊!我明白了,每個(gè)人都要像種子、小草和海倫那樣熱愛(ài)生命,因?yàn)樯强少F的,只有熱愛(ài)生命才能珍惜生命,如果每個(gè)人都熱愛(ài)生命的話(huà),世界將會(huì)場(chǎng)更加美好!

  生命優(yōu)秀作文 篇13

  思念,懷想,回首來(lái)時(shí)的路。

  我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不厭其煩的回頭張望,佇足。然后時(shí)光就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。

  我是一個(gè)不肯忘記過(guò)去而痛苦的.人,時(shí)時(shí)活在過(guò)去,而忘記了該向前奔跑。

  曾為錯(cuò)過(guò)花開(kāi)時(shí)節(jié)而懊惱,從而失去了整個(gè)春天,也曾為擁有一朵曇花,而放棄了滿(mǎn)地奇葩。

  我喜歡夜,在孤獨(dú)中凝望,為此,我寫(xiě)《似水流年》,只為了紀(jì)念曾經(jīng)的擁有、執(zhí)著、失落、夢(mèng)想。

  我以為時(shí)間可以改變一切,卻發(fā)現(xiàn)有很多難以忘懷,因?yàn)槲铱傇跁r(shí)時(shí)回憶,對(duì)一分一秒的懷念。

  明天,總是很容易迷路,想謎一樣虛無(wú)縹緲,我已經(jīng)失去了幻想的能力,沒(méi)有假設(shè),“可能”也變得蒼白無(wú)力。

  回首過(guò)往的路,蒼白只剩一條直線(xiàn),曲曲折折,很快就消失在地平線(xiàn)的盡頭,像未來(lái)一樣,茫茫然不知方向。

  遠(yuǎn)處的鼓聲已經(jīng)響起,我總該向前奔跑,為了夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方,回首,只是夢(mèng)里的消遣。

  生命優(yōu)秀作文 篇14

  在生活中,我們的身邊都是擁有光明的人,而一些卻是盲人,可他們都堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  在我7歲時(shí),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)廊的一對(duì)盲人夫婦家時(shí),我看到的情景真令我感動(dòng)。他們一家三口,爺爺奶奶都是盲人,就只有讀高中的孫女有雙明亮的大眼睛。他們的房子,小而簡(jiǎn)陋,看者就叫人心酸。我看到時(shí),爺爺奶奶,一個(gè)在揀菜,一個(gè)在燒飯。,其樂(lè)有說(shuō)有笑融融。而孫女在旁聽(tīng)著復(fù)讀機(jī),想必孫女的`成績(jī)一定很好。

  飯熟了,大家在餐桌上說(shuō)著笑著,甚至比一個(gè)雙目健康的人還快樂(lè)。雖然雙目失明,可他們還是過(guò)得有滋有味,他們熱愛(ài)自己的生命,他們不會(huì)因?yàn)樽约旱纳眢w有缺陷而感到自卑,更不會(huì)舍去自己的身體。因?yàn)樗麄冎酪鋹?ài)自己的生命,所以他們有活下去的勇氣。

  他們并不因?yàn)樽约弘p目失明而感到命運(yùn)的不公 。在這個(gè)黃昏,著個(gè)平凡的一家三口告訴我這樣的道理。

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