難題優(yōu)秀作文（通用17篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的難題優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難題優(yōu)秀作文 1
深夜，我依舊在挑燈夜讀，不知不覺自己竟剪起了指甲。“吱”一聲門開了，媽媽進來了。聽著“咔噠咔噠”的剪指甲的聲音，她怒目圓瞪，竟伸手打了我，我們吵了一架。這之后，我知道，我們之間豎起了一面高高的墻，墻上有密碼，那是我無法解開的難題
第二天中午，我毫不情愿地回家。風很大，一路上，眼里進了六七顆沙子，那是多么令人厭煩。我沒好氣地敲著門，可撲面而來的是一股久違的涼氣和噴香的菜香。我趕快調(diào)整了一下自己的表情，看向了媽媽的眼睛。她的目光依然像往常那樣柔和，我顯得很不適應。便快步走到飯桌旁，提起筷子。吃起那和往常一樣噴香的'飯菜。媽媽總說：“做飯的人最開心的就是吃飯的人說她做的飯好吃�！笨晌抑皇窃趦�(nèi)心默念著，說不出口。我知道，媽媽早已把那密碼輸對了一半。那一半就是我的題了。
趁媽媽不在家，看著臟亂的家——各種充電線雜亂地堆著，茶幾上的零食袋雜亂的散著，沙發(fā)上的靠背參差不齊的放著。我的心情又變得極其厭煩了，可想起媽媽慈祥的目光，那噴香的飯菜，我下定決心，等媽媽回來之后一定要讓她有一個豁然開朗的視角。我彎下腰，用努力的干活兒，穿梭于各個屋之間，不知不覺已大汗淋漓。這時我的腰已直不起來。脖頸已經(jīng)僵硬的動彈不得�？晌抑�，我已經(jīng)把這道難題解決。只差輕輕出拳，將那堵高墻，徹底擊塌。
難題之所以難，只是因為我們沒有去主動解決。只要我們主動了，難題自然迎刃而解。
難題優(yōu)秀作文 2
生活是五彩繽紛的，是電閃雷鳴的，生活中的難題是無處不在的。
我最大的難題就是“上課愛發(fā)呆�！泵慨斘疑险n總免不了發(fā)一會呆。老師講的熱火朝天，同學們聽得津津有味時，只有我坐在位置上一動不動，做一個無神的“木偶”。
不知為什么老師總是喜歡叫我回答問題，老師把我叫起來時，我臉都被憋的通紅，吱吱唔唔的，我的手在下面偷偷拉同桌的.衣角，希望同桌幫我，可同桌卻滿不在乎的往右邊靠了靠，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。當老師大發(fā)雷霆邀請家長時，我忽然趕到全身從頭冷到腳。剛才風和日麗的天氣突然刮起了狂風，下起了暴雨。
為此我也想了許多辦法，可都不成功，我試圖拿筆尖扎自己，可沒過一會又走神了。我也努力讓自己不發(fā)呆，認真聽講，可也是同樣的結(jié)果。
終于有一天我忍不住了，向老師訴說了這一切，老師也給我出了幾招“靈丹妙藥”，經(jīng)過老師一點撥，我豁然開朗，真可謂是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
我立刻使用了老師教我的方法。
方法一：讓同桌提醒。不過這直接被淘汰了，因為我的同桌非常不靠譜。
方法二：老師把我調(diào)到了第一排。但這方法似乎也不管用，第一排是個盲區(qū)，真令我無可奈何。
終于老師的第三個方法好像管用，原來是我晚上睡得太晚了，所以沒精神，當然就會發(fā)呆。
真是踏破鐵鞋無覽處，得來全不費功夫。我終于找到了問題的癥結(jié)，心中有了答案！
雖然這個難題困擾了我好久，但是只要你鎮(zhèn)定自若地面對難題，總會想出解決問題的辦法。
難題優(yōu)秀作文 3
嗒嗒，時間一點一滴的過去，手表的每一點幅度都像一次警鐘，讓我的心緊緊地繃在了起來。我看著半邊空空如也的卷面，腦子里一片混沌，手心冒出了細汗。
我低著頭，頓住筆尖，不知該如何下手，這道題改怎么做呢？始終沒有思緒，我試著慢慢從題目去推條件，等腰，對頂角，一系列的等量代換晃暈了我的頭腦，得出來了又該干什么？我腦子里像擰做一團的麻花，看著身旁的人都快完成了，自己卻還有大版大版的題目沒寫，焦急慌亂涌上心頭。還是想不出來，我倒回去做完先前沒想出的填空。
再回到那困擾了我許久的題，題型并不陌生，無非就是倒角，但還覺得有什么不對勁，少了點什么呢？我拍了拍頭，心想：怕是又不能及格了！想到拿到成績時的不甘心，和別人間的差距，在別的科目上的出色，心里就很不舒服。我閉上眼，深深的吸了一口氣，想將那些冗雜的思緒拋出去，重復幾次深呼吸，腦袋也清醒了不少。想想別人教的：找目標角與已知角間的關系。兩個角相加得90度，角一加角二，角一加角二……再回去看看之前推出來的條件，誒？角一不正好等于角三嗎？
心里面像被一束光噌一下地照亮了，滯停不動的.進展條總算有了前進的可能。那一瞬間，高興得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，緊皺的眉頭有了休息的片刻。角二加角四得是直角，接下來只要證角二等于角四就好了�；貧w題目，仔細地找突破口，呀！還有一個條件沒用！不斷的等量代換，可算證出來了！被死死抑制的神經(jīng)終于得到了舒緩，成就與喜悅感在心里，脹得滿滿的。
其實難題在現(xiàn)在會看時并不難，只是當時被焦慮恐慌沖昏了頭腦，且缺乏了一份細心。
難題優(yōu)秀作文 4
在生活中，你們肯定會遇到一些難題吧！那你們有沒有把它解決掉呢？我想應該解決了吧！那就請你們聽聽，我在生活中遇到的難題吧！
在一年級暑假的時候，我們?nèi)胰顺院弥酗垼矣X得很無聊，就去從書柜里拿了一些漫畫書看了起來。媽媽看到我在看漫畫書，心想：都這么大了，應該讓她干點家務活了！于是，媽媽笑瞇瞇地走過來對我說：“瑤瑤，今天你來洗一下碗好嗎？”我埋著頭看著自己的漫畫書對媽媽說：“媽媽，我還是看我的漫畫書吧！碗還是你自己洗吧！”媽媽用交易的方法對我說：“你幫我洗，等一會兒我再給你買一本漫畫書看好不好？”我高興得滿口答應了下來，好的！
我走進廚房，看了一下水池里面的碗筷，哎喲！怎么這么多啊？我該從何下手呢？心急的.我還是去叫來了媽媽，問她該怎么洗呢？媽媽說：“你不是每天都看到我在洗的嗎？怎么就不會了呢？”我絞盡腦汁地回想著媽媽平常在洗碗的情景。過了一會兒，我就像田野上的野馬一樣，快速地先把水池里的碗筷挪到一邊，拿出一個臉盆，又接了半盆水，然后滴了幾滴洗潔精，洗的時候還會發(fā)出碗筷的摩擦聲，想想就有一點成就感。我還把碗筷第二次用清水過了一遍，然后再放入碗架里面，這樣就大功告成了。哈哈！我終于成功了！連忙開心地跑過去對媽媽說：“媽媽，我們什么時候去書店買漫畫書�。俊眿寢屨f：“等一會兒我就帶你去書店買。”
生活就是這樣，有難的，也有易的，但只要你肯去學，就一定會學會的。所以，我們不管遇到生活上的難題，還是學習上的難題，可一定不要退縮哦！
難題優(yōu)秀作文 5
寒假，老師布置了一項作業(yè)——自己動手做花燈。開學前幾天，我和媽媽開始動手做起了花燈。
首先，我得準備做花燈的材料，正當我一籌莫展時�？吹搅藡寢屩形缳I來的蛋糕。它的盒子是一個粉色的正方體。我想：這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎！可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住，把開口封住。這個盒子方方正正的'。令人感覺很死板，因此，我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上，又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個面上作為裝飾。因為我粘的蝴蝶是立體的，所以看起來栩栩如生，呼之欲出，特別漂亮，一個花燈模型就做成了。
接著花燈還需要一根提著的棍子�？墒且ツ睦镎疫@種棍子呢？突然，我靈機一動，想起了我家菜園子里的竹竿。于是，我選出了一根長短適中，粗細均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮，我就拿出了啦啦球，把上面的彩帶剪下來，一條條纏繞在竹竿上，再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。
最后，為了讓花燈更美觀，我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇，再用針線縫在花燈的底部，就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后，一個完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。
雖然在做花燈的過程中，我遇到了很多困難，但是全都被我解決了。通過這次花燈的制作經(jīng)歷，我明白了一個道理，天下無難事，只怕有心人。遇到困難不要害怕，要先思考，不要遇到難題就向別人請求幫助。
難題優(yōu)秀作文 6
人生的道路如此長，總有我們做不出來的難題，使我們困惑。而在我的人生中，有一道一直無法解開的難題。
在小學中，我是班長，我管理著班級中的.一些瑣事。在我剛當上班長一職時，這一切的一切都如我想象一般順利。
但是有一次睡午覺的時候，班里似乎格外的熱鬧，同學們在教室里吵得跟集市一般。午睡的鈴聲已然響起，但所有人都像是聽不到一樣，不為所動。身為班長，我不能讓他們這樣吵鬧下去，我便大喊了一聲“安靜”。他們先是安靜了一會兒，但總有一些喜歡起哄的“頑固分子”。我便又喊了一次“安靜”，卻不像上次一般奏效了。我開始焦躁起來，一怒之下，我就沖去辦公室找老師告了這幾個“頑固分子”的狀。
老師去懲罰了這幾個人，讓他們寫了檢討。但是第二天我回到學校時，大家看我的眼神有點不一樣了。他們都開始避開我，我還不時聽到有人在背后悄悄說我是“老師派來的間諜”、“老師的走狗”。漸漸，大家都開始疏遠我，孤立我。
我十分不解，但是我不想脫離集體，便想到了一個看似完美的計劃。
在一個下午的自習課，為了不被同學們孤立，我開始帶頭起哄、聊天，還和同學們哈哈大笑起來，整個班都“沸騰”了起來，我似乎又重新融入了這個集體。但是這番吵鬧，帶給我的還有老師的批評。老師狠狠地批評了我是一名不負責任，不稱職的班干部：既沒有管理好同學，還沒有做好帶頭作用。
回到家中，我思考了許久，我究竟該如何既做一名合格的班長，又能與同學們友好相處，不背負“走狗”、“跟屁蟲”的名號呢？唉，這真是一道使我非常困惑的難題。
難題優(yōu)秀作文 7
難題，誰都遇到過，比如說數(shù)學有道題不會做作文寫不出來等等，我今天要說的難題可大不一樣，因為這是一個道德難題。
這件事就發(fā)生在昨天放學的時候。那是天昏沉沉的，下著大雨，到處都是積水，好像老天都在生氣。隨著下課鈴聲，我和同學一起走出校門。由于要買一些科學課上需要用到的材料，我們走到了旁邊的文具店去買材料。出了店門，我忽然看見地上有一張還未被雨水浸濕的五元錢。我撿起來，定睛一看，真是五元錢。我想：是和一人買一支棒棒糖呢，還是問一問周圍的人有沒有丟錢呢？我被這個道德難題困住了。經(jīng)過一番思想斗爭，我還是覺得應該問問周圍的人有沒有丟錢的，我正要開始問，文具店的阿姨走了出來，說：“這五元錢是前面走的'那位老伯伯付錢的時候掉的，才剛走，去前面看看，應該可以追到。”最后，阿姨又補充了一句：“一定要跑步去才可以追到哦！”
聽了阿姨的話，我和同學立刻向前跑去。終于，我們在服務長廊中看到了兩位老伯伯。我走上前問了其中一位，這五元錢的確是他丟的。我把手中的那五元錢遞上去還給了他，說了聲再見就回家了。
回家后，雖然衣服濕了，但我感到異常高興，因為有了誠信，有信用，就相當于有了一大筆財富。還因為誠信是人生的通行證，并且誠信使我在這倡導的比賽中獲得了勝利。
難題優(yōu)秀作文 8
我在生活中總遇到麻煩，前幾天我就遇上了。
那天是一個普通的日子，我做著老師布置的課堂試卷。正做得十分順暢，可天有不測風云，我被一道附加題難住了。雖然這道題不用寫，但是它越難我就越有斗志。可惜這道題我做到下課也沒想出。我不敢掉以輕心，于是一場人與作業(yè)的戰(zhàn)斗就這樣拉開了序幕。
作業(yè)的防守十分嚴密，不論怎么打都攻不破。就這樣下課時代過去了，英語課的時代開始了。我不愿放棄與這個大怪物決斗的機會，于是我就和他死纏爛打，一個又一個的進攻都被他守住。這里不僅危險重重，我還遭受了英語軍團的大炮彈。也許是困難激起了我的斗志，我先把英語軍團的'大炮彈逐一抵擋，收復了失地，包圍了作業(yè)的城池。雖然他們的城池可謂是堅不可摧，但是我把他們的糧道切斷了。此時城內(nèi)已是人心惶惶，焦躁不安。正當我覺得要勝利時，他們的首領陰險地派了幾名刺客向我捅了一刀。我被迫只得強攻。這次進攻不但沒成功，反而讓他們把糧倒搶了回來。我只好回去養(yǎng)傷，準備等到下一個下課時代再來好好教訓這群不擇手段的家伙。
我的機會終于等到了，在下課時代。他們的城池遭受了臺風，此時城內(nèi)十分空虛，士兵們都被叫出城，去森林砍木頭了。我趁虛而入并順勢打下了他們屯糧的城池，大獲全勝！
這次戰(zhàn)役讓我認識到了，有時如果不能智取那就強攻，不能強攻，那就等待時機。在成功的道路上，有時不一定要硬來，堅持不懈才是硬道理。
難題優(yōu)秀作文 9
每個人都遇到過難題，我也遇到過難題。
“車來了，楊帥。”我們上了去蓬萊的車，可是，路上車水馬龍。車走走停停，過了好長時間才到蓬萊。我們穿過一個街去對面的`書店買書，可我到了馬路對面，就遇到了難題———與媽媽走散了。
我無依無靠，感到心一下子墜入了谷底。東張西望，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽。我渾身冒汗；腿開始發(fā)軟，眼睛都紅了。眼淚馬上就要落下來了�？晌乙蝗淘偃蹋�是忍了回去；我的心開始發(fā)慌，不知道該怎么做了。可是想了想，一定會有辦法解決的。
我看了看附近，想找到公用電話�？墒强戳税胩欤]有公用電話。我想了想，可以向路人借手機用，可是我開不了口，有些不好意思，我深呼了一口氣，大膽地走到一位年輕的阿姨面前，阿姨先是看了我一眼，就把我推開了，她不僅推開了我，還把我原來一點自信也推開了。我有點灰心喪氣，我又來到一位阿姨旁邊，用乞求的目光看著阿姨，對阿姨說：“阿姨，能借我手機用一下嗎？我和媽媽走散了。”阿姨毫不猶豫地把手機借給了我。我打電話對媽媽說：“你在哪？”媽媽說：“我就在你對面，我去給你買飯，看見你張阿姨，我們在聊天。”“為什么我沒有看見你？”“因為車太多了！”聽了這話，我的心才平靜下來。
從這件事我悟出了一個道理：遇到困難時，不要心慌，要去想怎樣解決困難，找到解決困難的辦法。
難題優(yōu)秀作文 10
在我的人生中，碰到過許多難題，其中，最令我深刻的是沒帶鑰匙的難題。
記得那是一個晚上，我從天音琴行學鋼琴回來，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)我沒帶鑰匙，怎么辦呢？我站在防盜門前，急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)。這個時候，我多么想有人出來�。』蚴怯腥艘惨M去，順便也把我?guī)нM去，可我望了一下四周，四處都是靜悄悄的，沒有一個人；我又想了想，可不可以按門鈴讓鄰居或保安開呢？可我又不敢，如果他們在休息，我讓他們開門，會不會覺得我很麻煩，很討人厭呢？我絞盡腦汁的想，額頭上布滿了汗珠，急匆匆地走來走去。
突然，我的目光落在了逃火的安全門上，那時，安全門是開著的，我可不可以先走樓梯去4樓呢？再從4樓乘電梯到10樓呢？我欣喜若狂，仿佛抓捉了救命稻草，馬上沖向樓梯，奔到4樓，乘樓梯到家門口，我按了密碼，走進安全門里，我沒帶鑰匙，只好蹲在安全門和防盜門之間，我猶如一條牧羊犬，有家不能回。我閑著無聊，便打開鞋柜，為了消磨時間，玩起鞋子來，我試了試每一雙鞋子，玩了十幾分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙。這鑰匙——不正是我家的鑰匙嗎？哎呀！我拍了一下頭，自言自語到：“我真是個死腦筋，媽媽不是和我說了嗎？她今天帶著弟弟去吃飯，把鑰匙放去鞋柜里了！我怎么可以把這么重要的事情給忘記了？”我馬上收拾鞋子，拿起書包，把門開了，走進家里去。
想不到，看起來很困難的事，解決起來卻這么簡單。
難題優(yōu)秀作文 11
人生的難題數(shù)不勝數(shù)，總是讓人猶豫不決，在是非中間徘徊不定。
一天，我正乘著公交車前往“新華書店”。途中，車上的人越來越多，擁擠得連空氣都不夠用了。公交車時而彎，時而停下，弄得大家前仰后翻。在搖晃中，一位乘客的錢包掉到了我腳邊。
此時，我既可以順手將錢撿起，收入囊中，也可以撿起這些錢還給失主，到底該做何抉擇？我猶豫了。天哪！命運為什么要出這樣一個難題來考驗我！要知道，如果這些錢是屬于我的，我就可以利用它去參觀名勝古跡，去吃肯德基，去逛游樂園……無憂無慮、自由自在。可問題是這錢不是我的，我使用它的時候不得的快樂，只有自責、恐懼。這樣的話，我觀賞美景時就會覺得一片漆黑，品嘗美食時就會覺得無味，游逛游樂園時也不會感到愜意……這半路殺出的老虎可把我給難到了。“怎么辦，怎么辦？”我頓時如同熱鍋上的螞蟻——急得團團。于是，我又進行了一番思想斗爭：家長老師都說做人要拾金不昧，況且花這些本就不屬于我的錢我也會過意不去。在說，最近報紙上也刊登了不少歹徒搶劫、偷錢的事，如果我在別人不知不曉的'情況拿走這些錢，不久跟犯罪擦上了邊嗎？我可不想這樣……眼看失主就要下車了，我當機立斷，撿起錢包還給了這位丟錢的叔叔。他還直夸我是個拾金不昧的小伙子哩！聽了這句話，我既有些內(nèi)疚又有些欣喜。
人生就是如此，總會遇到些讓人躊躇不定的事，我們應該明智些，做出正確的選擇。
難題優(yōu)秀作文 12
在這周五的時候，同學們剛從操場上做完大課間回到班里，個個都累得疲憊不堪。下一節(jié)是音樂課，許多同學都愁眉苦臉的，都是因為忘帶了巴烏，而在教室里來回踱步著。
“離上課還有兩分鐘，請各位老師同學回到班級準備上課�！睆V播響起了，許多同學都從教室里一溜煙的跑走了。我拿好東西，也慢慢的往外走著�？蛇�沒走到樓梯口，同學們就像擁馬蜂窩似的，一股腦的全都回到了班。我還沒來得及反應過來，上課鈴聲就打響了。
看來大事不妙，我也稀里糊涂的回到了班。沒帶巴烏的同學都在心中暗暗樂著，大家都在問著為什么？不知哪一個同學插了一句嘴“這節(jié)課改上體育”，我們的體育委員一下子就竄到了講臺上喊著紀律。班上亂成了一鍋粥。
正當這時，王老師竟然神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了教室里，滿臉疑惑的對我們說，為什么不去上音樂課呢？大家都在指那個說“改成體育課”的人。這個推卸到那個身上，那個又推卸到這個身上。到底誰是兇手呢？我們班Z同學說，她看見有很多的.同學往下沖，所以就造成了全班70多個人，都上了一節(jié)“遲到的音樂課”。調(diào)查了事情的真相后，原來是因為那些同學是上完廁所，回到班級的同學，卻被大家誤以為成音樂課改上體育課的消息。
大家得知后，都像飛一樣的往上跑。只看見音樂老師在教室里站著，板著個臉，一句話也不說。開口的第1句話就是生氣的想要知道到底是哪位同學傳的消息。
唉！本來好好的一節(jié)音樂課，卻變成了一件大難題。
難題優(yōu)秀作文 13
在人的一生當中，總會有一些難題，不管你怎么避免，都避免不了難事，但只要有恒心和信心，就沒有難題能難倒你。一天，老師出了一道求陰影部分面積的數(shù)學題給我們做，說“這道題很難，大家要認真思考。”聽了老師的話，我想：“不管多難，只要有恒心，總能完成的�！薄胺降�110頁，15分鐘完成第2大題的第1小題�！崩蠋熣f著。我一看這么難的'圖形，就抓緊時間寫了起來。開始我寫的比較順利，后來我的腦子里的“路”被堵住了，費盡心機，卻怎么也理不出頭緒，開始挖耳撓腮。旁邊的同學也都在仔細的思考著。最可氣的是老師看我們這樣，在一旁幸災樂禍地偷笑，還說：“哈哈，做不出來吧，如果有一人做出，我就請你們吃肯德基�！蔽覀兟犃诵老踩艨�，異口同聲說：“說話算數(shù)不許耍懶�！睍r間一分一秒的過去了，我們?nèi)匀蛔谝巫由峡嗫嗨妓髦Ｎ倚南耄骸鞍�，我以為這道題是多么難。原來這么簡單，我們大家能吃到肯德基了！”
漫長的15分鐘過去了，我得意洋洋地對老師說：“我做出來了，要請我們吃肯德基�！崩蠋熣f：“好，不過你要為我們講解。”我指著圖形說：“這道題其實很簡單。只要你們添一根‘鋼絲’就可以了。”我用筆在陰影部分中心畫了一條對角線。“�。 贝蠹叶紡埓罅俗彀�，“這么簡單怎么沒想到吧？”
通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：世上的難題其實都不難，就看你有沒有恒心。
難題優(yōu)秀作文 14
數(shù)學是一門無比奇妙的學科，它雖然復雜繁瑣，但卻把圖形和數(shù)字完美地結(jié)合，讓人陶醉其中。而其中的難題便是我們思維的體操，是讓我們到達成功彼岸的小舟。
今天的數(shù)學課上，老師為我們講解數(shù)學書第二十八頁上的思考題。這道題粗略一看是讓人有點丈二的和尚——摸不著頭腦，但深入想一想，抓住細節(jié)找到突破點，解題的思路就會呈現(xiàn)出來了。我們知道了圓鋼的.底面半徑，后面又寫了圓鋼拉出水面八厘米，水面就下降了四厘米，那么我們馬上就能想到拉出的體積就等于水面下降的體積，那么就可以求出水面下降的體積再除以高四厘米，就可以求出水池的底面積。前面說放入圓鋼后水面上升了九厘米，那么上升的體積就是圓鋼的體積，用底面積乘九就能解答了。同學們都能這樣解答，老師也很高興。但也有同學有其他的辦法。有位同學想在這道題里圓鋼每拉出倆厘米，水面便下降一厘米，我把他的話用數(shù)學的表達方式概括就是圓鋼移動距離：水面移動距離等于2：1。那么水面上升九厘米，就代表了這跟圓柱下降了十八里米，高也就是十八里米，那么就用底面積乘高就可以直接算出圓鋼的體積了。老師聽了我們的回答之后，都說我們太了不起了。
數(shù)學中的難題雖然很難，但只要我們能聯(lián)系起學過的知識解答他們，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的其樂無窮。
難題優(yōu)秀作文 15
星期天上午，弟弟來到我家做客。他還把作業(yè)本也帶來了。他說：“姐姐，今天我除了玩，還要做一些作業(yè)�！蔽矣X得弟弟這樣看重學習，也就點頭同意了。
我們先玩了一個小時，弟弟就提出來要做作業(yè)了。我就和他一起坐在一張桌子前做起作業(yè)來了。做著做著，弟弟忽然把筆放在了桌子上面，凝神思考著。我看到他這么專注，知道他一定是碰到了難題。于是，我就問他：“弟弟，什么題目把你給難住了？”“喏，就是這一道題目。只是你讓我再想一想，做一做。如果我實在做不出來再請你幫助解決�！蔽荫R上說：“那你就好好想想，再認真算算。如果實在做不出來，就一定要問我!我可要自己做作業(yè)了�！闭f完，我就低下了頭做起了作業(yè)來了。
過了一會兒，弟弟對我說：“姐姐，教教我吧!這道題怎么也做不出來了!”他還把本子遞給了我。我看了一看題目，思考了一會兒，很快有了解答這一道題目的方法。于是，我把怎么樣才能夠解開這道題目的.方法對弟弟說了一遍，并且把一些難于理解的地方詳細講述。弟弟聽了以后馬上拿起筆來計算了一次。沒過幾分鐘，他就把這一道題目做了出來。這時，他開心得又是蹦又是跳，簡直無法形容他的高興勁。他還連連對我說：“姐姐，謝謝，謝謝!”
中午到了，我和弟弟把作業(yè)全部做好了。收拾好書包，我就和弟弟一起去吃飯了。在吃飯的時候，他還在夸我說：“姐姐對我真好!”
難題優(yōu)秀作文 16
童年就像一本永不褪色的畫冊，記錄著我的喜怒哀樂，隨著記憶的.流逝，有一些事情被時間給抹去變得模糊，但是有一件事卻讓我記憶猶新，永遠也抹不去，就讓我和你們講一講吧。
那是一個寧靜的夜晚，我寫完作業(yè)，正準備看書時，突然想起＂哎呀，奧數(shù)題還沒寫呢�。⒂谑俏掖蛭掖蜷_了新東方奧數(shù)習題，仔仔細細的寫起來，但是有一道題我不會寫，于是我便開始思考了起來，想啊想，這道題好難啊我想了半天，試了無數(shù)種的辦法，可是都行不通，我仍然不到黃河不死心，繼續(xù)想著。
“滴答，滴答”時間像流水一樣流過，我的手上冒出了汗，頭上滲出了細細的汗珠，我還是想不出答案。這時蹦出了個聲音說：＂別想了，別想了＂又有一個聲音說：＂不要氣餒，繼續(xù)想！＂這兩個聲音一直在我腦袋里回蕩，后面我堅持了我自己的想法，繼續(xù)思考了起來。這時，我好像想通了一些，第一步想通了，可到第二步又卡住了，這就好像一個死結(jié)，被我解開了一些，但是下面又解不開了。這時我想起了上課老師講的內(nèi)容，上課的畫面在我腦子里重現(xiàn)，但還是無法解開，這時候媽媽來了，她給我講題，最后我終于戰(zhàn)勝了這道難題。真是功夫不負有心人。
通過了這件事我知道了，做事要持之以恒，不能半途而會，否則就事倍功半了。
難題優(yōu)秀作文 17
當我那雙布滿血絲的眼睛從數(shù)道難題上離開時，我的心中在掙扎，到底怎么辦？是選A還是選B？我的目光逐漸合到一點，開始變得呆滯，思緒也回到了下午。
那時，我和同學們一起去學奧數(shù)，題目很難，但我們還是披荊斬棘闖了過來，當我們歡呼雀躍從座位上跳起看著時間準備離開時，老師擋住了我們，并出了一道與當天所學內(nèi)容毫不相關的數(shù)學難題，他還告訴我們：“如果是自己算出來的，請在下次來時選A，并告訴我你的.答案，如果借助別人算了出來，那么不用告訴我，因為你要選B，選A？選B？你們自己決定。”
當思維從遙遠的從前飄回現(xiàn)在，我的心掙扎得更厲害了，究競怎么辦？在我的桌前就有電腦，我完全可以打開電腦再搜索這題的答案，因為這題不是一的地難，我已經(jīng)思考了一個下午，我原本已堅定了要選A的決心也在開始動搖了，這個想法嚴重地阻擋了我的思考，終于，我心中的A敗給了B，當我的手伸到一本《數(shù)學難題解法》前時，我恍然間看到了我滑滑板時的照片，這讓我想起我學滑板時，都是自己獨立學會的，沒有旁人指導，那時，我還以為我學不會了，但到底，我還不是戰(zhàn)勝了困難嗎？想到這兒，我的手怔住了，慢慢地收回來，又繼續(xù)了我的思考……
在冬天寒冷的夜晚里，我解決了一個人人都會遇見，且容易讓人陷入迷茫的難題。
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