[精品]吹泡泡優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的吹泡泡優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

吹泡泡優(yōu)秀作文1

　　科學老師叫我們做泡泡水。 星期一，同學們都帶了泡泡水過來了。下課后，同學們一一拿泡泡水來玩，我提議說：“我們來比賽，誰的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看�！蓖瑢W們一口同聲的說：“好啊，比就比，誰怕誰呀！”

　　突然，只見一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升，同學們歡呼了起來：“啊，好漂亮呀！”有人說：“這肯定是一位高手吹的�！庇腥苏f：“這肯定是李老師吹的'�！边@回沒人著聲了，因為他們的目光已經(jīng)在尋找科學李老師了。 這時，我又說：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好�！庇腥苏f：“就你，有本事，你吹一個試試看呀.”我便開始吹，吹第一個時，刮起了大風，吹第二個時，第二個破了。那時，我羞愧死了，只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑，有人說：“我早就說過你，不可能吹得那么好的，怎么樣，認輸吧�！蔽抑缓玫椭�頭認輸。

　　經(jīng)過這次的事件，我明白了一個道理，不吹大自己的本人領(lǐng)和本事。

吹泡泡優(yōu)秀作文2

　　今天我寫完作業(yè)，拿起我的泡泡水瓶，開始制作泡泡水。

　　我拿出洗潔精倒進泡泡水瓶，放進一些糖，再放膠水和水。就這樣，一瓶泡泡水做好了。我沖下樓，“嘩”，小朋友們一下子全圍了上來，似乎迫不及待地等著我吹泡泡。一個叫珍珍的小朋友走到我面前，對我說：“姐姐，你快吹呀！”“行！”我邊說邊蘸上泡泡水，“呼！”天上飛滿了泡泡，孩子們有的撲，有的'跳，還有的圍著我繞。就這樣，我和孩子們快樂地玩了起來。

　　哦，對了，忘告訴你們了，這個泡泡水可是我自己做的，不是買的。制作秘方也都是科學課田老師教我們的，而且自己動手，樂趣無窮。通過這次成功，讓我更加喜愛科學課。

吹泡泡優(yōu)秀作文3

　　“我們今天出去吹泡泡吧！”王老師話音剛落，我們就像小鳥一樣爭先恐后拿起泡泡水，沖出教室在教室外排成兩路縱隊，蹦蹦跳跳地跑到操場上。

　　我們分成男女兩組，面對面吹泡泡，頓時，操場上變成了一個泡泡王國，老師帶領(lǐng)我們一起走進泡泡王國，那些泡泡就向我們撲來，好像在歡迎我們似的。那里的泡泡大小不一，大的像一個個透明的氣球，小的像晶瑩剔透的珍珠。單獨的一個泡泡像透明的乒乓球，兩個的泡泡像雪人，三個的泡泡像三個小朋友一起說悄悄話。有的.泡泡像大冬瓜，有的像胖娃娃……泡泡的顏色可多了，有紅色，有藍色，有紫色，五光十色，有的像一個個珍珠。

　　羅海銘的泡泡又大又圓，可真像一個胖娃娃，那個泡泡在哈哈一笑中消失了。只見它拿出吹管往上一揮，那些胖娃娃就從吹管里蹦蹦跳跳的出來了。

　　有的泡泡漸漸消失，有的落在草坪上……

吹泡泡優(yōu)秀作文4

　　今天星期二，我們二年級有舉辦”吹泡泡”的活動，老師帶著我們?nèi)�班去永福公園。

　　到了那里有一位叔叔，那位叔叔先教我們?nèi)绾沃圃齑蹬菖莸?水，后來又教我們?nèi)绾未党鲇执笥珠L的泡泡，小朋友都很認真在聽，叔叔還請了2位小朋友上去示范。然后，就是我們最開心的時候，自己動手吹泡泡，我看到有人吹得很大，有人都吹得很小，還有人吹不出泡泡來，而我吹得很大，讓我覺得好開心。我前前后后總共吹了4次左右，吹完泡泡回到教室，下課還有人還在討論吹泡泡的事情，我想大家一定希望下次還有機會能再玩吹泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文5

　　周五六點，我一個人在家閑著沒事兒干，于是，我一個人開始玩起了一個有趣的游戲吹泡泡。

　　我準備了一點兒肥皂水，一個紙杯，一根吸管。首先，我把肥皂水倒進紙杯里，把吸管插進去，輕輕地吹起來。沒一會兒就吹出了幾個小泡泡，樣子像一粒一粒晶瑩透亮的珍珠。我再把那幾個小泡泡輕輕地吹大，現(xiàn)在又像一個個光滑的“鴕鳥蛋”。當我把吸管抽出來輕輕一吹的時候，那些泡泡飄呀飄呀。一直飄到了衛(wèi)生間的門板上，只聽“啪”的一聲，泡泡爆了，但是門板上還有一個印子，那個印子真像一個圓圓的“大零蛋”。

　　泡泡的顏色也不一樣，有的'天藍，有的火紅，甚至還有淺紫，他們五光十色，五彩繽紛，姹紫嫣紅，真漂亮！

　　吹泡泡的游戲真好玩，今天我玩得很開心！

吹泡泡優(yōu)秀作文6

　　今天，我做完作業(yè)看見鄰居家的小朋友在吹泡泡，我看見心里癢癢的，也想吹泡泡，就問媽媽：“泡泡水是怎么做的？”媽媽回答說：“用洗潔精加點水就是泡泡水了�！蔽揖驼罩鴭寢屨f的方法做：先找來一個杯子，里面放入少量的洗潔精和水，把它們攪拌均勻，又找來一根吸管，把它剪成花形，然后就準備吹泡泡了。我來到?jīng)雠_上，用吸管蘸了一下一吹，可是只吹出了一個小泡泡。我想一定是我吹得太重了。我又蘸了一下，輕輕地一吹，果然吹出了一長串泡泡。這時，滿天都是泡泡，在陽光下的照耀下五顏六色，光彩奪目。這些泡泡四處飛舞著，大小不一，有的像彩球，有的`像小燈，還有的泡泡像一串串葡萄。一陣微風吹來，泡泡有的飛上了天空，好像想去看看太陽家是什么樣的，有的泡泡向四面八方散開，好像要去旅行一樣，還有的泡泡在我眼前飄啊飄，好像舍不得離開我一樣。

　　吹泡泡真是太有趣了！我還想多吹幾次呢。

吹泡泡優(yōu)秀作文7

　　“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛�？沒錯，就是泡泡。

　　我先拿著泡泡水搖了搖，接著把泡泡水的蓋子擰開，最后，用吸管蘸了一下泡泡水，然后使勁一吹，五彩繽紛的泡泡你擠我推的從吸管里面出來了。泡泡圓溜溜的，大的像一個個大籃球，小的像一個個小鈴鐺，還有的泡泡擠在一起，像一串串葡萄，還像在開家長會呢！它們在空中自由自在的`飛著，有的泡泡好像在說：“我們來跑步吧！”比賽開始了，泡泡們你追我趕，最后，大泡泡勝利了。

　　五彩繽紛的泡泡飄啊飄啊，飄到了森林里和熊大、熊二一起保護森林！飄啊飄啊，泡泡飄到了白云上和白云一起玩耍；飄啊飄，泡泡飄到了嫦娥姐姐面前和嫦娥姐姐一起聊天；飄啊飄啊，泡泡飄到大海邊和小魚兒跑步，東海龍王把它當成了東海龍珠；飄啊飄，泡泡飄到了果園里給草果洗澡；飄啊飄啊，泡泡飄到了窮人邊，給窮人帶來了快樂。

　　我喜歡泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文8

　　今天陽光明媚，小朋友們都高高興興地跟著老師來到公園進行吹泡泡活動。你們看吹泡泡活動開始啦！

　　首先我們需要擰開泡泡器，其次握好泡泡柄，蘸取少量的泡泡水，然后深吸一口氣，鼓起我們的腮幫子，最后輕輕的吹出去。一個接一個的泡泡就排著隊似的跑出來了。

　　陽光下的泡泡五顏六色，有的像紅艷艷的紅旗，有的像黃澄澄的油菜花，有的像綠油油的.樹葉，美麗極了。其中我還發(fā)現(xiàn)了泡泡的形狀也是各異的，有的像旋轉(zhuǎn)在地上的陀螺，有的像下落在空中的水滴，有的像穿插在樹上的蜂窩，有趣極了。飄著飄著它們?nèi)ツ牧四�？哦，原來他們隨著風兒飄向了空中與鳥兒作伴，下落到地上與泥土為友。

　　作文課結(jié)束后小朋友都開心極了，都想再繼續(xù)玩下去，可是天已經(jīng)黑了，只能戀戀不舍的回了家。

吹泡泡優(yōu)秀作文9

　　我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。

　　星期天，我和幾個小伙伴約好在小區(qū)花園里吹泡泡。人還沒有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個泡泡也沒吹出來，我并不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時，調(diào)皮的泡泡突然不見了，只感覺手心里涼絲絲的`，真好玩！

　　我們幾個小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨著風飛呀飛，有的飛上天空跟太陽公公打個招呼，有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞，還有的飛到地上和小螞蟻做游戲。

　　課間活動真有趣呀！我喜歡吹泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文10

　　今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒猜到，最后老師提示我們，我們才想出來，原來是“泡泡水”啊！我們飛快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。

　　“泡泡水來啦！”劉老師大聲地說。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來啦！有蘋果的.紅色，有湖水的藍色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。

　　泡泡隨風舞動，有的飛到房子上看風景，有的飛到樹上藏起來了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學們吹著泡泡，小院快成泡泡樂園了！

　　我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見了，真有意思！

　　如果泡泡永遠不會破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

　　吹泡泡可真好玩！

吹泡泡優(yōu)秀作文11

　　今天晚上，我們來到子儒學堂上了一堂吹泡泡的課。

　　我首先擰開瓶蓋，拿起“8”字圈，沾上泡泡水，對著泡泡圈一圈一圈地吹。當我輕輕地吹泡泡，泡泡很小，飛不遠，都環(huán)繞在我身邊；當我用力地吹，泡泡兒像成串的小珍珠，一瞬間，就消失得無影無蹤了。

　　在燈光的照耀下，泡泡呈現(xiàn)出各種顏色。有的是紫色，像葡萄；有的是紅色，像火球；有的是綠色，像小草。

　　各式各樣的泡泡，大小不一。有的像乒乓球，有的像葫蘆，還有的像雞蛋。

　　泡泡們像一群調(diào)皮的孩子四處亂跑。有的落在小姑娘的頭上，像一頂美麗的皇冠；有的飛到小男孩的肩膀上，像一枚軍人的.徽章；有的降到小男孩的頭上，像一頂軍人的帽子；還有的飄到桌子上，“砰”的一聲，像玻璃一樣破了。

　　最后，泡泡一齊飛向每一個角落，我們的教室成了泡泡的海洋。我們笑著，跳著，歡笑聲回蕩在教室里。

吹泡泡優(yōu)秀作文12

　　“砰砰砰”你聽，泡泡在唱歌呢？泡泡好像活躍的精靈，在燈光地照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒。我們都爭著去吹泡泡，只見有一個同學右手拿著裝滿泡泡水的杯子，左手拿著吸管放到水里輕輕地攪拌。然后，放到嘴邊，用呼吸的力氣“呼”地輕輕一吹，就吹出一個像水晶球般美麗的泡泡。

　　接下來，一個個同學都躍躍欲試，有吹出兩個的，有的像一個個胖胖的雪人；有的像金魚瞪著大大的眼睛；還有的像一對可愛的雙胞胎在說悄悄話！有吹出三個的，有的像一只兇猛的老虎；有的像一只可愛的米老鼠，正在對同伴說：“快來玩呀！”還有的像一只小熊抓抓腮幫子說：“你有蜂蜜嗎？我餓了！”有吹出四個的，有的像糖葫蘆，散發(fā)出香香的'味道；有的像一個個的肉丸；還有的像一串串的珍珠。

　　時間永遠過地那么快，可我還沉浸在泡泡的世界中！

吹泡泡優(yōu)秀作文13

　　一個晴空萬里的星期天，小明、小紅和我相約來到了濕地公園里，在那片綠油油的草地上玩吹泡泡。

　　首先，我擰開蓋子，抽出套環(huán)，然后沾一下泡泡水。接著，靠近嘴邊輕輕一吹，成群的泡泡就這樣誕生了。我鼓起腮幫子，不停地吹，不一會兒功夫，我們的周圍全是泡泡，仿佛置身泡泡的海洋里。空中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的像冰糖葫蘆，映入我們的眼簾。泡泡在陽光的映照下，顯得五光十色。有淡淡的`檸檬黃，柔柔的藍天藍，艷艷的瑪瑙紅……絢麗多彩，美麗極了！

　　小伙伴們都興奮得手舞足蹈，連公園的一只小狗跟兩只鴨子都被這五顏六色的泡泡吸引了過來，一起在泡泡的海洋里玩耍。

　　啊，泡泡真美麗！我真像成為一個泡泡，跟它們一起飛向藍天！

吹泡泡優(yōu)秀作文14

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我和小明、小紅去公園玩。公園里百花盛開，綠油油的草地像鋪了一層地毯，這里的'景色非常迷人。

　　我端著一杯泡泡水，我們每個人都有一個泡泡棒，輕輕地一甩，就飄出來了好多泡泡。泡泡一會往上飛，一會往下飛，好像調(diào)皮可愛的小娃娃。泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛，這些大大小小的泡泡真是格外漂亮。

　　小泡泡飛呀飛，我們跟著追呀追。小泡泡不見了，我們接著吹再接著追，就連綠油油的小草也在向我們招手，好像在說：“我可以和你們一起玩嗎？”

　　我們每個人臉上都笑開了花。不知不覺，夕陽染紅了天空，我和小伙伴們依依不舍地回家了，大家約定下個星期天還要到公園吹泡泡玩。

吹泡泡優(yōu)秀作文15

　　社團課上，老師讓我們玩一個游戲——吹泡泡。不等老師說完，大家就爭先恐后地行動起來。

　　我小心翼翼地把泡泡盒打開，用泡泡棒蘸了一點水，深吸一口氣，再把嘴嘟起來，輕輕一吹，一個泡泡就誕生了。開始，它只有黃豆那么大，漸漸地有雞蛋那么大了。我用力一甩，泡泡就在空中飄起來，越升越高，在陽光的照耀下，泡泡變得五光十色，最后它乘著陽光的翅膀飛向窗外。

　　孫義凌吹的都是小泡泡，好幾個連在一起，像晶瑩透亮的葡萄。他伸出手，“葡萄”慢慢落入他的`掌心，他剛想得意一下，泡泡突然炸了，我看著他那滑稽的的樣子，忍不住哈哈大笑起來。

　　黃玫嘉吹的泡泡，有拳頭那么大，像一個個潔白的雪球。從天空飄落時，在桌子上翻了好幾個跟頭，真像個頑皮的孩子。

　　大家不停地吹著，笑著，大大小小的泡泡漂浮在空中，教室里變成了泡泡的海洋，歡樂的世界。

　　吹泡泡真有趣！

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