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緊張作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的緊張作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
緊張作文300字 篇1
這幾天日夜不分地苦苦抱著科學(xué)實(shí)驗(yàn)試題不撒手，都是為了今天科學(xué)的抽測��！盡管大家一千個不愿意一萬個不愿意，可是這天還是來臨了。
早晨，我們班的同學(xué)如同機(jī)器人一般，齊刷刷地讀著資料。抽測前書生朗朗，可能是同學(xué)們意識到：臨陣磨槍，不快也光吧！突然，抽測的老師如同魔鬼一般出現(xiàn)在教室門口，教室里，頓時安靜了下來，連針掉到地上的聲音都清晰入耳。在同學(xué)們看來，這是箭在弦上的安靜；在抽測老師看來，這是火山爆發(fā)前的寧靜。緊張的氣氛籠罩著整個教室，有的同學(xué)用一排潔白的牙齒，緊緊地咬住自己鮮紅的嘴唇，仿佛要把自己的嘴唇咬出血似的；有的`站著的同學(xué)雙腳不住的顫抖，好像隨時會倒下來似的；有的同學(xué)只用雙手捂住眼睛……當(dāng)抽測老師點(diǎn)完抽測同學(xué)名字后，沒被報道名字的同學(xué)歡呼雀躍般，而抽到的同學(xué)則如同打了霜的茄子——焉了……
緊張作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期末了，今天是本學(xué)期的期末考試，我一醒來就跑到電腦前，打開查字典作文網(wǎng)開始瀏覽了起來，媽媽見了說：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準(zhǔn)備抱個鴨蛋啊�！薄皨�，別吵我正再看作文呢，不是玩游戲，網(wǎng)上看作文多好啊!”媽媽見了無話可說。
大概七點(diǎn)半左右我才出門準(zhǔn)備去學(xué)校，一到到校，我立馬拿起語文書復(fù)習(xí)功課，時間是短暫的，不一會兒，鈴聲響了，我們大家都放下語文書，準(zhǔn)備考試，一位監(jiān)考老師走進(jìn)來，他發(fā)了卷子后說：“開始�！苯淌依锒际巧成车穆曇簦蠹移疵膶�，終于放學(xué)了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的同學(xué)都回家了，下午，數(shù)學(xué)考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)功課，20幾分鐘過去了，一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來他說大家準(zhǔn)備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開始考試伴!大家緊張的`心情隨著沙沙的筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考，終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈，我開始仔細(xì)的檢查，五分鐘后，老師下來收考卷了，數(shù)學(xué)考試完了。
一場令人緊張的期末考考就這樣結(jié)束了。
緊張作文300字 篇3
星期五，我校又迎來了一年一度的元旦慶�；顒�。就在前一天晚上，我興奮地睡不著覺，因?yàn)槲乙硌莨?jié)目，還一直想著復(fù)雜的相聲臺詞……
一到學(xué)校，我就盼望著下午的到來。下午一到，三年級各班陸續(xù)走進(jìn)了新星劇場。第一個節(jié)目是相聲——吹牛，這個節(jié)目逗得我們開懷大笑，讓緊張不安的我感到了稍稍地放松。
六個節(jié)目過后，就到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)了，我雖然沒抽到獎品，但我向拿到禮品的小朋友表示祝賀。
等了許久，主持人終于報到了我的.節(jié)目——單口相聲《草船借箭》，我突然感覺頭腦一片空白。我硬著頭皮一步一步地走上舞臺，當(dāng)我拿到麥克風(fēng)站定的那一刻，看到幾百雙閃閃發(fā)亮的小眼睛一齊把目光投向我，我一下感覺十分緊張，心都提到嗓子眼兒了！突然，我的耳邊仿佛聽到了一句爸爸曾對我說的話：“孩子，在臺上，你只要看著沒人的地方就不緊張了�！边@句話讓有點(diǎn)不知所措的我好像找到了努力方向，于是我冷靜下來，按照平時練習(xí)的那樣開始講單口相聲。開了頭以后，頭腦里全是臺詞和平時練習(xí)的樣子，越說越順。當(dāng)我表演完鞠躬時，我聽到了熱烈的掌聲，懸著的心終于放下了。
這真是緊張又難忘的一天。
緊張作文300字 篇4
天上語文課時，張老師說：“先背第二課所有內(nèi)容，一會兒我檢查！”頓時，我緊張的心砰砰的跳了起來，心想：張老師會不會叫我，我會不會背不過呀？但是，盡管我這么想，還是盡力去背過、背熟。
五分鐘以后，張老師說：“時間到，開始檢查！”老師檢查了幾個同學(xué)，居然大部分都沒背過，好像連鎖反應(yīng)一樣，老師的表情也由晴轉(zhuǎn)陰，我才平靜了一會兒的心又劇烈地跳動起來，我不敢抬頭看老師一眼，生怕她叫我。誰知道怕什么來什么，老師叫到：“周玲玨！”我緊張地站了起來，老師便開始提問我。
我趕緊平復(fù)了一下自己緊張的'情緒，心里暗暗地對自己說：“沉住氣，放輕松，你已經(jīng)背得很熟了，別怕！”結(jié)果我熟練地答出了老師的問題，老師說；“好，你是幾號？加分！”我一語答出：“56號。”看著老師給自己加分，我緊張的心情又轉(zhuǎn)為了興奮，分外高興！
這堂緊張的課，讓我明白了一個道理：只要自己做好充分準(zhǔn)備，就能做好任何事情，要相信自己，告訴自己：我能行！同學(xué)們，跟我一起努力吧！
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