青春優(yōu)秀作文范例【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的青春優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春優(yōu)秀作文1
總有一天，我會(huì)背上背包，帶上青春，騎著單車去旅行。
——題記
時(shí)光的大河里總是挾卷著太多太多的美好，譬如陽(yáng)光，譬如希望，譬如青春……
邂逅18歲，我們正值年少，于是，我們便相約，帶上青春一起去旅行。微風(fēng)輕吻臉龐，陽(yáng)光斜斜地灑在斑駁的葉上，它們調(diào)皮地笑著，鬧著。青春也蠢蠢欲動(dòng)，它在心底叫囂著，呼喊著，如同一只不安分的小鳥，晃晃腦袋，揮揮翅膀，然后沖出囚籠，去尋找新的一片天。
不止一次，對(duì)著天空仰望，向往那些翱翔天際的飛鳥，它們可以俯瞰蕓蕓眾生，在遼闊無(wú)垠的天際展開雙翅，去探尋更高的山峰，更遠(yuǎn)的海際。不止一次，對(duì)著遠(yuǎn)方凝望，在遠(yuǎn)處的天邊，是彩虹的盡頭，是天空綻放微笑的地方，是燦爛的笑容絢爛出的最純真的感動(dòng)。帶上青春，去天空望一望。帶上青春，去遠(yuǎn)方闖一闖。在天空中，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一只不知名的鳥，然后和它一起飛翔，一起棲息，一起歡唱，飛向更遠(yuǎn)的蒼穹。在遠(yuǎn)方時(shí)，你也許會(huì)循著天空的微笑，展開一段莫名的旅行，無(wú)畏悲傷，無(wú)畏荊棘，只因心中有更遠(yuǎn)的方向。
在與青春一起的旅途中，偶爾發(fā)現(xiàn)一束花兒，蝴蝶飛過，與它竊竊私語(yǔ)，微風(fēng)拂過，和它輕輕擁抱，在淡淡的'清香中開出一朵淺藍(lán)色的夢(mèng)想。在與青春一起嬉鬧時(shí)，瞥見一尾錦鯉，它扭動(dòng)著靈活的身子，時(shí)若脫兔，鉆進(jìn)海藻中，又鉆出珊瑚里，偶爾又跳出水面，用盡全身的力氣，似要飛躍龍門。在與青春一起暢想時(shí)，我們躺在草坪上，滿眼星空似傾瀉而下，射手的雄偉，水瓶的神秘，引發(fā)出無(wú)限遐想，讓人忍不住想要去探索，去追尋，去揭開它神秘的面紗。
帶上青春去旅行。18歲，我們青春正好，隨心而行，收拾好行囊，整理好心情，踏上新奇的遠(yuǎn)方。
青春四處張望著。去探往撒哈拉，去追尋三毛的足跡，尋找一個(gè)柔弱女子在這漫天黃沙中的堅(jiān)毅，在那平淡生活中的快樂和淚水。童年的傷悲讓她愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，追求幸福的腳步指引她去往遠(yuǎn)方。在荒蕪的撒哈拉，我們讀懂了這個(gè)滿身傷痛卻又樂觀積極的女子。
青春慢慢游蕩著�！皬拿魈炱穑鲆粋�(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界……�！鼻啻阂灿泻Ｗ右粯涌释杂傻膲�(mèng)想，所以我們插上翅膀，我們大聲歌唱，我們前進(jìn)的腳步從不為任何事物而停留，相信總有一天，我們會(huì)“面朝大�！保础按号ㄩ_”。青春在波光粼粼的海面輕蕩著，閃耀著，一片深意點(diǎn)燃我生命中的藍(lán)色信仰。
青春留戀徘徊著。古歌行，踏歌聲，童話夢(mèng)里憶繾綣。小美人魚對(duì)熟睡的王子做完最后一番告別，她將匕首扔進(jìn)海里，然后坐在甲板上。清晨第一縷陽(yáng)光升起，映在她的臉上，她對(duì)著青春微微一笑，縱身躍進(jìn)海里，然后化為無(wú)數(shù)泡沫，陽(yáng)光透過這些泡沫，折射出七彩的光芒，還有她那最后的微笑。在愛與奉獻(xiàn)中，飄向那太陽(yáng)升起的地方。
隔著時(shí)光的彼岸，我們笑啊，鬧啊，色彩斑斕的未來(lái)之門正徐徐開啟，等待著我們一起去迎接新的綻放。
青春優(yōu)秀作文2
有歌兒這樣唱到：“青春是窗邊那份月光手札，遇見它之前，紙頁(yè)無(wú)暇……”而我卻不這樣認(rèn)為，閉上眼睛，似乎能夠聞到淡淡的檸檬香。我坐在青春的草坪上，一口咬下那個(gè)青春的檸檬，酸的我牙齒直顫，但那香氣卻依舊觸我心扉。
“哇！我終于考上了！”我在盡情地歡呼著，窗外的一切都是那么地喜悅，似乎在為我祝賀。因?yàn)槲医K于考上了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
來(lái)到這所學(xué)校的第一天，這里的天空灰沉沉的，似乎不大歡迎我。我走進(jìn)教室，一切都沒有想象中美好，每一個(gè)臉龐都是陌生的，不再有親密無(wú)間的好朋友。我一個(gè)人坐在教室的最角落，哼著屬于我自己的歌……
曾經(jīng)我是一個(gè)驕傲的人，但來(lái)到這里之后我受挫了，我的自尊心受傷了。我不再是班里的佼佼者，我只是草坪里一棵無(wú)人知曉的.草。但之前的傲氣仍在我身，住在宿舍里，有不同的看法、意見，我都希望聽我的，而孰不知，大家都曾經(jīng)一樣�；ゲ幌嘧尩奈覀儯罱K發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。一年來(lái)，和他們每天這樣周旋著。我辛苦，也很難受，那一年眼淚每天跟隨著我作伴，每個(gè)夜晚枕頭都是濕漉漉的。我就似咬到了一個(gè)青春的檸檬，好酸，好酸，酸得我不能呼吸。
那片青春的樹林里，有酸，有淚，有甜，有笑，還有淡淡的檸檬清香味……
因?yàn)橥催^，所以成長(zhǎng)。
在之后的日子里，我慢慢改變，我就像一個(gè)蛹蛻變成一只美麗的蝴蝶，最終在花叢中找到一片屬于自己的天空。我有了一個(gè)廣闊的朋友圈，不會(huì)再孤獨(dú)；學(xué)會(huì)了忍讓，不會(huì)再受傷害；學(xué)會(huì)了樂觀與勇敢，不會(huì)再流淚……
而此時(shí)夢(mèng)想是那一片青春的檸檬香，帶著我啟航。
在這所學(xué)校里，我找到了自己的夢(mèng)想，并用自己的雙手按下了啟航的的按鈕。
曾經(jīng)我膽小懦弱，不知道想自己想要的，更不敢追求自己想要的。而今我知道我的心深深地為音樂著迷，我似乎為它而存在。
在這里，我踏上了自己人生中的第一個(gè)大舞臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾，我唱響了我的夢(mèng)想。那天晚上，我站在臺(tái)上，緊張得手心直冒汗，但我的心堅(jiān)定地告訴自己我能行，一遍又一遍地告訴自己我可以。望著臺(tái)下密密麻麻的人群，我的心找不到居所。終于音樂響起，我的全身似泡在海水中，慢慢放松起來(lái)。我閉上眼睛，感受這無(wú)邊的樂海，享受著這美好的一切。我的心里唯有音樂，我的心深深的陷進(jìn)去，無(wú)法自拔。伴隨著音樂停息，一片響天徹地的掌聲響起。霎時(shí)，我聞到了一股清香，是青春的檸檬香。
在青春的道路上，我嘗到了酸辛，也聞到了清香。
青春就是一個(gè)檸檬，柳綠柳綠的外表或是杏黃杏黃的外衣，一口咬下去，酸進(jìn)每個(gè)人的心口，但那一縷縷清香，卻足以填補(bǔ)青春所有的遺憾。
閉上眼睛，我又聞到了一股青春的檸檬香……
青春優(yōu)秀作文3
我們的生活中滿是高樓大廈，信息化模式四處橫飛，街道鳴笛四起。我想……我不該生在這個(gè)時(shí)代的，我向往十里紅妝的愛情，歸隱山林的自由，也“愛慕”身在那邊的你。你可還記得，那個(gè)你陪伴了整個(gè)青春的女孩。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我不貪求四海八荒的狐朋狗友，只想你做我一世的知己。是你陪伴我整個(gè)無(wú)解的青春，世人也許不會(huì)理解你我，他們可能會(huì)覺得你是不務(wù)正業(yè)，耽誤學(xué)習(xí)的代表。他們?cè)蹩芍�，是你帶給了我希冀，給我星空般的閃耀，指引我一路砥礪前行。
第一次見你時(shí)，你白衣若雪，三千青絲拋之腦后，僅用一根桃木簪高高挽起，站在樹下。僅僅望著你的背影，便驚艷了我暗淡的時(shí)光。我緩緩向你走來(lái)，帶著我內(nèi)心的寂涼，與你“空洞”的眼神對(duì)望，我驚愕不已，怎知你是如此。你對(duì)我展顏一笑，我不禁脫口而出“陌上顏如玉，公子世無(wú)雙”。你笑的更加絢爛，直說(shuō)我謬贊了。你問我為何來(lái)此，我并未回答，倒是反問你，你又為何在此。你笑了笑說(shuō)“我在等一個(gè)人”我聽出了你聲音里透著的淡淡悲涼。你是在等一個(gè)沒有歸期的人嗎？那你為何還要在此守候？為何要為不在乎自己的人傾盡一生呢？我對(duì)此很不解。
我正處在這浮沉的世界，滿腹憂愁，充滿了迷茫，原本應(yīng)是火紅色的青春也為此染上灰白。岔口太多，我易迷了路……我如同那漂浮在溪流上的枯葉，隨著流水跌破蕩蕩，卻不知最終歸于何處。我一直在盡力做著好學(xué)生的樣子，期望著老師的目光，我以為我做得很好了，所有的事情規(guī)規(guī)矩矩，沒有一點(diǎn)壞學(xué)生的不羈，我渴望得到老師的關(guān)注，珍惜老師說(shuō)的`每一句話，可命運(yùn)的天秤就是如此不公，無(wú)盡的等待在沉入大海，沒有一點(diǎn)聲響，蕩然無(wú)存。我失望了，我累了……這并非真的自我，我想像雄鷹展翅般自由翱翔在空中，無(wú)拘無(wú)束，這才是真的自我，不為任何人，不為任何事。從此刻開始，我要做著一切我喜歡的事。
再見你時(shí)，你依舊在此等候，我想不通這是為何，你說(shuō)“我在此等上千年上萬(wàn)年，不關(guān)乎他人，只是我自己愿意罷了，你也一樣，喜歡做什么，便依著心中所想，隨心而走罷了”。
你且能在此堅(jiān)守，而我卻因片刻沉浮便自甘墮落，我怎能如此不堪？我不信這是我？我自以為我因是像你這般的人，即便末世浮涼我仍固守己心�？蛇@終究是你，而非我。你是我艷羨的模樣，也是你拉起了掙扎在水中的我。
最后一次見你，見你身旁已有佳人，那桃樹開的芬芳至極。你酒窩微蕩，像是甜至了心底，知你守得那花開即將離去，我由衷為你感到開心，可還想你聽我說(shuō)完那段你參與了的青春。
當(dāng)繁華落盡，故人已去，只要夜深看到深邃的心空，我總能想到你，一如初見你時(shí)的模樣，如玉臉龐帶著淺淺的笑，逐漸消失在黑夜里。自你走后，我追逐著自己的夢(mèng)，我愿執(zhí)我雙手，寫盡風(fēng)雨闌干，抒盡心中所想。我的青春不曾遺憾，因有你的出現(xiàn)。
誠(chéng)如海子般的誓言，“今夜我不關(guān)心人類，我只想你”謝謝你在我青春迷茫時(shí)，為我執(zhí)燈點(diǎn)路，感謝你盛裝蒞臨我的青春。
青春優(yōu)秀作文4
青春，是讓人熱血沸騰的；青春，是讓人充滿希望的；青春，是讓人奮力拼搏的。擁有青春，放眼未來(lái)；擁有青春，珍惜現(xiàn)在，讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾！
——題記
人們常說(shuō)青春是美好的，是尋找快樂，放松自我，揮霍時(shí)光，為所欲為的時(shí)候；是天天開心，事事順心，充滿信心，別有用心的年齡�？晌覅s不以為然，每天掙扎在無(wú)邊無(wú)際的題海中，煎熬在枯燥無(wú)味的文字中，任誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為這是一件令人享受的事吧？一直以來(lái)，我都這么認(rèn)為。
可是，我錯(cuò)了。當(dāng)我看見新生的嫩芽在土壤中奮力生長(zhǎng)，含苞的花朵在雨露中盡情吐蕊，稚嫩的小鳥在天空振翅高飛時(shí)，我就知道，我錯(cuò)的太離譜了。青春，一個(gè)多么美好的字眼，一段多么美妙的時(shí)光，一個(gè)屬于我們的，播種希望，放飛夢(mèng)想大好年華，我們應(yīng)該放飛自我，讓心自由地飛翔，但試想一下，如果沒有青春時(shí)代堅(jiān)持不懈的拼搏，沒有大好年華孜孜不倦的付出，哪來(lái)十年后那郁郁蔥蔥的森林，百花齊放的美景，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹和轟轟烈烈的人生呢？
雄鷹在風(fēng)雨中煉就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。我們要走的這條青春之路，注定荊棘滿地、險(xiǎn)象環(huán)生，會(huì)讓我們一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探尋……從這一次次的經(jīng)歷中我們吸取教訓(xùn)，就是在人生迷途中又點(diǎn)亮了一盞燈，而我們的心靈也會(huì)在這一次次中漸漸憔悴，厭倦，甚至放棄，然而放棄就等于更久的迷失，這時(shí)我們需要的就是堅(jiān)持，一如既往地堅(jiān)持，不達(dá)目的不罷休！
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。在青春的路上，作為學(xué)生的我們會(huì)遇到許多：挫折、困難、麻煩……但我們不會(huì)泄氣。我們每時(shí)每刻都會(huì)記得：我們肩負(fù)著家長(zhǎng)和老師給予我們的希望，我們承載著祖國(guó)和人民寄予我們的期望，我們是二十一世紀(jì)的接班人啊！因此，我們會(huì)在這條充滿荊棘與坎坷的道路上，執(zhí)著追求、頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值與夢(mèng)想！
因此，我現(xiàn)在認(rèn)為青春不僅僅只是一個(gè)嘉年華的代名詞，它更代表著一種希望，一股力量，一個(gè)目標(biāo)。也許會(huì)有人說(shuō)：“你的.青春真是黯淡無(wú)光�！笔堑模雌饋�(lái)的確不夠光鮮亮麗，不夠繽紛多彩。但是，在我看來(lái)只要付出，只要拼搏，默默無(wú)聞的青春也別有意義。因?yàn)�，在這條道路上灑下了我的汗水，留下了我的足跡。在人生中最美好的一頁(yè)上，我沒有碌碌無(wú)為，而是拼搏向上，書寫自己的精彩。我認(rèn)為，這樣的青春更值得難忘！那么就請(qǐng)珍惜自己的青春吧，在最好的時(shí)間把握住青春，放飛夢(mèng)想，讓自己的青春散發(fā)出應(yīng)有的價(jià)值與光芒！
這就是我自己選擇的道路，一條無(wú)怨無(wú)悔的青春之路。在這條路上，只要我努力，只要我拼搏，只要我勇往直前，平凡的青春之路也會(huì)越走越順暢，越走越輝煌！
青春優(yōu)秀作文5
青春，似乎是個(gè)虛無(wú)縹緲、不遠(yuǎn)也不近的字眼。隨著班里一些早熟的女孩漸漸步入青春期，我的心里既有點(diǎn)渴望，又有點(diǎn)害怕。
誰(shuí)能告訴我，青春究竟是什么樣的？
回到家里，我去給陽(yáng)臺(tái)上剛剛抽出藤蔓的牽�；鐫菜Ｎ茵B(yǎng)過好幾次牽�；�，也已經(jīng)熟諳了它們的生長(zhǎng)歷程。突然間想起一個(gè)同學(xué)告訴我，她臉上長(zhǎng)了青春痘……牽�；�，你也會(huì)有青春期嗎？
老師說(shuō)過，青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，像花兒一樣美麗。牽牛花的青春，也許就是從它開出前幾朵花的時(shí)候開始的吧——青春是多么短暫，卻又多么輝煌��！
我每次看見牽牛花從幼苗到開出第一朵花，都覺得那是最美麗的`——進(jìn)行培育了那么久，幼苗努力生長(zhǎng)了那么長(zhǎng)時(shí)間，終于在花朵綻放只是，展現(xiàn)出了它生命中最美的樣子！我想，它的青春必然是歡樂的——那一朵鮮艷的花兒，已經(jīng)讓我滿足了。那像喇叭一樣的花朵，中間有潔白的幾道紋路，翠綠中點(diǎn)綴著的那一抹艷紅，真是美不勝收。但是，我喜歡極了，以為這朵花夠我"追捧"上幾天了。
哪知第二天，那朵花兒就合攏了，不再開放，取而代之的是一朵比前一天更大、更多精致的花朵，令我驚奇不已驚嘆不已。咦，既然只能燦爛一天，那牽�；槭裁床恍菹⒁幌�，過幾天再開一朵花呢？難道……。它一開花，就會(huì)"一發(fā)不可收拾"？我開心地想到。
不過，牽牛花真的是因?yàn)?停不下來(lái)"才開花的嗎？對(duì)"花的青春期"已深信不疑的我，堅(jiān)決認(rèn)為這和青春必有關(guān)聯(lián)。
也許，我是時(shí)候考慮我該在我的青春時(shí)期做什么了。
牽�；ǖ幕ǘ湟惶毂纫惶於�，"質(zhì)量"也慢慢改善，每一朵都很驚艷。每天都有一批美麗的"小喇叭"迎著風(fēng)兒綻放。我就愛看它們?cè)绯康哪�，因�(yàn)榈搅讼挛�，花瓣就縮攏了。"一日之計(jì)在于晨"，這句話放在這里，是最合適不過了。
過了些日子，我也感到納悶兒了，"牽�；ǖ那啻核坪醣群芏嗳撕褪挛锒奸L(zhǎng)��？"一語(yǔ)成讖��！誰(shuí)知第二天，牽�；ǖ幕ㄩ_了不少，花瓣卻變小了，也不如之前精神了�？磥�(lái)，它不再是青春的那個(gè)女孩了…。我浮想聯(lián)翩。
不過，牽�；ǹ隙ㄔ谇啻簳r(shí)期是非常努力，那一朵賽一朵美麗的花朵，便是最好的見證。雖然，花朵的"青春期"是短暫，但卻是絢爛而美麗的。牽�；ǖ那啻合帕�，但它"青春期"的美麗卻印在了我的腦海里。
望著今年新栽培的牽牛花苗們，我把自己從回憶中拔了出來(lái)。好，那我就為自己的青春里先立下第一個(gè)小目標(biāo)吧——拿下杭外20xx屆學(xué)生的頭銜。說(shuō)遠(yuǎn)，也不遠(yuǎn)了，所以，牽�；绾臀遥诿篮玫那啻豪�，一起努力，綻放出最美的花朵！
青春優(yōu)秀作文6
“你！過來(lái)！你這次居然只考了七十九分�！�
我抬頭看到老師正用手指著我，我默默地走了過去……
我到講臺(tái)上取了卷子后，我首先看了看姓名，然后才看分?jǐn)?shù)。此刻。我多么想卷子上的名字不是我的，但我在反復(fù)確認(rèn)后，它就是我的！我又將自己掐了一下，發(fā)現(xiàn)也不是做夢(mèng)。瞬間，我仿佛從喜馬拉雅山頂落入了雅魯藏布大峽谷。我聽不到周圍的同學(xué)因考好后而尖叫的聲音，聽不到他們考差后哭泣的聲音，只能聽到我在墜落時(shí)空氣流動(dòng)的聲音。
我是一個(gè)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一次學(xué)習(xí)成績(jī)與同一水平線上的人分?jǐn)?shù)相差太多，就如同打仗輸了一樣，我感到是一種恥辱。盡管我上一次的分?jǐn)?shù)也就比這一次多了幾分罷了，盡管與第一名相比還有相當(dāng)?shù)木嚯x，但卻在進(jìn)步。而這次，竟落后在成績(jī)差不多的同學(xué)后面很遠(yuǎn)。
我走在回家的路上，天空灰暗灰暗的，加上夾雜著雨滴的`風(fēng)吹在臉上，內(nèi)心感到格外凄涼。我的姐知道這件事后似乎怕我想不開，她就說(shuō)要和她的朋友把我送回家，其實(shí)我已經(jīng)給她說(shuō)了，我會(huì)振作的，可她仍然要送我。說(shuō)是送我，她和她的朋友在路上卻自顧自玩了起來(lái)，你追我趕，著實(shí)像兩個(gè)小孩。她們?cè)谇懊媾埽揖驮诤竺媛�，終于還是能使自己清靜清靜了。在反思中，我慢慢變得平靜。
前面的臺(tái)階上有一群麻雀，他們互相應(yīng)和，仿佛在談?wù)撚陙?lái)了去哪兒躲的事。就在這時(shí)，我姐她們不知道從哪里冒出來(lái)的，直接就把麻雀?jìng)儑橈w了。忽然，只聽見一輛汽車呼嘯而過，一只麻雀猛然被彈到了地上，動(dòng)彈不得。我生氣地望著我姐，正準(zhǔn)備出言責(zé)備，她突然喊一聲：“快看！”我順著她手指的方向望過去，是麻雀！麻雀不知在什么時(shí)候站起來(lái)了。它似乎被突如其來(lái)的撞擊嚇懵了，呆在那兒不知所措�！翱熳撸熳�！”我在心里焦急地呼喊著。它似乎聽到了我的呼喊，醉酒似地?fù)u搖晃晃，卻不知向哪個(gè)方向走。一輛汽車由遠(yuǎn)而近飛馳而來(lái)，我不忍直視血肉橫飛的場(chǎng)面，正要痛苦地閉上眼，忽然，奇跡發(fā)生了，麻雀飛了起來(lái)。雖然歪歪斜斜的沒有飛多遠(yuǎn)，卻躲過了致命的傷害。我不覺松了一口氣，覺得內(nèi)心的愁苦郁悶全沒了。
那鳥遭遇飛來(lái)橫禍，重重的撞擊險(xiǎn)些使它喪命，但它卻沒有放棄，求生的欲望使它振作，最終脫離危險(xiǎn)。我覺得自己和這只鳥相比，實(shí)在差太遠(yuǎn)了。一次考試的失利，又算得了什么呢？找到了失利的原因，奮起直追，我相信我一定能找回我的尊嚴(yán)。
青春，是用來(lái)奮斗的。要奮斗，就會(huì)有失敗。青春的美麗，就在于有成功的喜悅，也有失敗的痛苦。失敗并不可怕，可怕的是遭遇失敗而喪失斗志、勇氣。只要善于從失敗中吸取教訓(xùn)，就會(huì)從失敗走向成功。青春里挫折是用來(lái)被打敗的，用來(lái)磨練我們的，永不放棄，去打敗挫折，迸發(fā)青春的活力。這，才是青春！
那只麻雀在稍事調(diào)整后，再次飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我釋然了。快步追上姐她們，加快腳步向前走去。
青春優(yōu)秀作文7
近年來(lái)，以青春和夢(mèng)想為主題的電影不在少數(shù)，而十一度青春系列的《老男孩》也算得上是這類電影中的一個(gè)代表。整部電影表現(xiàn)出的就是80一代人對(duì)青春逝去的傷懷，以及他們心中關(guān)于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的碰撞的矛盾。
這部電影可謂是80這代人的一個(gè)縮影。影片開場(chǎng)時(shí)給人留下深刻印象的是站在舞臺(tái)上的兩個(gè)緊張不知所措的中年男子，而在他們的身后卻是有著醒目的“歡樂男生”的廣告牌，場(chǎng)面看上去有些滑稽。
影片也就是借此展開，然后我們看到的是屬于80后的學(xué)生時(shí)代，而那個(gè)年代的學(xué)生對(duì)邁克爾杰克遜卻有著莫名的崇拜，于是夢(mèng)想也就此發(fā)芽，筷子兄弟這個(gè)組合由此而生，兩個(gè)人報(bào)了學(xué)校的晚會(huì)表演，不想準(zhǔn)備許久的表演終因?yàn)橐馔馔ｋ姸驍�。。。�?/p>
現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的差距有多大？在《老男孩》這部電影中我們或許可以尋到一絲蹤跡。一個(gè)理發(fā)師，一個(gè)婚慶主持，這就是中年時(shí)代的筷子兄弟，兩個(gè)人在現(xiàn)實(shí)的`打磨下早已放下了年少時(shí)的夢(mèng)想，不得不為了生活而奔波打拼。但是夢(mèng)想雖然放下了，卻依舊駐扎在心里，于是兩個(gè)人在機(jī)緣巧合下參加了“歡樂男生”選秀節(jié)目，也就是影片開場(chǎng)時(shí)所看的場(chǎng)景。
影片最能打動(dòng)人莫過于那首老男孩的主題曲，一首歌唱出了80后這一代對(duì)夢(mèng)想的期盼，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的迷茫。
也許對(duì)于九零后甚至是零零后來(lái)說(shuō)，這部影片或許沒有多大的感觸，但是對(duì)于八零后這一代的觀眾來(lái)說(shuō)，這部電影的感觸很深，大多數(shù)的網(wǎng)友都說(shuō)老男孩是一部成功的作品，他的成功不是影片的音效、畫感或是演員的演技如何的出眾，而是影片所反映的時(shí)代感和主題讓人覺得成功。
現(xiàn)今的大多數(shù)影視都是以演員的精湛的演技或者是畫面的精彩華麗為主而吸引觀眾的眼球，像《老男孩》這部作品則脫離了那些華麗的外套，只是簡(jiǎn)單的描述了青春、夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí)，這樣一部影片，能吸引觀眾，則不得不說(shuō)導(dǎo)演抓住了現(xiàn)代人的心理。
對(duì)于八零后來(lái)說(shuō)，這樣的一部電影既喚醒了他們對(duì)他們年少時(shí)代的記憶，更讓他們想到了現(xiàn)今的狀況。而導(dǎo)演需要的也就是這樣一群觀眾就足夠了。這部電影所寄載的感情是屬于現(xiàn)在在社會(huì)上為生活而工作，為夢(mèng)想而迷茫的一代人，所以整部電影的成功也就顯而易見。
相比較于《歌舞青春》，不管是國(guó)產(chǎn)的，還是美版的，這兩部都是以青春為主題，描述的都是在校學(xué)生的故事，完全體現(xiàn)的是青春的朝氣，《老男孩》則恰恰的用了反襯的手法，將學(xué)生時(shí)代的青春故事和中年時(shí)代的追尋夢(mèng)想來(lái)了一個(gè)大反轉(zhuǎn)，于是在影片中，我們聽著那首主題曲的時(shí)候，心里懷念的卻是青春年少，這樣的青春雖不及《歌舞青春》那般朝氣，卻是讓人懷念與眷戀的。
青春優(yōu)秀作文8
哎呀，累死了，終于找到車站了�！�
“是啊，下次你起的早點(diǎn)不就不用跑了！”
“你看這個(gè)廣告，2014年的南京青奧會(huì)——分享青春，共筑未來(lái)！”
我剛讀完這段文字，突然那廣告上出現(xiàn)一道藍(lán)光，吸引著我一步一步向它走去，霎那間腳下一空……
時(shí)光飛速，來(lái)到了奧體中心，這里到處都可以看見有關(guān)青奧的標(biāo)語(yǔ)，洋溢著濃濃的青奧氣氛。我來(lái)到工作人員呆的地方，工作人員誤把我認(rèn)為是來(lái)參加志愿者工作的人，拿給了我一件志愿者服裝，告訴了我一些工作要求。
就這樣，我糊里糊涂地成為了一名青奧志愿者 ，我穿上藍(lán)馬甲，面帶笑容，在奧體中心到處走動(dòng)，這時(shí)迎面走來(lái)一位游客，我熱情地迎上去：“你好，先生有什么我可以幫助你的嗎？”這位身著運(yùn)動(dòng)裝的先生摘下了墨鏡，笑著問我說(shuō)：“我是來(lái)觀看青奧會(huì)的，第一次來(lái)到南京，你給我介紹一下你們南京吧�！甭犃擞慰偷脑挘南胛沂且粋�(gè)土生土長(zhǎng)的南京人，這個(gè)可難不倒我啊。我面帶笑容的回答道：“南京是中國(guó)六朝古都之一，山水叢林，融為一體，自然風(fēng)貌久負(fù)盛名，孫中山先生曾有這樣的`名言概括南京之美：‘此地有高山，有平原，有深水，在世界三大城市中已難覓此佳境�！暇┑娜嗣窀蔷ぞI(yè)業(yè)，獨(dú)具智慧，勤勞而聰慧的他們創(chuàng)造了被譽(yù)為“中國(guó)織錦工藝極品”的云錦和“國(guó)之瑰寶”的活化石，美味的秦淮風(fēng)味小吃及鹽水鴨享譽(yù)中外，我想青奧會(huì)的南京會(huì)更好，更美�！�
游客聽了連連夸贊道;“南京真是個(gè)好地方啊，下次一定要把我的家人一同帶來(lái)�！彼妥吡擞慰停页鲇诤闷�，走出了奧體中心，站在馬路邊，看著2014年的南京城，樹木高大蔥蘢，到處樹木林立，像一把綠傘遮蔽了陽(yáng)光。來(lái)來(lái)往往的車輛井然有序，身著一身制服的交通警察有條不紊的指揮著交通。突然，那旁有一位老人站在車站，好像在找著什么。剛想過去問問，就看到一位年輕的小伙比我先一步走了過去，在另一旁也有一些人跟我一樣慢了一步，過了一會(huì)，就看到那小伙子細(xì)心的攙扶著老人過了馬路。助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志，看來(lái)并不是穿著藍(lán)馬甲的志愿者才會(huì)助人，南京每個(gè)市民都有著一顆樂于助人的心��！突然感覺現(xiàn)在的南京城洋溢著濃濃的溫馨感。
我來(lái)到車站又看到了站牌上的青奧廣告“分享青春，共筑未來(lái)”，這時(shí)突然聽到有人喊：“董行快上車呀！”一霎那，我又回到了那個(gè)每天上學(xué)坐車的的車站。想著我剛剛這是穿越了吧：我來(lái)到2014年的青奧會(huì)，作為一名志愿者把最美的南京城介紹給全世界，看到南京城變得更加完美，南京人民更是在不斷的傳承著樂于助人的精神，盡自己所能幫助著每個(gè)需要幫助的人。
2014年青奧的南京會(huì)是我所期待的這樣嗎？我想一定會(huì)的，我堅(jiān)信！讓我們一同手牽手心連心為青奧喝彩，為南京加油，為美好的祖國(guó)再創(chuàng)輝煌而努力！愛你一世，青春南京。
青春優(yōu)秀作文9
“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁�！边@是說(shuō)青少年總愛有莫名其妙的憂愁，或許我天生是樂天派，我的青春里不但沒有憂愁，反而充滿了歡樂。
被理解的快樂
糟糕，我寫給我班女神的情詩(shī)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)她舉著那封信問我時(shí)，我頓時(shí)覺得天都要塌了。我不知道接下來(lái)她要對(duì)我做什么，是“巴掌炒肉”“惡意嘲諷”“嘮叨蓋頂”，還是向老師報(bào)告，“里應(yīng)外合”共同解決我的“問題”?總之，我能想到的都不是好結(jié)果。
沒想到，她把那首情詩(shī)交到我的手里，竟然什么也沒做，只是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你喜歡她，就要想想自己現(xiàn)在對(duì)她負(fù)不負(fù)得起責(zé)任�！薄澳悖憔谷徊慌u(píng)我?”我詫異地問。媽媽說(shuō)：“我干什么要批評(píng)你?對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，這很正常�！蓖郏瓉�(lái)媽媽并沒有把這檔子事看成十惡不赦。我?guī)捉?jīng)思索，把對(duì)女神的愛慕藏在了內(nèi)心深處。但我的青春里，多了一份被理解的快樂。
能自立的快樂
青春年少的我，少了一份童年的幼稚，多了一份少年的獨(dú)立。從上初中起，我就開始住校，度過了最初那段打飯都不知道自己飯量、睡覺都不會(huì)鋪床、洗臉要自己打水、洗衣要自己動(dòng)手的“困難”時(shí)光，我現(xiàn)在獨(dú)立生活的能力越來(lái)越強(qiáng)�，F(xiàn)在我不光能把自己照顧得好好的，還能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
暑假期間，五歲的小表弟來(lái)我家度假。由于爸爸媽媽都要上班，13歲的我就全程照顧小表弟。帶他玩耍，給他做飯，陪他睡覺，當(dāng)了一把稱職的大表哥。能自立的我，在家里有了更多的`話語(yǔ)權(quán)，連家里買冰箱爸爸都要問我：“兒子，你說(shuō)咱家需要多大容量的冰箱?”走進(jìn)青春里的我，越來(lái)越感受到自立帶來(lái)的自信與自強(qiáng)、帶來(lái)的尊重與信任，這些，都帶給我由衷的快樂。
善思考的快樂
青春年少的我，從課堂上汲取了更多的知識(shí)，也讀了越來(lái)越多的課外書。知識(shí)的增多讓我的眼界變得寬廣，思維變得敏捷，對(duì)許多事情也有了自己的看法和見解。對(duì)社會(huì)、對(duì)生活、對(duì)人生有了更多的思考，對(duì)未來(lái)有了更多的把握。就像現(xiàn)在，在中考的考場(chǎng)上，我一點(diǎn)兒也不為能否考上重點(diǎn)高中而緊張。因?yàn)�，通過觀察與思考，我意識(shí)到雖然重點(diǎn)高中匯聚了更好的師資力量，但能否學(xué)好主要還是靠自己，學(xué)校硬件設(shè)施、師資力量都只是客觀因素。因此，無(wú)論能否考上重點(diǎn)高中，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)。只有努力，才能給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。有了這些思考，我少了一份壓力，多了一份把握未來(lái)、把握命運(yùn)的快樂。
我的青春里有快樂，因?yàn)槲以谇啻簳r(shí)光里健康成長(zhǎng)，越來(lái)越獨(dú)立越來(lái)越自信。愿我的青春里，能增添更多快樂。
青春優(yōu)秀作文10
不管雙眸是否明亮，你仍保留無(wú)聲的愛；不管歲月將你磨損多少，你也不聲不息；不管生活有多辛苦，你仍保持最燦爛的微笑。
你讓我在某種意義上明白了什么是青春，它不只是人生中的一個(gè)簡(jiǎn)單片段，它還是人生的一個(gè)過渡，是鉆研與冒險(xiǎn)萌芽的時(shí)刻。青春期的我，常與你發(fā)生口角，但你也一如既往的愛護(hù)著我。你常常在我犯錯(cuò)后對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，你不是故意的。”我驚訝，但也知道，這就是愛。我的青春，感謝您的相伴。
窗外傳來(lái)小雨落地發(fā)出的淅淅瀝瀝的`聲響，小雨拍打著窗戶，更是擊打著我的心。陰沉的天透露著我的心情。剛對(duì)您發(fā)完脾氣的我意識(shí)到了我言行的過分，僅僅因?yàn)槟鷮?duì)我的管教，我便“砰”得一聲摔門而入，怒氣沖沖地進(jìn)入了我的房間。我一個(gè)人在臥室里干坐著，心里滿是后悔，但倔強(qiáng)的天性使我不能服輸，硬要裝出很生氣的樣子。第二天，您在門口等我，見我出來(lái)后，摸摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“昨天的事情就這樣過去了，你長(zhǎng)大了，要變得成熟穩(wěn)重了，做事不要頭腦發(fā)熱不想后果，也別隨便責(zé)怪別人或發(fā)火，爸可以原諒你，但與你無(wú)血緣關(guān)系的人呢？脾氣不好的人呢？你要清醒和理性，善待周圍的人�！蔽衣牶�，復(fù)雜的心情一涌而上，淚水在眼里不停的打轉(zhuǎn)。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，事情便從此過去。
周末的時(shí)候，偶然間看到您與母親在談話，您面無(wú)表情，我猛然間意識(shí)到，仿佛您的笑容只有面對(duì)我時(shí)才出現(xiàn)過，但到現(xiàn)在我都忘了您笑的樣子了。我很驚訝，愣了許久才回過神來(lái)。從前的我竟從未察覺。當(dāng)時(shí)，我懊惱的責(zé)怪自己。每個(gè)清晨是您早起為我做飯；是您送我出門前給我灌上滿滿的一壺?zé)崴恢形绲郊視r(shí)是您做好美味的飯菜，飯桌上是我們一家人的歡聲笑語(yǔ)；晚上夜已深，您還在為明天的工作而忙碌。而我，還在不分是非的亂發(fā)著青春的怒火。
我們總是在一味的索取，口頭上常說(shuō)著會(huì)給予回報(bào)，可當(dāng)真正長(zhǎng)大時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)年那個(gè)對(duì)父母不孝的自己是多可笑。其實(shí)不是他們沒有脾氣，只是，看到自己心系的孩子，眼中也就只剩下了滿滿的愛。
青春，是冉冉升起的太陽(yáng)，它讓柔和溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)自己的心田。成功，有父母朋友的陪伴；失敗，有父母朋友的鼓勵(lì)。人生總是跌宕起伏，青春，是自己開辟的，而父母，便是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈。有了他們?cè)谇啻郝飞系南嘀覀儽隳芘c世界溫暖相擁。
我慶幸，我的青春有父母的陪伴；我慶幸，青春與我不曾走遠(yuǎn)；我更慶幸，我的青春是燦爛輝煌的。太陽(yáng)正冉冉升起，我的青春又怎能停止奔跑，像太陽(yáng)一樣的青春，才是真正的青春。
正是因?yàn)槟�，我的青春才像太�?yáng)一樣，也是因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁。
青春優(yōu)秀作文11
心是一道光，璀璨多彩時(shí)，彰顯生命之最美；微弱奄息時(shí)，彰顯生命之內(nèi)涵。我的青春正因有光，才絢麗多彩。
走出第一次月考的考場(chǎng)，我心里五味雜陳，就像困身在一座黑森幽靜的森林中，感覺考砸了。幾天后，成績(jī)出爐了，老師在講臺(tái)上宣布著分?jǐn)?shù)：“陳xx55，林xx77。”我不停地在心里念叨：“阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩，保佑我吧！保佑我有80分以上吧……” “林一一”老師頓了一頓，咳了一下，用嚴(yán)厲的眼光盯著，一字一字地著重地讀著：“58分！"58！？怎么可能？！我的臉在那一間蒼白無(wú)比，我搖晃著自己的身體從講臺(tái)上領(lǐng)回了那張?jiān)嚲�，我顫抖著把試卷反放在書桌上。慢慢地、慢慢地，掀開試卷一角，一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)——58，沒錯(cuò)！真的58！眼鮮紅的——58！可憐的“58”！我“唉”了一聲便在桌上。
這時(shí)，天不知什么時(shí)候變得陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打顫。
數(shù)學(xué)，可是我的優(yōu)勢(shì)科目啊，作為科代表，考出這樣的分?jǐn)?shù)，情何以堪呢？我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。我又仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母失望的嘆息聲和旁人的笑聲。
放學(xué)了，在外面排了半天，已是華燈初上�；氐郊依铮活^扎進(jìn)了房間，擰開了床頭的小夜燈。這是一盞常被我忽略的小夜燈，因?yàn)樗谝雇戆l(fā)出的光，非常暗淡模糊，有時(shí)還發(fā)出一點(diǎn)“啪嗞”的聲響，我嫌它不夠柔和不夠明亮。然而現(xiàn)在，它那微弱的光芒正籠罩著脆弱的我，暖暖地、柔柔地，并不因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)它的輕視而嘲笑譏諷落魄的我，反而以黃色柔和溫暖的光線，照進(jìn)我的心房，讓我的心宛如流淌著一股溫泉，驅(qū)散了我心里的陰霾，讓我看到了一縷陽(yáng)光和希望！
是呀，我何嘗不做一盞這樣的小夜燈呢？即使卑微、平凡，也能發(fā)出美麗的`光茫。一次考試，不能分辨一個(gè)人的能力和奠定一個(gè)人的前途；一顆石頭，也不能阻擋一個(gè)人前進(jìn)的道路。鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但一道微不足道的光芒也能綻放出美麗的鮮花、聆聽到醉人的掌聲。如果我能像一道微光一樣，不被人們嘲笑、，輕視，也不在意自己的微弱，成功是否在彼岸向我招手呢？
是的，無(wú)論困境或順境，都應(yīng)讓自己心中的光一一希望執(zhí)著的燈水遠(yuǎn)閃耀、指引！
一房，一燈，一人，一束光。
我端坐書桌前，打開了數(shù)學(xué)書。
我的青春里有光，真好。
青春優(yōu)秀作文12
“1595，勇往直前，鏗鏘少年，努力爭(zhēng)先！”在為期三天的軍訓(xùn)中，不僅收獲了勇氣、團(tuán)結(jié)、更擁有了友誼。十個(gè)人分入個(gè)宿舍，從本來(lái)不怎么熟悉，變成了無(wú)話不談的好朋友。我們開始互相吐露自己的心聲，不知什么時(shí)候，我們已成為不可分的個(gè)整體，受罰時(shí)的微笑與鼓勵(lì)，休息時(shí)的歡樂與打趣，都成為個(gè)個(gè)相識(shí)的瞬間。
“齊步走，二！二……”在國(guó)防教育訓(xùn)練基地的訓(xùn)練場(chǎng)上，支身著綠色迷彩的連隊(duì)正在整齊前行，現(xiàn)在舉行的是全營(yíng)會(huì)操評(píng)比，這是三天以來(lái)的訓(xùn)練成果檢查，所有人都抬頭挺胸目視前方，雙手緊貼褲縫，謹(jǐn)記教官教誨，都挺直了腰板，整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)再次響起了高橋初中714班同學(xué)們響亮的口號(hào)，接下來(lái)是隊(duì)列訓(xùn)練，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，都需要每個(gè)同學(xué)的共同協(xié)助，一加一大于二的雁行理論告訴我們：只大雁不能飛到南方。所以只要有個(gè)同學(xué)的動(dòng)作不熟練或不到位，就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的步伐。只有全部同學(xué)都有嚴(yán)明的紀(jì)律意識(shí)，只有當(dāng)大家能統(tǒng)服從教官的指令，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，并反復(fù)練習(xí)，才能換來(lái)整齊劃的步伐，干凈利落的立正稍息，和英姿颯爽的挺拔身姿。
今天的整齊劃與三天以來(lái)的訓(xùn)練是分不開的。
回想起前兩天的時(shí)候，同學(xué)們沒精打采的'，抱怨聲、說(shuō)笑聲、聊天聲時(shí)不時(shí)響起，整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)放眼望去，就像盤散沙，早上訓(xùn)練站軍姿時(shí)，可不是件容易的事，腰板要筆挺，身體微微前傾，站久了腰和腳都會(huì)出奇的疼，不免讓人有放棄的念頭。但每當(dāng)抬起頭，看到教官昂揚(yáng)的氣勢(shì)，老師們鼓勵(lì)的眼神，心里不由得又堅(jiān)定起來(lái)。每個(gè)人咬著牙，不論腰酸背痛，都堅(jiān)持著，真可謂“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚！”也正是這種堅(jiān)持，使開始站都站不直、排都排不齊的我們，在訓(xùn)練快結(jié)束時(shí)，個(gè)個(gè)都能昂首挺胸，踏出整齊劃的步伐，口號(hào)喊得整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)都聽得見。
軍人們的組織紀(jì)律，更是讓我們震憾。有人在站軍姿時(shí)撓了下癢，教官看見后，說(shuō)了聲：“以后不管是鞋帶散了，還 是身上癢了想抓下，都得‘報(bào)告’”。這樣的規(guī)定著實(shí)讓我們吃了驚。在這樣的紀(jì)律下，還 有誰(shuí)會(huì)練不好呢？我們所接觸的“紀(jì)律”，只是冰山角。我們要做到的，就是遵守紀(jì)律，并做好每個(gè)細(xì)節(jié)！
這種精神令我們欽佩，也能夠成為所有初的“小軍人”們的精神榜樣！沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。規(guī)矩讓個(gè)班級(jí)作為個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密地?fù)肀г谄�，缺誰(shuí)少誰(shuí)都不行。而作為個(gè)小軍人，只有服從紀(jì)律，服從集體，遵守規(guī)矩，促成方圓，才能夠使自己以及班級(jí)變得更優(yōu)秀。
蒼穹雖然不露藍(lán)天，但我心中的天空依然湛藍(lán)；太陽(yáng)雖然不曾露臉，但我內(nèi)心仍然陽(yáng)光。初秋的微風(fēng)拂去了夏日的燥熱，但抹不去我們714班每位同學(xué)心中高漲的熱情，42位身穿迷彩服的勇士在美好的青春年華中有了汗與淚的體驗(yàn)，42位勝利者擁有了軍人的姿態(tài)，軍人的紀(jì)律，軍人的勇氣！
青春優(yōu)秀作文13
所謂“一年之計(jì)在于春”，春，是起點(diǎn)，青春也正是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，更是一段寶貴的年華。在這個(gè)不一樣的年紀(jì)，有一樣財(cái)富，它專屬于我們的青春，它叫做甜蜜的憂愁。
這甜蜜，猶如三月早春里的云煙，像是第一朵綻放的花，這就是愛情，一樣美好而珍貴的東西。人，是有感情的動(dòng)物，而青春時(shí)期的我們，更是對(duì)此充滿了好奇與向往。青春是我們感情最豐富的年紀(jì)，而感情，也是我們的一筆財(cái)富。
不知何日，就有那么一個(gè)人，她的每一個(gè)微微一笑，都會(huì)讓你心花怒放；她的每一個(gè)愁眉苦臉，都令你憂心忡忡。你恨不得盡你全身之力，只為讓她一笑，只要那個(gè)人開心，仿佛一切都值得。
從此，你好像不再是你自己了。無(wú)論你在做什么，你的眼睛都會(huì)不聽使喚了，仿佛有她的地方，就有一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，一直吸引著你的那雙可憐的小眼球。在你心中，似乎一真下著蒙蒙細(xì)雨，似煙，似霧，讓你看不見，摸不著，僅在你的心中蕩起一點(diǎn)又一點(diǎn)的漣漪。
慢慢地，就知道了原來(lái)這種感覺叫做“喜歡”。到那時(shí)才明白，你為何失去了自己。但是，與此同時(shí)，你又知道了一樣更新奇的東西，叫做“早戀”。同時(shí)你也被潑了一盆冷水，現(xiàn)實(shí)告訴了你，早戀是很危險(xiǎn)的。可是你是那么渴望陪伴她，但又不可以冒險(xiǎn)，不知如何是好！不知知何才能留得住這個(gè)人，這份情。
其實(shí)，這并非難事！因?yàn)�，人是有感情�?。心中有愛，才是個(gè)正常人。
愛情是美好的，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要愛情、渴望愛情。一個(gè)人能被別人愛是幸福的，一個(gè)人懂得去愛別人，是人生最重要的一課。而且這份單純的愛，是青春的一筆財(cái)富。
因?yàn)橐苍S為了博得那個(gè)人的關(guān)注，你會(huì)拼命學(xué)習(xí)，從而去完善自我。這一份情，可以給你源源不斷的動(dòng)力，一個(gè)堅(jiān)定不移的方向，更可以給你一個(gè)連自己都無(wú)法想象的勇氣。青春擁有這些，才更加充實(shí)；生活，只要擁有它，也更有滋有味；而且那甜蜜的憂愁，也幫著你慢慢長(zhǎng)大。
同時(shí)也要正確處理它。對(duì)這朦朧的感受、這份欣賞與喜歡，應(yīng)該放在心中，像呵護(hù)一朵小花，不要著急拿出來(lái)給別人看。讓它好好長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一朵又大又美的花。等我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)到足夠成熟的時(shí)候，如果這朵花依然在我們心中，再把它拿出來(lái)，送給喜歡的那個(gè)人。
正如王小波的一句話：“你勸我的話我記住了。我將來(lái)一定把我的本心拿給你看。為什么是將來(lái)呢？啊，將來(lái)的我比現(xiàn)在好，這一點(diǎn)我已經(jīng)有了把握，你不要逼我把我的壞處告訴你。請(qǐng)你愿諒這一點(diǎn)兒男子漢的虛榮心吧。我會(huì)在暗地里把壞處去掉，我要自己完善起來(lái)。為了你，我要成為完人�！�
所以，就將這筆寶貴的財(cái)富深埋心田里，等有朝一日我們長(zhǎng)大了，再把它挖出來(lái)，呈現(xiàn)給別人吧！若是那時(shí)跟深愛許久的人說(shuō)一句：“其實(shí)，一直以來(lái)，我都深愛著你�！蹦菚r(shí)的“卻話巴山夜雨時(shí)”該是怎樣的幸福�。�
青春優(yōu)秀作文14
天空中沒有鳥的痕跡，但它確已飛過。時(shí)光沒有留下我的身影，但我確已走過。
高中時(shí)光如離弦飛箭，一眨眼就過了一半了。早已習(xí)慣早起晚睡，習(xí)慣置身成堆作業(yè)，習(xí)慣忙碌而充實(shí)生活的我，已經(jīng)淹沒在了無(wú)數(shù)為高考而奮斗的學(xué)子洪流之中。當(dāng)時(shí)光再次從我身邊擦過，他是否還認(rèn)得出那個(gè)曾經(jīng)年少輕狂的我還有曾陪我一起瘋過的你們。
無(wú)數(shù)個(gè)夜，微風(fēng)在耳邊呢喃，映在窗外的笑臉，洋溢的年華，像綻放的煙花那么炫目那么令人向往，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，如過眼煙云，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)回身想要留住某個(gè)念想，卻發(fā)現(xiàn)消散了整個(gè)痕跡。
那時(shí)的我們，總是愛在天臺(tái)上瘋跑，彼此追逐，相互打鬧�？偸窍胍﹂_對(duì)方卻如膠水一樣粘牢。當(dāng)我們真正漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)再好的膠水也會(huì)有失效脫掉的一刻。自己就像秋風(fēng)中無(wú)法安放的一片落葉，零落成泥歸了根。
當(dāng)我們還在課上交換紙條，在課間悄悄討論年紀(jì)誰(shuí)最帥最漂亮，在操場(chǎng)球場(chǎng)揮灑汗水，在筆直的鐵路上放聲呼喊，在回家的路上彼此追逐的時(shí)候。時(shí)光卻悄悄偷走了年華。我總以為這樣的日子會(huì)像一條大河一樣蜿蜒不會(huì)有盡頭。我們總以為這樣天真爛漫會(huì)到永遠(yuǎn)�？墒钱�(dāng)中考的倒計(jì)時(shí)歸零的那一刻起，我們才幡然醒悟，原來(lái)無(wú)盡的長(zhǎng)河終究會(huì)匯入波濤洶涌的大海，自己就像大海中的一葉孤舟，隨時(shí)都可能被吞沒歸于虛無(wú)。在我們各自踏入一所新的學(xué)校的時(shí)候，太感嘆到永遠(yuǎn)原來(lái)并沒有那么遠(yuǎn)。
同窗歲月匆匆流走，蟄伏在往事中。多少年后或許再聚或許是偶遇。一個(gè)大大的擁抱，一聲好久不見。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)這樣簡(jiǎn)單平淡就好似總結(jié)了所有。從當(dāng)初的`無(wú)話不說(shuō)到現(xiàn)在的無(wú)話可說(shuō)，這是怎樣的距離使然，才變成這樣最熟悉的陌生人。原來(lái)我們就像是對(duì)方心房的陳舊的灰塵，被歲月從對(duì)方心里擦拭干凈了�；蛟S某一天突然想起再去找尋，卻早已沒有了痕跡，為了填補(bǔ)內(nèi)心的空落，于是我們開始找尋新的痕跡，新的記憶。彼此都被放在了時(shí)光里，沒了痕跡，但我們都曾來(lái)過彼此的生命。
記憶就像倒在掌心的水，無(wú)論攤開還是緊握都會(huì)慢慢流淌干凈。我們的生活就像一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，碎了的片段再也無(wú)法找回，無(wú)法拼接。我們總是固執(zhí)的說(shuō)，我們還停留在原出，其實(shí)早就被時(shí)間的洪流無(wú)聲的卷走。我一直在找尋那個(gè)屬于我們的痕跡，我以為這樣就不怕迷失與你們相同的路，青春這場(chǎng)大雨過后，你們還是被我失去，沒有了痕跡。
有一天，我們還能微笑的看著畢業(yè)照，淡笑青春的張揚(yáng)，那時(shí)的青春。我坐在窗邊，發(fā)神暢想未來(lái)，夕陽(yáng)的余暉映照著你們純真的笑臉，耳邊回蕩著老師的諄諄教誨，轉(zhuǎn)過頭他真在書寫關(guān)于我們青春的痕跡......
青春優(yōu)秀作文15
抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，那飄飛的云朵里有青春的味道。
——題記
風(fēng)，輕輕地吹著，吹動(dòng)了少年的心，吹亂了滿懷的思緒。暮然回首，那似水的流年，不留痕跡地溜走。少年的煩惱與喜悅，也吹散在風(fēng)里。如今，我正品嘗著青春的各種味道。
青春·酸
步入青春的我，驕傲自大，桀驁不馴。對(duì)于父母的殷切希望，我們不為所動(dòng)；對(duì)于老師的淳淳教導(dǎo)，我們嗤之以鼻。所以，我們開始了自以為是的旅程，我們開始任性地和親人爭(zhēng)執(zhí)斗嘴。
一次，我又和媽媽吵架了，我跑了出去，走到了十字路口。我轉(zhuǎn)身向后望了望，她沒來(lái)追我，心一下就冷了，我心想：她應(yīng)該找錯(cuò)了地方吧？我就在這等等�？墒牵^了許久，我還是沒看到她的身影。
天色漸漸暗了下來(lái)，忍不住寒冷的`我心灰意冷地走向那束縛我的“牢籠”。一進(jìn)家門，我就看見媽媽在廚房忙碌的身影。她像什么也沒發(fā)生似的，習(xí)慣性地叫我：“葉子，快來(lái)端菜，我做了了你最愛吃的紅燒排骨。”我聽了，愣在了原地，鼻子酸酸的。
青春·甜
在花一樣的年紀(jì)，我結(jié)交了許多“死黨”。我們肆意地?fù)]灑著美好的青春，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“再不瘋狂，我們就老了！”
于是，我們?cè)诰G茵的場(chǎng)地上，盡情的放歌，張揚(yáng)自己。我們?cè)谘籽琢胰障�，盡情的揮灑汗水，放任自己。我們?cè)谌彳浀牟莸厣�，盡情的追逐打鬧，找回自己。青春，我不孤單。有他們——我的朋友相伴，生活如蜜甜到心里。
青春·澀
青春是抹明媚的憂傷，帶給我們驚喜的同時(shí)，也帶給我們苦澀。
不知何時(shí)，我嫉妒那嬌艷的花兒，愛慕那升起的旭日，心里泛起小小的漣漪。我不會(huì)向他說(shuō)，我喜歡你，但我總會(huì)在行動(dòng)上把他順著。我不會(huì)向她說(shuō)，我羨慕你，但我總會(huì)在眼神了浮現(xiàn)。我不會(huì)向他們說(shuō)，我討厭你，但我總會(huì)在心里“問候”。在我看來(lái)，青春有時(shí)是苦澀的。與其說(shuō)出來(lái)，不如埋藏著美好的情感。一旦說(shuō)出來(lái)，猶如玫瑰雖美卻易刺傷人。
青春里，我學(xué)會(huì)了偽裝。這種感覺如未成熟的柿子苦澀難言，只有自己慢慢品味。
青春·苦
青春的足跡印在了來(lái)時(shí)的路上，因?yàn)槊利惖那啻恨D(zhuǎn)瞬即逝，我們只有向往遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。
高中是青春奮斗旅程的開啟。然而，對(duì)我而言，竟然缺少奮斗的熱情。因?yàn)楦咧械膶W(xué)科越來(lái)越難，知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜，作業(yè)越來(lái)越多，壓力也就隨之而來(lái)，困惑接踵而至。我該怎么辦？
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想到達(dá)遠(yuǎn)方，為了考上好大學(xué)經(jīng)受歷練，我們需要付出勤苦的代價(jià)。每天天剛亮，我們就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上十點(diǎn)，我們還遲遲不肯入睡，為的是回顧今天所學(xué)的知識(shí)。當(dāng)然不僅僅是由于所謂的“奮斗三年，幸福一生”，更重要的是人生短短幾度秋，不奮不斗心不甘；青春轉(zhuǎn)瞬就會(huì)過，不拼不搏無(wú)自我。
踏著青春的節(jié)拍，我一路高歌。閉上雙眼，深深呼吸，我聞到了青春的味道�！笥�
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