[實(shí)用]初中優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
面對(duì)“林花謝了春紅”的凄美,唐代詩人徐鉉發(fā)問:“綠樹成陰后,群芳稍歇時(shí)。誰將新濯錦,掛向最長枝”?最好的答案應(yīng)該是李紳的詩句,“薔薇繁艷滿城陰,爛熳開紅次第深!弊咴谛〕堑拇蠼中∠锢,陣陣幽香迎面而來。薔薇花開了,開在立夏剛剛到來的季節(jié)。每年初夏,最讓小城人難以忘懷的就是這素雅清香的薔薇花,花兒層層疊疊絢麗多姿,是小城人百看不厭的一道靚麗風(fēng)景,它的幽幽芳香時(shí)時(shí)隨風(fēng)送在小城人初夏的記憶里。讓我們居住的小縣城美得只剩下滿城的芬芳與繁華。
平日里我最不愿意路過天橋路與十泉路交匯處的路口。這里車流量最大,在十字路口等紅燈時(shí)間最長。每次經(jīng)過這里沒有十分鐘八分鐘的時(shí)間,是過不了這個(gè)路口的。但立夏節(jié)氣一過,有事沒事我都喜歡到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?h醫(yī)院與衛(wèi)生局柵欄墻上的薔薇花相互輝映。這里的薔薇花,組成一堵高數(shù)米連綿百余米的綠色墻壁。薔薇花們修長的枝干碧綠的葉子伸展著、相擁著,花兒一朵挨著一朵,一串接著一串,一簇又一簇,一團(tuán)又一團(tuán)。粉的恬靜,紫的妖冶,紅的奔放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,好不炫目。
花朵雖不大,但每束有十?dāng)?shù)枝,每枝十幾朵,層層疊疊,密密匝匝,上上下下,里里外外,挨著、擠著、偎著、摟著,勾肩搭背,競相鼓出蕾兒,綻出瓣兒,將裊裊香氣款款送到路上,逗樂行人。正應(yīng)了老杜的一句詩,“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開”。這鋪天蓋地開著的薔薇花,與枝干、翠葉和諧地交織著,似一首無聲的詩,像一幅立體的畫。路過這兒的人再也沒有了往日等紅燈的煩躁,原來盼望綠燈快快亮起來,現(xiàn)在卻企盼紅燈時(shí)間長一些,再長一些,讓這姹紫嫣紅的花留在眼底,讓這醉人的香滌透自己的肺腑,讓這迷人的畫永存心中。
薔薇花盛開的季節(jié),我更喜歡到小城那曲深幽靜的老街小巷里,走一走看一看。這里的薔薇花似“大隱隱于市”的名士,墻角邊、廊亭旁、院門前,一株、數(shù)株相互纏繞,花色各異,簇生梢頭,形態(tài)萬千。深院里的薔薇也耐不住寂寞似地從墻頭探出笑顏,蔓延生長,爬滿房屋。微風(fēng)輕輕一吹,“香云落衣袂,一月留余香”,仿佛遠(yuǎn)處那渺茫歌聲似的香氣,就溢滿街巷,讓人流連忘返。一次,流連在小街,廊子邊一株稀有的盛開著鵝黃顏色的薔薇花吸引住了我,剛想湊上前細(xì)細(xì)觀賞。
“爺爺,不要摘花!”奶聲奶氣的童音讓我一驚。轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)四五歲的女童正扯著我的衣襟。我一樂,“爺爺想采一朵花放到瓶子里看,好不好?”“不好,我奶奶說摘花丑過驢!蔽以桨l(fā)想逗逗她,“爺爺老了不怕丑!薄拔覌寢屨f小朋友不喜歡和摘花的人玩,爺爺你摘花,我不和你玩了!毙∨⒉灰啦火垺!澳菭敔斚矚g,家里又沒有花,想親一親花兒怎么辦?”“媽媽教給我一首詩,我背給你聽一聽,爺爺記住了,心里就有花兒。”這小大人般的語氣讓我心頭一震。“‘綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘。水精簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。’爺爺記住了嗎?”“記住了,記住了。這詩真好!薄拔依褷斦f寫詩的人太小氣,只想著自己家‘一院香’”!盃敔斠欢ú辉僬,讓這花兒滿街香。”“爺爺你等著,我喊小朋友來和你玩!毙∨⒁槐囊惶,像一只翩翩飛舞在花叢中的蝴蝶,舞進(jìn)了遠(yuǎn)處的一叢薔薇花中……
小女孩的一番話,讓我眼前一亮,感覺到小城人的情愫與胸懷。如今的小城不僅僅是樓高了,路寬了,樹綠了,水清了,天藍(lán)了。小城人的心也同這薔薇花般艷麗多彩。宋代李廷忠這樣形容薔薇花的品性:“玉女翠帷薰,香粉開妝面。不是占春遲,羞被群花見。纖手折柔枝,絳雪飛千片。”是的,從迎春花綻放第一朵金黃的小花開始,各種花兒都趕趟兒似的爭奇斗艷。薔薇花卻不急不忙,在默默地發(fā)芽引蔓長葉,不知不覺中爬滿了墻壁,布滿了廊亭。當(dāng)春花落紅百花凋零之時(shí),在墻角、在院落,在整個(gè)春天里撐起片片綠蔭并不為人注意的薔薇花,這才“不搖香已亂,無風(fēng)花自飛!保鼐`放著自己的美麗與芬芳。
小城人就與同這姍姍來遲卻開得隆重又熱烈,絢麗而爛漫的'薔薇花。小城人的先輩們,省掉自己的最后一口煎餅,支持子弟兵趕跑了可惡的侵略者;放下“老婆孩子熱炕頭”,用獨(dú)輪車“推”來了新中國。他們并不居功自傲,在那張一窮二白的白紙上,用那長滿老繭的大手,辛勤的描繪著。他們的名字并不為人所知,他們的身影早已湮沒在歷史的煙云中,但他們所創(chuàng)造的功績將永彪史冊(cè)……
“薔薇花盡薰風(fēng)起,綠葉空隨滿架藤!彼N薇花一年一次的花期,雖只有短暫的月余,卻開得浪漫絢麗。花期過了,沒有了花瓣和香氣,仍留下了一片蔥綠。小城的后人依然堅(jiān)守著薔薇花這份敦厚與寧靜,從容與淡定,潔白與美麗,堅(jiān)韌與崇高。這座在中國革命歷史坐標(biāo)上閃爍過光彩小城的明天,定會(huì)如白居易在《薔薇正開春酒初熟》一詩中所云:“明日早花應(yīng)更好,心期同醉卯時(shí)杯!
初中優(yōu)秀作文 篇2
過年的時(shí)候,我們都放炮。首先,把一個(gè)花炮放在空地上,然后點(diǎn)燃引線,趕快跑開,不一會(huì)兒,就會(huì)看見焰火從花炮里噴射而出,打在半空中,散發(fā)出五顏六色的火焰,天空中好似火樹銀花,非常壯觀。過年為什么要放炮呢?我就去問爸爸,爸爸給我講了一個(gè)故事。
在很久很久以前,有一頭兇猛的怪獸叫“年”,每到?jīng)]有月亮的黑夜,就出來吃人和牲畜,人們都很怕它。天上的玉帝知道凡間有一頭兇猛的怪獸,就派神農(nóng)老祖下凡降服,神農(nóng)老祖一陣鞭打之后,把“年”關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢。
過了一段時(shí)間,玉帝開始可憐它,就答應(yīng)它月亮圓過十二回后,讓它下凡,給他一個(gè)晚上吃東西的時(shí)間,這一晚就是“年三十夜”!澳辍被氐饺碎g后,反而變本加厲,更加兇殘,一次能吃一個(gè)村莊的人畜。每到“年三十夜”,他都要來吃人。人們忐忑不安,徹夜不眠,一顆心七上八下,點(diǎn)著蠟燭,說一些吉利的話,互相安慰。
有一年,一個(gè)八十多歲的`老人對(duì)大家說:“與其坐以待斃,不如團(tuán)結(jié)起來抵抗。”“年”來的時(shí)候,人們敲鑼打鼓,點(diǎn)燃爆竹,放起焰火,“年”嚇得抱頭鼠竄,逃回了天上。天亮了,人們紛紛出門,互相祝福,臉上帶著歡樂的笑容。這一習(xí)俗一直流傳到現(xiàn)在。
噢,原來過年放炮,是為了趕走“年”,慶祝歡樂啊!
初中優(yōu)秀作文 篇3
在時(shí)光的阡陌上,追憶過往;在歲月的度過中,展望未來。
——題記
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了。時(shí)間長流,時(shí)間不一定能證明很多東西,但一定能看透許多東西。追憶往昔,展望未來。
憶往昔這一年來,我哭過,鬧過,氣餒過,放棄過……但同時(shí),我也堅(jiān)強(qiáng)過。
考試砸了,毫不氣餒,而是更加開心了,因?yàn)槲視?huì)想:這次考差了,下次來個(gè)大逆襲,給大家來個(gè)驚喜。為了這個(gè)驚喜,我在下次考試前做到最好,不恥下問。
遇到不公平我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為那是天給我的考驗(yàn),俗話說:天將降大任于斯人也。必先苦其心志勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。不管如何,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,永不放棄,朝著自己的夢(mèng)想走過作去。
一年來,我做了許多令自己后悔的事,但這更令我難以忘卻,不知如何是好?我給自己定了許多計(jì)劃,但計(jì)劃往往趕不上變化。計(jì)劃一個(gè)一個(gè)被自己遺忘,自己沉浸在玩樂之中。
這一年來,我收獲過,后悔過,錯(cuò)過,對(duì)過……展未來未來,我將會(huì)是什么樣的?一無所有?無所事事?當(dāng)然不是,我不可以,也不能讓自己成為那樣的人。我要讓自己成為從小想要成為的'老師。我喜歡數(shù)學(xué),未來的我將會(huì)站在講臺(tái)上給臺(tái)下的學(xué)生講解著復(fù)雜而有趣的數(shù)學(xué)題。課后,我會(huì)給那些好學(xué)的學(xué)生解答他們的疑惑。就這樣充充實(shí)實(shí)的過完我的未來。
我要為自己訂一個(gè)終極計(jì)劃,努力學(xué)數(shù)學(xué),當(dāng)然也要學(xué)好其他學(xué)科。因?yàn)槲疑钪@個(gè)計(jì)劃關(guān)系到我的未來。為此,加油吧!
初中優(yōu)秀作文 篇4
世人為榮利纏縛,不知云白山青
世人為榮利纏縛,動(dòng)曰:“塵世苦海!辈恢瓢咨角,川行石立,花迎鳥笑,谷答樵謳,世亦不塵,海亦不苦,彼自塵苦其心爾。
——語出《菜根譚》。由于一般俗人都被虛榮心和利祿心所困擾,因此一開口就說人間是一個(gè)大苦海。然而他們卻不知道世界的另一面是白云籠罩下的青山翠谷,奔流河水中的奇巖怪石,迎風(fēng)俗展的美麗花卉,呢喃歌唱的可愛小鳥,以及樵夫歌唱時(shí)的山鳴谷應(yīng)之聲,這時(shí)才會(huì)恍然大悟人間既非塵囂萬丈,世界也非苦海一片,只是人們使自己的心落入塵囂墮入苦海而已。
但是如果選擇過分親近虛擬帶來的.快樂,那么幻覺會(huì)替代視覺,所有的真實(shí)都將變成虛擬世界的代溝!恫烁T》曾言“世人被榮利纏縛,動(dòng)曰塵世苦海,殊不知云白山青,花迎鳥笑,靜心焉爾矣!
理性會(huì)幫助我們留守心靈的純凈,保持內(nèi)心世界的真實(shí)。與虛擬世界保持適當(dāng)距離,能讓我們保持真實(shí)的自我,從自我的角度審視這個(gè)社會(huì),讓社會(huì)籠罩在理性的穹頂之下!虛擬能否變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”,取決于我們的內(nèi)心是否還干凈。顧城要讓人活得干凈,因?yàn)橹挥懈蓛舻男牟拍鼙3掷硇裕拍艽┧笥谔搶?shí)之間而不被虛幻與泡沫纏縛了身心。
初中優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過去多少個(gè)歲月。都說歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂也有悲傷,有無慮也有憂愁,在如歌的歲月中,這期間的人生五彩繽紛。
收獲快樂的歲月
那年,我剛步入初中,那時(shí)的我們不懂事,在學(xué)校里感覺自己很渺小無助,來到新的班級(jí),站在門口,看著這一幅幅陌生的面孔,我心害怕了。這時(shí)我的班主任剛好來了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑著說:“怎么不進(jìn)去,大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呢?”我笑笑,慢慢走進(jìn)去,找個(gè)靠邊的位置坐下。
那天我認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們和我一起笑,一起擔(dān)心,一起玩耍。他們教會(huì)和陌生人在一起時(shí)怎樣克服恐懼,教會(huì)我學(xué)數(shù)學(xué)的'方法。那天我收獲了快樂。在這四年的歲月中,收獲了無數(shù)快樂。
收獲悲傷的歲月
一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天,響徹著我們的心聲。我們悲傷著,就像這首歌一樣,有悲傷。我們沒有得到自己最美的期待,品味著悲傷。
哨聲提前十分鐘響起,監(jiān)考老師讓我們做預(yù)備活動(dòng),熱身完成后開始跳繩,跳繩正如我所期待的那樣,滿分?砂税倜讌s離我遠(yuǎn)去了。記得當(dāng)時(shí)我努力,拼命向前跑,超越了好幾個(gè)人,沒想到最后還是沒拿滿分。我們?cè)谶@天收獲了歲月的悲傷。
收獲忙碌的歲月
校園一片寂靜,不要以為這是上課,是下課。隨著緊張的復(fù)習(xí),馬上迎來人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考。我們班的同學(xué)認(rèn)真的復(fù)習(xí),抓住每分每秒,決戰(zhàn)中考,然而我也不例外,緊繃神經(jīng),害怕中考時(shí)“掉鏈子”每天起床、吃飯、復(fù)習(xí)、睡覺成了人生的主旋律,偶爾會(huì)聽會(huì)兒歌,換換環(huán)境,就很滿足。在這段時(shí)間里我收獲了忙碌的歲月。
學(xué)習(xí)生活這兩點(diǎn)一線間的歲月伴隨著我們的成長和叛逆。這些過往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌,短暫美好。
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