學(xué)奧數(shù)優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)奧數(shù)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)奧數(shù)優(yōu)秀作文1

　　現(xiàn)在的我有許多校外的課程，數(shù)不勝數(shù)。不過，我最喜歡的還是奧數(shù)，每次去那兒，我內(nèi)心都是歡樂的。學(xué)奧數(shù)的地方很干凈，地上幾乎沒有一點垃圾。老師胖胖的，很幽默，會講笑話，有時教室的屋頂會差點被我們的笑聲沖裂掉，所以我們很喜歡他。上課的紀律要求也很寬松，只需做到不講話，不要隨意走動就可以了。上課時會有兩個老師講課，分別是上半節(jié)、下半節(jié)課“出場”的，途中還會放映一些有關(guān)奧數(shù)的`動畫片，這樣做不僅很有趣，還能預(yù)習(xí)所要學(xué)的知識。

　　不僅如此，“上課”在這個奧數(shù)班不是老樣子，“挖寶”環(huán)節(jié)讓上課更像是在玩闖關(guān)游戲。每做對一道題，都會有相應(yīng)的積分獎勵，積分達到一定程度時寶藏會被挖出，也就是說可以得到一份禮品。正因為這樣有趣的上課方式，我才對奧數(shù)課興趣十足。學(xué)了奧數(shù)后，不知什么原因，我發(fā)現(xiàn)課內(nèi)的所有科目都迎刃而解了，我還掌握了許多同學(xué)們不知道的題型：雞兔同籠、小數(shù)點的乘除……而且我利用數(shù)學(xué)知識還能解決一些生活問題呢！所以我連連感嘆：學(xué)奧數(shù)真是好處多多��！

學(xué)奧數(shù)優(yōu)秀作文2

　　暑假到了，學(xué)習(xí)也有很多，其中我最喜歡的就是學(xué)奧數(shù)課了。

　　剛?cè)�學(xué)奧數(shù)，老師發(fā)下來一本書，我仔細看了一下，原來里面是那么簡單。一課有三組，A組是最簡單的，不到幾分鐘我就一下OK了，可是我仔細琢磨著，還是有一道題不會寫，我想了許久，可是都沒有想出答案，就先落在那，去做“嚴肅”的B組；再寫B(tài)組的時候，我松了一口氣，奧數(shù)的確是非常簡單，我不慌不忙做完B組，又去做那在大家眼光困惑的C組；大家一開始都以為C組的奧數(shù)題很簡單，其實他們仔細一看，原來是難中之難，可是在我眼中，這些奧數(shù)題根本就是小菜一蝶。等我做好給老師看，原來有那么多錯，在我不會做的`那題，經(jīng)過老師一指點才發(fā)現(xiàn)，其實這題是誰都會的，因為我想成另外一種方法，所以我做錯了。在這題中，我知道了不管奧數(shù)題有多么的簡單，我們也不能輕視，在生活中也是一樣。

　　奧數(shù)課不僅讓我懂得了做奧數(shù)題的方法，而且也讓我知道了許多道理。我喜歡奧數(shù)課。

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