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實(shí)用的助人的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的助人的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文300字 篇1
我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。
湯進(jìn)無論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見了這個(gè)情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說:“幫助人的感覺真好!
還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個(gè)不停,湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下!蔽冶凰麖(qiáng)硬的`態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)。”老師還為此表揚(yáng)了他,我也知道了幫助人的感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
助人的作文300字 篇2
我們的班長,人長得很高,有時(shí)候喜歡欺負(fù)人,所以經(jīng)?梢月牭酵瑢W(xué)們的議論,而且都是說她的壞處?墒俏矣X得他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄儧]有看到班長的長處。
班長最大的長處,是助人為樂。有一次,要上英語課了,我在書包,桌子里面找書,找了好一會(huì)兒,我才想起來我的英語書放在另外一只書包里了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就東問問,西問問,希望有人帶了兩本英語書,可是已經(jīng)問了十多個(gè)同學(xué)了,他們都只帶了一本英語書,我十分失望,心想再問一個(gè)同學(xué),如果還是沒有,我就去別的班級(jí)借。我轉(zhuǎn)身問班長:“請(qǐng)問,你有沒有第二本英語書,能借我一下嗎?我忘帶了。”班長熱情地說:“有啊,你等一下,我找找!卑嚅L找到了英語書遞給了我。我開心地說:“謝謝!”班長說:“不客氣。”
就這樣我僥幸度過了這節(jié)英語課,要不是班長這樣助人為樂,我可能要被老師批評(píng)了。
班長真是一位助人為樂的`女孩,我要向她學(xué)習(xí)。
助人的作文300字 篇3
我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。
有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的'這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。
又有一次,在下雨的時(shí)候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。
有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!
xxx這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。
助人的作文300字 篇4
大家好!我是蔣忻怡,今年上五年級(jí)。我長著一雙圓溜溜,亮晶晶的小眼睛,笑起來兩只眼睛瞇成了兩條細(xì)長的縫!“縫”上有著兩條彎彎的,淡淡的眉毛,鼻子不大也不小。耳朵大大的,看上去很有福的樣子。我的嘴小小的,紅紅的,別看是小嘴,惹惱了我,我也會(huì)朝著你發(fā)火,保準(zhǔn)叫你啞口無言。
我的性格活潑開朗,比較隨和。我最喜歡打羽毛球,畫畫和看書。我的'優(yōu)點(diǎn)是助人為樂,對(duì)朋友很真誠。所以我的朋友比較多,花園里,學(xué)校里處處都是。而我的缺點(diǎn)是脾氣急躁,靜不下心來。有一次,我看見有個(gè)男生把我的朋友陳濤的尺子折斷了,于是我大聲地訓(xùn)斥了那個(gè)男生一頓,并讓他賠償,結(jié)果把他嚇哭了,F(xiàn)在想想我覺得應(yīng)當(dāng)對(duì)那個(gè)男生溫和一點(diǎn),給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),待人接物都不能太急躁。
這就是我,一個(gè)熱情,喜歡幫助朋友但卻很急躁的女生,我下定決心要改正缺點(diǎn),你想和我交朋友嗎?
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