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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-02-12 17:12:17 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文400字集合(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字集合(4篇)

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  過年啦!過年啦!臘月二十八,我家準(zhǔn)備過年了,爸爸媽媽還請了一些客人和我們一起來過年,可熱鬧啦!

  一大早,爸爸媽媽就起床了,他們在廚房里忙得不可開交。我和姐姐也投入其中,我們一會(huì)兒折芹菜葉子,一會(huì)兒剝大蒜頭,一會(huì)兒剝鵪鶉蛋,也忙得不亦樂乎。中午十一點(diǎn)整,菜準(zhǔn)備得差不多了,客人們也到齊了,我們就把菜搬上了桌。哇!今天的菜真豐富呀!有紅燒肘子、甲魚燉蘑菇、雞鴨魚肉等,滿滿的一大桌子。

  等客人入座后,爸爸給客人倒酒,我給奶奶和小客人們倒飲料。我們邊吃邊聊,好開心!奶奶對我們幾個(gè)小孩說:“今天的`菜有許多的典故。比如,這盤魚,代表年年有余。你們有誰還知道這樣的典故?”姐姐連忙指著一盤湯圓說:“湯圓,代表團(tuán)團(tuán)圓圓!碧媒阋膊桓适救醯卣f:“年糕,代表生活水平一年比一年高。”我摸摸腦門,然后指著一盤蟶子說道:“蟶子,代表稱心如意!蹦棠绦Σ[瞇地說:“呦,說得還不錯(cuò)!弊钣腥さ氖切√妹,她拿起一只小白兔說:“吃了小白兔,蹦啊蹦啊跳!”逗得大家哈哈大笑。她還和表弟一起給我們唱了《新年快樂》的歌。

  啊,這頓團(tuán)圓飯吃得真開心!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  老師經(jīng)常讓我們看課外書,我媽媽也經(jīng)常給我買書讓我看,我最愛看的就是故事書,媽媽就給我取了個(gè)外號(hào)叫我“故事迷”。

  媽媽常常對我說:“孩子,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊,給你買故事書,是讓你沒事的時(shí)候再看的,不是讓你天天都拿著它看!”我聽了,想想,也對。我要安排好時(shí)間,就星期天的午飯之后看一會(huì),晚上再看一會(huì)好了,其他的時(shí)間就用來學(xué)習(xí)。

  但是因?yàn)槲铱磿拿,制定的這些時(shí)間表很快就成了廢紙,無論怎樣,只要我看到一本新書,不管如何,我都再舍不得把它放下。每當(dāng)這時(shí)候,媽媽總是說要把我的故事書給放起來,可我就是不肯。媽媽沒辦法,只好跟家人商量一下,以后盡量少給我買故事書。

  因?yàn)槲覑劭磿拿。經(jīng)常把自己迷失到故事里,記得在上個(gè)星期五的早上,我起的很早,我看媽媽還沒有起來,就拿了一本故事書坐到沙發(fā)上看。不知不覺的看得入了神。隨著故事的情節(jié),我不自禁地大叫起來:“小猴子,不要死,你要堅(jiān)持下去,只要你不放棄,你就能成功!

  我的聲音驚動(dòng)了正在睡覺的`媽媽,媽媽連忙起來問我:“丫頭,咱們家有猴子了?”媽媽的聲音把我從書了拉了出來!皨寢,咱家沒有猴子,是我看書入迷了。”我低下頭不好意思地說。

  我真是個(gè)故事迷,迷得都分不清是現(xiàn)實(shí)還是故事了。

  書,給了我無窮的快樂,我希望長大后開個(gè)書店,那樣,我就能天天有看不完的書了……

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  記得那是很久以前的事了,那時(shí)我非常喜歡可愛的小兔子。不過我沒有見過小兔子,所以我跟奶奶來到了動(dòng)物園。

  那天早上,我就來到了們早早地就來到了動(dòng)物園。我們一進(jìn)門就來到了觀看兔子的地方。只見那些兔子的眼睛就像寶貴的紅寶石一樣紅。它們的身子白茫茫的,要是把頭伸進(jìn)去,那可真是一堆地上的積雪了。它們的身子軟軟的。皮毛又好像涂了一層白油。

  這時(shí),工作人員拿了一堆紅蘿卜來。聞見了胡蘿卜的小兔子以迅雷一樣的'速度跑來吃紅胡蘿卜。小兔子的吃樣真可愛。前爪拿著胡蘿卜,嘴去啃胡蘿卜。不一會(huì)胡蘿卜就被小兔子那尖硬的牙齒吃完了一大半。這時(shí)我們看見了就哈哈大笑。我問奶奶:“小兔子是不是只吃胡蘿卜的呢?”奶奶說:“不是,它還吃面包等食物呢!

  小兔子還很貪玩。一吃完早餐它立刻和其它兔伙伴們打成一團(tuán)。它們玩捉迷藏、抓人等游戲。它們玩累了就坐在自己的屋頂上聊天。這時(shí)工作人員拿來了一只皮球。小兔子一看見皮球就馬上站在皮球上面。它一邊表演一邊叫著,好像是快說:“大家快來看我呀!快來看我的表演,可千萬別錯(cuò)過了喲。”看著小兔子的表演,我呆呆的發(fā)笑。看了一會(huì),工作人員又拿出了一以根小繩子。其中一只兔子拿起繩了跳了起來。一圈一圈的跳起來,那動(dòng)作是那樣的嫻熟。

  看!看!看!不知不覺已經(jīng)很晚了,我依依不舍地離開它們,和奶奶回家了。

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小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  清晨,又下起了雨,奔跑在上學(xué)的路上,濺起的水花濺濕了褲腳,享受著由雨帶來的舒暢。耳旁唯有雨滴在地上,打在面頰上,一股冰涼在臉上蔓延開來,伸手接幾滴,放在眼前端詳,那圓溜溜的水珠,似散非散,晶瑩剔透,無法想象這是大自然的.產(chǎn)物。

  無邊的雨好似一陣薄霧,我行走在霧中,霧包圍著我,仿佛只剩下我和那霧一般,遠(yuǎn)離了城市的嘈雜前腳剛到教室,一聲炸雷便響了起來,雨開始嘩嘩地下著,雷聲不絕于耳,閃電也不時(shí)從窗前劃過,大家都覺得可怕恐怖,而我卻不怕,反而像是在聽一首歡快的歌曲,像一名陶醉在自我境界的歌手。

  來到教室,遙望窗外,雨不停地下著,打在對面的屋檐,發(fā)出啪啪的聲音,開放著朵朵水花。從屋檐落下,成了一道雨的瀑布,雨點(diǎn)歡蹦亂跳,滴在鼻尖上,打在衣服上,包含了前所未有的快樂,以至于觀雨之人也被感染,心中泛起快樂的漣漪。又一聲響雷,讓正在觀雨的我吃了一驚,雨開始變稀,可這雨沒有先前的優(yōu)美,也沒有大雨快樂的情調(diào),多了幾絲憂郁的味道?罩猩l(fā)著雨后特有的味道,建筑物沖洗得一塵不染,又聞到了綿竹那熟悉的氣息。

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