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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-02-17 14:08:05 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  可愛(ài)的鸚鵡四川省成都 龍江路小學(xué)四年級(jí) 錢(qián)元周 星期六,我和爸爸媽媽上街去玩兒,路過(guò)一個(gè)鳥(niǎo)房,里面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  最吸引我的是兩只虎皮鸚鵡,一公一母,非?蓯(ài)。它們長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,

  又紅又尖的.嘴巴像鐵鉤一樣鋒利。這兩只虎皮鸚鵡可美麗了,頭上的羽毛是橙黃色的,脖子

  和胸脯的羽毛是綠色,尾巴就是紅色了,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。有時(shí)我還要去看看兩

  只可愛(ài)的小東西。

  有一天我又來(lái)觀賞,發(fā)現(xiàn)一只大黑鳥(niǎo)買(mǎi)進(jìn)了鸚鵡籠,母鸚鵡嚇得躲到了公鸚鵡的背

  后,公鸚鵡便瞪大眼睛,張開(kāi)翅膀,豎起羽毛,好像在為大鳥(niǎo)發(fā)出警告。這時(shí),大鳥(niǎo)飛走了,

  公鸚鵡撲撲翅膀,好像在為趕走大鳥(niǎo)而高興。

優(yōu)秀的作文 篇2

  “一九七九年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈,神話(huà)般地崛起座座城,奇跡般聚起座座金山……”

  隨著一首《春天的故事》唱響了改革開(kāi)放的主旋律開(kāi)始,中國(guó)全面改革的進(jìn)程從農(nóng)村到城市、從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到其他各個(gè)領(lǐng)域勢(shì)不可當(dāng)?shù)卣归_(kāi)了,如今已過(guò)去三十年,人們的生活水平有了明顯提高,居住條件也有了明顯改善。這不,在二十一世紀(jì)的今天,外公家又換新房子了,由于舅舅是個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,外公的新家毫無(wú)疑義地被裝修得非常漂亮,非常富有時(shí)代感。家俱是全新的,電器是全新的,就連鍋碗瓢盤(pán)也是全新的。但這一切卻抹不平外公他們對(duì)以前一切一切的回憶,剪不斷兩位老人對(duì)以往生活的留念。

  在新家的書(shū)房里,放著一臺(tái)大約七十年代產(chǎn)的'老式縫紉機(jī),它雖然已經(jīng)好久沒(méi)有工作了,可它并不銹跡斑斑,蛛網(wǎng)滿(mǎn)掛,陳舊不堪,相反卻是一塵不染,光潔如新。唯一缺陷就是和周?chē)呖萍嫉臅r(shí)尚環(huán)境格格不入,有點(diǎn)鶴立雞群的感覺(jué),可外公卻把它如視家珍,每隔幾天就來(lái)給它擦拭一下。這臺(tái)縫紉機(jī)是我外公參加工作后省吃?xún)用買(mǎi)來(lái)的,在當(dāng)時(shí)也算是大物件了。買(mǎi)下它一方面是外公愛(ài)好做裁縫,一方面是為了他的幾個(gè)寶貝孩子能穿上漂亮的衣服賺盡眾人的眼球。記得我媽媽和姨回憶小時(shí)候那段快樂(lè)的時(shí)光,也會(huì)少不了說(shuō)起這臺(tái)縫紉機(jī):盡管當(dāng)時(shí)生活條件不好,可每當(dāng)年關(guān)臨近時(shí),透著溫馨燈光的小屋里,一個(gè)聰慧能干的父親,一個(gè)心靈手巧的母親,三個(gè)期待夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)孩子,其樂(lè)融融地圍著一臺(tái)能創(chuàng)造出與眾不同的奇跡的縫紉機(jī)忙碌著,如魔術(shù)師魔棒一閃變化出美麗又時(shí)尚的衣裳,新年里,當(dāng)孩子們穿上這些充滿(mǎn)愛(ài)的美麗衣裳,全家幸福地站一起,著實(shí)讓身邊人羨慕……

  隨著改革開(kāi)放,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活條件的好轉(zhuǎn),人們的腰包鼓了,漂亮?xí)r尚的衣裳每天都能在街上買(mǎi)到了,九十年代時(shí),這臺(tái)縫紉機(jī)從做衣服——被套——零碎的小玩意兒,慢慢的從工作一線(xiàn)退了下來(lái),但外公總忘不了舊時(shí)的情懷,隔三差五地拿來(lái)一些小布頭讓它運(yùn)轉(zhuǎn)幾下。記得搬家時(shí),媽媽和舅舅他們都百般勸說(shuō)外公把這臺(tái)縫紉機(jī)賣(mài)了,買(mǎi)臺(tái)新式的電腦控制全自動(dòng)的吧?赏夤珜(duì)他攜手共進(jìn)了三十年的“老朋友”怎么也舍不下:是它伴隨著這家一起走過(guò)三十多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證了這家成長(zhǎng)過(guò)程的快樂(lè)和憂(yōu)愁,在它的每個(gè)針腳上留下了無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)和家人成長(zhǎng)的印記。我怎么能拋下它呢?

  就這樣,這臺(tái)七十年代的縫紉機(jī),它縫起了三十年前和三十年后的一條迂回的,永遠(yuǎn)道不完的心靈路程,成為外公一生當(dāng)中永遠(yuǎn)也抹不掉的珍藏。

優(yōu)秀的作文 篇3

  今天下午的體育課體育老師讓大家跑步。

  下午第一節(jié)是體育課,大家懷著愉快的心情等待體育老師來(lái)給大家上課,體育老師來(lái)了,她讓大家排著隊(duì)去后院,并且說(shuō)這堂課一直要跑步,直到下課,耶!要是平時(shí),體育課都是做操的`。難得這一次,所以同學(xué)們都很高興。到了后院,老師又說(shuō)跑兩圈走兩圈,太好了!大家都很高興,要是一直跑,那還不累死,可是,好景不長(zhǎng),老師讓女生在前面跑,而大家男生就只能在后面跑了,嗨!女生一般都跑得很慢的,老師為什么讓女生在前面跑?真搞不懂。開(kāi)始跑了,前面的女生跑得就慢死了,害得大家男生只能慢慢的跟著他們跑,太不過(guò)癮了。不過(guò)還有一個(gè)好處,就是能很好的保存體力,下課還有體力玩兒一會(huì)兒。

  今天的體育課是一個(gè)愉快的體育課!

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