[通用]最美老師作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的最美老師作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

最美老師作文300字 篇1

　　她，沒有瞿穎的曼妙身姿；她，沒有林志玲的甜美嗓音；她，也沒有沉魚落雁的容顏�？伤�，卻是我心中最美的老師。她就是我們的英語王老師。

　　在課堂上，王老師想盡辦法地讓我們喜歡上英語，愛上英語。所以，她經(jīng)常不辭勞累地給我們做U盤、卡片，甚至是游戲。王老師常常用一些生動活潑的語句來給我們講課，我們的英語課妙趣橫生，常常是歡聲笑語，同學(xué)們都很喜歡上英語課。

　　記得有一次，我英語考試沒考好，被王老師叫到了辦公室去。作為課代表的我感到很沒面子，又怕去了辦公室被王老師臭罵一頓。但是，最終在王老師凌厲的眼神之下，我還是忐忑不安地來到了辦公室。令我意想不到的是，等待我的`并不是一場暴風(fēng)驟雨。王老師拉了把椅子讓我在她對面坐下，柔聲細語地對我說：“你是英語課代表，應(yīng)該做大家的榜樣，一次失敗了沒關(guān)系，但一定要想辦法提高成績呀。平時得多聽多讀，好嗎？”我慢慢抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師微笑看著我，那眼中似乎有星星在閃爍。這時，一股奇妙的感覺涌上我的心頭，溫柔而甜蜜。一直到我出了辦公室，這種感覺還遲遲不能散去……

　　我懂了，這就是王老師最動人的一面:愛工作，愛我們這些孩子。

最美老師作文300字 篇2

　　一個中等得個子，一頭如春天得楊柳般得長發(fā)，一雙珍珠般得大眼睛，一雙大大得眼睛總是笑瞇瞇得，顯得很親切。這就是我心中最美得老師——謝老師。

　　記得有一次，我暈暈沉沉地來到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時，我得頭像快要爆炸似得，我得臉紅得像紅蘋果似得，身體忽冷忽熱。突然，“噗”得一聲，一股難聞得氣味撲鼻而來。我得同桌大喊道：“老師，我同桌嘔吐了。”全班同學(xué)得目光都看了過來。謝老師走了過來，問道：“小槿，你沒事吧？”同學(xué)們發(fā)出了反感得聲音，有得同學(xué)捂著鼻子說：“真臭��！”有得同學(xué)作出反感得表情；有得同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文；有得同學(xué)左看右看好像一只猴子似得。謝老師轉(zhuǎn)過身說：“別這樣，大家都是同學(xué)，要團結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來，小青你坐在講臺，管理班級。”說完，謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫，吃完藥才扶我回教室。我被謝老師得舉動深深地感動了，也最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我難以忘懷得老師。

　　謝謝老師，謝謝您！這么多年來對我們關(guān)心與照顧，您對待我們就像對你們得家人一樣，老師教師節(jié)快到了，我們想對您說：“謝老師，我們都愛您！”

最美老師作文300字 篇3

　　事后，孩子母親感激地說：昨天晚上，我把爐子提到房間就很困了，孩子叫我睡覺，我就換了衣服，迷迷糊糊就睡著了。凌晨的時候，我醒了，眼前黑漆漆的，力氣也沒有，就想去孩子那兒看看，只能在地上爬由于天冷，地板冰，我怕著涼，就爬回床上。沒想到，竟然煤氣泄漏了，多虧老師細心，才救了我們。這三位老師嗚嗚孩子母親哭了。

　　這個孩子的父親還在江西老家修繕舊房。當(dāng)他聞訊后，心急火燎地趕回衢州時，妻子和孩子們都已在醫(yī)院，經(jīng)搶救已轉(zhuǎn)危為安。醫(yī)生對翁永喜說，他是天底下最幸運的丈夫和父親，如果再晚半個小時，母子三人將與他陰陽永隔。

　　這件事，說明了衢江四小的老師的細心、愛心、責(zé)任心。衢江四小的校長說：如果這件事發(fā)生在別的`班級，他們班的班主任也會這么做！

　　衢江區(qū)第四小學(xué)常年失修，設(shè)施簡陋，學(xué)校連個正大門也沒有，車子都開不進。在當(dāng)?shù)卣�府、主管部門幫助下，學(xué)校爭取到200萬元資金，修建了大門，整建了操場，辦起了食堂，重新拉過電線，每個教室都換上了新玻璃硬環(huán)境改變了，新任校長感到欣慰的同時，與全校39位老師同樣，她深刻意識到提高學(xué)校軟環(huán)境刻不容緩。

最美老師作文300字 篇4

　　老師，這個詞想必任何一個人聽到后都會想起他們曾給你慈母般的愛。在你最困難的時候伸出援助之手。他們在你頑皮的時候會教導(dǎo)你。

　　我在一年級的時候遇見了一位留著彎彎曲曲的`頭發(fā)，身高在1。7左右，有一張瓜子臉，一雙亮晶晶的大眼睛，有一張像姚晨的嘴巴，平常穿著一雙黑色的高跟鞋。我想李老師年輕的時候一定是學(xué)校的�；�。

　　有一次，全班同學(xué)都出去玩了，而我一個人在教室里。我心里有一個念頭：“教室里的蝴蝶蘭我一次都沒澆過水，都是自己澆，如果我?guī)屠蠋煗菜�說不定老師會表揚我呢？”于是，我哪里了一個瓶子把里面倒上水，就朝那盆花走去。“呀！花破了。都是我不好，這是李老師最喜歡的花呀！”我著急地哭了出來。不一會，李老師走進來，她看見我哭了，忙問怎么了，我告訴了李老師事情的經(jīng)過。李老師笑一笑說：“沒什么，我本來就想扔了，早就看見這上面有蟲子。”其實，蝴蝶蘭上面根本沒有蟲子。

　　我想對老師說：“我們雖不是親人，但卻勝似親人�！�

最美老師作文300字 篇5

　　我的班主任劉曉靜老師，戴一副黑框眼鏡，一雙眼睛會說話，閃著睿智的光芒。一笑起來，眼睛就瞇成了可愛的月牙兒。她乍看起來很平常，其實她很不平凡。

　　自從三年級她擔(dān)任我班的班主任及英語老師以來，我們班發(fā)生了驚人的變化。先說英語學(xué)習(xí)吧，原先我們班有幾個所謂差生，從來不喜歡上英語課。上課不認真聽，課后也不讀�，F(xiàn)在呢，他們上課不僅專心聽講，還積極舉手回答問題呢，課后也背誦了。因為劉老師有魔力，首先劉老師講課生動有趣。她有一次講Giraffe和Gradfather，有的同學(xué)容易混淆。她說：“誰家的'爺爺是長頸鹿？”大家都開懷大笑，笑過后也牢牢地記住了。她講課總面帶微笑，聲音洪亮，每個同學(xué)都聽得清清楚楚。她一遍遍不厭其煩地教我們朗讀，直到我們發(fā)音準確為止。我們課后都不用怎么花時間復(fù)習(xí)，因為課堂上我們已經(jīng)基本掌握了。這次我們班期中考試英語又是全級部第一。這其中凝聚著劉老師的辛勤汗水。

　　我們班的班訓(xùn)是：“DO what you should do”。劉老師這樣告誡我們：該干什么就干什么，專注地做好你正在做的事情就足夠了。我愛我的班主任老師，這也是我們?nèi)�班同學(xué)的心聲。

最美老師作文300字 篇6

　　從一年級到六年級，老師一直是我們的第二位母親，從古至今，多少文人墨客提筆贊頌老師。每每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”時，總會想到老師對我們的點點滴滴。

　　在我們比賽時，老師最期盼；在我們得獎時，老師最開心；在我們生病時，老師最擔(dān)心……我們成長中的點點滴滴、酸甜苦辣�；蛟S我們已經(jīng)淡忘，但老師一直把它們存在心里，在最后的時間里與我們共享，我們的每一個往事，老師都會在心里默默的回憶。誰能說老師不偉大？

　　一次又一次，走過你的辦公室，都想親親您——我的好老師。一次又一次，在繽紛的`教師節(jié)，都想向您脫帽敬禮。一次又一次，看見您認真的批改作業(yè)，都想向你說一句感謝的話語。一次又一次，看到您為我們班調(diào)皮的同學(xué)而操碎了心，都想向您說聲“對不起”�？墒乔а匀f語也表達不盡我對您那深深的敬意。

　　一次次把您比喻成辛勤的園丁，澆灌我們這些希望之花。一次次把您比喻成火紅的太陽，給予我們溫暖。但是，我把千言萬語都濃縮成一句話，那就是：“謝謝您！老師！我們永遠愛您！”

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