特別的作業(yè)優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的特別的作業(yè)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　一個(gè)小學(xué)生的作業(yè)，我不說(shuō)，你們也一定知道是做些什么。但是在這片“作業(yè)星空”中，唯獨(dú)一次作業(yè)，像一顆啟明星一樣，永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶長(zhǎng)河中

　　那是三年級(jí)上學(xué)期的一次放學(xué)前，班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“今晚布置一個(gè)特別的作業(yè)，就是幫父母拔白頭發(fā)�！眲偮�(tīng)完，我們?nèi)�班哄堂大笑，個(gè)個(gè)嘴巴張得可塞下兩顆雞蛋。老師見(jiàn)了，以認(rèn)真嚴(yán)肅的口吻對(duì)我們說(shuō)：“不要驚訝，今晚就這么一個(gè)作業(yè)，明天大家來(lái)交流完成情況，一起談?wù)劯邢�。”�?tīng)了老師的話，我們?cè)俨桓页雎暳恕?/p>

　　回到家后，我對(duì)爸媽說(shuō)：“爸，媽，今晚只有一個(gè)作業(yè)，而且是一個(gè)很特別的作業(yè)，那就是幫你們拔白頭發(fā)，你們誰(shuí)要先來(lái)呢？”我話音剛落，爸媽都開(kāi)心地笑起來(lái)。爸爸還自告奮勇地走到我面前，要求先來(lái)，于是拔頭發(fā)的作業(yè)開(kāi)始了。

　　我輕輕撥開(kāi)爸爸那一頭濃密的頭發(fā)，什么？不是我印象中“黑黝黝”的一片嗎？爸爸頭頂?shù)暮诎l(fā)中不時(shí)泛著一點(diǎn)點(diǎn)白，哦，一根，兩根，三根原本以為拔白頭發(fā)的重頭戲是“尋尋覓覓”，但我發(fā)現(xiàn)這白頭發(fā)“得來(lái)全不費(fèi)工夫”，哎，事情遠(yuǎn)非我的想象！

　　“哎，輕點(diǎn)輕點(diǎn)嘖嘖”聽(tīng)著爸爸接二連三傳來(lái)的哇哇叫，不到五分鐘，我的桌面上已經(jīng)積攢了十幾根銀白發(fā)絲！爸爸呢，他已經(jīng)拔怕了，只好提前“下崗”！

　　接著換媽媽“上崗”，我先把媽媽的飄飄長(zhǎng)發(fā)從上往下梳理一番，心想：媽媽一頭烏黑亮麗的秀發(fā)肯定沒(méi)有多少根白頭發(fā)，這下我可以輕松搞定哈！結(jié)果，掀開(kāi)媽媽的頭發(fā)，我差點(diǎn)尖叫出來(lái)，媽媽又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)里也隱藏著不少的白發(fā)，不比爸爸少，我只能又一次耐心地為媽媽拔掉白頭發(fā)�？砂殡S著媽媽的默不作聲，我的心里開(kāi)始涌上一陣莫名的滋味拔白發(fā)的這個(gè)晚上，我第一次因?yàn)樗伎紗?wèn)題而輾轉(zhuǎn)難眠：為什么爸媽會(huì)有那么多的白頭發(fā)呢？我決定第二天找老師問(wèn)問(wèn)答案。

　　第二天，回到教室的同學(xué)們帶著同樣的問(wèn)題，老師一上課就解開(kāi)了大家的疑團(tuán)：“你們的父母為了你們操碎了心，除了要對(duì)你們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)擔(dān)憂，還要考慮怎樣能給你們更好的生活，所以隨著時(shí)間的流逝，白頭發(fā)就會(huì)越來(lái)越多。你們可要好好學(xué)習(xí)，用你們具體的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母”聽(tīng)完老師的話，全班都沉默了，我也恍然大悟，暗暗下定決心，以后一定好好學(xué)習(xí)，讓父母少操點(diǎn)心。

　　雖然這是很簡(jiǎn)單的一項(xiàng)作業(yè)，但是令我終身難忘，因?yàn)檫@一次作業(yè)實(shí)在是非常特別！

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