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小學(xué)作文300字4篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師。今天,我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,
真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的.同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
小學(xué)作文300字 篇2
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我,組成了一個(gè)快樂的大家庭。我有一個(gè)陪我玩耍的好爺爺。爺爺?shù)亩亲榆涇浀模駛(gè)大抱枕,特別好玩兒。我每天中午都會(huì)去拱爺爺?shù)拇蠖亲,感覺十分幸福。
我有一個(gè)倔脾氣的“驢奶奶”。因?yàn)榻?jīng)常為我們操心,她的`臉上已經(jīng)有了皺紋。她很盡職,只要媽媽一下洗頭令,她就會(huì)義無反顧地給我洗頭。媽媽的話就像圣旨,誰也不敢違抗。上周日,“驢奶奶”又要給我洗頭了?墒俏矣行┎磺樵福退奶幎悴,最后她也沒轍就睡覺了。可就在我上廁所的時(shí)候被“驢奶奶”逮個(gè)正著。沒辦法,只好乖乖地洗頭了。
我還有一個(gè)糊涂老爸,他很帥氣,但也糊涂,在我四五歲上幼兒園期間,我?guī)缀趺刻於际亲钔碜叩摹R驗(yàn)楹坷习植皇怯涘e(cuò)時(shí)間就是睡過頭。
再說說我的老媽,她瘦瘦的,有一雙水汪汪的大眼睛。她很關(guān)心我,有好幾次我早睡覺,媽媽都以為我生病了。俗話說:“早睡早起身體好!眿寢屵@是關(guān)心過度了。
最后說說我。我也瘦瘦的,在家里是一個(gè)“小活寶”,如果爸爸媽媽吵架的話,我會(huì)勸他們和好,或者哄他們高興。因?yàn)樾β暿鞘澜缟献蠲篮玫穆曇袅。我的家庭快樂無比。
小學(xué)作文300字 篇3
“三八”婦女節(jié)要到了,我想送給媽媽一樣禮物。星期五的晚上,我調(diào)好小鬧鐘,準(zhǔn)備早起給媽媽一個(gè)驚喜。第二天一早,“零——零——”小鬧鐘開始叫我了,我立刻穿好衣服、褲子、拖鞋,來到廚房。
我從櫥柜里拿出一包方便面,我想今天的早飯就做方便面給媽媽吃。我把煤氣的閥門擰開,又?jǐn)Q開煤氣灶上的'開關(guān),“呼——”火苗立刻冒了起來,差一點(diǎn)燒到我的手上,嚇得我連忙躲在了冰箱后面,過了好一會(huì)兒才恍過神來。
我一點(diǎn)點(diǎn)地把火擰小,接了一碗水倒入鍋中。不一會(huì)兒,水燒開了。以前奶奶說過水開了就可以下面了。我拆開包,把面放進(jìn)鍋里。再拆調(diào)料包時(shí),不小心撒了一點(diǎn)在手上,有一些調(diào)料調(diào)皮地鉆進(jìn)了鼻子里,“阿嚏”,我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
一會(huì)兒,鍋中飄出來誘人的香氣,面煮得差不多了。掀開蓋子,里面紅湯白面,好看極了。我嘗了一下味道,太好吃了,真是色香味俱全。
這時(shí)候,媽媽聞香而來。
“什么這么香?”媽媽邊走邊問。
我馬上端給媽媽一碗面,說:“媽媽,這是我送給你的節(jié)日禮物!”
小學(xué)作文300字 篇4
今天下午,我和媽媽去花園里玩,一路上一陣陣的桂花香撲鼻而來,八月金桂在陽光的照射下,一個(gè)個(gè)張開了燦爛的笑容,金光閃閃。
我們來到了小花園里,那里有很多小朋友在玩耍,有的`在爬單扛、有的在玩太空慢步機(jī)、有的在蕩秋千,還有的在做游戲,你追我趕非常熱鬧……
這時(shí),我看見一個(gè)小朋友爬到一棵高高的桂花樹上,把樹搖啊搖,把樹上的桂花搖的像小雨點(diǎn)一樣,“叭啦叭啦”的往下掉。我好象看到桂花樹媽媽很痛苦地在說:“別搖了,別搖了,我的寶寶快沒了!蹦莻(gè)小朋友好像沒感覺,最后把樹上的鳥窩也搖了下來,可他的媽媽還說:“小心啊,別摔下來。”
我在蕩秋千的時(shí)候,看見一位阿姨帶著一位四五歲的小男孩拿著籃子去摘花,一會(huì)兒,一棵桂花樹上的桂花全摘光了。這時(shí)一個(gè)小男孩走過來說:“阿姨,不要摘!彼孟駴]聽見似的,不理不睬繼續(xù)摘她的桂花……
我想:“不能爬樹”,“花兒好看我不摘”這些道理我們都知道,可是為什么有些人就是做不到?不應(yīng)該發(fā)生的事情也發(fā)生了呢?
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