【優(yōu)選】小學的作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文300字 篇1

　　你知道我拿手菜是什么嗎？哈哈，告訴你吧，我的拿手菜是番茄炒蛋！

　　呵呵，我不知道各位讀者愛吃嗎，還是不愛吃番茄炒蛋？如果愛吃，那就讓我來教讀者們，番茄炒蛋怎么做。

　　這天晚上，我穿上防止食油濺到身上的圍裙，開始做番茄炒蛋了：首先，準備四個番茄，將每個番茄切八塊，同時再準備三個雞蛋，敲碎蛋殼，將蛋清和蛋黃放入碗內，再攪拌均勻，這時準備工作完成了！第二步，將鍋加熱后，在鍋里放入適量的.食油，先炒蛋，再炒番茄，最后兩個混在一起炒，要注意，在炒番茄的時候，要適量地加點鹽及加一點少量的糖。

　　我做好番茄炒蛋這碗菜后，就轉交給媽媽去做其它的菜了，而爸爸準備飲料和紅酒，待一切就緒后，我們一家人開始了“燭光晚餐”。

　　各位，讀者們明白番茄炒蛋怎么做了吧，如有不明白的，請電話咨詢。

小學的作文300字 篇2

　　想必每個人的心中都會有一個最好的老師吧！他（她）們是誰？又是教什么的呢？

　　我最好的`老師當然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā)，如果我猜的沒錯的話，那幾絲白發(fā)是為我們而變白的吧。

　　前幾天才解決完一件事，在考試那天又有一件事解決完，我真想說一句：“老師您辛苦了！”

　　我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火，可能是我們太吵了吧。

　　是老師讓我們學會了一、二、三，是老師讓我們學會了文明禮儀；老師就像花園里的原定額，哺育著我們這些祖國的花朵，是為了讓祖國更強大。

　　我還記得有一次在上課的時候奇奇跑進來看著胡老師，胡老師反過頭來看見我們都在看奇奇；胡老師把奇奇抱到辦公室去，又繼續(xù)來給我們上課。這件事說明了，我們比胡老師的兒子更重要一些。

　　老師是勤勞的蜜蜂，給我們知識；老師是蠟燭，犧牲自己，照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管，所以我們更要管好自己，不要帶給老師麻煩。

小學的作文300字 篇3

　　今天早晨，我媽叫我起床的聲音就像打雷一般，“轟隆隆”，震著我的耳朵，這是我最討厭的聲音了。每天早晨，媽媽就沒完沒了的叫：“起床了，起床了，起床了，快起床，快起床了……”像弄錯時間的鬧鐘一樣吵。

　　中午吃飯時，我爸吃飯“吧唧吧唧”聲，也是我最討厭的一種聲音。吃飯“吧唧吧唧”就不說了，還經(jīng)常把菜湯濺到我的'臉上，讓我難以忍受。

　　下午，我做完作業(yè)，媽媽說：“下樓玩吧，越痛快越好，不過，過馬路時一定要注意汽車呀！”這是我最喜歡的聲音，每次聽到這個聲音，我就眼睛發(fā)亮，高興得不得了。下樓玩夠了，剛回家，媽媽又說：“你去玩一會兒電腦吧，要與電腦保持距離，保護眼睛哦！”這也是我最喜歡的聲音。

　　這就是我身邊的聲音。

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