小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[合集]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
藍(lán)色，是天空的胸懷。黑色是神秘的劍客，粉色是可愛活潑，綠色是生命的贊歌。
在我的記憶中，最美的是天使的白色。
每一顆流星降落的時(shí)候，寓意這一個(gè)人的生命結(jié)束，但在與此同時(shí)，也會(huì)有人守護(hù)著他們，他們就是無處不在的白衣天使。哪里有危險(xiǎn)那里就有他們，就向一星損落，暗淡不了整個(gè)天空。一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天一樣，他們是星星的守護(hù)神，是花兒的醫(yī)生，他們的一個(gè)溫暖的眼神，一句溫馨的話語，都會(huì)給一個(gè)病人帶來勇氣。每當(dāng)有危險(xiǎn)的事故發(fā)生，她們都會(huì)穿著潔白的`制服，出現(xiàn)在現(xiàn)場，與死神作戰(zhàn)。生命是脆弱的，但在她們的手中，生命顯得那么可貴，他們的笑容是病人最好的藥方。
我站在藍(lán)天下，幾朵白云飄過，他們的使命就是救人，但是有誰知道他們的辛苦，一天二十四小時(shí)的工作，寸步不離病人，他們盡職盡責(zé)。有一次，我發(fā)燒，母親抱我去醫(yī)院，給我的并不是恐懼，而是溫暖，一位護(hù)士問我頭痛不痛，難不難受，樣子十分著急，溫馨的話語感動(dòng)著我。她為我擦汗，給我講故事，一字一句都是那樣的親切。他就是我心目中的英雄。
天使的淚滴入我心中的湖底，蕩開波兒藍(lán)，天使的翅膀陪我飛出了黑暗的天堂，神聲美麗的顏色，純潔而優(yōu)雅的白色。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
寒冷的冬天里，一絲綠色也被刺骨的寒風(fēng)吹走了。當(dāng)我下樓倒垃圾時(shí)，枯黃色的草地上點(diǎn)綴著一點(diǎn)新綠。我揉揉了眼睛，看看是否是因?yàn)榕未禾於a(chǎn)生的幻覺。不是，正是一株小草，她柔弱的身軀早已一次次被風(fēng)吹的歪曲。但她還不屈不饒的站起，仿佛在跟風(fēng)較勁。她的頭仰得高高的`，似乎要證實(shí)世界還有綠色。我在一瞬間震撼了，一株小草，在只靠露珠生活，靠一丁點(diǎn)養(yǎng)分。又是在寒冷的冬天里，連人都不敢出去了。何況一株小草，沒有溫暖，沒有伙伴。竟然還能頑強(qiáng)的生存下來，這個(gè)冬天，我總算看見了一點(diǎn)綠色。
放學(xué)路上，當(dāng)我看見那一片枯黃的草地時(shí)。我急忙跑過去，怕這冬天的綠色不經(jīng)意間流逝。還好，那一株小草還在。今天的風(fēng)小了一點(diǎn)，陽光燦爛了一點(diǎn)。那株小草頑強(qiáng)的活著，似乎越來越直了。我真為她感到高興，不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一株草，而是敬佩她小小的身上存在著頑強(qiáng)的品質(zhì)。那種堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)與命運(yùn)抵抗的精神。
在我們的身邊，也有許許多多這樣的人。他們?cè)獾搅嗣\(yùn)的舍棄，即將被死神帶走。但是，他們頑強(qiáng)抵抗，堅(jiān)忍不拔，對(duì)生活沒有放棄。對(duì)死神展開拼搏，最終，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，死神被感動(dòng)了，不忍心勾去這樣的生命。讓他們?cè)陉柟庀卤寂�，在藍(lán)天下學(xué)習(xí)。而有些這樣的人，自暴自棄。受到了一點(diǎn)挫折就想放棄生命，如果他們擁有前者的品質(zhì)，就不會(huì)這樣了。我愛小草，更愛那頑強(qiáng)的品質(zhì)，堅(jiān)韌不拔的心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
早晨，它給人們帶來希望和光明；早晨，它給大地帶來一片生機(jī)勃勃、繁榮旺盛的景象。一天里，最寶貴的時(shí)候是早晨；一天里，最可愛的時(shí)候是早晨。
每當(dāng)天空漸漸地撩去那黑色的面紗時(shí)，東方使雙起了一朵朵紅色的云被。隨著紅霞的出現(xiàn)，太陽慢慢地、慢慢地透過云靛露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地，陽光漸漸地普照著大地。
就這樣，早展沖破了黑暗的夜色來到了大地，大地則以一派生機(jī)盎然的景象迎接著它的到來。
“呢呢—”雄雞一聲長鳴，響徹大地，傳遍千家萬戶，它催醒著人們：“新的一天來到了，快來迎接它吧！”
頓時(shí)，沉默了一夜的大地沸騰起來，新的一天就在這沸騰的氣氛中開始了。
看！
公園里，假山旁，亭子前，一些年過花甲的老人正在打拳、散步。他們雖然已是白發(fā)蒼蒼，年近古稀，卻個(gè)個(gè)紅光煥發(fā)，精神振作。好一幅悠閑自得的景象！
綠色的大草坪上，一群小武術(shù)家們正大顯身手。他們個(gè)個(gè)手持刀槍，欲爭高低，英姿煥發(fā)。他們的動(dòng)作多么干凈利索，技藝多么超群絕倫。那紅撲撲的還略帶著稚氣的'臉蛋上卻已顯露出剛毅的神情。
幽靜的小樹林里。一群紅領(lǐng)巾正在朗朗地讀書，他們一個(gè)個(gè)手捧書本，正認(rèn)真地讀著呢！這帶著孩子氣的聲音匯人那早晨特有的新鮮空氣里，在樹林里回蕩。
聽！
“嘀鈴鈴—”一陣陣清脆的自行車鈴聲從四面八方涌向公路。上班的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們正騎著自行車奔馳在寬闊的公路一邊，各自奔向自己的工作崗位，踏上向著“四化”進(jìn)軍的征途。
“咔嚓、咔嚓……”從紡織廠里傳出了織布聲。紡織女工閃動(dòng)著明亮的眼睛，那雙雙靈巧的手正在織布機(jī)前操作。正是他們使人們穿上了美麗的衣衫，為人們美化生活，她們?nèi)杖找挂沟夭晦o辛苦地勞作著，即使在這早晨也從不歇息。
“刷—刷—”一陣掃地的聲音傳人耳際。��！原來是清潔工人正在為大地梳妝打扮。正是他們，使城市變得美麗清潔，使周圍環(huán)境變得舒適。每天早晨，是他們?yōu)槿藗兦鍜呓诸^。從他們的心里，正傳出一首關(guān)德之歌。
早晨是短暫的，但也正是這短暫的早晨給大地留下了美好的時(shí)刻。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
無花果樹我非常熟悉，因?yàn)闃窍禄▔芯陀幸豢茫悄棠谭N的。無花果樹的樹干比較細(xì)，像個(gè)長長的手臂，枝葉卻十分茂盛，樹葉非常寬且大，還像手掌一樣有紋路。
等到結(jié)果子的時(shí)候，無花果樹上結(jié)滿了橢圓形的小果實(shí)，開始長出的果實(shí)是嫩綠色的，硬硬的.，像一個(gè)個(gè)小球，很不起眼，再長一陣，果實(shí)成熟時(shí)就變成深綠色，輕輕一扒，里面的籽全是紅色的，非常甜。最大的果實(shí)要有2歲小朋友的拳頭那么大。可不管果實(shí)有多么好吃，你都不能貪吃哦，因?yàn)橐酎c(diǎn)給樹上的小鳥，那樣小鳥就會(huì)幫你除蟲了。
無花果味甘性涼，可以潤腸潤肺，也可利咽。無花果樹的果實(shí)含有豐富的蛋白質(zhì)等人體所需要的營養(yǎng)成份�？扇胨帲兄箍�、化痰的功效，無花果樹也可以用來觀賞，無花果樹的木質(zhì)也不錯(cuò)，人們常用無花果樹制造紙張。
無花果樹的壽命也很長，可以活百年以上。每到暑假，無花果樹都會(huì)如約而至地結(jié)出果實(shí)。這時(shí)的我是那么的高興，我會(huì)和周圍的小伙伴一起分享這份快樂！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
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我和許宸希約好一同到百芮蛋糕店去做月餅，因?yàn)槊魈炀褪侵星锕?jié)了，我要給外公、外婆親手做一盒月餅。
到了蛋糕店后，我們把手洗干凈，然后拿起一袋做月餅皮的面團(tuán)，先把月餅皮搓圓，再壓扁，之后把月餅餡放在皮的中間，再把餡包好，放進(jìn)做月餅的模子里，用力擠壓，最后輕輕推出來，放在干凈的面粉上，一個(gè)圓圓的月餅就做好了。上面還有玫瑰花的圖案呢！雖然是生的，但聞起來有一股麻油的香味�？粗约鹤龅脑嘛炐睦锖酶吲d呀！接下來，我們又做了八個(gè)大小不一的月餅，有圓形，有正方形，還有橢圓形，把他們排在烤盤里，像士兵排著整齊的隊(duì)伍……月餅終于考好了，等它涼了，阿姨還給他們穿上了漂亮“外衣”。哇，一塊完整的月餅就好了，我忍不住吃了一塊小月餅，真香呀！明天，中秋月圓之時(shí)，我要把他們送給外公外婆，讓他們過一個(gè)難忘的中秋節(jié)……
（二）
中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日，世世代代都是在八月十五這天舉行過節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友，交流思想感情。
中秋月餅的外形是圓圓的，別看它體積小小的，制作起來就不那么容易了。首先要選好材料，要用一等的面粉，最講究的還是餡料，比如：蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制，這樣吃起來才可口。
中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了，家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓，也特別亮，人們的心情也特別開心。
晚上八點(diǎn)正，我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味，邊講邊想吃；爺爺說：“我喜歡吃叉燒的�！蹦棠陶f：“我喜歡五仁的�！卑职终f：“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說：“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說：“我喜歡吃冰心的�！弊钬澇缘倪�是弟弟，他高聲喊道：“我要吃團(tuán)圓的月餅�！倍旱靡患胰斯笮Γ谛β曋�，爺爺打開了一盒盒的月餅宣布：“每人的`喜餅來了！”我們津津有味地吃了個(gè)開心。
我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。
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中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日，世世代代都是在八月十五這天舉行過節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友，交流思想感情。
中秋月餅的外形是圓圓的，別看它體積小小的，(.)制作起來就不那么容易了。首先要選好材料，要用一等的面粉，最講究的還是餡料，比如：蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制，這樣吃起來才可口。
中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了，家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓，也特別亮，人們的心情也特別開心。
晚上八點(diǎn)正，我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味，邊講邊想吃；爺爺說：“我喜歡吃叉燒的�！蹦棠陶f：“我喜歡五仁的�！卑职终f：“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說：“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說：“我喜歡吃冰心的�！弊钬澇缘倪�是弟弟，他高聲喊道：“我要吃團(tuán)圓的月餅。”逗得一家人哈哈大笑，在笑聲中，爺爺打開了一盒盒的月餅宣布：“每人的喜餅來了！”我們津津有味地吃了個(gè)開心。
我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
夜里看了一集《熊出沒》，真是太逗了，光頭強(qiáng)一直偷偷的砍伐樹木，熊大和熊二整天在樹林中去抓光頭強(qiáng)，這天熊哥倆又來到樹林，發(fā)現(xiàn)到處都是和光頭強(qiáng)一樣的雕塑，摔了一個(gè)不是，打了一個(gè)也不是，踢了一個(gè)還不是。
這時(shí)光頭強(qiáng)感覺熊被自己的聰明蒙騙過去了，于是又帶上電鋸去伐樹，心里想著就是熊聽到聲音過來了，我就裝作是一個(gè)雕塑，鋸呀鋸呀，突然樹上掉下了一些東西，把他嚇了一跳，馬上停止了鋸樹，虛驚一場又鋸開，鋸呀鋸呀，電鋸恰在了樹干中，這時(shí)熊大和熊二聽到鋸樹的聲音正往這邊跑，走到光頭強(qiáng)身邊時(shí)他還假裝雕塑，被聰明的熊大發(fā)現(xiàn)有破綻，鋸在動(dòng)，他就和熊二打他的'頭，坐他身上，甚至想用電鋸把他鋸成兩段。光頭強(qiáng)一聽嚇掉了魂，馬上逃竄了，熊大和熊二都在開心的大笑起來。
從這個(gè)故事就告訴我們：不論什么時(shí)候都要保護(hù)大自然，不能破壞生態(tài)平衡，人人都要做一個(gè)愛護(hù)地球的守護(hù)者。另外還告訴我們做壞事總有一天會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)的，善良的人民只要提高警惕都會(huì)抓到他們，再狡猾的狐貍都有露出尾巴的時(shí)候。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
20xx年7月15日 星期四 晴
今天真是一個(gè)快樂的日子呀。
早晨，我在媽媽呼喚下起床了，我一看那豐富的佳肴，口水流了三千尺（有點(diǎn)夸張），我吃完后，便走進(jìn)房間里學(xué)習(xí)了。
上午，媽媽和爸爸做了我愛吃的湯面條，我餓狼般的大吃起來，哈哈，的確有點(diǎn)兒餓了，吃完飯要午睡，但我并沒有這個(gè)習(xí)慣，我在午睡期間津津有味的看起了電視，時(shí)間過得好快，弟弟妹妹要上學(xué)了，在他們出門后，不一會(huì)兒，妹妹哭著回來了，我有點(diǎn)納悶，妹妹說了原因后，我知道了原來妹妹太匆忙，不小心摔倒了，在整個(gè)下午里，我一直和妹妹學(xué)習(xí)。
20xx年7月16日 星期五 有雨
快樂、有趣，這就是我的'一天。
早晨，我慢慢睜開朦朧的睡眼，突然發(fā)現(xiàn)睡覺的只剩我和妹妹了，我穿好衣服，走出臥室，看見爸爸和爺爺正津津有味地看著電視呢，于是，我也看起了電視，不知過了多久，“吃飯啦！”媽媽大喊，哇噻！南瓜米飯，看起來好好吃哦，突然媽媽說：“桌上怎么濕了？”我低頭一看，原來是自己的口水（嘻嘻，增加一下氣氛），
我實(shí)在禁不住了，狼吞虎咽起來，吃完后，我就跑向臥室……
上午，爸爸和媽媽做了羊肉面條，我一看那美味的飯菜，口水頓時(shí)變成一片雨簾，吃完后，我就去臥室午睡了。
下午，我教表弟做短文分析、挑生字，我又學(xué)了英語單詞、數(shù)學(xué)概念，之后，我們就玩起了捉迷藏，玩得可開心了。
晚上，我喝了很多飯、吃了很多菜，吃完以后，我就和表弟在一起玩。
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