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讀書的作文 讀書的作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-10-20 06:55:04 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于讀書的作文 讀書的作文優(yōu)秀

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的作文 讀書的作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。

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關(guān)于讀書的作文 讀書的作文優(yōu)秀1

  我最愛讀書了,因?yàn)槊看慰磿鴷r(shí),都能讓我放松心情,學(xué)到很多知識(shí),而書中引人入勝的故事,更是能讓我將不開心的事拋到九霄云外去。

  記得小時(shí)候,爸媽常念故事給我聽,而現(xiàn)在的我不僅會(huì)自己讀書,甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽,當(dāng)看到妹妹聽得如癡如醉的神情,心中滿是成就感呀!在學(xué)校,我最常去的地方是圖書館,我最喜歡借書回家看,由于讀了很多本書,我還受邀成為校長(zhǎng)的`小客人,跟校長(zhǎng)一起喝奶茶,一起分享最愛看的書呢!

  我最喜歡看的書有奇幻小說、歷史故事,還有漫畫書。而最有趣的事,就是看過的書被拍成電影。像我最愛看的“納尼亞傳奇”,就被拍成兩部電影,而第三部電影也將在寒假上映,所以我要再看一次這本小說,到時(shí)候就可以比較小說與電影的不同之處,這也是一種讀書的樂趣呢!

  讀書總是帶給我無比的樂趣,還能讓我增廣見聞,俗語說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼晕乙欢〞(huì)持續(xù)的讀書下去。

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  夜靜靜的,皎潔的月光,照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了,媽媽早已催我上床睡覺了,可我的心早已被剛才的那本書迷住了。

  “快睡覺,快睡覺,”屋外又傳來了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽,但我心還踮在書的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開,假裝開始睡覺,等外面安靜下來的時(shí)候我就把書拿了出來打開臺(tái)燈,津津有味地看了起來,正看得入迷的.時(shí)候,聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營(yíng)心在漢”,我的心還是停留在那本書上,又情不自禁的爬了起來,繼續(xù)看書,“啪”!的一聲書掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了,我趕快收起書,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我讀書讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。

  讀書給我?guī)砹丝鞓,但是要分清時(shí)間,讀書是我的愛好,以后我一定要認(rèn)真讀書,不能再鬧出這樣的笑話了。

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  大人們都說我是一只小書蟲,天天在書里爬來爬去。

  我的家里有一大堆書,整整齊齊,趾高氣揚(yáng)地“站”在兩個(gè)書架上。雖然我只是在閑時(shí)翻一翻,可是讀書真的給了我許多的快樂。

  一本書就像一位朋友,讀著一本有趣的書,就像與一位朋友一起玩耍,捉迷藏、抓人、旅行……。玩樣不停翻新,樂此不疲。讀一本名著,像和一位高人談話,像傾聽著一位老者的教導(dǎo),像聽一位良師的.授課,收獲巨大。讀不一樣的書,都會(huì)有不一樣的收獲,有不同的樂趣。

  書中有一些好詞佳句,我會(huì)記下來,存在腦子里備用。到了寫作文的時(shí)候,再把貯藏的詞匯倒出來,寫起文章就好似行云流水,積累得越多,寫得越輕松。如果別人讀一讀你的文章,心情會(huì)變好,那無論是誰,都會(huì)感覺到讀書所帶來的快樂。

  無聊的時(shí)候多讀一讀書,它會(huì)帶你走向一個(gè)神秘世界。這個(gè)世界只屬于你自己,可以敞開心扉,在里面又唱又跳;可以放飛想象,去做自己想做的事,完全沒有人去阻止你。

  多讀讀書吧,它會(huì)帶給我們無窮的知識(shí),無盡的樂趣!

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  書是我生活當(dāng)中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,學(xué)到了很多知識(shí)。我愛讀書。

  星期天,我和媽媽去商場(chǎng)買東西,一上二樓,我就看見東邊的書架上有許多書,我迫不急待地向書架跑去。找到自己喜歡看的書,然后坐在角落里看書,媽媽叫我走的時(shí)候,我不想走,我跟媽媽說:“讓我再多看一會(huì)兒吧。”又看了很長(zhǎng)時(shí)間,在媽媽的再三催促下,我才戀戀不舍地站起來,并讓媽媽買下了這一本書才肯離開。

  我愛讀書,讀書使我開闊了眼界,豐富了頭腦。在讀書中我知道了中國(guó)的.四大發(fā)明,美國(guó)的“魔鬼大三角”,埃及的金字塔之謎和外星人的UFO……,我還看了許多科學(xué)家的故事。有一位科學(xué)家叫愛迪生,他發(fā)明了一千多種東西,有電燈、電話和留聲機(jī)……他刻苦鉆研,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),受到世界人民的愛戴。有一次做實(shí)驗(yàn),硫酸差點(diǎn)燒傷了眼睛。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了要想取得成功,都要付出艱辛的勞動(dòng)。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名科學(xué)家。

  我愛讀書,讀書讓我開闊了視野,也使我的生活更加豐富多彩。

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  我有一個(gè)屬于自己的讀書小天地。小天地里有一張精致的書桌,一個(gè)大大的書柜,里面有好多書,有好看的童話書,有道理深刻的伊索寓言,還有各種各樣的名著:如《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的.是《小豬西里呼!,這本書我百讀不厭,都已經(jīng)讀了十遍了。

  這些好看的書我都放在下層,想看了,隨手一拿就可以看了。平時(shí)我放學(xué)把作業(yè)做完,就呆在我的讀書小天地靜靜地看書,不在看電視了。

  在讀書節(jié)期間,我和媽媽待在讀書小天地里,一起看了《小王子》,當(dāng)小王子來到撒哈拉大沙漠時(shí),我和媽媽擔(dān)心他帶的水不夠。當(dāng)小王子發(fā)燒時(shí),我和媽媽怕他燒壞腦子,當(dāng)“我”把水給小王子喝時(shí),我和媽媽感到一陣輕松。

  就這樣我和媽媽跟著小王子經(jīng)歷了一次快樂的旅程。我還把這次旅程寫在了“親子共讀”上了。

  以后,我還要和媽媽在我的讀書小天地一起讀更多的書。

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  沒有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來到的,必須要經(jīng)過小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書,奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏捏w育成績(jī)一直名列前茅,而且也是校田徑隊(duì)的一員,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的成績(jī)。在將來某一年的奧運(yùn)會(huì)上,親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名詩人兼作家。長(zhǎng)大后,可以寫更多好的'詩篇和文章給大家,讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng):“讓某個(gè)市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家,寫出認(rèn)為自己最好的詩篇和文章!遍_展這個(gè)活動(dòng)的目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。

  所以,只要朝著自己的夢(mèng)想努力,無論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩,最有夢(mèng)想的人!

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  自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《貓武士》后,我就天天盼著這套書的到來。三天之后,終于到貨了。我撕開包裝,便津津有味地看了起來。

  我正看到最精彩的部分時(shí),只聽見“喀嗒”一聲開鎖的聲音,原來是我媽媽回來了,她一進(jìn)來就看到我在看書,便有些不高興地說道:“不要再看書了,彈琴去!”

  整一個(gè)晚上,媽媽一會(huì)兒叫我聽英語,一會(huì)兒叫我跑步……弄的.我沒有一點(diǎn)時(shí)間看書。

  到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了,我就又要再聽一遍河?xùn)|獅吼。我看了看書桌,突然有了靈感,書桌下面有一個(gè)抽屜,我可以把書放在抽屜里看,只要一聽到有腳步聲,我合上書,肚子一頂抽屜,再拿筆繼續(xù)寫,不就可以了嗎!說干就干,我安靜地看了15分鐘多,忽然聽到有腳步聲,我連忙合上書,關(guān)上抽屜,繼續(xù)寫作業(yè),爺爺進(jìn)來一看,馬上便關(guān)上門來走了,我松了一口氣,于是又接著看了起來,我剛看了幾個(gè)字,門在我毫無防備的時(shí)候被人推開了,我抬頭一看,只見爺爺滿臉怒氣地站在門口。我心想,完了,今天又得挨罵了。

  結(jié)果就不用我說了……

  這就是讓我開心、害怕、擔(dān)憂的讀書生活。

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  有一幅漫畫,是這樣描述的:一個(gè)戴著眼鏡的書呆子,正抱著一本《百科書》專注地看,還夾著一根魚竿,坐在井邊釣魚!他還說:“書上說,魚兒離不開水。”

  從這幅漫畫中,我們可以看出,這個(gè)人是個(gè)死讀書的書呆子,井中怎么可能會(huì)有魚呢?他居然還念著:“魚兒離不開水。”魚兒離不開水是對(duì)的,可是井中有魚是錯(cuò)的。!很明顯,這幅漫畫的作者是為那些死讀書的書呆子,不懂活學(xué)活用的人,不懂生活常理的人而畫的!

  生活中也有很多明顯的'例子,比如:一個(gè)青年人到菜市場(chǎng)去買魚,當(dāng)老板娘把二斤魚遞給他的時(shí)候,他為了檢驗(yàn)一下魚到底有幾斤,居然拿出筆和紙算起來,還說:“用袋子里的水的重量與魚的重量相加,再用相加出的總重量減去袋中水的重量就等于魚的重量……”天哪,這只要拿一把小稱就能解決的問題,居然被他想得那么復(fù)雜,未免太死古板了吧!

  我多么希望那些讀書人能夠靈活一點(diǎn),懂得變通一下,不要那么死古板,把原本很簡(jiǎn)單的事情想得那么復(fù)雜,那樣豈不是浪費(fèi)精力?大家評(píng)一評(píng),我說的對(duì)嗎?

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  一年一度的讀書節(jié)又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為了書香家庭。帶著這光榮的稱號(hào),我和爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),坐在那里,我有些不知所措,甚至有點(diǎn)緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時(shí)提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節(jié)的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。

  舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的大家在吟誦詩句,他們穿著古代的'衣裳,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而端坐讀書,時(shí)而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演了,他們表演的是《論語》,同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問孔子答,重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長(zhǎng)袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個(gè)私塾先生,家長(zhǎng)們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。

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  莎士比亞說過:“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開書!

  有一次,我們班非常流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的,看見同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開了這本書,書里說了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說的`都是科幻的,非常吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書,媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書給我,我馬上打看書看,因?yàn)樘每戳,我忘了時(shí)間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說:“如果看語文書有那么入迷就好了!”

  過幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,爸爸就說不可以買你本書!我聽了大哭一場(chǎng),后來,爸爸還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了!

  “書是知識(shí)的源泉!”“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來我窮的樂趣!

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  書,是滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng)品;書,是一位帶給我們知識(shí)的老師;書,是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。

  這是一次難忘的讀書經(jīng)歷,3歲半時(shí),我就對(duì)童話書如醉如癡。記得有一次,姐姐買了一本《安徒生童話》,我知道后,立馬就纏著姐姐,讓她借我那本書。姐姐拗不過我,只好依依不舍的把書給了我。書到手后,我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看,那些美麗的公主,英俊的王子,可愛的小動(dòng)物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的片段的時(shí)候,姐姐突然進(jìn)來了,她跟我說:“書不能光看,還要去理解它的意思。要把書“煮”的'滾瓜爛熟!庇谑,姐姐跟我講起了“煮書”的故事。我一邊聽,一邊似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起這件事,就會(huì)想起姐姐對(duì)我的諄諄教誨。

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈还馐歉郀柣,還有許許多多的名人都說過類似的話,由此可見,書是多么好的東西。“書中自有黃金屋”,因此,我們要讀好書,好讀書。

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  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光,學(xué)習(xí)沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說過的話,的卻,書籍能夠激蕩人的胸懷,陶冶人的情操。同時(shí)讀書也給我?guī)砹藷o盡的`樂趣。

  書,使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥》,一個(gè)為夢(mèng)而不懈追求的根鳥,使我懂得了不懈追求;海明威的《老人與!罚幌蛎\(yùn)低頭的桑提亞哥,使我懂得了不向命運(yùn)低頭,永不服輸;大仲馬的《三個(gè)火槍手》,積極向上,不畏艱難的達(dá)達(dá)尼昂,使我懂得了時(shí)刻保持一顆平穩(wěn)的心,遇到困難時(shí)不要退縮;還有奧斯特洛夫斯基的……從書中懂得的道理使我感到閱讀的快樂。

  書,使我見多識(shí)廣。《三國(guó)演義》,使我見識(shí)到了三國(guó)時(shí)期的明爭(zhēng)暗斗;《駱駝祥子》,使我見識(shí)到了民國(guó)時(shí)期一名黃包車夫生活的一波三折;《昆蟲記》,使我見識(shí)到了自然界的豐富多彩;《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我見識(shí)到了……從書中見識(shí)到的豐富知識(shí)使我感到閱讀的快樂。

  書,給我以藝術(shù)的熏陶,讀書,也為我?guī)砹藷o盡的樂趣。我愛讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我了收獲的快樂。

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  大家都認(rèn)為讀書快樂,可其實(shí)讀書也是一件苦差事呢!

  這天,我早早的寫完作業(yè),洗完澡。大家準(zhǔn)備關(guān)燈的時(shí)候,我偷偷地坐在床上,看見媽媽房間的燈關(guān)了,輕輕地呼出一口氣,穿上鞋子輕手輕腳地走到客廳。呼~,嚇?biāo)牢伊,幸虧沒被媽媽發(fā)現(xiàn),要不就徹底完了!我暗暗地想到。我走到柜子前,輕輕地拿出一本書。屏住呼吸,回到臥室,把門關(guān)上。然后,在月光下,找到手機(jī),打開手機(jī)里面的手電筒功能。我拿起書,津津有味地看了起來。這一趟,可真辛苦,一會(huì)兒鞋子不小心發(fā)出了響聲,一

  會(huì)兒書柜上的書掉了下來,最后,關(guān)門的時(shí)候又發(fā)出了響聲。這可真嚇?biāo)牢伊耍∥疫以為媽媽聽到了響聲呢!都把我嚇得直冒冷汗呢!但也很高興,畢竟媽媽沒發(fā)現(xiàn),讓我安全地看到了書呢!想著想著,忽然,我聽到開門的'聲音,我急急忙忙地把書塞到枕頭底下,把手機(jī)關(guān)了機(jī),閉上眼睛。偷偷一看,原來是妹妹上洗手間回來了。都怪我粗心大意,看書看得如醉如癡。真困那!我打了一個(gè)哈欠,戀戀不舍地把書放好。

  我知道我不該背著媽媽來看書,但書的吸引力已讓我情不自禁了。

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