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小學(xué)的作文300字4篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
在那個(gè)生機(jī)勃勃的校園里，生活著一群人，他們是新時(shí)代的接班人，也是新時(shí)代的創(chuàng)始人，他們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)努力的學(xué)習(xí)著，可是，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中又包含了多少苦與樂(lè)。天，永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，苦與樂(lè)是永遠(yuǎn)的，互相協(xié)調(diào)的。
功課功課作業(yè)作業(yè)，從朝五干到晚九，從雞叫干到鬼叫……這就是學(xué)校80%的含量，它不含半點(diǎn)馬虎，也不含半點(diǎn)空閑，永遠(yuǎn)是忙碌的，緊張的，大腦的根根神經(jīng)飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，血管的血液時(shí)刻地沸騰著。誰(shuí)說(shuō)“學(xué)生好��！“，誰(shuí)又說(shuō)學(xué)生“什么都不用操心�。 吧弦惠叺娜�，讀書就是去玩玩，耍耍，看看書，還有什么呢？大多數(shù)人不是混完初中或者高中就去打工啦？他們沒(méi)有我們的`這種壓力，我們知道，現(xiàn)在要是不讀好書，以后就不可能適應(yīng)這個(gè)殘酷的社會(huì)，只有讀書，才是唯一的出路！
天，永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，但是我們的苦卻是永恒的。樂(lè)？只是以后的事了。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，我們上了四年級(jí)的第一節(jié)體育課，我們大家在課堂上都很開心。
原來(lái)，我們的體育老師也換了新老師了。我們都很期待，特想知道老師是個(gè)什么性格的老師。上課鈴一響，老師馬上集合，對(duì)我們進(jìn)行了立正、稍息等一些最基本的練習(xí)。我們大家都努力好好做，想讓老師看看，我們都是最棒的！不過(guò)，還是有不盡如人意的地方。老師是一個(gè)嚴(yán)厲的.，追求完美的一個(gè)人，而我們因?yàn)橐郧暗睦蠋熞蟮臎](méi)有那么嚴(yán)格，所以就回有一些這樣那樣的小動(dòng)作。站隊(duì)的時(shí)候，我因?yàn)楹蟊硨?shí)在是太癢了，就好象有個(gè)小蟲在爬似的。所以，就夾了一下后背。沒(méi)想到還是被老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了，他威嚴(yán)地喊著：“站好了，別亂動(dòng)！”，嚇的我的后背接著就不癢了。老師真的很厲害，我特別佩服他。
這節(jié)課上，我們不但練習(xí)了基本動(dòng)作，而且還練習(xí)了50米跑。
大家被分成了很多組，我、孫照翔、楊少瑩還有姜如珠是一組的。只聽老師的一聲哨響，我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑了起來(lái)。沒(méi)想到，我們大家的水平都差不多。我和孫照翔、楊少瑩一直并列前進(jìn)，誰(shuí)也沒(méi)能誰(shuí)開始誰(shuí)。只有姜如珠像一陣風(fēng)一樣，沖在我們前面，而且還一直遙遙領(lǐng)先，直到終點(diǎn)。
今天的體育課上的十分有意思，我很喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇3
在校園，秋天的美麗無(wú)處不在，從金黃的銀杏樹葉到變的枯黃的竹葉……五顏六色。美的是那棵已經(jīng)五六年了的'銀杏樹，一到秋天銀杏葉就開始變黃，風(fēng)一吹，有些葉子就隨風(fēng)慢慢的飄下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞。一球懸鈴木像是一團(tuán)團(tuán)火焰似的。圓形的椅子上鋪滿了美麗的銀杏樹葉像是鋪上了一塊黃色的椅墊，坐上去感覺軟軟的，舒服極了！我覺得黃色和藍(lán)色簡(jiǎn)直就是絕配。抬頭仰望天空，黃色的銀杏葉和藍(lán)色的天空搭配起來(lái)簡(jiǎn)直太完美了。
如果你覺得冬天來(lái)了，顏色沒(méi)有秋天的顏色多了，那么就請(qǐng)你四處看看，看看周圍還有沒(méi)有樹葉，看看葉子是全都變黃了要落下來(lái)了嗎？小松鼠真的回洞里去了嗎？校園里處處有著秋天的影子，它正在等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)它的秘密喲！
小學(xué)的作文300字 篇4
走進(jìn)我們學(xué)校，繞過(guò)寬敞的大廳，撲入眼簾的是一個(gè)圓形噴水池，他雖然很小，但它美化了我們的校園。
噴水池外面是白色的瓷磚，把水池打扮的十分潔白。噴水池的水清澈見底，里面的魚逗人可愛，它們?cè)谒锎螋[，有時(shí)還為了一塊小小的面包渣爭(zhēng)吵起來(lái)。水池中央聳立著一座形態(tài)萬(wàn)千的假山，它像駱駝、像大象、像山羊......有時(shí)還像一只大猩猩。假山上長(zhǎng)滿了花花草草，這些花草樹木倒映在水中還像一條鯊魚。噴水池噴出來(lái)的.水美麗極了：一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留，然后變成珍珠灑在“白銀盤”里，沙沙沙的聲音，好像音樂(lè)家在彈《泉水叮咚》曲。
噴水池周圍有四塊扇形草地，小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái)，微風(fēng)輕輕地從草坪里拂過(guò)，小草舒展開嫩綠的葉條，就像和我打招呼。每個(gè)草坪中央都有一棵鐵樹，聽老師說(shuō)它千年才開一次花，我多想看見它開一次花呀！如果你用鐵樹的枝丫去疏頭，準(zhǔn)會(huì)把你弄得頭破血流。
��！噴水池美化了我們的校園，我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的噴水池。是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣！
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