優(yōu)秀作文3篇[熱門]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文 篇1

　　我很喜歡媽媽，我更加愛(ài)媽媽那一雙與眾不同的手！

　　小時(shí)候，媽媽用她那雙瘦弱纖細(xì)的巧手悉心照料我長(zhǎng)大；到了我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候，她用那全能的雙手教我善用自己的雙手處理瑣碎事務(wù)；而當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽則用那溫暖的雙手耐心教導(dǎo)我，讓我知錯(cuò)能改。

　　媽媽的手可是無(wú)所不能的喔！媽媽像位五星級(jí)大廚師般，能煮出一道道美味佳肴；而一枝毫不起眼的'毛筆經(jīng)由她的巧手可以變化出一幅令人贊不絕口的字畫；最神奇的是一團(tuán)捲曲雜亂的毛線經(jīng)由她的玉手能創(chuàng)造出一件光鮮亮麗、倍感舒適的背心！當(dāng)我感冒的時(shí)候，媽媽的手就更加出神入化了！透過(guò)她輕輕的按摩技術(shù)以及專業(yè)的拍痰功夫，讓我馬上不藥而愈，精神百倍！她疼愛(ài)我的心情在這些日常生活的細(xì)節(jié)中完全表露無(wú)遺！

　　媽媽的雙手從早做到晚，為家庭為我付出未曾有過(guò)一刻的停歇！我希望用我的小手幫媽媽按摩痛的肩膀，能稍微消除她的疲勞，更希望能跟媽媽一起大手牽小手的散步聊天，因?yàn)閶寢尩氖质鞘澜缟献盍钗腋械綔嘏�的�?/p>

　　媽媽辛苦您了！這些年來(lái)您一直為我操心不已，因?yàn)橛心�的�?ài)心、耐心、細(xì)心呵護(hù)，讓我能過(guò)得如此的溫暖、時(shí)刻享受著家庭的幸福。

優(yōu)秀作文 篇2

　　理想是茫茫大海中的一個(gè)指南針，在你失去方向的時(shí)候，引領(lǐng)你走向成功的彼岸；理想是險(xiǎn)峻大山中的一位指路人，在你迷路焦急時(shí)，帶你走出荒涼的大山；理想是漆黑夜色中的一盞明燈，在你無(wú)從選擇時(shí)，照亮你成功的路口。

　　有理想的你，要將理想轉(zhuǎn)化為奮斗的目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈地去追求它。不放棄追求，你便又可能成功，但你如果放棄，那么你就必定失敗，因此，要有恒心，不輕易放棄。

　　盡管天氣如此嚴(yán)寒，即使是“幕中草檄硯水凝”，你也應(yīng)該奮筆疾書，努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在雖已入春，天氣仍十分寒冷，我們要學(xué)會(huì)忍耐，更要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。即使是深夜，你也不能放棄，仍要一絲不茍地完成作業(yè)，完成今天的作業(yè)再去睡覺(jué)，莫要將今天的事拖到明天去做。早上鬧鐘響后，不要舍不得溫暖的被窩，立刻起床。

　　現(xiàn)在正是初三的`我們，正是追求成功的第一步，因此，我們既要“仰望天空，又要腳踏實(shí)地”一步一個(gè)腳印，這樣才有一定實(shí)力去面對(duì)一次次考試，才能隨機(jī)應(yīng)變，才能立于不敗之地。

　　中考安排在炎熱的夏天，這也是考驗(yàn)一個(gè)人的好時(shí)機(jī)，炎熱讓你昏昏欲睡，讓你煩躁，而你要去克服這些困難，要精神抖擻地學(xué)習(xí)。哈佛大學(xué)圖書館內(nèi)有這樣的警句：此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)！

　　追求之路是漫長(zhǎng)的，是艱辛的，但當(dāng)你在其中尋到樂(lè)趣時(shí)，我相信那也是快樂(lè)的。當(dāng)你成功地登上山峰“一覽眾山小”時(shí)，你會(huì)為當(dāng)初那執(zhí)著的你而感到自豪。此時(shí)付出一點(diǎn)點(diǎn)辛苦，換來(lái)的是一生的幸福，我相信這是一個(gè)非常賺的交易。

　　我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲。在前進(jìn)的路上你多付出一點(diǎn)，將會(huì)有很大的回報(bào)。

　　如果你是小草，那就爭(zhēng)取破土而出，為春天添一份綠意。

　　如果你是小樹(shù)，那就努力奮斗，爭(zhēng)取做一棵參天大樹(shù)。

　　如果你是雛鷹，那就努力張開(kāi)翅膀，飛向廣闊的天空。

優(yōu)秀作文 篇3

　　陳老師，我們的班主任。一頭齊耳的短發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。如果讓我形容她，我最想把陳老師比作糖果，各種味道的糖果。

　　牛奶糖

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們對(duì)陳老師的印象非常好。這個(gè)老師十分溫柔，并不像傳說(shuō)中的.中學(xué)老師，總讓人不寒而栗。陳老師說(shuō)話的聲音十分柔和甜美，總讓我想到甜甜的、美味的牛奶糖，我時(shí)常沉醉其中。

　　水果糖

　　開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了，陳老師在我的心目中又有了很大的改變。這兩天總有幾個(gè)同學(xué)不愛(ài)寫作業(yè)，作業(yè)不能按時(shí)交。每當(dāng)看到這種現(xiàn)象，陳老師就突然變了“味兒”——當(dāng)然會(huì)毫不客氣地給他們捏幾下耳垂，偶爾也會(huì)給他們吃幾個(gè)“小肉丁”，據(jù)說(shuō)可疼啦！唉，雖然有十二分的同情，但我也愛(ài)莫能助，誰(shuí)讓他們不做作業(yè)呢？這也算是他們咎由自取，自作自受吧。不過(guò)，陳老師這樣做也是有原則的——她說(shuō)：“事不過(guò)三，可以給你三次改正的機(jī)會(huì)！”

　　哈哈，現(xiàn)在的陳老師就像一顆水果糖，有甜，當(dāng)然也有酸啦。

　　薄荷糖

　　記得第一次摸底測(cè)試，我們班的語(yǔ)、數(shù)、外三科成績(jī)都很靠后。陳老師沒(méi)有失望，也沒(méi)有粗暴地批評(píng)我們，而是和我們一起分析失敗的原因。放學(xué)后，她還分批留下一些同學(xué)，鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎頭趕上。班會(huì)課上，她和我們共同制定了班訓(xùn)“我努力，我進(jìn)步，我相信！”她的每一句話都像一滴甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。

　　啊，這時(shí)候的陳老師就像一塊清清涼涼的薄荷糖，讓我們時(shí)刻保持清醒。

　　可樂(lè)糖

　　陳老師在我們做錯(cuò)事的時(shí)候也毫不客氣。她會(huì)把犯錯(cuò)的同學(xué)叫到一個(gè)無(wú)人的角落嚴(yán)肅教育。奇怪的是，我們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到她大聲責(zé)備，也沒(méi)有聽(tīng)到她粗暴訓(xùn)斥，但每一個(gè)犯了錯(cuò)的同學(xué)都能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。

　　開(kāi)學(xué)第三周，一個(gè)在小學(xué)就經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的男生犯了一個(gè)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，陳老師并沒(méi)有立即處理。她不動(dòng)聲色，悄悄把那個(gè)男生一周的行為記載得清清楚楚，只問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題，他就乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且立即改正。陳老師呢，以后也沒(méi)有再批評(píng)過(guò)他，反而經(jīng)常表?yè)P(yáng)他有進(jìn)步。我覺(jué)得，這時(shí)的老師就像一塊爽口刺激的可樂(lè)糖。

　　這就是我的“糖果”陳老師。無(wú)論她是什么糖，都值得我們回味。

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