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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文（通用88篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文，希望對(duì)大家有所幫助。
部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我想對(duì)您說(shuō) 1
親愛(ài)的媽媽：
媽媽，這么多年來(lái)，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝”，謝謝您給予我的愛(ài)。是您的愛(ài)，使我健康成長(zhǎng)，是您的愛(ài)，教會(huì)了我學(xué)習(xí)，教我怎樣去做人。
小時(shí)候，是您一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。您經(jīng)常對(duì)我講讀書(shū)和做人的道理。您是那么地關(guān)心我，送我去學(xué)校讀書(shū)。我生病時(shí)，是您背著我去醫(yī)院。您給了我多少母愛(ài)，我數(shù)也數(shù)不清�？墒俏易x完幼兒園，等我上小學(xué)一年級(jí)的那一天，您似乎變了許多。
在您送我到學(xué)校門口的時(shí)候，您拉著我的`小手對(duì)我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你就是一名真正的小學(xué)生了，這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)更懂事了，所以，你不但要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真向上，還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，自立，你一定要記住我說(shuō)的話，知道了嗎？”當(dāng)時(shí)，我只是迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天以后，媽媽，你已經(jīng)不像以前那樣關(guān)心我了。衣服，被子要我自己疊好，作業(yè)要自己檢查，書(shū)本，書(shū)桌也要我整理好。甚至連自己的房間也要自己打掃。媽媽，您不像以前那樣對(duì)待我了，我甚至還以為您已經(jīng)不疼我了。
可是，后來(lái)有一件事使我明白了您的用心良苦。那是三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次“環(huán)保小學(xué)生”的活動(dòng)。在那次活動(dòng)中，我撿紙團(tuán)，大掃除，我可積極了，樣樣都做得那么仔細(xì)。活動(dòng)結(jié)束后，我被老師評(píng)為“環(huán)保小學(xué)生”這可是您的功勞哦！
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我明白了媽媽您的苦心，媽媽，謝謝您，謝謝您讓我自強(qiáng)，讓我自立。謝謝您給了我無(wú)微不至的母愛(ài)。
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部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我想對(duì)您說(shuō) 2
親愛(ài)的媽媽：
愛(ài)是神圣的，是偉大的。與萬(wàn)物相比，人類最大的區(qū)別就是有感情，而人類的感情就是人間的真愛(ài)。真愛(ài)像水，深沉清澈。無(wú)私無(wú)求，無(wú)可替代，無(wú)須語(yǔ)言。立刻就是三八節(jié)了在那里我祝福您心想事成，萬(wàn)事如意。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不完時(shí)，您總是腳步輕輕的端來(lái)一杯水，讓我認(rèn)真的做完作業(yè)。有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深完時(shí)，媽媽您也總是看著我寫(xiě)完作業(yè)。當(dāng)我入睡時(shí)，不留意把被子掀掉了，您見(jiàn)了，留意翼翼的把被子蓋在我胸前。說(shuō)道：“這孩子，睡覺(jué)怎樣不明白蓋被子�！蔽衣�(tīng)了，偷偷的笑了。每當(dāng)我考試考不好時(shí)，您非但沒(méi)說(shuō)我?guī)拙�，反而鼓�?lì)我說(shuō)：“這次考不好，還有一次，只要嘗試了就行，別灰心。”媽媽的這翻話，一下子使我沒(méi)有了壓力，反而有點(diǎn)高興。在這幾日里，我有見(jiàn)您的.白頭發(fā)好像又多了，連皺紋也越來(lái)越多了，真讓人擔(dān)心。有一次，我五歲時(shí)，生了一場(chǎng)大病，當(dāng)時(shí)您總是義無(wú)反顧的陪在我身邊，就連班也不上了，我勸導(dǎo)您說(shuō)：“媽媽，您去上班吧。我不要緊，很快就會(huì)好了�！笨蓩寢屇鷧s說(shuō)：“不，你比什么都重要，沒(méi)了你，媽媽可就活不下去了�！甭�(tīng)了這話，我感動(dòng)的流下了眼淚。在那里，我也能夠同樣對(duì)您說(shuō)：“沒(méi)了您，我也活不下去�！�
媽媽，您的愛(ài)就像那和煦的春風(fēng)，溫暖了我的心靈。在那里，千言萬(wàn)語(yǔ)我只想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您�！�
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親愛(ài)的媽媽：
母親是太陽(yáng)，那太陽(yáng)照著我金色的童年，童年是帆，搖啊搖！竟搖過(guò)了許多年。
母親是避風(fēng)的港灣，每次在我不高興或受了委屈的時(shí)候，我都會(huì)在母親的懷抱里哭泣。
母親還是辛勤的園丁，在我智慧和生活的花園里，精心的培育著我這朵小花，在母親的.關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
母親還是一把傘，在我遇到困難和挫折時(shí)，總會(huì)替我遮風(fēng)擋雨，教我學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
母親把我養(yǎng)大，一年又一年，一天又一天。歲月不留人，在不知不覺(jué)中就悄悄地溜走了，母親就這樣像一根蠟燭燃燒自己照亮別人，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，無(wú)怨無(wú)悔。
每當(dāng)我看見(jiàn)那張照片，就會(huì)想起兒時(shí)在北京醫(yī)院里度過(guò)的日子，那些日子我腦袋上帶著頭套，上面是個(gè)像避雷針一樣的東西，��！原先是個(gè)針頭，看起來(lái)像個(gè)天線寶寶，怪可愛(ài)的�？烧l(shuí)又明白當(dāng)時(shí)母親的艱辛。
由于那里床位特別緊張，有時(shí)連一把椅子的地方都沒(méi)有，不能陪床，我整天發(fā)著高燒，只能用冰冷的液體來(lái)降溫，媽媽擔(dān)心我，就讓醫(yī)生拿一把椅子，坐在那里，要是累了就趴在那個(gè)一米多的小床上休息，就這樣連續(xù)度過(guò)了十多天，那些日子里歲月多漫長(zhǎng)呀！如蝸牛爬行的速度那樣慢。我的病好了，而母親卻累垮了。
你們還記得這首詩(shī)嗎？“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睂�(xiě)的不就是我們偉大、無(wú)私的母親嗎？有句話，一直沒(méi)有對(duì)您說(shuō)，那就是“母親，我愛(ài)您！”
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親愛(ài)的爸爸：
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)你不要給我報(bào)那么多的培訓(xùn)班。
爸爸，你從我一年級(jí)至四年級(jí)都逼我報(bào)培訓(xùn)班，我原本有一個(gè)讓我愉快生活的節(jié)假日，可是，你竟然給我報(bào)了這么多的培訓(xùn)班來(lái)干擾了我的節(jié)假日休息時(shí)間，使我成了一個(gè)死讀書(shū)的`人。記得有一次，爸爸逼著我到少年宮去報(bào)名，我說(shuō)不愿意去，可你呢，硬逼我要去。結(jié)果，你幫我報(bào)了許多我不喜歡做的事情，有什么劍橋英語(yǔ)、小記者、古箏、奧數(shù)……您知道我這時(shí)正在痛苦什么嗎？我在痛苦為什么我要上這么多的培訓(xùn)班，而別人就不用呢？哎，沒(méi)有辦法，我只能聽(tīng)天由命了。誰(shuí)叫我出生在這個(gè)家庭啊。
報(bào)完名了，在回家的路上，我真想說(shuō)出我不想上這些班，可是，你卻板著臉，使得我失去了我說(shuō)這句話的信心，這時(shí)，您說(shuō)了一句話：璽錦，你到青少年宮上課要認(rèn)真啊，別浪費(fèi)爸爸的錢。我只是滿不在乎地回答了一句：哦，我知道了。回到家后，我進(jìn)了自己的房間，把門上了鎖，做的第一件事就是打開(kāi)我的日記本，把今天發(fā)生的事寫(xiě)了下來(lái)。寫(xiě)完了之后，我就哭了。雖然只是小哭，但是你不知道我的心都已經(jīng)快要碎了，您知道我到底在哭什么嗎？我在哭為什么天下的父母都這么望子成龍、望女成鳳呢？
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親愛(ài)的爸爸：
天下最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于父母的愛(ài)。父愛(ài)如山，給子女最溫暖的依靠；母愛(ài)如水，給子女最溫柔的話語(yǔ)。在今天這個(gè)特殊的日子里，爸爸，我想對(duì)您說(shuō)一些我的'心里話。
爸爸，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，您開(kāi)始喝酒。你中午有酒宴，晚上還是有酒宴，您總是借口“忙啊忙啊”的。爸爸，您已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)您了。以前的您溫和幽默，可是現(xiàn)在的您整天酗酒，媽媽說(shuō)您兩句，您總是訓(xùn)斥媽媽：“我有事，領(lǐng)導(dǎo)給我倒酒我能不喝嗎？”爸爸，現(xiàn)在的您徹底變了，您不是那個(gè)整天用大胡子扎我的臉蛋，陪我笑，陪我玩兒的爸爸了。
記得那一次，您出去喝酒。我和媽媽在家焦急地等待著，半小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，整整三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，您還是杳無(wú)音訊。媽媽給您打了好多遍電話卻怎么也打不通。最后媽媽出去找您，發(fā)現(xiàn)您摔倒在路邊，臉上血跡斑斑，媽媽費(fèi)了好大的力氣把您扶起來(lái)，找了輛車趕緊把您帶回了家。當(dāng)我看到您那布滿血跡的面孔的一剎那，我的眼神在逐漸灰暗，我的心靈在默默哭泣。爸爸，這都是您整天酗酒才釀成的后果�。�
爸爸我希望您能改掉喝酒這個(gè)不好的習(xí)慣。爸爸，我求您了！
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親愛(ài)的爸爸：
您，是一位平凡的不能在平凡的父親，但在我的成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)您的撫育。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們?nèi)乙黄鹑ポ^遠(yuǎn)商場(chǎng)購(gòu)物，買完需要的東西后，拿好了，正要回家。忽然，竟下起了雨來(lái)，大雨傾盆，好像一個(gè)婦女潑了一盆水下來(lái)似的，您的眉頭忽然皺了起來(lái)。因?yàn)橄掠炅�，開(kāi)始來(lái)的時(shí)候我們以為不會(huì)下雨，所以就沒(méi)有帶雨衣。您向別人借了一把雨傘，讓我撐著傘，您開(kāi)著車，也許是因?yàn)槲遗e累了，舉低了許多，正好擋住了您的視線，一停。突然，我被摔了下來(lái)，有被車的輪子壓了一下，本來(lái)積滿了眼淚的我，再也忍不住了“哇哇哇……”的哭了起來(lái)，腳上流淌紅紅鮮血，媽媽望著越下越大的雨心疼地說(shuō)：“快上來(lái)！回去給你擦藥吧�！蔽覐�(qiáng)忍著腳上的疼痛，一步一步艱難的走上車。那時(shí)候，好像我每走一步都好像比登天還要難，我一邊痛苦的哭著一邊走，您見(jiàn)了我這樣子，趕忙把東西放下，把我扶上車。
我們回到家后，因?yàn)槲业膫恢扁筲蟛粯?lè)的，對(duì)我的身體很是擔(dān)心。放學(xué)時(shí)以前都是媽媽來(lái)接我，后來(lái)竟是您來(lái)接我了，您是家里的頂梁柱，生活的'很多費(fèi)用支出都是靠您的收入，您來(lái)接我雖是十幾分鐘，可是接我的時(shí)候正是多人的時(shí)候，您來(lái)接我就會(huì)少賺很多錢，過(guò)了很久，我的傷好了，可是您的頭發(fā)上卻多了幾根白發(fā)，臉上操勞了許多啊！
您是一位平凡的父親，可你有著這不平凡的愛(ài)，也許全世界的父親都是這樣，可是，您在我眼中是最好的父親，我想對(duì)您說(shuō)一聲“父親，我愛(ài)您！”
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親愛(ài)的媽媽：
媽媽，我有許多話想對(duì)您說(shuō)， 可是又不敢。您知道嗎？
每當(dāng)您教訓(xùn)我，要我承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，我寧死也不愿意說(shuō)。我錯(cuò)了！您知道是為什么嗎？那是因?yàn)槲乙灿信f自尊心呀！但我知道，我這種態(tài)度讓家長(zhǎng)受不了，覺(jué)得沒(méi)面子�？墒牵瑩Q做我來(lái)當(dāng)母親，您來(lái)當(dāng)孩子，我這樣對(duì)您大吼大叫，您愿意說(shuō)我錯(cuò)了嗎？不！您不會(huì)！媽媽，我非常了解您的性格，您和我一樣。如果一心要彺東，一百匹牛也拉不到西邊。其實(shí)您那樣打我罵我，我一奌也不怨恨您，我知道您的本意是為我好。我之所以在一旁狠狠地瞪著您，還是因?yàn)樽宰鹦摹?/p>
最后一點(diǎn)，您根本永遠(yuǎn)不會(huì)想到。我很孤獨(dú)，您會(huì)你有爺爺奶奶和一對(duì)小鳥(niǎo)陪你玩，怎么會(huì)孤獨(dú)呢？可是您想過(guò)有，如果爺爺奶奶不在家呢？是呀，我表面十分地開(kāi)心，但是我的內(nèi)心太孤獨(dú)了。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)。遇到難題時(shí)，轉(zhuǎn)頭問(wèn)問(wèn)您，背后卻空無(wú)一人。來(lái)到您房間問(wèn)時(shí)，您卻不屑一顧地說(shuō)：“慢慢想，就會(huì)想出的'�！�
媽媽，我需要您，沒(méi)有您的愛(ài)，即使再多的愛(ài)，也彌補(bǔ)不了我心中遺失的溫暖�。�
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親愛(ài)的爸爸：
爸爸，那天下午，您去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，一到家，您就不斷地說(shuō)，我這也不如人家江竹，那也不如人家汪璐，什么林華也得到了老師的表?yè)P(yáng)，什么江竹的學(xué)習(xí)成績(jī)樣樣都比我好……
爸爸，您知道嗎？您說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字，都像一把鋒利的`小刀，在活生生地割下我身上的肉哪！我傷心極了，淚水不斷地往外涌。我真想叫您不要再說(shuō)了，可是，膽小加上心酸，那幾個(gè)字到了嘴邊，又強(qiáng)咽下了。
爸爸，我絞盡腦汁也想不通，為什么我在您的眼里，總是不如別人？為什么您見(jiàn)了我，總是沒(méi)有一絲笑容？難道我真的是您的累贅嗎？
爸爸，每一次被您罵了以后，我從來(lái)都不敢說(shuō)什么，因?yàn)槟偸遣辉试S我申辯，我的淚水總是往肚子里咽�？墒�，爸爸，您可曾想過(guò)我的感受？！我的學(xué)習(xí)成績(jī)真的就如您所說(shuō)的那么差嗎？真的就是讓您臉上無(wú)光嗎？我已經(jīng)非常努力了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在一路攀升，只不過(guò)是上升得慢一點(diǎn)而矣，老師還經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)我呢！
爸爸，您每學(xué)期都要買回3~4套課外作業(yè)給我做。我知道。您這是為我好，可老師每天布置的作業(yè)也不少��！我又怎么能完成您額外添加的作業(yè)呢？其實(shí)，我自己一直都在暗暗努力，即使您不買回那些課外作業(yè)，我也會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，也會(huì)考出好成績(jī)來(lái)的。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，饒了我吧，不要給我施加太多的壓力了！您就看我的行動(dòng)吧！
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親愛(ài)的爸爸：
爸爸，您是我最親近的人，也是我最尊敬的人，可有些話我不得不說(shuō)出來(lái)。
爸爸，你還記得那一次嗎？我剛一放學(xué)，雨點(diǎn)瞬間變得如老虎般兇猛，“啪啪”的直往我頭上掉。天空灰沉沉一片，時(shí)不時(shí)有幾聲雷聲，讓人不由得哆嗦幾下。我害怕極了，便給您打電話，想讓您過(guò)來(lái)接我一下。可您非但不來(lái)，還罵了我一頓：“就這么點(diǎn)兒雨，自己走回來(lái)就行了，哪那么多事兒！想當(dāng)年你奶奶就從來(lái)沒(méi)接過(guò)我，我都是……”“嗶嗶——”隨著這一陣響聲，你那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣便漸漸消逝而去。爸爸，您知道嗎？那一刻我的心仿佛被刺了一下，很痛很痛！我不知您不來(lái)接我到底是為什么？我不知你為什么要這么兇我，更不知您為什么會(huì)覺(jué)得這雨是“這么點(diǎn)兒雨”。我一甩書(shū)包，含著眼淚直奔回家。
回到家后，我坐在床上，仔仔細(xì)細(xì)的回想爸爸那段話，不由自主的流下了幾滴傷心的`淚。接著您氣勢(shì)洶洶的來(lái)了句：“洗手，吃飯！”這聲音聽(tīng)著低沉，卻令人瑟瑟發(fā)抖。我只好蠻不情愿的走到餐桌旁，爬上椅子后，眼前的一幕卻讓我眼前一亮，桌上眾多青菜菜中間，就有一盆我最愛(ài)的——番茄燉牛腩。
爸爸，您就像一個(gè)園丁，時(shí)不時(shí)給我澆水施肥。您就像是修剪員，把我這顆小樹(shù)所有的歪枝剪掉。您還是還是一片膠帶，把我牢牢粘住。您在用您自己的方式保護(hù)著我，雖然您沒(méi)有給我富有的生活，卻也從來(lái)不在我身上省下半分。您教育我，為了讓我好好做人，您監(jiān)督我，為了讓我改掉壞習(xí)慣。
我愛(ài)您，無(wú)論怎樣！
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親愛(ài)的媽媽：
兩年前，一個(gè)秋天的傍晚。
我剛剛做完作業(yè)，突然我感到渾身發(fā)冷。叫了一聲媽媽，正在洗碗的'媽媽趕忙跑了過(guò)來(lái)，用手摸了摸我的頭，“呀，好燙�。�？”媽媽慌忙找來(lái)退熱的感冒藥給我吃下去，把我扶到床上，讓我躺下。
躺下后，我覺(jué)得身上一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱，難受極了。不一會(huì)兒，爸爸跑過(guò)來(lái)也摸了摸我的頭，焦急的對(duì)媽媽說(shuō)：“不行啊，淞淞仍然在發(fā)燒，怎么辦？”媽媽聽(tīng)了，更著急了，說(shuō)：“還是趕快送醫(yī)院去吧！”說(shuō)完，媽媽和爸爸匆忙給我穿上衣服，背下樓梯，抱上摩托車，飛快地送到縣中醫(yī)院。
醫(yī)生給我看了病，開(kāi)了藥方，爸爸拿來(lái)了藥，我就在急診室吊瓶。爸爸坐在我的左邊，媽媽坐在我的右邊，媽媽喂給我開(kāi)水喝，爸爸脫下外衣蓋在我的身上。他們還不時(shí)地望望藥瓶里的水往下滴。
時(shí)間一分一分地過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)以后，我才注完了藥水，爸爸媽媽又把我送回了家。
第二天一早，我醒了過(guò)來(lái)，一看，媽媽就撲在我的床前，連衣服都沒(méi)有脫。
看到這情景，我心里一陣激動(dòng)，眼淚一滴一滴的從臉上流了下來(lái)，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽呀媽媽，您對(duì)我實(shí)在是太好啦，女兒我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的愛(ài)。”
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親愛(ài)的媽媽：
媽媽，我有很多話想對(duì)您說(shuō)，但每次話到嘴邊卻又咽下，今天您讓我一吐為快吧！
每天早上起來(lái)，美味可口的飯菜都放在餐桌上；每天早上起來(lái)，整齊干凈的衣服都擺在床邊；每天早上起來(lái)，干凈嶄新的鞋子都放在床底……
記得有一次，我發(fā)高燒了，燒到39.4度，媽媽驚慌失措地說(shuō)：“這么燙，必須去醫(yī)院了�！碑�(dāng)時(shí)天正下著傾盆大雨，家里只有我和媽媽，而且家里沒(méi)有雨披，大傘也被哥哥拿走了，只有一把很小的雨傘，媽媽二話不說(shuō)，拿起傘，抱著我就沖出了家門，直奔醫(yī)院。在路上時(shí)，我迷迷糊糊中感覺(jué)到一陣暖意——媽媽把她的.外套披在我的身上。跑著跑著，我聽(tīng)見(jiàn)“哎呀！”一聲，我感覺(jué)自己被泡在了雨水中，媽媽趕緊把我抱在懷里，又跑了起來(lái)。我費(fèi)力的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽臉上的水珠不停地往下掉：一滴、兩滴、三滴……每一滴都落在我的臉上，掉在我的心里。到了醫(yī)院，媽媽趕緊給我掛號(hào)、看醫(yī)生、繳費(fèi)、拿藥……
第二天早上，我的高燒退了，我醒來(lái)看見(jiàn)媽媽疲倦地趴在病床上，我的眼睛模糊了，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽醒了，連忙說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？頭還痛嗎？”媽媽的聲音是那么沙啞，而這時(shí)我的眼淚再也忍不住了。
大家都說(shuō)父愛(ài)是船，那么媽媽您給我的母愛(ài)就是帆，一艘再好的船沒(méi)有帆，那船也不能遠(yuǎn)行，而船一旦有帆，那就能乘風(fēng)破浪，勇往直前。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”
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親愛(ài)的媽媽：
媽媽，雖然你的舉動(dòng)有時(shí)候讓我難以接受，但我能理解你望女成鳳的心情，懂得您對(duì)我嚴(yán)格要求的良苦用心。我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，請(qǐng)您相信我吧。
還記得那一天，我們一家三口仍然像往日一樣一起吃晚餐。那天是家庭會(huì)議，我們有許多事情要講一講。爸爸媽媽聊到了我的`脾氣問(wèn)題，說(shuō)我的脾氣需要改改，我剛答應(yīng)了您，可是您又說(shuō)起了升學(xué)的事，讓我好好學(xué)習(xí)才能讀上大學(xué)，然后又說(shuō)了一大堆。也許是您講得太過(guò)了，我實(shí)在聽(tīng)不下去，就大聲對(duì)你吼了一句：“不要說(shuō)了！走開(kāi)�！�
誰(shuí)知您的火氣一下子就上來(lái)了，一把抓住我的衣服，把我拉下椅子。我失去了重心，整個(gè)人躺在了地上，媽媽立刻在我的肚子上踢了一腳，雖然我穿了很多衣服，但是我的肚子還是隱隱作痛，我害怕得合上了眼睛。我非常憤怒，心想：我又沒(méi)有對(duì)媽媽怎么樣，媽媽為什么要打我？我真是百思不得其解。我胡亂的踢了幾下，想反抗。媽媽停止了打我，轉(zhuǎn)身坐到沙發(fā)上，自己發(fā)脾氣，我也轉(zhuǎn)身走進(jìn)了書(shū)房，獨(dú)自一個(gè)人在房間里，很孤獨(dú)。
這時(shí)，媽媽悄悄地打開(kāi)了門，拿著椅子坐在我旁邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，媽媽對(duì)不起你，我不應(yīng)該這樣打你，對(duì)不起�！�
我又一次哭了，抱著坐在椅子上的媽媽哭了。媽媽，我在心里對(duì)您說(shuō)：您知道嗎？我知道您望女成鳳的心情，但是我希望你能對(duì)我好一點(diǎn)兒。
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部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我想對(duì)您說(shuō) 13
親愛(ài)的媽媽：
媽媽，您每天辛苦工作，為我操勞，我萬(wàn)分感激，但一直沒(méi)當(dāng)面對(duì)您說(shuō)過(guò)感謝的話語(yǔ)。
媽媽，您因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)，努力考上了教師，到了我的學(xué)校，認(rèn)認(rèn)真真地教我和其他的孩子學(xué)習(xí)，我感到自己是幸運(yùn)的、是幸福的，也是萬(wàn)分感激的。
媽媽，你還記得嗎？有一次我的語(yǔ)文老師要求我們收集一些古詩(shī)，我也不知道您從哪兒知道老師布置的這項(xiàng)作業(yè)，為我查資料。三更半夜，我迷迷糊糊地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)書(shū)房還有一些亮光，我悄悄地走到書(shū)房門口，輕輕地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)門縫，透過(guò)門縫看到了您那疲憊的眼神，看到了你那透支的'身體，啊，什么在我臉上流動(dòng)，我用手摸了一下，原來(lái)是眼淚。
您每天不到天明便早早的起床為我做早飯，每天中午又提早回家為我做午飯。每到星期天，您還是不肯好好休息，把我送到補(bǔ)習(xí)班，然后回家洗衣服，打掃衛(wèi)生，家務(wù)活剛完成，就到接我的時(shí)間了。你連一小會(huì)的休息時(shí)間都沒(méi)有，您一點(diǎn)也不會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)。媽媽，您這樣做是為了什么？一定是為了我的學(xué)習(xí)，為了我的生活，為了我的前程。
媽媽，我希望您能夠多休息，別累壞了身體。我愛(ài)您，等我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)加倍地照顧您的。
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部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我想對(duì)您說(shuō) 14
親愛(ài)的媽媽：
媽媽，感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。我在心里一直有些話想對(duì)您說(shuō)，今天，就讓我一吐為快吧。
記得那一次，我在學(xué)校玩耍，玩得興高采烈，可起勁了！大家都說(shuō)樂(lè)極生悲，我就在快樂(lè)的時(shí)光中摔了個(gè)“狗啃泥”。我額頭流出了鮮紅的血，疼得我眼淚在眼眶里直打滾。
老師見(jiàn)狀，趕忙打電話給您。剛下夜班的您，接到電話，便匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)，路上還摔了一跤。您看見(jiàn)我，心疼地問(wèn)：“玟欣，疼嗎？”“疼！”我強(qiáng)忍著淚水回答。
您把我?guī)У搅酸t(yī)院，掛號(hào)，排隊(duì)，交錢，找醫(yī)生……您忙碌地總是不停地在我眼前閃動(dòng)。
進(jìn)了病房，醫(yī)生讓我躺下，一支又長(zhǎng)又尖的針頭出現(xiàn)在我眼前。我害怕極了，手腳直發(fā)抖。您忙安慰我。當(dāng)針頭扎進(jìn)我額頭的時(shí)候，您緊緊地握著我的手，您恨不得現(xiàn)在被打針的是您。您的手心都是汗。
終于縫合好了，我睜開(kāi)眼睛，看到疲憊不堪的.您，您的雙眼布滿紅血。但您在我面前裝得精神。您哽咽著問(wèn)我：“玟欣，還疼嗎？”“不疼了�！蔽艺f(shuō)。眼里充滿感動(dòng)的淚。
媽媽您在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我，就算疲憊不堪，也不讓我知道。寧可受傷的是您。
我悟到：母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是無(wú)微不至的，母親是令人敬佩的！
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部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我想對(duì)您說(shuō) 15
親愛(ài)的爸爸：
爸爸，不知不覺(jué)中女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，因?yàn)槟阍谶h(yuǎn)方的城市打工，除了寒暑假我們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間并不多。可是女兒我卻有很多話想跟您說(shuō)。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我看到您總是很忙，總是在考慮錢的問(wèn)題，總是考慮自己有沒(méi)有煙吸，我知道你為我們一家人的'生活操勞很辛苦，可 您考慮過(guò)自己的身體嗎？沒(méi)有，您從來(lái)都沒(méi)有顧慮過(guò)自己的健康。
白天，您一醒來(lái)就拿起一根煙，愜意地抽著，并一邊看著手機(jī)上的微信，抽完了一根您還不完，還要再來(lái)幾根煙，一包煙您一天就抽完了，雖然這是貴煙，可它也傷人哪，您知道為什么您吃這么多好東西，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的食物卻仍然那么瘦嗎？這就是因?yàn)槟L(zhǎng)期抽煙的原因；還有，您的牙齒黃，不潔白，難道這不是吸煙所為嗎？爸爸，您就慢慢戒煙吧，我說(shuō)這些就是因?yàn)闊煂?duì)您的傷害太大了。
不止這些，您每天說(shuō)搶紅包是賺錢，可這不也對(duì)您造成了傷害？每天晚上，差不多從七點(diǎn)開(kāi)始您加入的這些群就開(kāi)始搶紅包，完全忘記了白天的疲勞。您為了搶紅包，竟然在資金缺乏的時(shí)刻買了兩部幾千元的手機(jī)，一個(gè)搶，一個(gè)發(fā)。每天晚上玩您還要一直玩到第二天早上兩點(diǎn)多，這就不是您帶眼鏡的一半原因嗎？媽媽也給您發(fā)過(guò)微信叮囑你，不能晚睡晚起，身體是承受不住的。
爸爸，希望您能理解我們的話語(yǔ)，這不是為了我們，而是為了您，因?yàn)槲覀儛?ài)你。
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部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我想對(duì)您說(shuō) 16
親愛(ài)的老師：
六年以來(lái)，有多少老師教導(dǎo)過(guò)我，但我更想對(duì)現(xiàn)在的班主任說(shuō)說(shuō)我的心里話。
您多像一個(gè)慈母關(guān)懷著我們。那是一個(gè)課間操時(shí)，您看見(jiàn)小明滿臉通紅，便親切地走過(guò)去，問(wèn)：“小明，你怎么了，是不是不舒服？”她回答：“是有點(diǎn)�！蹦⒖堂嗣念~頭，說(shuō)“是稍微有點(diǎn)燙，發(fā)燒了�！蹦s忙帶著小明去醫(yī)務(wù)室量體溫，確定她發(fā)燒后，就打電話叫他家長(zhǎng)來(lái)，還提前給他布置作業(yè)。他的家長(zhǎng)來(lái)了把她接了回去。這一幕是我親眼看到的，那關(guān)懷的語(yǔ)氣，認(rèn)真的態(tài)度，讓我的心涌上一股股暖流。這樣的事情又何止一件吶？您用您的慈母胸懷，溫暖著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心。
您多像一位辛勤的園丁培育著祖國(guó)未來(lái)的花草。那是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我作文字寫(xiě)的不好，您叫我去辦公室，本以為您會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)想到你卻告訴我：“你的作文寫(xiě)得很好，可字卻寫(xiě)的不太完整，這說(shuō)明你對(duì)待作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真！”我低下頭。您接著說(shuō)：“我知道，你語(yǔ)文是可以的，只要你的字再努力一下，語(yǔ)文成績(jī)肯定會(huì)更好。”這是，聽(tīng)了老師的話，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“可要努力練好字�。 睆拇�，我有時(shí)間，就一定要練練字，我的字經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，的確有了很的的.提高。您的行為多像一位園丁，把一棵樹(shù)上的極小的枝，在萌芽時(shí)，就剪掉了它，制止他影響整棵樹(shù)的成長(zhǎng)。
老師，我還有許多的心里話想對(duì)您說(shuō)�；蛟S，我會(huì)把您對(duì)我的教導(dǎo)，珍藏在我心底的大口袋里！
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北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 1
“父恩比山高，母恩比海深。”我們?cè)趷?ài)的海洋中生活、成長(zhǎng)。
記得有一次，英語(yǔ)輔導(dǎo)班下課后，貪玩的我在學(xué)校邊玩了起來(lái)，這一玩，就樂(lè)的忘了時(shí)間，一直到天色有些暗了，才記起要回家。等我回到小區(qū)園子時(shí)，爸爸媽媽早就在等我了。
剛進(jìn)小區(qū)大門，我就看見(jiàn)媽媽在樓下跑到東，跑到西，手拱成大圓形喊：“陳俐棪！陳俐棪！”那時(shí)媽媽連件外套也沒(méi)穿，而風(fēng)卻越吹越大，凍得她瑟瑟發(fā)抖，但她仍沒(méi)有放棄找我。當(dāng)看到我從大門進(jìn)來(lái)時(shí)，連忙跑上前抱住我，急切地問(wèn)：“去哪了？那么晚回來(lái)？”一邊問(wèn)，一邊帶我上了樓。
進(jìn)了家門，爸爸立刻把我叫到房間，把門一關(guān)，一把拉起我就開(kāi)始打起我的屁股，還邊打邊罵我：“到哪去了呀！去了那也不通知一下爸爸媽媽，爸爸媽媽等得很著急的.，你知不知道呀！”我哭著向爸爸解釋原因，心里很不服氣，想：不就是去玩一下嗎？干嗎發(fā)這么大得的火呀！可爸爸不論我怎么說(shuō)，他都緊鎖著眉頭，揮著他的大手狠狠地打我。媽媽在門外用力敲著門說(shuō)：“不要打了！不要打了！”他也不理，直到他在我的屁股上留下兩個(gè)大紅手印，才讓我出去。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，而且我也明白了爸爸不是不愛(ài)我而打我，而是因?yàn)樗麑?shí)在太著急了，太擔(dān)心我了，所以才打我的，當(dāng)時(shí)，我不服氣是不對(duì)的。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。雖然這兩種的愛(ài)的表達(dá)方式不同，但這都是愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的土壤中發(fā)芽，在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 2
“來(lái)，旸旸，嘴巴張開(kāi)，我來(lái)喂你！”奶奶高興地說(shuō)。我立刻張開(kāi)嘴巴，津津有味地吃了起來(lái)。突然，正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來(lái)。
我邊吃邊玩玩具，走來(lái)走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來(lái)走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候，馬上走過(guò)去，嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒(méi)手沒(méi)腳的�！笨赡棠叹o張地說(shuō)：“可是……你看她還小，都還沒(méi)有5歲，而且都還沒(méi)有懂事呢！你看她這么小，喂她是一件很正常的事。”
當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小，聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛(ài)。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會(huì)。
母愛(ài)也是少不了的，下面是我小時(shí)候的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，看看吧！
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。
在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的.腳步，向前走去。由于我太高興了，沒(méi)有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來(lái)，但媽媽說(shuō)：“自己爬起來(lái)不要總是讓我抱。”最后，我鼓起勇氣，爬起來(lái)了。
父母的愛(ài)是世界上最偉大的，沒(méi)有比它更偉大的東西了！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 3
父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最偉大、最原始、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。
記得前兩周我感冒了。吃了一天藥，我的病情一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我感到連走路的勁都沒(méi)有了，爸爸媽媽見(jiàn)我這樣可著急了。第二天，爸爸一大早不到7點(diǎn)就去兒童醫(yī)院掛號(hào)，媽媽領(lǐng)著我在醫(yī)院排隊(duì)、抽血、繳費(fèi)……醫(yī)院里人山人海，到處都是帶著孩子看病的父母。
一直折騰到下午三點(diǎn)，我終于掛上了吊針。第二天是星期天，媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了，可星期一早上我的`小腿卻疼得沒(méi)辦法走路，更別說(shuō)下樓了。再次去了醫(yī)院，看了兩個(gè)醫(yī)生終于確診原來(lái)我得了一種連媽媽以前也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的舶肌炎”。于是，爸爸一直背著我，媽媽來(lái)回不停地排隊(duì)……我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力，爸爸的背累彎了，媽媽的腿跑痛了，我畢竟已經(jīng)快70斤重了呀！我忍受著病痛的折磨，卻又享受著爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，我想，這就是愛(ài)吧！我希望這種愛(ài)永遠(yuǎn)不要消失。爸爸媽媽，謝謝你們！
爸爸媽媽，謝謝你們給了我呵護(hù)與溫暖，謝謝你們給了我悉心的照顧，謝謝你們給了我幸福的生活。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 4
“母親是荷葉，我是露珠，露珠總在荷葉上滾動(dòng)�！边@是冰心奶奶對(duì)偉大母愛(ài)的贊美。我的母親和天下的所有母親一樣，關(guān)愛(ài)自己的孩子。從我一出生，她就喂養(yǎng)我，到我長(zhǎng)大懂事時(shí)，她就用一言一行教育我，引導(dǎo)我踏入人生的每一個(gè)旅途。輕輕叩響那扇虛掩著的門，母親那慈祥的面容就浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次，那時(shí)正是冬天，我放學(xué)回家后感覺(jué)很累，好象是感冒了。于是我就去告訴媽媽。正在做飯的媽媽聽(tīng)后，很著急，用手摸了摸我的額頭，大叫道："怎么這么燙呀？“媽媽趕緊扔下手中的活，穿上衣服就把我?guī)У搅酸t(yī)院。我坐在醫(yī)院的椅子上，媽媽一邊掛號(hào)，一邊又著急地問(wèn)前面的阿姨：”還有多少人呀！“看到媽媽忙前忙后的樣子，我很心疼。到打針的時(shí)候，我害怕極了，說(shuō)話的聲音變小了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，媽媽仿佛知道了我的心事。媽媽說(shuō)：“寶貝別怕，媽媽抱著你不疼得……”我抓著媽媽的`手，媽媽的手很冰，我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽，你的手不冷嗎？“媽媽用慈祥的眼光望著我說(shuō)：”不冷，只要你好了，媽媽就不感到冷了……“不知不覺(jué)中，針就打完了。這是我看著媽媽，一下子讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖。
母愛(ài)無(wú)比強(qiáng)大，直到今天我才明白冰心奶奶的那句話。�。∧巧钌畹哪笎�(ài)，猶如春天般的溫暖，猶如微風(fēng)拂過(guò)水面般的細(xì)膩。
我愛(ài)我的母親。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 5
“母愛(ài)”這個(gè)詞似乎在作文中顯得老套，乏味，可是這一次，我卻不得不為這份母愛(ài)而寫(xiě)下這篇作文，因?yàn)樗娴暮苊馈?/p>
公交車上，人不算多，卻也找不著座位了，隨意的抓著身旁的座位，穩(wěn)穩(wěn)的站著，過(guò)了一站人變多了起來(lái)，身旁來(lái)了一位母親，她用一只手抱著她的女兒，另一只手扶著欄桿�！皨寢專悴焕蹎�？”“不累�！笨粗鴭寢尩男θ�，我感嘆女兒的懂事和母愛(ài)。
這時(shí)，一個(gè)好心的婦女為她們讓了座，女孩用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)她的母親說(shuō)，“媽媽，腳痛。”那個(gè)母親嫻熟地為她女兒脫下鞋子，用長(zhǎng)滿繭的手揉揉她的小腳，女兒似乎有點(diǎn)癢，就咯咯咯地笑了起來(lái)，很甜、很可愛(ài)。母親又慢慢地為她套上鞋子，抱在懷里。“媽媽，你的手不酸嗎？”“不酸�！笨粗概畟z的'神情，我驚訝女兒的懂事和母愛(ài)。
不一會(huì)兒，女兒就累了，閉上小小的眼睛想睡覺(jué)，在這種天氣下睡覺(jué)是很容易著涼的，我暗想。誰(shuí)知母親竟脫下自己的外套裹著女兒的身體�！皨寢�，你不冷嗎？”“不冷。”“媽媽還有一件絨線衫哪�！笨墒强粗赣H那件又薄又小的絨線衫，我不禁為女兒的懂事和母愛(ài)而感動(dòng)。
此刻，我不知道在想什么，我真的不知道，只是在記憶深處，一個(gè)9歲的女孩被母親在凌晨騎車送往醫(yī)院打點(diǎn)滴；一個(gè)13歲的女孩因?yàn)椴疗屏艘稽c(diǎn)皮被母親拿來(lái)一大盒跌打藥來(lái)擦；一個(gè)14歲的女孩讓母親傷透了心……
當(dāng)這個(gè)女孩15歲時(shí)，她懂得了母性，她懂得了母愛(ài)。
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在我印象中，我經(jīng)常生病，不是發(fā)燒就是感冒。有一天晚上，我覺(jué)得頭暈惡心，剛準(zhǔn)備起來(lái)到衛(wèi)生間就吐了一地，媽媽一看，邊著急地問(wèn)“怎么了，哪不舒服？”邊沖了過(guò)來(lái)—摸摸我的頭部“呀，發(fā)燒了，怎么這么燙？”一量體溫“天呢，39度，趕快到醫(yī)院去看看吧”于是媽媽很快地穿上衣服和鞋子，三步并做兩步把我背到街上，攔了輛車，把我送到醫(yī)院。
掛號(hào)、看醫(yī)生、買藥……忙得媽媽一身汗（雖說(shuō)晚上的氣溫只有0度），直到護(hù)士把點(diǎn)滴給我打上，媽媽才得以休息，但焦急仍寫(xiě)滿媽媽的臉，媽媽握著我的手，對(duì)我說(shuō)“你睡吧，媽媽用冷水給你冷敷，這樣你會(huì)舒服點(diǎn)”。迷糊中，感覺(jué)媽媽一會(huì)給我擦擦手、一會(huì)擦擦腋窩、一會(huì)擦擦腿……高燒燒得我口唇干燥，媽媽又忙著給我喂水，可是喝下的水又一點(diǎn)不留地給吐出來(lái)，她又耐心地收舍我的嘔吐物，接著幫我倒水漱口，就這樣，一夜不停地重復(fù)著冷敷降溫、喂水、收舍嘔吐物。直到天亮，我才安靜地睡去�？墒菋寢屗峙軄�(lái)跑去為我買飯、買藥、冷敷。
就這樣我在醫(yī)院住了兩周的院，頭3天媽媽她沒(méi)有好好地睡過(guò)一天的覺(jué)，有時(shí)我不打針，她才趴在我旁邊瞇一會(huì)眼。看著媽媽因焦急、缺覺(jué)而疲憊的臉，我的`眼睛濕潤(rùn)了，心里說(shuō)“媽媽，謝謝你，為了我，讓你受累了！”我削了個(gè)蘋(píng)果，等著母親醒來(lái)讓她吃。
每每想到此事，我的心里便涌出一股暖流：母愛(ài)是偉大的，它永遠(yuǎn)流淌在我的心里。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 7
期末考試終于結(jié)束了，雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)沒(méi)完，惹人心煩。正當(dāng)我望眼欲穿時(shí)，媽媽的身影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處。
我立刻奔過(guò)去，一頭扎在媽媽的傘下。媽媽笑容滿面，我卻面無(wú)表情地看了媽媽一眼，用低沉的聲音說(shuō)：“走吧！”
回家的路上，媽媽盡量把傘偏向我這邊，她自己的`半個(gè)身子被雨淋著，可我卻不領(lǐng)情。媽媽似乎感覺(jué)氣氛有些不對(duì)勁，便開(kāi)口問(wèn)：“今天考試題目難不難？感覺(jué)怎么樣��？”“不怎么樣�！蔽屹�氣似地回答。媽媽聽(tīng)了眉頭皺了皺，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天早晨，我不是叮囑過(guò)你，讓你考試時(shí)要細(xì)心一些，做完題目要認(rèn)真檢查嗎？可是你……”
我十分委屈地叫了起來(lái)：“都怪你！都怪你！要是你早些來(lái)給我送傘我就會(huì)靜下心，就不會(huì)考不好！”說(shuō)著，我的眼淚奪眶而出。媽媽伸出手給我抹眼淚，當(dāng)手觸碰到我臉時(shí)，就像觸碰到冰塊似的�！皨寢�，您的手怎么這么涼��？”“不要緊！不要緊！我在校門口等了一會(huì)兒。這鬼天氣…”那一刻，我愣住了，原來(lái)媽媽早就來(lái)了，但是怕影響我考試，就在校門口一直站著等我考完。
我的喉嚨像被什么東西堵住了似的，好久說(shuō)不出一句話。只是握著媽媽的手，想把自己的溫暖傳遞給媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。媽媽察覺(jué)到了，連忙脫下身上的衣服，披在我身上…
雨還在下，媽媽用她單薄的身體為我遮風(fēng)擋雨。那一刻，我明白了，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 8
媽媽有個(gè)特別的習(xí)慣，每當(dāng)下一個(gè)季節(jié)來(lái)臨時(shí)，她就會(huì)把一家人的衣服分類收拾好。夏天馬上要到了，媽媽照例收拾著衣物。
“你看，甜甜，這兒有好多條手帕！”媽媽興奮地說(shuō)道�！笆峙�？”我很奇怪，“哪兒來(lái)的手帕？”心里竟泛出一絲絲陌生的溫馨。我把書(shū)放在桌子上，走到媽媽身旁。媽媽正在仔細(xì)地折疊著每一塊手帕，“你看，這條小的藍(lán)色的手帕是你兩三歲時(shí)買的，這條大的，粉紅色的是你上一年級(jí)的時(shí)候買的……”媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)著，完全陶醉在幸福、溫暖的回憶里。我沒(méi)有吱聲，只是在安靜的聆聽(tīng)著。我也沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧�。為什么媽媽這樣細(xì)心地收藏著我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？她不是常常抱怨人老了，記性不好了嗎？
我承認(rèn)，我是徹底的把手帕的故事拋在了記憶的角落。取而代之的是一種又薄、又香、又白的濕巾紙，在流汗時(shí)輕輕一擦，感覺(jué)很好，而且還散發(fā)出一股淡淡的清香。然后隨手一扔，很方便。我們這一代，總是喜歡一些新的.東西，也總會(huì)忘記些什么。母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠(yuǎn)走在我的身后，悄悄地為我拾起美好的回憶和初始的天真。
我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕輕地問(wèn)：“媽媽，你怎么還記著這么多？”媽媽沉默了一會(huì)兒，小聲說(shuō)：“怎么會(huì)不記得……”她又是像在自言自語(yǔ)。我的眼淚奪眶而出，是啊，怎么會(huì)不記得？因?yàn)閻?ài)著，所以記得！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 9
我和媽媽之間發(fā)生過(guò)許多的事，每一件都令我記憶深刻。
記得有一次，為了迎接考試，我每天要做30道口算練習(xí)題。第一天做完后，媽媽幫我批改時(shí)，突然爆發(fā)了獅吼功。
黃子欣，你怎么回事？30道題，做錯(cuò)了4道，而且都是很簡(jiǎn)單的題目唉！話沒(méi)說(shuō)完，她就掄起手掌在我頭上連打三下。我委屈極了，嘟囔著說(shuō)：不就錯(cuò)了4道題嘛，用得著那么重地打我嗎？媽媽聽(tīng)后，更加生氣了，卻沒(méi)有再動(dòng)手打我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽慢慢平復(fù)了自己的`情緒，耐心地為我分析做錯(cuò)的題目。
我明白了，母愛(ài)是嚴(yán)厲的。
在我三年級(jí)時(shí)，我要去澳大利亞參加第27屆國(guó)際音樂(lè)節(jié)。媽媽不放心我一人出行，便隨我一起去了。在澳大利亞，媽媽抽空帶我去了最著名的珊瑚礁區(qū)大堡礁。因我們坐的是游艇，船身比較小，風(fēng)浪又很大，船才行駛了一會(huì)，游客們紛紛嘔吐起來(lái)，我被這難聞的氣味弄得肚子也難受，媽媽見(jiàn)我臉色很難看，立即向船上的服務(wù)員問(wèn)道：Can you give me a bottle ofice？
OK！服務(wù)員遞給了媽媽一杯冰塊。媽媽趕緊讓我把冰塊含在嘴里。我感到舒服了很多，但媽媽卻吐了起來(lái)，看著媽媽難受的樣子，我趕忙把冰塊遞給她，媽媽卻說(shuō)：沒(méi)事的，你多含點(diǎn)，這樣就不會(huì)難受了。
我明白了，母愛(ài)是無(wú)私的。
母親的愛(ài)，陪著我慢慢成長(zhǎng)，使我懂得了很多做人的道理。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 10
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密鋒，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這首詩(shī)我讀幼兒園時(shí)就讀得朗朗上口了，但不明白這首詩(shī)的意思。
經(jīng)歷過(guò)這件事后，我清清楚楚地明白了這首詩(shī)的意思——今年的.一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)名落孫山了，我怯生生地回到家，生怕媽媽會(huì)揍我。第二天，剛好是周六，我起床后膽怯地把試卷遞給她，她看過(guò)試卷后卻說(shuō)：“走，我?guī)闩郎饺��！眿寢尩卦捠刮颐曰蟛唤�，�?lái)到山下，我和媽媽便爬起山來(lái)了。當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，就累得不想爬了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，汗流滿面地對(duì)我說(shuō)：“杏靜，你可不能在半山腰停止不前，即使摔倒了，也要堅(jiān)持爬上出，不要半途而廢，開(kāi)古也說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”學(xué)習(xí)也一樣，如果你這次考不好，就下次堅(jiān)持考好，不要再次考不好……”我細(xì)細(xì)地品嘗著媽媽的一番話，覺(jué)得很有滋味。
之后，媽媽給我講了一個(gè)故事：有三個(gè)人去爬山，第一個(gè)人因?yàn)榭吹缴椒甯叩筒黄�，就放下回家去了。第二個(gè)人他雖然不怕山峰的高低，但他怕累，也放下了。第三個(gè)人他來(lái)到山下，什么也沒(méi)想，就開(kāi)始爬了，經(jīng)過(guò)他的無(wú)懈努力，最后爬上去了，看到了山上的美麗風(fēng)景。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我悟出了其中的道理來(lái)。
又一次測(cè)驗(yàn)，我獲得了96分，這都是媽媽的話教育我的成果�。�
正寫(xiě)著這篇作文，我突然看見(jiàn)了玻璃板下壓著一張書(shū)簽，上面還寫(xiě)著一行字：任你飛出千萬(wàn)里，也飛不出媽媽的心。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 11
同學(xué)們，我們此刻是多么的幸福��！媽媽什么都為我們著想，你可能認(rèn)為自己的媽媽不可理喻，其實(shí)那是在為我們好，永遠(yuǎn)不變的一點(diǎn)是：不論你做什么媽媽都會(huì)支持你，不離不棄。發(fā)生在那一天的事，我永遠(yuǎn)也不可能忘記，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧：
那一天我病了，去醫(yī)院打吊針。輸?shù)谝唤M液體的時(shí)候，我有些不舒服，開(kāi)始出虛汗、手麻。手上逐漸出現(xiàn)紅斑點(diǎn)，媽媽坐立不安，最后去找醫(yī)生。毫無(wú)疑問(wèn)，我對(duì)這一組藥物過(guò)敏。護(hù)士立即趕來(lái)，將液體拿走，換成另一組，媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣，頓時(shí)高興地春光滿面。
之后，我餓了，媽媽去提米線給我吃，我吃了很多，媽媽很高興，可媽媽呢？她只吃了我吃剩下的米線。我一向以為媽媽一點(diǎn)也不餓。等到回家了，媽媽吃了很多飯，我還以為媽媽太喜歡自己做的飯呢！真是“王婆賣瓜——自賣自夸”。直到我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟別人聊天的時(shí)候，說(shuō)她中午很餓，我心里很難受。真不是滋味，懷里就像揣了只小兔子一樣不舒服。我喉嚨里又有說(shuō)不出的苦，只好不停地向肚子里咽口水。真期望把這苦味咽下去！
同學(xué)們，你聽(tīng)了我的這個(gè)故事，你還會(huì)與媽媽頂嘴、一次又一次地傷害她嗎？是否還在這幸福生活中不用功讀書(shū)？那你就是對(duì)不起媽媽，枉費(fèi)她對(duì)你的期望，從此刻開(kāi)始，我們就用我們的.成績(jī)、孝心和長(zhǎng)大后的幸福生活去報(bào)答媽媽吧！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 12
冬天里的一個(gè)周末，我和母親遇到狼，那年我才9歲。如果沒(méi)有那一次的經(jīng)歷，我還不會(huì)改變對(duì)母親的看法。在我記憶中，母親身材高大、結(jié)實(shí)，長(zhǎng)著一雙像男人一樣打著厚繭的手。每一天晚上，母親總要用那布滿老繭的手撫摸著我的頭，哄我睡覺(jué)。每當(dāng)這時(shí)，我才相信母親是個(gè)百分百的女人。
一天，我和小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍，居然忘記了時(shí)間。夜晚，母親來(lái)到學(xué)校，把我從草叢中揪了出來(lái)，準(zhǔn)備帶我回家。我和母親走在黑燈瞎火的小道上，路旁的景色令我膽戰(zhàn)心驚，貓頭鷹的眼睛在黑夜中就像幽靈的雙眼。
突然，灌木叢中竄出兩只狼，一只是母狼，一只是剛滿月的狼崽。母親明白危機(jī)立刻來(lái)臨，就從褲袋里拿出一把刀高舉過(guò)頭頂，準(zhǔn)備嚇嚇母狼和狼崽。母狼迅速地躲過(guò)了，但狼崽卻難逃此劫，被母親一把抓住了，難以動(dòng)彈。母狼看見(jiàn)自己的孩子被母親浮虜后，十分生氣，突然跑過(guò)來(lái)并張開(kāi)爪子把我按在地上，向我張開(kāi)血盆大口。我嚇得雙眼緊閉，癱在地上，等待著死神的`降臨。
母狼看見(jiàn)母親抵住狼崽脖子的那把刀上隱隱約約露出一條墨水般的痕跡，原先這是狼崽的鮮血。這時(shí)，母狼不斷地向后退去，用絕望的眼神看著母親。我輕輕地睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)母狼已經(jīng)放開(kāi)了我，便連忙躲在母親的背后。母親把狼崽丟給了母狼，帶著我跑遠(yuǎn)了。回到家，母親突然腳下一滑，昏倒了，但還是緊緊地抱著我。
如果說(shuō)像天空一樣廣闊的是人們的胸懷，那我覺(jué)得這是偉大的母愛(ài)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 13
母愛(ài)如果是一棵棗樹(shù)，那么我就是樹(shù)梢上的棗子；如果是河水，那么我就是河中的小魚(yú)；母愛(ài)如果是藍(lán)天，那么我就是蔚藍(lán)天空下悠悠的白云。
記得那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，這是，由于發(fā)著高燒無(wú)法去上班的媽媽晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái)，遞給我一把雨傘，有氣無(wú)力的說(shuō)：“這天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨……咳咳……還是帶上傘好�！蔽姨ь^望了望藍(lán)天，又瞥了一眼那像一團(tuán)火球一樣的大太陽(yáng)，心想：怎樣可能下雨呢？順手丟下雨傘，一溜煙跑了出去，只聽(tīng)見(jiàn)身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲和無(wú)力的囑咐聲。上最后一節(jié)課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)大滴大滴的雨點(diǎn)打到窗玻璃上，發(fā)出有節(jié)奏的.“滴滴答答”的聲音。哎呀，糟糕！真是天有不測(cè)風(fēng)云！不由得后悔起沒(méi)聽(tīng)媽媽的話把傘帶上了。我這才想到問(wèn)題的嚴(yán)重性，爸爸在加班，媽媽生病了，都不可能來(lái)接我呀！怎樣辦，只好冒雨回去了！走到大門口，我飛奔在路上，聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，“這聲音怎樣真么耳熟？像是媽媽的聲音�！蔽一仡^一看，之間虛弱的媽媽，艱難地一步一步向我走來(lái)，把雨衣披在我身上，只感到媽媽的臉越來(lái)越蒼白，握住了他那冰涼的雙手，淚一下子止不住的留下來(lái)，流到嘴里，咸咸的，也是甜甜的……
同學(xué)們，母愛(ài)是偉大的，更是無(wú)私的，記住母親為你們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 14
母愛(ài)，是溫柔的。
媽媽帶我出門，半路上突然電話響了，她下了電瓶車，在旁邊接電話。我一看鑰匙沒(méi)有拔，靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽沒(méi)注意，站到電瓶車的前面的踏板上，模仿大人的樣子，扭了一下龍頭上的把手。突然電瓶車直往前沖，我嚇得“啊”的一聲大叫起來(lái)。等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了，我整個(gè)人被重重地摔到了地上。媽媽急忙飛奔過(guò)來(lái)，一把把我抱在懷里，心疼地摸摸我的腦袋，焦急地問(wèn)：“哪里疼�。俊薄巴群锰郯。 蔽铱拗卮�。媽媽連忙扒開(kāi)褲腳，腿上的皮破了，都流血了。媽媽急忙以最快的速度把我抱回了家，一邊小心翼翼地用碘酒和棉簽處理傷口，一邊很自責(zé)地說(shuō)：“寶貝，都怪媽媽不好，不應(yīng)該鑰匙不拔就下車的。”看到媽媽心疼的樣子，突然感覺(jué)心里暖暖的，瞬間就不疼了。
母愛(ài)，也是嚴(yán)厲的'。
數(shù)學(xué)課上，我誤把計(jì)算題目18抄成了16，把加法抄成了除法。于是，計(jì)算本上又多了幾個(gè)被判死刑的紅叉。放學(xué)到家寫(xiě)作業(yè)，媽媽看到了，剛剛還和顏悅色的臉一下子“變色”啦！眉毛上揚(yáng)，瞳孔放大，咬牙切齒：“眼睛長(zhǎng)哪里去了，數(shù)字還會(huì)抄錯(cuò)？”說(shuō)完，當(dāng)機(jī)立斷拿起《口算達(dá)人》，嚴(yán)厲地命令：”二十分鐘，寫(xiě)一面�！拔姨嵝牡跄懙亟舆^(guò)本子，算完后又驗(yàn)算了一遍，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了，才把本子給媽媽看�！白鲎鳂I(yè)一定要細(xì)心、認(rèn)真，不能馬虎�！蔽覈樀弥秉c(diǎn)頭。
看，這就是我的媽媽——既溫柔又嚴(yán)厲，我愛(ài)媽媽！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 15
人們都說(shuō)母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲业哪赣H給我的那份愛(ài)，仿佛是一個(gè)謎，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的去探尋。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我從被窩里爬了出來(lái)。揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰。�。≌媸娣�。我隨手拿了一本漫畫(huà)，津津有味的看了起來(lái)。
真看得入迷時(shí)，媽媽推開(kāi)房門告訴我：“兒子，吃早飯了呦！”但是看到我在看漫畫(huà)頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰。不等媽媽唧唧歪歪。我馬上拿起最近考的一張數(shù)學(xué)卷子對(duì)媽媽說(shuō)：“放松一下而已”沒(méi)想到媽媽更生氣了說(shuō)：“考了95分就得意忘形了？就以為世界第一了？16中你最聰明了？考個(gè)100分再來(lái)！吃飯！吃完學(xué)英語(yǔ)�！�
我心里暗暗發(fā)誓：看我到時(shí)候考個(gè)100分，你拿我怎么辦！
吃完發(fā)我沒(méi)有按計(jì)劃學(xué)習(xí)。而是專心的看數(shù)學(xué)的重要點(diǎn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講。借助爸爸把不會(huì)的題弄明白。
又到了數(shù)學(xué)小月考了，我默默的說(shuō)：一定要細(xì)小，要不就撕掉漫畫(huà)！細(xì)心啊啊�。 焙髞�(lái)當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我心里惶恐不安，七上八下的。我的試卷發(fā)下來(lái)了。我偷偷的瞄了一眼成績(jī)是個(gè)紅色的“1”我馬上就瘋了。心里的石頭不知道飛到哪里去了。給我高興的太得意忘形了。心里美滋滋的。比吃了蜜都甜。
回到家，我把試卷給媽媽看。媽媽看完微微的樂(lè)了。我突然明白了。媽媽不讓我看漫畫(huà)書(shū)，就是為了我的`鮮紅的“100”分啊！媽媽您真是世上最偉大的。我一定不辜負(fù)您的希望。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 16
時(shí)光流逝，相隨。一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的。
還記得8歲那一年的盛夏，鼓勵(lì)我去學(xué)游泳。在上第一堂課時(shí)，水很冷，教練又兇，我感到十分害怕，好不容易混完了一節(jié)課。
第二天，我就不想去了，但還是被媽媽硬拉著去了。第二課的內(nèi)容是學(xué)漂。在媽媽的加油聲中，我慢慢地試著把臉埋進(jìn)水里，感覺(jué)到屏氣并沒(méi)有我想象中那么困難。在這期間，許多人都退出了，而我一直堅(jiān)持到兩個(gè)星期后的那一天�？吹酱蟠蠖紝W(xué)會(huì)了“漂”，我的心不停地打鼓，心跳越來(lái)越快。輪到我時(shí)幾乎看都不敢看那深深的水。正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，我的耳邊突然又傳來(lái)媽媽的鼓勵(lì)聲。我又鎮(zhèn)靜下來(lái)，終于，鼓起勇氣，努力把一條腿向后抬起來(lái)。我覺(jué)得自己的身體在上升，又把另一條腿也伸了出來(lái)。我終于成功了，耳邊又傳來(lái)了媽媽的贊嘆聲：“恒恒，好樣的！”
我知道，我的成功來(lái)自于媽媽的鼓勵(lì)，媽媽的支持。在我快要失去信心的時(shí)候，是媽媽在我背后猛推一把，指引我向成功的圣殿走去！
給予我的愛(ài)是無(wú)處不在，無(wú)窮無(wú)盡的'。每次放學(xué)回家，迎來(lái)的總是媽媽關(guān)切的問(wèn)候；每次完畢，得到的總是媽媽殷切的鼓勵(lì)。
不知不覺(jué)，濃厚的母愛(ài)早已滲透我的生活中，母愛(ài)用那雙平凡的手為我撐起一片藍(lán)天。沐浴著溫馨的母愛(ài)，日子一天天過(guò)去，我一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 17
從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們就被濃濃的母愛(ài)包裹著，陪伴著我們走上人生的道路，為我們指明了方向。我相信世界上每一個(gè)母親都愿意為孩子付出一切，但就是那種滲透到極致的愛(ài)，有些孩子還是無(wú)法理解。
那是一個(gè)深冬的夜晚，我正躺在床上津津有味地看書(shū)�？吹骄实�'部分，我媽突然說(shuō)了一句不知道多少遍的話：“我說(shuō)了多少遍了？看書(shū)不能躺著，因?yàn)檠坨R長(zhǎng)這么快，還不護(hù)眼，等著手術(shù)？ "哦，我的媽媽啊，整天重復(fù)那兩句話，累嗎？我煩死了！好吧，好吧！別煩我！我自己看！“我的眼睛還在盯著書(shū)�！焙猛郏∵�學(xué)會(huì)了頂嘴，哼！我管不了那么多，你愛(ài)干嘛干嘛，看瞎就行了！“說(shuō)罷，摔門而去�！蓖＃ 蔽以陂T口扮了個(gè)鬼臉，繼續(xù)走自己的路。
過(guò)了幾天，眼睛真的長(zhǎng)了很多，戴上眼鏡的時(shí)候有點(diǎn)模糊。后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，唉！這是固執(zhí)的后果！我找到媽媽，尷尬地說(shuō)：“媽媽，我的我的眼睛又長(zhǎng)了！”“啊？實(shí)際上媽媽很快帶我去了醫(yī)院。
去醫(yī)院檢查的時(shí)候真的長(zhǎng)高了很多，300多度！我和媽媽正在趕著配眼鏡。
戴著新眼鏡走在街上感覺(jué)很不一樣。我媽對(duì)我嘆了口氣，說(shuō)：“唉！你什么時(shí)候聽(tīng)我說(shuō)？我真的不撞南墻也不回頭！”我只好尷尬地笑了笑，心里說(shuō)以后一定要聽(tīng)媽媽的話！
是那種濃濃的，無(wú)處不在的母愛(ài)，陪伴了我們一生。千萬(wàn)不要等到走過(guò)母親眼睛周圍的皺紋，母親頭上的白發(fā)，才體會(huì)到母愛(ài)的苦澀！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 18
母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)偉大；母愛(ài)也是我溫暖的港灣。是她一直保護(hù)我不受傷害。
那年秋天是流感肆虐的時(shí)期。我得了重感冒，一直發(fā)高燒。于是，我媽毫無(wú)痛苦地去了醫(yī)院，氣喘吁吁，額頭上全是汗，衣服都被汗水濕透了。我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在襯衫上。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我媽一直陪在我身邊，眼睛周圍有厚厚的黑眼圈，眼睛充血，看著我媽的表情心里酸酸的。
媽媽做完家務(wù)來(lái)到我床邊，給我喂了藥，倒了一杯白開(kāi)水，輕輕的涼了一下，才讓我喝。我端起杯子，當(dāng)我媽咳嗽了幾聲，我才知道我媽也感冒了。我想我一定是感冒了，為了照顧我。心里酸酸的，流下了眼淚。我媽越來(lái)越虛弱，但是我的病越來(lái)越好了。第二天早上，在媽媽的精心照顧下，我的'病好了。但是我媽一直咳嗽，好像病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而越來(lái)越嚴(yán)重。即便如此，我媽還是給我燉了雞湯，給我補(bǔ)品。半夜起來(lái)檢查作業(yè)。那一刻，我的心被深深地觸動(dòng)了，我感到一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在我的上方。
有一天，因?yàn)閶寢屘撊趿耍さ乖趶N房地板上，頭上有個(gè)小抓痕。我趕緊給爸爸打電話。在醫(yī)院里，我媽媽仍然擔(dān)心我的健康和學(xué)習(xí)。
母愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭，永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄�。母�?ài)也是一種強(qiáng)烈的、自私的、狂熱的感情，占據(jù)著我們的整個(gè)心靈。太棒了！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 19
樹(shù)苗盼望成為參天大樹(shù)，雛鷹向往翱翔的天空，我也渴望成為一名有用的人，建功立業(yè)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有件事讓我一下覺(jué)得自己長(zhǎng)大許多。
一天傍晚，媽媽拖著疲憊的身子回到家里，一進(jìn)家門，便如喝醉的漢子倒在沙發(fā)上。
我停下手中的筆望著媽媽那倦怠的神情，我的眼淚情不自禁地溢了出來(lái)。是�。∵@幾年，爸爸一直在外地工作，家務(wù)活、田地里的活都落到媽媽一個(gè)人的.頭上，媽媽真是太累了。我覺(jué)得自己也應(yīng)幫媽媽做點(diǎn)什么。于是，我端來(lái)一盆熱水，放在媽媽的面前。這時(shí)，媽媽問(wèn)：“凡凡，你要干什么？”“幫您洗腳�！眿寢屨f(shuō)：“還是我自己來(lái)吧！”“不嘛！就讓我洗�！痹谖业脑偃龖┣笙�，媽媽終于同意了.
我小心翼翼地幫媽媽脫掉襪子，將她的腳放入水中，我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽閉著眼睛，十分愜意的點(diǎn)著頭。我 的心里樂(lè)開(kāi)了花，于是，用手托起水，灑在媽媽腳上，我的手摸到了媽媽腳后跟上厚厚的繭。啊！媽媽老了！在歲月的蹉跎中，與青春年華擦肩而過(guò)。“凡凡，想什么呢？”媽媽的話打斷了我的沉思，我望著媽媽那欣慰的笑容說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么……”媽媽說(shuō)：“凡凡真是長(zhǎng)大了�！边@時(shí)，我覺(jué)得長(zhǎng)大的感受真好！
成長(zhǎng)就在生活的每一瞬間，成長(zhǎng)中有苦有樂(lè)，有付出也有回報(bào)。而我要長(zhǎng)成一棵為媽媽遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 20
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我做過(guò)很多事，有的讓我開(kāi)心，有的讓我快樂(lè)，有的讓我自豪……
記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性，而做出了極為危險(xiǎn)的.事。
那一天，爸爸媽媽都出去上班去了，我一個(gè)人在家，我因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲，并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“血戰(zhàn)緬甸”的游戲。所以，我就有了開(kāi)電腦玩游戲的念頭，可當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)插電腦主電源的插座，現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭，這下我可急了.不行，我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置。就這樣，我就做起了危險(xiǎn)的事。我就爬到桌子上拔插頭，我使勁地拔呀拔，終于拔出來(lái)了，可一看，插座被我拔得都要和電線“分家”了，不管它了，下一步，插電腦主電源插頭，這簡(jiǎn)單，我一插就可以了。
我坐在電腦前，盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來(lái)，可開(kāi)心啦。晚上用空調(diào)時(shí)，爸爸開(kāi)空調(diào)時(shí)，空調(diào)沒(méi)反應(yīng)，接著，家里的燈直閃爍，然后媽媽就聽(tīng)到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音，不得了，在電線和插頭交接處直冒火花，爸爸趕緊拔下插頭，我自然而然給“收拾”了一頓……
這件事給我教訓(xùn)很深，如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí)，并知道它的危險(xiǎn)性，我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了，后來(lái)爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí)，我也從中懂得了一些道理：多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)，掌握一些基本生活常識(shí)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 21
記憶中的膠卷慢慢打開(kāi)，一件件事，傷心的，痛苦的，如潮水般涌來(lái)，而在我心頭永遠(yuǎn)抹不掉的，印象中最深的那件事，莫過(guò)于姥姥生病了。
那是一個(gè)平凡的日子，卻發(fā)生了十分危險(xiǎn)可怕的事，如往日一樣，寫(xiě)完作業(yè)的我，趴在沙發(fā)上百般無(wú)賴的玩著手機(jī)，爸爸媽媽去公園鍛煉身體了，姥姥自己看著電視。
一會(huì)兒，姥姥說(shuō)她心口好像有小蟲(chóng)子在爬，我并不以為然，倒了一杯熱水給姥姥喝了，并讓她休息。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，姥姥的心口開(kāi)始疼了起來(lái)，正在這時(shí)媽媽回來(lái)了，而姥姥卻疼的越來(lái)越厲害，那時(shí)姥姥的臉色蒼白，嘴唇青得發(fā)紫，手捂著胸口，痛苦的斜倚在沙發(fā)上。
媽媽打了急救電話，并讓爸爸趕快回來(lái)，爸爸很快回來(lái)了，姥姥這時(shí)已經(jīng)服下了救心丸，但依舊在疼，救護(hù)車很快的趕來(lái)了，醫(yī)生給姥姥輸上氧氣并打了針。
媽媽的額頭上布滿了細(xì)密的汗珠，爸爸緊鎖眉頭，而我此時(shí)的心也在不停的“咚咚”的跳，站在一旁不知如何是好，救護(hù)人員見(jiàn)總是不見(jiàn)效，便急忙送往醫(yī)院，爸爸媽媽一同去了醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)，我縮在被窩里等他們回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，小姨來(lái)了，告訴我姥姥是急性心梗，我十分害怕，徹夜未眠，第二天早晨，才得知姥姥搶救成功，不過(guò)還要做手術(shù)，一顆心終于放了下來(lái)。不過(guò)姥姥從此不能勞累要靜養(yǎng)。
至此，因?yàn)檫@件事我成長(zhǎng)了許多，不再依賴，變得自理，這是我成長(zhǎng)的過(guò)程最難忘的事，正是因?yàn)橛辛艘患�，成長(zhǎng)才能變得多姿多彩！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 22
同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定都有印象最深的事，比如：快樂(lè) 難過(guò) 傷心 悔恨的'事，令我最難忘的就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那一天，陽(yáng)光明媚，我起床后就在我們家門前轉(zhuǎn)悠，看到了一個(gè)姐姐騎著自行車從我家門前走過(guò)，腦海里便涌出了一個(gè)念頭：學(xué)騎自行車。于是，我跑回去跟媽媽說(shuō)了這個(gè)想法，媽媽很高興地說(shuō)：“學(xué)騎自行車可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，不是一兩個(gè)小時(shí)就能學(xué)會(huì)的�！蔽易孕艥M滿地跟媽媽說(shuō)“沒(méi)事，我一定能學(xué)會(huì)的，相信我吧！”媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了。
開(kāi)始是媽媽騎著車演示給我看，并且給我講了幾條要領(lǐng)：掌握平衡，目視前方，腰要挺直。
接著我學(xué)著媽媽的樣子往車上騎，可是車子就是不聽(tīng)我的話，總往一邊倒，搞得我心慌意亂。于是媽媽在后面扶著我騎上車子，我想這下可成功了，沒(méi)想到我從車上摔了下來(lái)，胳膊上流血了，疼得我哇哇大哭。媽媽一邊幫我貼上創(chuàng)可貼一邊安慰我，鼓勵(lì)我要有毅力，迎難而上。看著媽媽心疼的眼神，我忍著疼痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車，不讓媽媽失望。
最后，媽媽在后面扶著車，我在前面騎，就這樣堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，摔了一跤又一跤，天天練月月練······后來(lái)，當(dāng)我能歪歪扭扭地騎一小段路時(shí)，媽媽悄悄地放開(kāi)了手······就這樣越騎越遠(yuǎn)，越騎越膽大，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，高興得一蹦三尺高。
通過(guò)這件事，讓明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。我們做事一定要有始有終，不能在遇到一點(diǎn)挫折失敗后就半途而廢。
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我成長(zhǎng)中的事像天上的星星一樣多，但是我最難忘的事是學(xué)會(huì)騎自行車。
在我三歲的時(shí)候，我在幼兒園里望著那些騎自行的小朋友，我心里又羨慕，又嫉妒，——我多想有一輛自己的自行車��！而在我快四歲的時(shí)候，媽媽就給我買了一輛自行車，當(dāng)時(shí)我驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。
我很快要求下樓騎一騎新車子，于是爸爸帶我和車子去了樓下。我坐上了車，玩了一會(huì)后讓爸爸推著自行車。自行車動(dòng)了起來(lái)，很快我便后悔了，車的.速度太快了我只好“哇”的叫了起來(lái)，爸爸只好停下來(lái)并對(duì)我說(shuō)：”堅(jiān)持就是勝利，一定要堅(jiān)持呀”！我一想也對(duì)，”一定要堅(jiān)持！“說(shuō)著騎上了自行車，我這次做好了準(zhǔn)備，在爸爸推的時(shí)候心里并沒(méi)有感覺(jué)到慌亂。速度起來(lái)了，我把腳放在踏板上，心想；千萬(wàn)別摔倒呀！果然我控制了，沒(méi)有摔倒。我還沒(méi)高興起來(lái)，又發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大坑，我不慌不忙的學(xué)大人的樣子”歪”了一下車把繞過(guò)了大坑：又發(fā)現(xiàn)前面是小區(qū)圍欄，我慌了，也不記得哪里是剎車，最后撞到了圍欄，摔了個(gè)四腳朝天，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)差不多學(xué)會(huì)了。爸爸手把手的又教了一會(huì)，我已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了！
這件事真讓我難忘，讓我明白了”堅(jiān)持就是勝利”，這句話的含義，也讓我知道了“只有付出才有回報(bào)”的意思。
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在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的事，但最讓我記憶猶新的還是我學(xué)會(huì)了騎自行車的事。
記得那天晚上，我在家沒(méi)事做，于是，我突然心血來(lái)潮，向媽媽提出了一件我以前一直在想的事：去學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始媽媽并不同意，但也經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。
我立刻讓爸爸把我那可愛(ài)的小自行車搬下去。到了樓下，我坐在小自行車上，讓爸爸在后邊扶著我，便在小廣場(chǎng)練習(xí)起來(lái)。第一次的時(shí)候，爸爸雖然在后邊扶著我的車座，但我畢竟是新手，車把扶得搖搖晃晃，差一點(diǎn)就撞上了臺(tái)階。唉！總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。第二次的`時(shí)候，爸爸還是在后邊扶著我，可是，在蹬的時(shí)候，腳沒(méi)蹬上去，結(jié)果差一點(diǎn)兒又摔了。后來(lái)，我的膽子慢慢變大了，就干脆不讓爸爸扶了，自己勇敢的騎著我的自行車，但還是摔到了地上。這時(shí)，我有點(diǎn)兒不想學(xué)了，鬧著要回家，但后來(lái)又仔細(xì)一想：世上無(wú)難事，只要肯登攀。并且當(dāng)初是自己主動(dòng)想學(xué)騎自行車，不能放棄。想到這兒，我豁然開(kāi)朗，信心大振，又堅(jiān)持練了下去。
終于，皇天不負(fù)有心人，在第二天的早上，我有搬下來(lái)我的小車，繼續(xù)練了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)騎了，正在暗暗高興時(shí)，突然樂(lè)極生悲，摔了一跤，但我十分開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。
失敗是成功之母，在這次小事中讓我懂得了太多太多的道理，我會(huì)永記在心，天天進(jìn)步，因?yàn)槲抑乐灰腋冻觯蜁?huì)成功！
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成長(zhǎng)是一種享受，我在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)；成長(zhǎng)是一種磨練，我在學(xué)習(xí)騎自行車中成長(zhǎng)；成長(zhǎng)也是一種努力，我在理想或夢(mèng)想中成長(zhǎng)。
老師就像我們的“小太陽(yáng)”，為我們照耀著大地，而我們就像是一棵棵小嫩苗，在“小太陽(yáng)”的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。她不緊緊教會(huì)我成長(zhǎng)所必須的知識(shí)，更讓我們學(xué)會(huì)一件非常重要的事，那就是讓我們有一顆關(guān)愛(ài)、感恩的心。在初學(xué)可怕的自行車中成長(zhǎng)——那就是磨練。一提起自行車，我身上的傷口就吟吟做疼，我的手反而又太癢，仿佛現(xiàn)在就要摸到它，身上的傷口也是初學(xué)自行車時(shí)因?yàn)椴粫?huì)所留下的。爸爸為讓我做的更好，沒(méi)讓我放棄，不斷的鼓勵(lì)我，這讓我知道做什么事都需要磨練。
在航天夢(mèng)想中成長(zhǎng)——那是一種努力。在我很小的.時(shí)候就夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，不僅是因?yàn)槲抑蛔^(guò)兩三次飛機(jī)，還有就是我從小就喜歡飛機(jī)，好奇飛機(jī)駕駛艙、乘物艙、行李艙的一切事物的構(gòu)成。我知道，要想當(dāng)一名飛行員不僅身體好，還要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備量，這樣才能成為一名合格的飛行員。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！睆闹形覍W(xué)到了兩個(gè)字，那就是努力。
老師、自行車和夢(mèng)想激勵(lì)著我成長(zhǎng)，終于讓我早到了新的自我。我將在未來(lái)成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好，這就是我個(gè)人的成長(zhǎng)力量。
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在我們的成長(zhǎng)中，時(shí)不時(shí)要發(fā)生一些事情。有的讓我們哭笑不得，有的上我們非常悲傷，有的讓我門開(kāi)開(kāi)心心，有的……今天，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的那些事吧！
有一天早上，我本來(lái)要早起去上培訓(xùn)班。但是我睡過(guò)了頭，等我起床時(shí)，慌忙刷牙洗臉后，發(fā)現(xiàn)離培優(yōu)班上課的時(shí)間只有7分鐘了，我急急忙忙地拿上書(shū)包飛一般地跑出門去。當(dāng)時(shí)我心里一邊自責(zé)，后悔昨天不該不聽(tīng)媽媽的'話，應(yīng)該早些睡覺(jué)，一邊在催促自己加快腳步。
我快到班上時(shí)，有個(gè)同學(xué)指著我的書(shū)包，好像說(shuō)了一些什么，可能是我書(shū)包拉鏈沒(méi)關(guān)，他本是好心提醒我，但是我當(dāng)時(shí)行像被一個(gè)金鐘罩罩著似的，他說(shuō)的話似乎都被反彈得無(wú)影無(wú)蹤了，
后來(lái)，我到了班上，整齊劃一的讀書(shū)聲被我的開(kāi)門聲按下了暫停鍵。那一剎那，全班同學(xué)的眼睛都望向了我，他們似乎被打了鎮(zhèn)定針，一直都一動(dòng)不動(dòng)望著，我小聲說(shuō)了句：“老……老……師好！”老師可能是因?yàn)槲业谝淮芜t到，就沒(méi)怎么跟我計(jì)較。哪曾想，就當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包后，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)不見(jiàn)了，這才想起：書(shū)應(yīng)該是落在家里了，后來(lái)因?yàn)檫@件事，老師請(qǐng)了家長(zhǎng)。媽告訴我：“做事不要馬虎，要仔細(xì)，以后不能這樣了！”我連忙點(diǎn)了頭，后來(lái)想起這事，覺(jué)得真是可笑，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉這個(gè)粗心的毛病了。
在成長(zhǎng)的河流中，每一件事都是一個(gè)腳印，將那些珍貴難忘的腳印拾起，放在人生的寶盒中，我們的人生將會(huì)逐漸變得豐盈。
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成長(zhǎng)中有許多繽紛的事，如一顆顆晶瑩的珍珠，他們連成了一串串的項(xiàng)鏈，我們將永遠(yuǎn)珍藏。
我們學(xué)校門口最近開(kāi)了一家小賣部，雖然很小，但是東西很齊全吃的，喝的，玩的，學(xué)習(xí)用品等，每當(dāng)上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，那里面都擠滿了人。一天下午，我的同學(xué)也邀請(qǐng)我和他一起去小賣部買東西。
一進(jìn)小賣部，我就被貨架上的一枚叮當(dāng)貓橡皮給迷住了，他的圓鼓鼓的腦袋上嵌著一對(duì)炯炯有神的`大眼睛，那肚子上是我們熟悉的萬(wàn)能袋，他的嘴張的特別大，圓圓的手掌上拿著一塊棕色的銅鑼燒，正往嘴里送，我越看越入迷，叮當(dāng)貓似乎在說(shuō)：“小主人，快帶我回家吧！”我摸了摸口袋，��！糟糕，我剛剛出門時(shí)忘記帶錢了，唉！這可怎么辦啊！我想著想著，忽然眼前一亮順手牽羊，現(xiàn)在周圍也沒(méi)有什么人，都在各自挑選想要的東西，這是一個(gè)好時(shí)機(jī)，我伸出了我罪惡的小手，伸到半空時(shí)，傳來(lái)了幾聲咳嗽聲，我突然停了下來(lái)，聞聲而去，原來(lái)是售貨員阿姨最近感冒了，真是嚇了我一大跳，這真是做賊心虛�。∥依^續(xù)把手向叮當(dāng)貓伸出！終于拿到了，這時(shí)有人拍了拍我的背，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，還好！只是我同學(xué)買好東西叫我走了，我緊緊的握住了叮當(dāng)貓橡皮往外走。來(lái)到家里，我把握得滿是汗的叮當(dāng)貓拿出來(lái)把玩起來(lái)，它似乎在說(shuō)：“你個(gè)強(qiáng)盜，你個(gè)壞人。”我立刻把叮當(dāng)貓扔進(jìn)抽屜，再也不敢把它拿出來(lái)了。
到現(xiàn)在，我還是不敢面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。唉！我真為這件事而感到無(wú)比的痛苦！無(wú)比的后悔！
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我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，在我的記憶長(zhǎng)河中，往事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，像海邊的海螺一樣，撿也撿不完。但是有一件事，讓我一直也忘不了。
那時(shí)我七歲，一天傍晚的時(shí)候，天黑沉沉，像一塊厚重的黑布，籠罩著整片天空。星星妹妹和月亮姐姐在捉迷藏，風(fēng)婆婆也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧，呼呼地吹著。
正在這個(gè)時(shí)候，爸爸接了一個(gè)電話后，走到我的書(shū)桌旁對(duì)我說(shuō)：“孩子，我和你媽媽要出去辦點(diǎn)事，你一個(gè)人在家里不要害怕。”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這比登天還難，我本想去跟爸爸說(shuō)帶上我一起走，可是，等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸媽媽就已經(jīng)關(guān)門走了。我坐在書(shū)桌前，聽(tīng)到了窗戶“砰砰”的聲音，我仿佛看到了一只無(wú)頭的僵尸趴在我的窗戶上，我的手抖得厲害，腳不知道可以放在哪里，我的`心砰砰地跳，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一排排鮮血淋淋的怪物，又仿佛聽(tīng)到了凄慘的叫聲，我害怕極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“爸爸，你們快回來(lái)��！”
我跑到臥室，躺在床上，眼睛緊閉著，恨不得馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我突然聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音，我的頭冒出冷汗，心里想：要是壞人怎么？這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽在喊我：“孩子，你在哪？”我聞聲，立刻像閃電一樣跳下床，撲到媽媽的懷里。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也不怕一個(gè)人在家，不過(guò)想一想以前的那個(gè)夜晚，不禁笑了起來(lái)。
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小時(shí)候，我十分貪玩，總是在做作業(yè)的時(shí)候玩、開(kāi)小差。這天，老毛病又犯了。
我正在寫(xiě)作業(yè)，做了一會(huì)就不想做了，隨手拿出兩塊橡皮玩起了橡皮大戰(zhàn)。我正玩得入迷，突然，一陣沉重的腳步聲傳到我耳朵里，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸已經(jīng)走到了我的`面前�？粗@兩塊橡皮和寫(xiě)了一半的作業(yè)本，爸爸頓時(shí)明白了。
只見(jiàn)他眼睛瞪得像個(gè)銅鈴，里面冒著熊熊烈火，頭發(fā)一根根如鋼針般豎得筆直，鼻孔此時(shí)也大得出奇，渾身帶著一股“殺氣”。濃濃的眉毛成了“倒八字”，雙手的拳頭握得緊緊的，就像《景陽(yáng)岡》里在武松對(duì)老虎一樣�？吹竭@情景，我嚇出了一身冷汗，整個(gè)世界一下子變得寂靜起來(lái)，只有我們父女倆急促在呼吸聲。爸爸突然用河?xùn)|獅吼的音量訓(xùn)斥道：“你的效率怎么這么低，這一個(gè)小時(shí)你在干什么？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完竟然玩這些橡皮！”訓(xùn)完，爸爸把那兩塊橡皮扔進(jìn)了垃圾桶。
窗外，風(fēng)呼呼地亂刮著，仿佛也在訓(xùn)斥我。接著，爸爸開(kāi)始給我講一些大道理，但是他的話語(yǔ)像海水一樣望不到邊。我呆若木雞地聽(tīng)著，腳上如同粘了膠水一般，怎么也動(dòng)不了�！斑�不快寫(xiě)，等會(huì)我來(lái)檢查！”這句話直接穿透了我的耳膜，猶如驚雷，我終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊寫(xiě)起來(lái)，平時(shí)兩三個(gè)小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。
這是爸爸發(fā)火最大的一次，從此以后，我再也不敢一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè)了，爸爸也不再這么嚴(yán)肅的訓(xùn)斥我了。
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夏天的荷葉一張壓一張，正如我的心事，刻在心中無(wú)法忘記。太尷尬了！
二年前的一個(gè)夏天，我是在那時(shí)候開(kāi)始練散打的，并且是班里練的最好的'。老師一提出什么活動(dòng)，我總沖在前面，并且每一次都能精準(zhǔn)完成�？删驮谝淮窝莩鲋�，我算是出洋相了。
那是我們散打班做活動(dòng)，要在周六晚上去西街演出。這期間，我們加緊訓(xùn)練，每個(gè)人都把動(dòng)作記得滾瓜爛熟。
時(shí)間過(guò)的真快，演出當(dāng)天。在休息室里稍作調(diào)整，5點(diǎn)開(kāi)始，到了四點(diǎn)半，一個(gè)個(gè)上躥下跳，摩拳擦掌，可就在這關(guān)頭，我因太激動(dòng)了，要上廁所，可馬上就要輪到我們了。我打算快去快回�？傻任一貋�(lái)時(shí)，看到和我穿統(tǒng)一服裝的人已經(jīng)上去了，怎么辦？上吧！于是我就跑上去，開(kāi)始跟上他們的動(dòng)作，可是越做越不對(duì)勁兒，怎么動(dòng)作不太一樣，這不是“長(zhǎng)拳一段”嗎？
為什么做的是“連環(huán)拳”，我停了一下，又換成了連環(huán)拳。還好我會(huì)，我當(dāng)時(shí)就想：“真是技多不壓身啊！”，下來(lái)后，小張一把拉住我：“你剛剛在干什么？那是乙方隊(duì)，為了等你，他們先上了！”我當(dāng)時(shí)就懵了，沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就又要上了，估計(jì)當(dāng)時(shí)下面的觀眾也是懵的：“這小子怎么又上來(lái)了？”沒(méi)法子，就當(dāng)再練一遍吧。
結(jié)束后，教練苦笑著對(duì)我說(shuō)：“你這次可是撿到大便宜了。”我也苦笑道：“沒(méi)辦法，運(yùn)氣好�！被氐郊�，爸媽也說(shuō)：“你今天怎么上了兩次，不是說(shuō)一次嗎？”我已哭笑不得。
成長(zhǎng)的路上我們不可能事事盡如人意，我的囧事也算告一段落，它讓我至今難忘。
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在不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始成熟了，變得對(duì)周圍的事情關(guān)心起來(lái)了，也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧！但是對(duì)于成長(zhǎng)，不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng)，還要明白許多道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
至于我，對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是，有件事卻讓我明白了成長(zhǎng)中的一個(gè)道理，這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟：什么叫“成長(zhǎng)”。
那是一個(gè)深秋的夜晚，我走在回家的路上陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓人發(fā)顫。這時(shí)有一輛摩托車急駛過(guò)來(lái)，撞到了走在我前面的老爺爺，但是，肇事者沒(méi)有下車攙扶，而是逃的無(wú)影無(wú)蹤。我連忙跑過(guò)去扶起老爺爺。這時(shí)，有好多人圍了上來(lái)，有些人還以為是我將老爺爺撞到的，便振振有詞的教育起我來(lái)，還問(wèn)我是那個(gè)學(xué)校的。我沒(méi)有回答，只覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)熱。但是，我沒(méi)有急于向別人解釋，因?yàn)槲矣X(jué)得周圍的人只會(huì)指責(zé)我，而不是真正地關(guān)心這位老人，只在一旁說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)上前幫我扶老人。這樣想想，我的心一下子平靜了許多，我默不作聲的扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出手帕，將他手上的血跡擦去。這時(shí)老爺爺剛要向周圍的.人解釋這一切，我急忙說(shuō)：“老爺爺，咱們回家吧！”周圍的人見(jiàn)老爺爺沒(méi)有什么大事，也就紛紛散去。我將老爺爺小心的扶回了家以后，自己才回家。
走在回家的那條熟悉的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我訴說(shuō)，路邊的樹(shù)仿佛向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛為我喝彩。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 32
乘著時(shí)間的列車，飛快地跑過(guò)我的成長(zhǎng)道路。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事，但有一件我至今難忘。
一天晚上我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了，奶奶說(shuō)：“寶貝兒，趕快去睡覺(jué)，明天還要上課呢！”可我非得整理完作業(yè)才去睡，整理完后我還不想睡覺(jué)，故意又拿起幾本課外書(shū)偷偷看了起來(lái)。眼看十點(diǎn)多了，奶奶終于忍無(wú)可忍，發(fā)怒似的吼道：“杜炳聲，你這不是故意氣我嗎，你不要一而再，再而三了，趕緊執(zhí)行我的命令�！蔽乙粴庵赂棠坛沉似饋�(lái)：“天天嘮叨，天天嘮叨，連幾點(diǎn)睡覺(jué)也要管，真是煩死了！”奶奶聽(tīng)了氣得伸出了巴掌想打我，可是沒(méi)舍得下手，哎！的嘆了口氣出去了，我看到奶奶的眼角好像有淚。
過(guò)了十幾分鐘，我有點(diǎn)后悔。平時(shí)都是奶奶照顧我，我今天的態(tài)度，真是我躺在床上睡不著，悄悄爬起來(lái)我走過(guò)去向奶奶道歉，“對(duì)不起，奶奶，我不該跟你吵架”。我話還沒(méi)有說(shuō)完，奶奶就說(shuō)：“好了，趕緊去睡覺(jué)吧，我沒(méi)有不舒服，你以后不要再這樣氣我了�！苯Y(jié)果第二天早晨奶奶的.胃非常的疼，后來(lái)手捂著心口又給我做的早餐，去藥店吃藥三四天后才漸漸痊愈。我看著奶奶佝僂著腰，每天辛苦的照顧我，我心酸極了。這一切都怪我，如果不是我跟奶奶吵架的話，奶奶就不會(huì)生病。我非常后悔，發(fā)誓從那以后再也不頂撞她了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我永遠(yuǎn)記在心上。她讓我知道要做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的人。奶奶，我以后一定不再跟您頂嘴，我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答您！
北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：成長(zhǎng)中的事 33
我依然記得上次自己第一次做飯，是那么有趣！
那天，媽媽不在家，我自作主張自己做飯。說(shuō)做就做，我立即開(kāi)始了行動(dòng)。先從冰箱恒溫室里拿出兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋，又切了一些蔥沫，我要做的當(dāng)然是西紅柿雞蛋湯嘍，相信你已經(jīng)猜到了吧！
于是我拿出一只碗放在灶臺(tái)上，小心地拿起一只雞蛋在碗沿上輕輕地敲了一下，雞蛋裂開(kāi)一條縫，我用手一掰，蛋殼便完全裂開(kāi)，蛋黃和蛋清一下子流到碗里，蛋黃在白色碗底的映襯下顯得格外的黃。我拿起一雙筷子，在蛋黃和蛋清里來(lái)回?cái)噭?dòng)，打均勻，雞蛋就變成了淺淺的`鵝黃色。我又撒上少許鹽，用筷子攪了攪，讓鹽快點(diǎn)兒融化掉。
我開(kāi)始了第二道工序，把西紅柿洗凈切好。在切的過(guò)程中，我小心翼翼，生怕切了手。然后，我從碗柜里拿出一個(gè)盛湯的瓷盆，將切好的西紅柿放進(jìn)去。
最后的工序是下鍋嘍！我打開(kāi)煤氣灶，在鍋里加上兩小勺花生油，不一會(huì)兒，花生油就發(fā)出了濃濃的香味，我將切好的蔥沫倒進(jìn)去，加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，鍋里發(fā)出劈里啪啦的響聲，我快速地加上約有兩碗水。蓋上鍋蓋。我想，一定要放上醬油吧，那樣味道會(huì)很美。于是，我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了醬油。鍋里的水開(kāi)了，我先把切好的西紅柿放了進(jìn)去，煮了一小會(huì)兒，又把碗里的雞蛋倒了進(jìn)去，我提起醬油瓶往鍋里倒了幾下，ok了！
煮好后，我想讓湯更加美味，于是又放上了一點(diǎn)兒味精和胡椒粉。吃著自己親手做的菜，嘴上香，心里更甜。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：救小燕子 1
“小燕子，穿花衣，年年春天都在這里，我問(wèn)燕子你啥來(lái)。”麗麗唱著老師新教的歌，一邊在自家花園里散步。
忽然，麗麗看見(jiàn)自己家里的房子下面有一窩新出生的小燕子。麗麗高興極了，笑得合不攏嘴。細(xì)細(xì)一看，麗麗發(fā)現(xiàn)：小燕子又黑又亮的羽毛像抹了一層光滑的油，白肚皮就像是穿著一件白襯衫。還有那兩顆黑椒籽一樣，烏黑發(fā)亮的小眼睛，小嘴在“嘰嘰”的叫著。
可就在這時(shí)，一只正在嬉戲的小燕子突然從窩里掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小燕子重重的.摔在了地上，就好像死了一樣。
這時(shí)，一只黑白相間的大花貓從草叢中以“迅雷不及掩耳”之速跑出來(lái)。看到自己早就期待已久的美味午餐送上門來(lái)，大花貓健步如飛，沖上前去，叼著小燕子拔腿就跑，麗麗看到這一幕，眼疾手快，抓起地上的小石子就向大花貓扔去。正巧，小石子扔到了大花貓的嘴角，大花貓?zhí)鄣绵秽恢苯校⊙嘧右矎淖炖锏粝聛?lái)了。麗麗大步流星的走向前去，抱起小燕子，不像哄正在啼哭的嬰兒。
正巧爸爸走過(guò)來(lái)了，很是疑惑不懈，于是問(wèn)了麗麗這是怎么回事？麗麗把整個(gè)事情過(guò)程一字不漏的告訴了爸爸。麗麗又小聲的問(wèn)爸爸：“爸爸，你可不可以幫幫小燕子，把它送回窩里？”爸爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，我的女兒真是愛(ài)動(dòng)物愛(ài)到家了，爸爸幫你，愛(ài)護(hù)動(dòng)物是好的，說(shuō)著，爸爸從屋里搬來(lái)一架梯子，爬上去，把小燕子放回了窩里。小燕子“嘰嘰”的叫著，好像在感謝父女倆似的。
麗麗欣慰地笑了，笑得是那么開(kāi)心、燦爛。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：救小燕子 2
春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間。瞧，小草一個(gè)個(gè)調(diào)皮的伸出了小腦袋；看，以前那軟弱無(wú)力的大樹(shù)，現(xiàn)在已像是變魔術(shù)似的生機(jī)勃勃；聽(tīng)，那些在天空自由翱翔的鳥(niǎo)兒，發(fā)出了一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。喏，小靜家的好朋友燕子也從南方飛了回來(lái)，還生了四個(gè)活潑可愛(ài)的小鬼呢！
小靜正巧放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)了小燕子和它的四個(gè)孩子�？筛吲d了，她顧不上做作業(yè)，拿了把椅子，靜靜的觀賞著四只活潑好動(dòng)的�？矗闹恍⊙嘧影炎鞆埖睦洗�，像是說(shuō)：“媽媽，我的肚子好餓啊。”燕子?jì)寢尶粗鴮殞殏兌亲羽I的樣子，便飛了出去找食物去了。過(guò)了好一會(huì)兒，其中一只小燕見(jiàn)媽媽還不回來(lái)，便把頭伸了出去，可由于重力不平衡，小燕子一頭摔了下來(lái)，小靜看小燕子，立刻站了起來(lái)，連忙想去接住它，因?yàn)橄侣渌俣忍�，重重的摔在了地上，發(fā)出痛哭的聲音，小靜正準(zhǔn)備抱起它，小貓奇奇跑了過(guò)來(lái)，還不時(shí)的“喵喵”叫，好像說(shuō)：“哇，我以前從不相信天上會(huì)掉餡餅，可今天還真碰上了。”小靜見(jiàn)奇奇想吃小燕子，就連忙拿起椅子，做出嚇唬的'動(dòng)作，奇奇見(jiàn)了，嚇得連滾帶爬的跑開(kāi)了。
小靜見(jiàn)奇奇跑遠(yuǎn)了，就像鄰居借了把梯子，爬了上去，把小燕子放回了鳥(niǎo)巢。這時(shí)，燕子?jì)寢尰貋?lái)了，看到小靜腳下的梯子和嚇得快沒(méi)魂的貓，似乎懂了剛才發(fā)生的事情�！皣\嘰喳喳”的叫了起來(lái)，好像說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
小靜見(jiàn)它們一家團(tuán)圓的樣子，高興的笑了起來(lái)，好像為自己的所作所為而感到自豪呢！
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：救小燕子 3
冬姑娘悄悄離去，春媽媽就趕了過(guò)來(lái)。河面上的冰漸漸融化，光禿禿的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的'“頭發(fā)”變得更俊俏了。十里桃花盛開(kāi)了，點(diǎn)燃了整個(gè)世界。小燕子們也飛回了故鄉(xiāng)，回到了它們以前的家。
今天，我背著沉重的書(shū)包，心情陰沉沉的走在小街里。突然聽(tīng)見(jiàn)了“吱吱”的聲音，我狂奔了過(guò)去，抬頭一看，看見(jiàn)一只小燕子被燕子?jì)寢屢徊恍⌒臄D掉了下去，重重地摔在了地上。燕子?jì)寢屵@才發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，飛下去幫助孩子。
就在一瞬間，隔壁老王家的大黃貓看見(jiàn)了，跑了過(guò)來(lái)，用前爪摸了摸小燕子，小燕子睜著可憐巴巴的大眼睛望著大黃貓，然后用嘴叼著小燕子往家的方向跑去。我和燕子?jì)寢尭诤竺�。到家后，大黃貓把小燕子放到了地上，伸了一個(gè)大懶腰，尾巴翹上了天，嘴里還發(fā)出嗚嗚的聲音。小燕子也察覺(jué)到了不對(duì)勁，向后跳了幾步，嘴里還“嘰嘰”地叫個(gè)不停，好像在呼喚著媽媽。燕子?jì)寢屚高^(guò)窗戶也跟著燕子叫了起來(lái)。惡貓像發(fā)了狂一樣，沖上去就咬。小燕子一邊叫，一邊跑，燕子?jì)寢屜駸徨伾系奈浵伡钡貓F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我終于忍無(wú)可忍了，從窗戶上爬了進(jìn)去，把大黃貓趕跑了，把小燕子抱出來(lái)放在地上，燕媽媽不顧三七二十一，對(duì)著小燕子又親又啄，如同一日三秋。最后，燕子?jì)寢寣?duì)我叫了一聲，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我的女兒，謝謝！”
突然，天空下起了大雨，只有我才知道那場(chǎng)雨的秘密……
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：救小燕子 4
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，大自然呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃的景象，小燕子也從南方飛來(lái)，為春天增添了許多生趣。
一對(duì)小燕子在我家的屋檐下筑了巢，不久燕媽媽在巢里孵出了四只可愛(ài)的小精靈，我每天放學(xué)回家都要看一下他們。
有一天，燕媽媽出去覓食，過(guò)了好久也沒(méi)有回來(lái)，小燕子們餓得嘰嘰地叫，有一只小燕子在巢里東張西望，一不留神，從巢里摔了下來(lái)，發(fā)出了凄慘的叫聲。
一只花貓從花叢里鉆了出來(lái)，看見(jiàn)了小燕子以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去，在小燕子的周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像是要吃掉小燕子。我越看越緊張，生怕花貓把小燕子吃了。
突然，我想到貓喜歡捉老鼠。我快速地回屋拿了一只老鼠玩具，猛地拋到貓的右面，貓看見(jiàn)后很快就跑過(guò)去追老鼠。等貓走后，我抱起小燕子跑到家里找爸爸說(shuō)：“爸爸，您可以把這只小燕子放回巢里嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以”。說(shuō)完，爸爸拿了一把梯子，搭在了墻上，把小燕子放回了巢里。
過(guò)了一會(huì)，燕媽媽回來(lái)了，小燕子在媽媽的`耳邊“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽，我剛才真是太危險(xiǎn)了，我差一點(diǎn)就被貓給吃了，還好有這位姐姐救了我，我才可以安全地回到巢里來(lái)�！�
聽(tīng)完，燕媽媽回過(guò)頭來(lái)，“唧唧”叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子，你真是個(gè)好人啊！”
我太高興了，這不僅是因?yàn)槲揖攘搜嘧�，更是因�(yàn)槿锁B(niǎo)可以和諧相處。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：救小燕子 5
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。在這陽(yáng)光明媚的春天里，楊柳垂下了綠色的頭發(fā)，杏花敞開(kāi)了心房，報(bào)春使者——燕子，也“嘰嘰喳喳”地叫著，宣告春天的到來(lái)。
一個(gè)春光明媚的`上午，小紅在門前院子里玩耍，突然聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫從自己家里屋檐下傳過(guò)來(lái)，小紅順著屋檐看去，發(fā)現(xiàn)有只燕子在自家屋檐下安了家，還生了一窩小燕子。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，窩里那只最小的燕子抵擋不住，從窩里筆直地掉了下來(lái)。這時(shí)，小紅家養(yǎng)的小貓咪咪走了過(guò)來(lái)，覺(jué)得小燕子很可愛(ài)，于是便撲了過(guò)去，想要和小燕子玩。但是小燕子卻被咪咪給嚇到了，驚惶著后退了好幾步。小紅見(jiàn)此情景，一把抱起咪咪，把它送到貓窩里，邊走還邊教育咪咪：“你怎么可以這樣呢？小燕子都被你嚇到了！小燕子是益鳥(niǎo)，將來(lái)可以保護(hù)糧食的……
送走咪咪后，小紅迅速回到了剛剛小燕子掉下來(lái)的地方，看著受驚的小燕子蹲在地上瑟瑟發(fā)抖，心里想：這樣下去不是辦法，要找一個(gè)梯子把它送回窩里去。于是，小紅去鄰居王大伯家里借來(lái)一個(gè)梯子，把小燕子送了上去。小燕子在窩里“嘰嘰”叫著，好像在對(duì)小紅說(shuō)“謝謝你送我回家！”
小紅在送完小燕子后，愉快地唱起了歌“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”心里有說(shuō)不出的高興。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：救小燕子 6
一天清晨，陽(yáng)光明媚。柳樹(shù)掩映著桃花，令人心曠神怡。
小紅在自家的后院里散步，欣賞這這美麗的春景。突然：“嘰嘰”地一聲慘叫劃破了這份寧?kù)o，小紅很快分辨出這是燕子寶寶的聲音，前些天小紅才發(fā)現(xiàn)燕子寶寶的出生，她心里想：“剛剛出生的小燕子十分虛弱，如果發(fā)出這樣的.慘叫聲，它該不會(huì)從巢里摔下來(lái)了吧……”想到這，小紅就加快腳步跑了過(guò)去。誰(shuí)知小紅家的花貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到了小燕子的身旁，它瞪著圓圓的大眼睛看著小燕子，小燕子嚇壞了，忙向樹(shù)上的同伴發(fā)出悲慘的求救聲。上面的三只小燕子也給予更慘地叫聲回應(yīng)它，它們嘰嘰喳喳叫了好久，終于被花貓的叫聲制止了。小紅一邊溫柔地摸著花貓，一邊輕聲的對(duì)小燕子說(shuō)：“不要怕，我家的花貓很溫順的，它不會(huì)吃你�！毙⊙嘧雍孟衤�(tīng)懂了小紅的話，向樹(shù)上的同伴嘰嘰喳喳叫了兩聲，隨后又看向小紅。小紅捧起小燕子，又拍拍花貓的頭，一起向家里走去。
回到家，小紅就把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸媽媽，他們夸小紅是個(gè)好孩子，小紅把小燕子交給媽媽，媽媽看了看說(shuō)小燕子并沒(méi)有受傷，但是燕巢太高，羽翼未豐的小燕子是不可能飛上去的。但是小紅不死心，她從家里搬來(lái)高梯，把小燕子送回了巢。這時(shí)出去找食物的燕子?jì)寢尶吹搅诉@一幕，它感激的向小紅嘰嘰的叫著。小紅也友好的向燕子們招招手。
春風(fēng)吹著柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)，拂過(guò)桃花的臉龐，發(fā)出“沙沙”的聲響，它們好像在唱歌：“人與動(dòng)物的友誼啊，永長(zhǎng)存，永長(zhǎng)存……
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：救小燕子 7
暖風(fēng)送來(lái)陣陣花香，也把小燕子們送來(lái)了。瞧，我家門前燕子正在銜泥蓋窩。過(guò)了沒(méi)多久，燕媽媽就孵出了一窩小燕子。我站在門前，心里有一股說(shuō)不出的高興。院子里的花都搖擺起來(lái)，為他們高興呢！
“小燕子，穿花衣，我去咱家看燕子……”放學(xué)啦，我唱著歡快的歌曲，一蹦一跳地回了家。咦？怎么聽(tīng)到了燕子凄慘的.叫聲，走近一看，有一只小燕子從窩里掉了出來(lái)，正在地上撲騰著翅膀。旁邊有一只貓，弓著腰，兩眼注視著小燕子，齜牙咧嘴，口水像是雨滴一樣滴到了地上！燕媽媽呢，一定是去找食物了。怎么辦？去救燕子？不不不！聽(tīng)別人說(shuō)被貓咬一口要打針的。不去救？我怎么能眼睜睜地看著小燕子被吃掉？
在此時(shí)，貓?jiān)囂街傲耍⊙嘧訜o(wú)助地顫抖著，發(fā)出了絕望的叫聲。
哎呀，這可怎么辦？我趕緊跑向廚房，看見(jiàn)桌上有一盤紅燒魚(yú)，二話沒(méi)說(shuō)拿了就跑，就在貓要撲向小燕子的一剎那，我將紅燒魚(yú)丟在了貓的面前。貓似乎更喜歡紅燒魚(yú)，猛地?fù)湎螋~(yú)，叼著逃走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這時(shí)媽媽跑了出來(lái)，見(jiàn)到地上一灘魚(yú)湯，什么都明白了，說(shuō)：“快把小燕子送回家！”她趕緊跑回屋子，拿了一把椅子，我站在上面，雙手捧著燕子，把它安然無(wú)恙地送回了窩。
“喳喳——”燕媽媽回來(lái)了，她似乎知道是我救了她的寶寶，朝我叫個(gè)不停，那一定是感謝的話呀！
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：救小燕子 8
春天到了，春姑娘帶給了大地一片生機(jī)，瞧！那美麗的桃花個(gè)個(gè)都張開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)阿姨也在小河邊美美的照鏡子，像是在顯示她那婀娜多姿的身材，“嘰嘰嘰，喳喳喳。”忽然耳邊傳來(lái)了陣陣?guó)B鳴，噢，原來(lái)，燕子?jì)寢層址醭隽艘粋�(gè)活潑可愛(ài)的小寶寶，正為這個(gè)小寶貝的誕生，而喝彩呢！
但就在這只小燕子出生的第三天，發(fā)生了一件意想不到的事情。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，剛出生的小燕子對(duì)外面的世界都很好奇。便探出小腦袋準(zhǔn)備觀賞觀賞這個(gè)大千世界，誰(shuí)料到，小燕子一不小心，從燕子窩里掉了下去。這時(shí)，一只大花貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去，虎視眈眈的.望著它。要知道，大花貓已經(jīng)等這頓每餐等了很久了，今天，不費(fèi)吹灰之力就把這頓美味得到手，可一定要好好享受享受。這時(shí)的小燕子正在用力的掙扎，它嚇得全身瑟瑟發(fā)抖，眼神里充滿了絕望和恐懼。
就在大花貓快要捉到小燕子時(shí)，大花貓的主人，芳芳來(lái)了，芳芳原本就是一個(gè)善良的孩子，何況，她聽(tīng)老師說(shuō)一定要保護(hù)弱小，便急中生智，拿起一根竹竿在大花貓面前揮舞，并大聲吼到“去去去，不許傷害小燕子，不然，我可對(duì)你不客氣了”。大花貓見(jiàn)狀，可以點(diǎn)也不害怕，還時(shí)不時(shí)用爪子拔弄小燕子。芳芳火了，揮起竹竿打了下去，大花貓見(jiàn)主人火了，嚇得連忙丟下小燕子，灰溜溜地逃走了。
大花貓走后，芳芳找來(lái)板凳，小心翼翼地抱起可憐的小燕子，把它送回了家�！霸僖�(jiàn)了小燕子，我們明天見(jiàn)！”芳芳喃喃說(shuō)到。
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：救小燕子 9
春天來(lái)了，花兒全都盛開(kāi)了，五顏六色，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，在南方的燕媽媽也飛回來(lái)了，還帶來(lái)了四只活蹦亂跳的燕寶寶。它們一路上跋山涉水，終于回到了以前的家，心里可高興了。小紅放學(xué)回到了家，聽(tīng)到了清脆的“嘰嘰喳喳”聲，抬頭往房檐下一看，燕窩里伸出了幾只小腦袋，太好了，燕子們又回來(lái)了。
看到燕子們回來(lái)，小紅趕快寫(xiě)完作業(yè)，高高興興地想和燕子們玩一會(huì)兒�？墒牵〖t發(fā)現(xiàn)燕窩里的燕媽媽不見(jiàn)了。小紅心想：可能是它們長(zhǎng)途跋涉，又累又餓，燕媽媽大概覓食去了。小燕子們太頑皮了，一不小心那只弱小的燕子從窩里掉了下來(lái)。心地善良的小紅看見(jiàn)后，三步變成兩步跨了過(guò)去，想要接住小燕子，可還是晚了一步。小燕子落到了地上。大花貓看見(jiàn)了，頓時(shí)來(lái)了精神，心想：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。這可是美味�。 贝蠡ㄘ埧觳脚芰诉^(guò)來(lái)，眼看著小燕子就要成為大花貓的.美餐了。小燕子在地上“嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“快來(lái)救救我！”就在這千鈞一發(fā)之際，小紅拿起拖把一甩，正打中大花貓，把大花貓趕走了。
燕媽媽飛回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)它最小的寶寶不見(jiàn)了，心急如焚。它不停地飛來(lái)飛去在尋找，終于它看到了小燕子在小紅手上，連忙飛過(guò)去，讓燕寶寶跟它說(shuō)個(gè)究竟。小燕子嘰嘰喳喳地將剛才的事告訴了媽媽，燕媽媽“吱吱”地叫著，仿佛在對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，好孩子！”
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：救小燕子 10
春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，萬(wàn)物蘇醒了，燕子?jì)寢屔隽艘蝗嚎蓯?ài)的小燕子，因?yàn)檠嘧計(jì)寢屌滦⊙嘧羽I著，就去找食物了。
有一只小燕子不想和小伙伴們一起玩，就站在窩邊上，拍拍翅膀想要出去玩，小伙伴們連聲對(duì)她說(shuō)：“你才出生沒(méi)幾天呢，你就想飛出去，萬(wàn)一你掉下去了，那該怎么辦呢？小燕子說(shuō)：“我可以試著飛一飛呀，有可能我可以飛啊。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小燕子沒(méi)站穩(wěn)，就“啪”的一聲掉下去了，腳也摔傷了，就在這時(shí)，一只三天沒(méi)吃東西大花貓一搖一晃的走了過(guò)來(lái)，他看到一只小燕子在地上，大花貓豎著長(zhǎng)尾巴，尖尖的牙齒露了出來(lái)，心想：哈哈，我終于可以大吃一頓了，這時(shí)琪琪來(lái)喂小燕子吃東西了，看到一只小燕子躺在地上，腳也流血了，在往旁邊一看；有一只大花貓想吃了小燕子，就大聲喊道：你這大花貓給我滾開(kāi)，想吃小燕子，沒(méi)門。大花貓看了連忙跑走了，琪琪輕輕抱起小燕子，撫摸著她說(shuō)：“小燕子不怕，我?guī)闳ノ壹野幌掳�！說(shuō)著，便把小燕子抱回了家包扎傷口，包扎完后，想把她送回家，可琪琪看到小燕子家有點(diǎn)高。
這時(shí)，琪琪想到讓爸爸把小燕子送回家，于是把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的'講給了爸爸，爸爸搬來(lái)梯子，把小燕子送回了家。小燕子回到家后，說(shuō)：“我真后悔，早知道，我就聽(tīng)伙伴們的話了。
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 1
星期一，老師說(shuō)這次綜合性學(xué)習(xí)上“變廢為寶”，要用一些廢材料來(lái)做一個(gè)本子時(shí)，我興奮極了！因?yàn)槲易钕矚g做這些玩意兒了。
放學(xué)后我就像一只快樂(lè)的小白兔，蹦蹦跳跳地回家。一進(jìn)們，我立刻設(shè)計(jì)了一個(gè)新本子，然后把材料拿來(lái)，我先小心翼翼地把掛歷紙剪成二十塊大小一樣的紙塊，小一點(diǎn)兒或大一點(diǎn)兒都不行，接著把沒(méi)寫(xiě)完的拼習(xí)本紙剪成和紙塊一樣大，再把它貼在紙塊上，找兩張漂亮的.彩紙做封面和封底，拿根針穿上毛線，要穿過(guò)紙塊和封面封底，我十分小心，怕萬(wàn)一把手弄傷可就麻煩了。我想了個(gè)很好的辦法，我把本子離眼睛遠(yuǎn)一點(diǎn)，每穿過(guò)一張就往眼睛這邊弄一下，這樣手和眼睛都不會(huì)受傷，做完這些以后，本子就基本完成了。
我拿著本子看了又看，覺(jué)得本子不好看，我想給它貼貼畫(huà)，可當(dāng)我拿住毛線的一頭，準(zhǔn)備把整個(gè)本子提起來(lái)時(shí)，不幸的事發(fā)生了，簡(jiǎn)直是天大的不幸，一拿起來(lái)整個(gè)本子都散了，原來(lái)結(jié)打得太小讓紙孔給穿過(guò)去了。我氣憤的拿起針，重新一針一針的逢好，為了使它不散就在毛線頭上貼上白紙。最后，我拿起貼畫(huà)給我的小本子貼上最漂亮的貼畫(huà)，本子就完成了。
我的小本子挺方便的，不過(guò)只有一根毛線，本子還是太散，如果以后還要做本子，我要把小本子的不足改掉，讓我的小本子更漂亮，更方便。
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 2
一個(gè)星期天中午，小明剛回家作客。小明的媽媽為他們做了豐盛的午餐。吃完午飯后，小明的媽媽有急事，沒(méi)能收拾好飯桌，急忙出去了。所以小明和小強(qiáng)決定幫媽媽做家務(wù)。小明洗完盤子后，小明正要把一堆盤子放到碗柜里，突然腳下一滑，砰的一聲，兩個(gè)盤子掉在地上摔碎了。
小明小心翼翼地?fù)炱饍蓚�(gè)盤子，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。小強(qiáng)急忙過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“不要扔掉！不要扔掉！”。小明很困惑，不知道他為什么阻止自己。
接著對(duì)小明說(shuō)：“把毛筆、顏料、調(diào)色板、繩子、釘子拿來(lái)�！闭f(shuō)。小明按照小剛說(shuō)的'把需要的東西都拿來(lái)了。小剛對(duì)小明說(shuō)：“扔掉太可惜了�？次野阉麄冏兂蓪毑兀 闭f(shuō)。
干了就干了，剛破的盤子放在桌子上，拿著毛筆蘸藍(lán)色畫(huà)出彎曲的曲線，拿起紅色、黃色和綠色畫(huà)魚(yú)的身體，最后拿著白色和黑色畫(huà)眼睛。畫(huà)了一條小魚(yú)！小明也不示弱，一會(huì)兒畫(huà)了與眾不同的魚(yú)、藍(lán)色、紫色和綠色的鱗片，最后貼上了紅色的眼睛。兩只這樣五顏六色的小魚(yú)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前。他們都認(rèn)為用雕塑畫(huà)的小魚(yú)像真的一樣美麗。小強(qiáng)這樣提議�！拔覀儼堰@兩幅‘畫(huà)’掛在墻上吧！會(huì)很漂亮的！”所以他們用繩子和釘子把制作的“畫(huà)”掛在墻上。小明說(shuō)：“哇！多么好的一個(gè)主意啊！”小強(qiáng)說(shuō)�！拔覀�?nèi)�(gè)名字吧�！毕肓艘粫�(huì)兒，兩人異口同聲地說(shuō)：“讓廢物變成寶藏吧！”
實(shí)際上，生活中可以把很多廢品變成寶藏！關(guān)鍵取決于你是否有可以發(fā)現(xiàn)的眼睛和敢于創(chuàng)造的心！
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 3
有一個(gè)成語(yǔ)叫“點(diǎn)石成金”，今天我們也有雙點(diǎn)石成金的巧手，我們可不是把石頭變成金子，我們要變廢為寶�，F(xiàn)在的生活中，垃圾越來(lái)越多，許多城市都快被垃圾包圍了。有些垃圾還是有利用價(jià)值的，可是大部分人不懂，直接把垃圾扔掉，然后焚燒掉或者埋進(jìn)土壤里。所以今天我們就上了一堂“變廢為寶”的課。
上課了，老師拿來(lái)一些廢棄的卡紙、塑料袋、飲料瓶子，還有一些做好的小工藝品，有美麗的大公雞，小巧的燈籠、火紅的福字掛件，真不敢相信這就是那些不起眼的“垃圾”做出來(lái)的。我分到了一個(gè)礦泉水瓶子，我打算做一個(gè)小巧的燈籠。我照老師的模型，把外面的包裝紙撕掉，撕完后我要把它剪短，可是太難剪了，老師就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老師叫我從洞口把瓶子的下半部分建成寬約1厘米的小長(zhǎng)條，我小心翼翼地剪起來(lái)，剪好后，在長(zhǎng)條的根部向外折出來(lái)，這樣看上去就好像一朵盛開(kāi)的`花朵，最后裁掉的另一半的下檐上圍一圈雙面膠，再把小長(zhǎng)條的上端一根挨一根地貼在上面，再往下壓一壓，只要找個(gè)拉桿提上就可以了！
做好后，我看了看其他人，他們有的做了機(jī)器人，還有飛機(jī)、小公雞……一個(gè)比一個(gè)有創(chuàng)意，真是太有趣了。最后，老師還給我們的作品拍了照片呢。
變廢為寶，你也可以試試！多花些時(shí)間，做出個(gè)小制作也是值得的！
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 4
在炎炎夏日，我們都會(huì)情不自禁地喝上幾瓶飲料，喝完之后，會(huì)留下一些空的飲料瓶，如果扔掉太可惜了。今天，我們就來(lái)將它們“變廢為寶”。
我們需要準(zhǔn)備的材料有：飲料瓶、手工剪刀、雙面膠、各種顏色的毛線、卡紙還有油畫(huà)棒……一切準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)施展魔法吧！
第一步，我們需要用手工剪刀將飲料瓶剪開(kāi)，為了不傷到手，我還把邊沿仔細(xì)地修剪一遍。第二步，在白紙上畫(huà)出我喜歡的小熊頭像，用油畫(huà)棒像化妝師一樣給小熊化妝。不一會(huì)兒，小熊就有了一頭黃金的卷發(fā)和紅撲撲的`臉蛋，可愛(ài)極了！第三步，我們把小熊貼在卡紙上，并用剪刀小心翼翼地將它和卡紙一起剪下來(lái)。第四步，我們幫飲料瓶設(shè)計(jì)一身漂亮的衣服。我先把飲料瓶整個(gè)貼滿雙面膠，可是手工剪刀并不好剪，直接被雙面膠黏住了，我需要費(fèi)好大的勁才能掰開(kāi)它。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，直接用手撕豈不是更容易。然后我用彩色毛線一圈一圈地繞在瓶子上半部分，下部分我用包裝紙給瓶子穿上一條花裙子。你看，這樣一身彩色上衣搭配花裙子的設(shè)計(jì)是不是很漂亮？最后一步，把可愛(ài)的小熊貼在飲料瓶上。哈哈，一個(gè)精致的筆筒就誕生啦！
這次小制作通過(guò)我們的巧手，把“廢品”變成“寶貝”這樣既環(huán)保又有趣，你也趕快來(lái)試試吧！
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 5
今天天氣可真熱，我喝完了一大瓶子可樂(lè)，正想把瓶子扔掉時(shí)，突然想起前幾天老師說(shuō)：“可以用廢舊的瓶子或飲料罐做手工制品�！笨墒撬鼙挥脕�(lái)做什么呢？想了又想，我就來(lái)用可樂(lè)瓶來(lái)做一個(gè)小花籃吧。
我拿來(lái)剪刀，在可樂(lè)瓶的靠近瓶口處一厘米的地方剪斷，然后剪一些差不多三毫米寬的長(zhǎng)帶子，這些帶子離瓶底差不多三厘米，接著把這些長(zhǎng)條分為四份，每份十三條。接著，我用編籃子的方法編了起來(lái)，上編下編左編右編，終于編好了一個(gè)花瓣，可是這花瓣卻歪歪扭扭的。沒(méi)關(guān)系，我用手指按幾一下，它就好看多了。我又用同樣的方法編了其余三個(gè)花瓣，熟能生巧，這幾個(gè)花朵一個(gè)比一個(gè)還要結(jié)實(shí)美觀。然后，我再?gòu)膬蓚�(gè)花瓣中間那里弄了一個(gè)小洞，拿了紅、黃、綠三條細(xì)電線。把細(xì)電線像編辮子的樣，編成了一條提手，五顏六色漂亮極了。然后再把那一條線穿過(guò)去，一個(gè)精美的小花籃就做好了。
最后，我用平時(shí)老師教的做紙花的方法，用五彩皺紙做幾朵紙花，擺放在小花籃里。啊，美麗的花配上精致的`小花籃，真是漂亮極了。我把它拿給媽媽看。媽媽高興地說(shuō)：“兒子，你的手可真巧，把一個(gè)報(bào)廢的可樂(lè)瓶做成這么美麗的小花籃�！�
啊，從中我懂得了不管是好還是廢的東西，通過(guò)靈巧的手和美好的心加以修飾改造都能變成小巧精美的寶。只要我們熱愛(ài)生活，細(xì)心觀察，其實(shí)生活中有很多被我們忽視了的有用的東西呢！這就叫做“變廢為寶”。
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 6
今天我和奶奶爺爺收拾著屋子時(shí)，奶奶拿著一個(gè)餅干盒問(wèn)我：“這個(gè)有用嗎？”這時(shí)，我想到了抖音上刷到的一條小視頻——變廢為寶，我把目光轉(zhuǎn)向了餅干盒，心想：要不我也來(lái)試一試吧！
做什么好呢？想了好久，我靈機(jī)一動(dòng)，既然我家的筆“堆積成山”，不如做個(gè)筆筒把它們收納起來(lái)。
我先用美工刀把盒子切成了三個(gè)高低不一的“柱子”，然后我把最低的“柱子”和中等的“柱子”背對(duì)背的.粘在了一起，再把剩下的兩個(gè)“柱子”粘在一起，一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒就完成了。我拿著筆筒向爺爺奶奶說(shuō)道：“下面讓我給你們介紹一下我的作品及用途吧！最大的區(qū)域是放筆的，小一些的區(qū)域是放橡皮膠水等一些美術(shù)用具，而最小的可以放一個(gè)卷筆刀�！苯榻B完后，我總覺(jué)得筆筒似乎不是那么完美，于是我左瞧瞧右看看，一時(shí)也不知道問(wèn)題出在哪兒，我只好請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“你那么喜歡美術(shù)怎么還來(lái)請(qǐng)教我？”我恍然大悟，我可以用鉆石貼紙，裝飾一下呀！接下來(lái)我給筆筒貼上夜光星球貼紙，還有一些星星月亮，這樣一個(gè)星空版的筆筒就大功告成了！
垃圾只是人們放錯(cuò)了地方的寶，許多垃圾中都含有回收再利用的寶貴資源。今天做筆筒，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，還節(jié)省了一部分錢，這樣我又可以去買我的課外書(shū)了！
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 7
廢者，棄之。寶者，愛(ài)之。變廢為寶，妙也。暑假“變廢為寶”活動(dòng)在我們的期待中拉開(kāi)帷幕。
一走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)精美的作品映入眼簾，有鮮紅的大蝦、有小巧的風(fēng)鈴、還有小型打水器，我也拿出了我的.作品，得意地?cái)[在了同學(xué)們的面前——一輛威風(fēng)的小汽車。同學(xué)們都湊了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地贊美道：“哇，好酷！”“這創(chuàng)意相當(dāng)不錯(cuò)！”“這也太有才了吧！”同學(xué)們?cè)秸f(shuō)我越得意，我不禁回想起它的制作過(guò)程。
那是三個(gè)星期前，我正在為做什么作品而發(fā)愁，突然，我看見(jiàn)樓下的汽車，靈機(jī)一動(dòng)，有了制作小汽車的絕妙想法。正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)牙膏盒，我眼前一亮，連滾帶爬地跑了過(guò)去，搶過(guò)媽媽手中的牙膏盒，就直奔房間。隨后我在其他房間搜出了不同的廢品，有一把舊尺子、四根筷子和五個(gè)瓶蓋，搜尋材料完成，就開(kāi)始制作了。
我先在牙膏盒兩旁剪去一個(gè)直角三角形，把邊緣用膠袋粘好，可是盒子像個(gè)頑皮的孩子，怎么也粘不上去，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這個(gè)“紅孩兒”降服了。然后，我又在瓶蓋兒和盒子上打洞，用筷子穿過(guò)去，接著，我就要安裝輪子了，在安裝輪子時(shí)，非常地費(fèi)勁，有時(shí)忽長(zhǎng)忽短，有時(shí)歪歪扭扭，有時(shí)高低起伏，最終，經(jīng)過(guò)二十分鐘的孤軍奮戰(zhàn)，我終于順利完成輪子的安裝。最后，我把尺子粘在前頭，一個(gè)帥氣的汽車模型就出現(xiàn)了。
通過(guò)這次“變廢為寶”的活動(dòng)，使我懂得了“寶貝”就在生活中，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 8
有一天，小明拿著兩個(gè)陶瓷盤子去裝西瓜，是為了招待來(lái)他家玩的小強(qiáng)。結(jié)果，地上有水，小明為了保持平衡不摔跤，一不小心就把陶瓷盤子摔爛了。他們兩個(gè)人非常著急，把媽媽的陶瓷盤子摔爛了，應(yīng)該怎么辦？
小明正要把摔爛的陶瓷盤子扔到垃圾桶，站在一旁的小強(qiáng)說(shuō)：“等一下，我們可以好好利用這兩個(gè)陶瓷盤子，把它們變廢為寶�！毙∶飨肓讼耄阂部梢�，要不然摔壞媽媽的陶瓷盤子，媽媽也會(huì)心痛，把他們變廢為寶還有用。于是他們想：把陶瓷盤子用來(lái)做什么好呢？小強(qiáng)突然跳起來(lái)高興的對(duì)著小明說(shuō)：“我們可以比賽在陶瓷盤子上畫(huà)畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得好，怎么樣？”小明想了想，興奮的`說(shuō)：“好吧，我們可以把他們變?yōu)檠b飾品�！�
于是，小強(qiáng)就迫不及待的去小明的書(shū)桌上拿了水彩和筆。他們想了想，不知道應(yīng)該畫(huà)什么。小強(qiáng)看了看兩個(gè)陶瓷盤子的形狀像魚(yú)，就說(shuō)：“我們畫(huà)魚(yú)吧！”說(shuō)著，他們就拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。
畫(huà)完了，他們把自己畫(huà)好的魚(yú)掛在墻上，他們互相看了看對(duì)方的作品，覺(jué)得都很不錯(cuò)，小明說(shuō)：“這一次就算我們打了一個(gè)平手，下一次絕對(duì)要分出勝負(fù)來(lái)！”
媽媽回到了家，看到了他們畫(huà)的魚(yú)，不但沒(méi)有罵他們，還表?yè)P(yáng)了他們，說(shuō)：“你們這樣廢物利用非常環(huán)保，沒(méi)有用的東西又有它的利用價(jià)值了！”
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 9
一陣風(fēng)緩緩吹來(lái)，吹散了我心中的郁悶�！鞍�、啊、啊，為什么老爸老媽什么時(shí)候出差不好，偏偏這時(shí)候出差啊，我要考試了啊，沒(méi)人幫我煮飯啊！”在風(fēng)中凌亂的悲中生喜，獨(dú)自學(xué)會(huì)了煮飯。
經(jīng)過(guò)幾天的不懈努力，我終于摸到了廚藝的門檻。此時(shí)的我正愁眉若臉地翻著一本書(shū)。“變廢為寶”？什么鬼嘛，爛蘿卜雕為金鳳凰……，哈哈哈哈，笑死我了，這種東西一看就是唬人的'。我十分不滿的嚷嚷，隨即便合上了那本書(shū)�！昂脽o(wú)聊啊，作業(yè)做完了，復(fù)也復(fù)習(xí)完了，書(shū)也沒(méi)得看……啊啊啊，我快無(wú)聊死了！”不如，就試試剛剛那本書(shū)說(shuō)的“變廢為寶？”
一籌莫展的我出現(xiàn)在了廚房，神情專注地盯著手里面的那本書(shū)�！盃�蘿卜雕鳳凰還是算了，難度太大了……啊啊�。�(duì)了就是這個(gè)！”我興奮地開(kāi)始著手準(zhǔn)備做剛剛選的“翡翠龍眼”。
所謂的“翡翠龍眼”其實(shí)就是一根……黃瓜，切成數(shù)段，掏一個(gè)洞，放點(diǎn)肉餡，放進(jìn)鍋中烹五分鐘。我從冰箱里好不容易地找出一根閑置已久的黃瓜，切成數(shù)段，小心翼翼地挑了一個(gè)洞，放點(diǎn)肉餡，又放入鍋中煮了五分鐘。
成品出來(lái)了。我輕輕地拿起了一個(gè)“翡翠龍眼”放入口中，慢慢品嘗。別看“翡翠龍眼”原料簡(jiǎn)單，但煮出來(lái)的味道可真不賴。“變廢為寶”的想法不錯(cuò)，味道也好，以后可得多試試。我美滋滋地吃完“翡翠龍眼”，擦了擦手，又捧起了那本書(shū)。
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 10
小雨的媽媽是個(gè)愛(ài)整潔的人，他的家清潔干凈。這天，小雨的媽媽照例吃完中午飯就洗碗、掃地、拖地、倒垃圾。他媽媽正準(zhǔn)備出門倒垃圾，小雨見(jiàn)媽媽提著袋子里的東西都是一些塑料瓶、飲料罐，就迎上去說(shuō)：“媽媽，您等一下�！薄笆裁词掳�？”媽媽奇怪地問(wèn)。小雨指了指垃圾袋說(shuō)：“我想把這些垃圾變成寶貝！”“寶貝？你有信心嗎？”“當(dāng)然，待一會(huì)兒我就讓您大開(kāi)眼界！”于是小雨把罐子洗得一干二凈。
小雨又看看窗外，看看還有沒(méi)有塑料瓶。正巧，看到了他的同學(xué)小雪和滔滔�！疤咸�、小雪，你們來(lái)不來(lái)我家做手工？”小雨說(shuō)�！昂冒�！”他們高高興興地來(lái)到了小明家。
小雨把瓶子放在桌子上。他拿出剪刀，把“七喜”飲料罐的底部剪成圓形，圓形上面剪成了鋸齒形狀。他請(qǐng)?zhí)咸蠋退米�，然后把飲料罐中間一塊剪下來(lái)，用油性筆在上面畫(huà)了一個(gè)大大的“v”型，沿著邊剪掉，卷成圓形，在用透明膠貼起來(lái)。接著，又剪成弧線。最后，把這些圖形拼起來(lái)。這樣，一個(gè)精致的獎(jiǎng)杯就做成了。
小雪和滔滔也各自做了個(gè)獎(jiǎng)杯，他們做得都很漂亮。小雪做的是曲線的`，中間寫(xiě)著“女子世界排球比賽冠軍”。滔滔的獎(jiǎng)杯頂部寫(xiě)著“世界杯男子組冠軍”幾個(gè)奇怪的字，他真有創(chuàng)意！小明的媽媽說(shuō)：“你們這幾個(gè)孩子可真聰明！”
他們好厲害，可以用空瓶子做成藝術(shù)品，真是變廢為寶。有空，我也做做看。
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 11
自從有了小妹妹，家里多出了許多喝完的奶粉罐，扔掉很浪費(fèi)，擺在家里又占空間，這可如何是好呢？
星期六，我和爸爸媽媽決定舉行一次家庭創(chuàng)意比賽，限時(shí)一小時(shí)，想辦法把這些罐子利用起來(lái)，看誰(shuí)的妙招最實(shí)用！
我拿起一個(gè)奶粉罐，左看看，右瞧瞧：這個(gè)奶粉罐這么深，又特別結(jié)實(shí)，可以拿來(lái)裝筆呀！那我就拿這個(gè)奶粉罐做個(gè)筆筒吧！我是典型的行動(dòng)派，說(shuō)做就做。于是，我二話不說(shuō)找來(lái)幾張漂亮的彩色包裝紙，先在奶粉罐上繞一圈，然后把多余的`部分剪掉，再用雙面膠固定起來(lái)。這樣一個(gè)漂亮的筆筒就做成了！可是我有好多的鉛筆、蠟筆和水彩筆，一個(gè)筆筒明顯不夠用��！我得再想想辦法。
我的小腦袋又飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，這時(shí)我的目光落在了書(shū)架上的《品德與社會(huì)》上。對(duì)了，可以再多做兩個(gè)筆筒，三個(gè)綁在一起就拼成一個(gè)“品”字形呀！這樣還可以分門別類裝好多東西呢！
看著做好的筆筒，總覺(jué)得缺少什么。我找來(lái)美術(shù)箱，翻出幾張彩色泡沫紙。用鉛筆在上面畫(huà)出花朵和葉子形狀，再仔細(xì)剪下來(lái)，貼在筆筒上。這下，我的筆筒就“標(biāo)致”多啦！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼約定的時(shí)間到了，我的作品也大功告成了。再看看爸爸媽媽的作品，爸爸做了許多花盆擺在陽(yáng)臺(tái)上，可以種上很多多肉植物；媽媽則是做了一個(gè)簡(jiǎn)易型抽紙盒，紙盒上還畫(huà)著一只可愛(ài)的小狗，紙巾直接從小狗的嘴巴里抽出來(lái)，太有意思了！
我們把沒(méi)用的奶粉罐廢物再利用，這樣不但更環(huán)保，還為家里添置了許多小玩意，這可省了不少錢呢！
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 12
星期天的早晨，我到小明家玩。中午，小明的媽媽看見(jiàn)有客人留下吃飯，一下子做了八個(gè)菜，給我和小明吃。吃完后，小明的.媽媽因?yàn)橼s時(shí)間去上班，連碗都沒(méi)收拾，就走了。小明想給媽媽一個(gè)驚喜，我和小明便一起撿碗。小明用手拿了八個(gè)沉重的大盤子，一搖一晃地走向廚房，就在剛要進(jìn)去的時(shí)候，"啪-"兩個(gè)大盤子摔碎了�！把�！我把大盤子摔碎了！”
小明說(shuō)："我看扔了吧！省著被媽媽罵一頓。"我說(shuō)："別扔，你把盤子洗凈，把水彩筆和美術(shù)書(shū)拿來(lái)。看我來(lái)變廢為寶。"小明快步跑到書(shū)房，翻箱倒柜地找出了水彩筆和美術(shù)書(shū)。我們?cè)诿佬g(shù)書(shū)里找來(lái)找去，找出了很多好看的動(dòng)物和人物，最后，選出了一幅畫(huà)著小魚(yú)的圖畫(huà)，在盤子上全神貫注地畫(huà)了起來(lái)，小明學(xué)著我的樣子，再另一個(gè)盤子上也畫(huà)了一幅。然后，小明找來(lái)繩子把盤子掛在墻上。兩幅精美的藝術(shù)品誕生了。
不知不覺(jué)中，小明的媽媽回來(lái)了�？匆�(jiàn)兩幅精美的藝術(shù)品，驚奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)買的藝術(shù)品？”“是我和付志航做的”小明回答，"我把盤子打碎了，他說(shuō)不要浪費(fèi)，我們就做了這個(gè)藝術(shù)品。"小明的媽媽高興地看著我們，說(shuō)："你們倆從小就知道勤儉節(jié)約，變廢為寶，真是倆個(gè)聰明的孩子。
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 13
今天我在家閑著沒(méi)事兒干，在家東走走西逛逛，看到家里有許多礦泉水瓶，于是萌發(fā)了一個(gè)個(gè)小念頭：干壞事？做好事？消滅它？保留它？變廢為寶？最終我還是選擇變廢為寶�？墒怯钟袉�(wèn)題了，我該用它做什么呢？于是，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)：做花盆！
說(shuō)做就做，我找出一個(gè)大雪碧的瓶子再把它剪開(kāi)，下面的那段在截口處均勻剪成八份，不用太精確，但也不要差太遠(yuǎn)。不要剪太深了，一寸左右就好。剪開(kāi)后，我又剪出一個(gè)個(gè)象鐵鍬一樣的小片片，剪好后就變成一片片葉子形狀將葉片壓一下剪八片。在低一點(diǎn)的位置上也剪成葉片狀，這樣就有兩層葉子。做完后就把花插進(jìn)去，它馬上就變成一個(gè)又好看又好玩的`小裝飾瓶了，看著這個(gè)插了兩朵“新鮮”的花，碧綠而透明的“葉子”，還有幾根小海草在搖拽，真好看！正好媽媽回了，我把它放在茶幾上，我就急忙坐到沙發(fā)上，假裝做出看電視的樣子，媽媽往茶幾上一看，一臉茫然的樣子，走上前就問(wèn)我：“萌萌這是誰(shuí)做的？”“我也不知道！”我裝作一臉愛(ài)莫能助的樣子說(shuō)，“我一早上起來(lái)就看見(jiàn)啦！”’“那這是誰(shuí)做的呢？”媽媽一聯(lián)想破頭腦都想不出的樣子，讓我“噗嗤”一笑：“是我做的啦！”“你個(gè)好小子，你不當(dāng)演員還虧了，演得這么好！”在哈哈聲里，我們結(jié)束了“斗嘴戰(zhàn)爭(zhēng)”。
通過(guò)這次的制作，我懂得了：生活中有許多東西都可以“變廢為寶”只要我們留心發(fā)現(xiàn)，可變廢為寶的東西無(wú)處不在。
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 14
星期天早晨，小強(qiáng)坐在沙發(fā)上看書(shū)，突然見(jiàn)媽媽拎著一袋裝著可樂(lè)瓶、雪碧瓶、碎布頭等的袋子走了出去，小錢飛一般地跑到媽媽跟前，追問(wèn)道：“您要于什么，媽媽？”媽媽說(shuō)：“哦，這么多瓶子，放在家里礙事，我把這些東西都拿去垃圾回收站賣掉呀！”小強(qiáng)眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您不能拿去，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是寶貝�。 薄皩氊�？”媽媽一臉迷惑不解。小強(qiáng)拿過(guò)袋子，意味深長(zhǎng)地一笑，說(shuō)：“您不用管了，等著瞧吧！”
小強(qiáng)拎起袋子跑回了屋子里，他馬上打電話請(qǐng)幾個(gè)心靈手巧的好朋友——小軍和小玲到家里來(lái)制作小掛件。
客廳里，小軍仔細(xì)地把可樂(lè)瓶剪成兩半，然后，把下半段都剪成一條一條的，像旗幟形狀，做花瓣。小玲再留出兩條做花籃的柄。又用剪刀把寬的`那一頭，剪成像吊蘭葉子一樣的長(zhǎng)條，做花籃的小花。她剛開(kāi)始剪的時(shí)候挺順利的，可是剪到后來(lái)，剪刀就不那么聽(tīng)話了，小玲費(fèi)了半天的時(shí)間，才把花瓣剪好，這樣，滿滿的一籃花就剪出來(lái)了。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，大家的作品也完成了。你看，他們有的做成了簡(jiǎn)易的煙灰缸，有的做成了五彩斑斕的小筆筒，有幾支筆迫不急待地在里面“安”了家。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看著一個(gè)個(gè)廢瓶子變成了小花籃、小筆筒……媽媽連聲稱贊道：“喲，你的的手真巧呀！”大家望著桌子上栩栩如生的作品，會(huì)心地笑了。
鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：變廢為寶 15
創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師，能給人意想不到的花樣，創(chuàng)意，就像一場(chǎng)五彩繽紛的煙火，創(chuàng)意，就像無(wú)邊無(wú)際的天空，給人們留下了許多奇妙的遐想……
一天，我走在路上，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉像仙女一樣飄落下來(lái)，就突發(fā)奇想，把這些飄落人間的精靈捧回家里。
回到家就迫不及待地找來(lái)雙面膠和鉛筆，開(kāi)始自己的'創(chuàng)作。先把葉子一片一片地粘上雙面膠，然后在紙上圍了一個(gè)圈，然后用鉛筆給她畫(huà)上莖，這樣就做成了一朵小“綠葉花”。看看又覺(jué)得太單調(diào)了，便到留下花園摘了一朵粉色的花，小心翼翼的把花瓣摘下，按照大小的順序依次貼上，這樣花就有了層次感。最后再畫(huà)上花莖和葉子，大功告成！我欣賞著自己的作品，一種滿足感油然而生，就連剛剛做好花兒也仿佛在對(duì)我微笑。
我迫不及待地把自己的大作展示給家人看，他們都對(duì)我豎起大拇指。之后，我便把這幅畫(huà)貼在墻上，每每抬頭看到自己親手做的畫(huà)，心里總會(huì)暗暗竊喜，這是我第一次試著把落在地上沒(méi)有用的葉子變成精美的畫(huà)！這讓我想起了一句話：“世界上不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
只要我們肯用心，只要你愿意，可以讓很多原本沒(méi)用的東西變成美好的事物。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“變廢為寶！”
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，讓我明白了，創(chuàng)意，源于人們無(wú)窮無(wú)盡的想象，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界，同時(shí)也會(huì)讓我們的生活變得更美好！
魯教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：故事梗概 1
阿廖沙三歲的時(shí)候失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在他的祖父卡什林家里。 他的外祖父住在尼日尼——諾夫哥羅德城。外祖父年輕時(shí)是一個(gè)纖夫，后來(lái)開(kāi)染坊，成了小業(yè)主。他來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落，由于家業(yè)衰落，外祖父變得也愈加專橫暴躁。他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞趟赣H的嫁妝而不斷的`爭(zhēng)吵。一天，他出于好奇，又受表哥的慫恿。把一塊白桌布投進(jìn)染缸里，染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué)，并生了一場(chǎng)大病。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)渾濁的環(huán)境里，也還有另一種人，另一種生活。這里有樂(lè)觀、純樸的小茨岡，正直的老工人格里高利。每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會(huì)彈吉他，奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。小茨岡跳著民間舞，猶如恢復(fù)了青春。這一切使他感到了歡樂(lè)又感到了憂愁。
后來(lái)，外祖父遷居到卡那特街，招了兩個(gè)房客。一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子，綽號(hào)“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物，他給阿廖沙留下了深刻的印象。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得，他的殘忍和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。
阿廖沙以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。這時(shí)候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生了。
魯教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：故事梗概 2
不尋常的春日的早晨，女孩蘇菲收到了一封信：“你是誰(shuí)？世界是什么？”并開(kāi)始了一項(xiàng)哲學(xué)課程。
這門哲學(xué)課的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，通過(guò)一封封狗狗漢密士送來(lái)的信件，蘇菲也了解到了許多關(guān)于哲學(xué)、世界的知識(shí)，她第一次對(duì)自己所在的世界產(chǎn)生了疑問(wèn)和思考。隨著和哲學(xué)老師艾勃特見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越多，蘇菲竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密
她并不是一個(gè)真正的人，而是真實(shí)世界中一位名叫艾伯特的上校送給他女兒席德的生日禮物，一本哲學(xué)書(shū)中的人物。各種奇妙又詭譎的事件接連發(fā)生，蘇菲和她的老師決定在蘇菲十五歲生日的`宴會(huì)中逃離這個(gè)書(shū)本中的世界，逃離少校的控制，去往真正的世界。
他們經(jīng)過(guò)重重困難終于逃離了書(shū)本，成為了現(xiàn)實(shí)中的透明人。同時(shí)，席德讀完故事后為父親的行為感到生氣，設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)陷阱來(lái)控制她父親的行動(dòng)。
父親從外地回來(lái)了，他和席德一起講述了這個(gè)哲學(xué)故事的最后一章。蘇菲用扳手敲擊蘇菲的頭，解開(kāi)小船的繩子，致使席德可以感受到空氣中蘇菲和艾勃特的存在。故事的最后，是席德和父親一起去拉回小船的對(duì)話，意義深遠(yuǎn)，引人尋味。、
這不僅是一本哲學(xué)的教科書(shū)，更是一本喚醒我們奇思妙想，在重復(fù)無(wú)味的現(xiàn)實(shí)中給我們帶來(lái)啟發(fā)的，帶我們認(rèn)識(shí)世界的書(shū)，值得一遍又一遍的閱讀。
魯教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：故事梗概 3
文中的主人公是安迪，因?yàn)槊稍┤氇z，被迫在監(jiān)獄待了一段暗無(wú)天日的生活，但是在這段監(jiān)獄里的生活，并沒(méi)有讓安迪像別的人一樣屈服在監(jiān)獄，甚至離開(kāi)監(jiān)獄無(wú)法生活，他憑借著自己心中不滅的希望和頑強(qiáng)的意志，在墻上鑿出一個(gè)大洞，逃了出去，重見(jiàn)天日。
安迪在銀行工作，他的妻子出軌，安迪傷心醉酒后，被告入法庭，原因是因?yàn)槠拮雍统鲕墝?duì)象在安迪醉酒當(dāng)晚雙雙離去，因?yàn)闆](méi)有抓到嫌疑人，安迪被迫進(jìn)入監(jiān)獄，漫長(zhǎng)的黑夜從此開(kāi)始。
安迪是新入獄，一入獄就被其他人欺辱，安迪并沒(méi)有一味的順從，而是冷靜頭腦奮起反抗，憑借著自己在銀行的經(jīng)驗(yàn)幫助獄警填補(bǔ)稅上的漏洞，獄警警告其他獄友不準(zhǔn)在欺辱安迪。安迪在入獄前就已經(jīng)和朋友商量好，出獄后會(huì)得到一個(gè)新的身份繼續(xù)開(kāi)始另一段生活，新的獄長(zhǎng)上任，安迪用自己在銀行工作的經(jīng)驗(yàn)，輔佐新獄長(zhǎng)，同時(shí)還兼任圖書(shū)館管理員一職，將監(jiān)獄中的圖書(shū)館越辦越大，而因一次意外，得知了真正謀殺妻子的`對(duì)象，但是獄警不想失去這樣一個(gè)得力的助手，就將安迪的上訴駁回，并告訴他在真正離開(kāi)監(jiān)獄前他的駁回都沒(méi)有用，安迪仿佛心沉入了谷底，絕望和悲傷慢慢磨著他的意志，讓他的精神逐漸崩潰，但安迪并沒(méi)有這樣，他用縝密的思維構(gòu)思了一場(chǎng)驚為天人的逃脫，在被海報(bào)遮住的水泥墻上慢慢鑿出一個(gè)大洞并在最后成功逃了出去。
逃出的安迪獲得了一個(gè)新的身份，繼續(xù)在世界上過(guò)著平淡而又悠遠(yuǎn)的生活。
魯教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：故事梗概 4
在大海里最深的地方，海水清潔得像藍(lán)水晶一樣。在海底潔白的沙石上，長(zhǎng)滿了各種奇異的植物，它們?nèi)彳浀闹θ~隨著水流輕輕飄蕩，大大小小的魚(yú)兒在它們之間游來(lái)游去，就像陸地上的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中穿梭。
海底世界里，住著海王的六個(gè)美麗可愛(ài)的女兒，她們?cè)诖认榈睦献婺傅腵照顧下，整天無(wú)憂無(wú)慮地生活著�？勺钚〉哪俏还骺傦@得沉默而深思，誰(shuí)也猜不透她豐富的內(nèi)心世界。她們六姐妹喜歡聽(tīng)關(guān)于海面上人類的故事，渴望浮出水面親眼看看人類生活。但按規(guī)定必須滿15歲才能這樣做。姐妹們的年齡一個(gè)一個(gè)到了15歲，她們把自己在海面上看到的事回來(lái)告訴大家。最小的公主等了5年，終于輪到她浮出海面的那一天�？墒沁@一天她遇到了一場(chǎng)風(fēng)暴，救了一位遇難王子的性命，并且暗中傾慕著他。
從此她更渴望獲得人類的生命和靈魂，獲得人間的幸福。在巫婆的幫助下，她以自己的聲音換來(lái)了美麗的雙腿。但巫婆又告訴她，假如她得不到王子的愛(ài)，那么她將不能得到人的靈魂而化成海上的泡沫。王子很喜歡小人魚(yú)，但他不知道小人魚(yú)救了他的命。王子終于和別的女子結(jié)婚了，小人魚(yú)傷心欲碎，巫婆又出主意用刀刺死王子，讓王子的血流在自己的腿上，這樣她2可以變成美麗的小人魚(yú)回到海底世界。
小人魚(yú)沒(méi)有這樣做，她將刀扔下了大海，自己則在太陽(yáng)出來(lái)時(shí)慢慢變成了海上的泡沫，騎著玫瑰色的云塊，升上天空。
魯教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：故事梗概 5
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃�20世紀(jì)中葉的古巴，主角是一位圣地亞哥老人。他獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了，他什么也沒(méi)打到。
前四十天里，有個(gè)男孩子跟他在一起，當(dāng)他的幫手。可是過(guò)了四十天后，他們天天空著手回來(lái)，孩子的父母便不讓男孩與老人一起出海了。
為了捕到大魚(yú)，老人決定去深海區(qū)嘗試。八十四天！漫長(zhǎng)的八十四天！老人獨(dú)自在大海中漂泊著，孤苦伶仃，一無(wú)所獲。
終于，有一天，一條大魚(yú)在穿著鉤尖的沙丁魚(yú)周圍游走著，它對(duì)魚(yú)鉤上的食物蠢蠢欲動(dòng)，可怎么樣就是不下嘴。過(guò)了一會(huì)兒，大魚(yú)終于抵不住誘惑，一口咬去，老人雙手猛拉鉤繩，收進(jìn)了一碼�？蓛烧吡α肯嗖钶^大，大魚(yú)便拖著老人在海面游走……經(jīng)過(guò)一番搏斗，老人終于刺死了大魚(yú)。
一波未平，一波又起。
大魚(yú)散發(fā)出的血腥氣味引來(lái)了數(shù)只鯊魚(yú)，鯊魚(yú)大口地撕咬著那條大魚(yú)的肉，老人不顧身體疼痛，與鯊魚(yú)殊死搏斗，最終打跑鯊魚(yú)……老人捕獲的大魚(yú)到岸后卻只剩下了骨架殘骸。老人失去了大魚(yú)，但卻是在艱苦環(huán)境中與殘酷命運(yùn)戰(zhàn)斗的`勝利者，展示了一種“硬漢”形象。
大家趕快打開(kāi)這本有趣的書(shū)，讓我們一起開(kāi)啟閱讀之旅吧！你馬上就會(huì)和老人一起來(lái)欣賞大海的美麗，體驗(yàn)驚險(xiǎn)的捕魚(yú)過(guò)程，開(kāi)始一段奇妙的海上旅行吧！
魯教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：故事梗概 6
《平凡的世界》一書(shū)是由陜北作家路遙所編寫(xiě)的，他用自己一生的精力來(lái)閱讀眾多書(shū)籍、各種新聞把書(shū)中的所有細(xì)節(jié)都描寫(xiě)的如同就發(fā)生在眼前一般，讓人沉浸在其中。
故事發(fā)生在一個(gè)普通的農(nóng)村中，老百姓們都過(guò)著清平的生活，但也有許多青年擁有不平凡的理想。比如孫少奇，他們的家庭十分貧窮沒(méi)有錢供他讀書(shū)，況且他還有幾個(gè)兄弟姐妹，所以他平常就只好一邊種地一邊學(xué)習(xí)。他有時(shí)候也會(huì)因?yàn)槭虑樘喽⒄`了學(xué)習(xí)的時(shí)間，但孫少奇仍然會(huì)熬夜學(xué)習(xí)，一刻也不耽誤。有時(shí)甚至因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間太長(zhǎng)，而耽誤了種地的.事情而被父親教訓(xùn)。
再說(shuō)孫少奇的哥哥，孫少平。他整日都在家中待著，十分消沉，有時(shí)甚至還會(huì)找孫少奇來(lái)解氣，孫少奇不僅不反抗，而且也默默地忍受著從來(lái)不吭聲。
再說(shuō)孫少奇的姐姐。她和孫少奇的哥哥孫少平完全相反，父母認(rèn)為她還是一位青年女子，應(yīng)該好好讀書(shū)不用下田種地。所以她沒(méi)有辜負(fù)父母的重望，不但努力補(bǔ)習(xí)，有時(shí)也會(huì)幫助母親做飯等等。
還有村長(zhǎng)的女兒，她很看好孫少奇，因?yàn)閷O少奇不僅勤勞能干，而且品學(xué)兼優(yōu)。
這本書(shū)細(xì)致的介紹了各種農(nóng)民的鄉(xiāng)村生活，而且還有他自己的親身經(jīng)歷，因?yàn)槁愤b他就出生在綏德縣的一個(gè)農(nóng)家中，他從小就十分熱愛(ài)農(nóng)村生活，所以他才能把這本書(shū)寫(xiě)的如同呈現(xiàn)在眼前一樣。
魯教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：故事梗概 7
《十月》是許友彬的作品，里面有讓你好笑的，也有讓你感動(dòng)的，也有讓你疑慮的，還有讓你倍感溫暖的……
《十月》講述了一個(gè)名叫“詩(shī)樂(lè)”的男孩在上他最不喜歡的歷史課時(shí)，他的舅舅紅著眼圈來(lái)找他，告訴他媽媽得病去世的消息。在他守孝的日子里，他的表妹“靜宜”發(fā)現(xiàn)了一封他的媽媽給他的信，上面寫(xiě)道：“我和你做一個(gè)尋寶游戲，所以死后還可以跟你互動(dòng)�！痹趮寢尩囊粋�(gè)個(gè)習(xí)題和一封封信中，詩(shī)樂(lè)在不停地進(jìn)步和成長(zhǎng)，跟靜安搞好了關(guān)系，出去打了工，堅(jiān)強(qiáng)地生活，七天不落淚……
直到后來(lái)，認(rèn)識(shí)了他的爸爸前妻，聽(tīng)了她的優(yōu)美琴聲，也知道了一起十五年前的劫嬰案。
原來(lái)，他的媽媽生下了一個(gè)男孩，但是經(jīng)常發(fā)高燒，去世了。他的媽媽哭得死去活來(lái)。碰巧，這時(shí)路邊有一輛車，車?yán)镉幸粋�(gè)嬰兒，跟死去的“十月”一樣大。而他的生母正在前面檢查汽車，所以舅舅就抱了過(guò)來(lái)，在媽媽?xiě)牙锘丶伊�。在新聞出�?lái)的時(shí)候，媽媽和爸爸怕被發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)走高飛了。
詩(shī)樂(lè)終于明白了他不是媽媽的親生孩子，他是假的.“詩(shī)樂(lè)”。媽媽在信中也寫(xiě)道：“這十五年是我占據(jù)了你，我希望你可以回到親生父母的身邊，你的親生母親是瑪麗老師，父親是博士。
十月并沒(méi)有恨媽媽，而是在他的同學(xué)“芭比娃娃”的勸解下，原諒了媽媽，也明白了媽媽的苦心。
他雖然在博士家住了一晚，但最后還是回到了原來(lái)的家中。
魯教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：故事梗概 8
一個(gè)平安夜，兩個(gè)孩子被一個(gè)仙女接受了一項(xiàng)神秘任務(wù)，請(qǐng)求兄妹兩找到象征幸福的青鳥(niǎo)。于是他們開(kāi)始了一段神奇的旅程。
他們?cè)诨貞泧?guó)中見(jiàn)到了已經(jīng)故去的親人，淚流滿面，在夜宮，不畏艱難，勇敢的打開(kāi)一扇扇恐怖的大門，無(wú)論畏懼，怕，都為一個(gè)念頭，找青鳥(niǎo)。
在幸福園里，他們遇到了光神，通過(guò)光神的`信任，才能出去，兄妹兩和伙伴們努力爭(zhēng)辯，并打敗了暗神，逃出了幸福園。未來(lái)園更驚險(xiǎn)，大家見(jiàn)到了未來(lái)的世界，但是時(shí)間一到，在未來(lái)園里的人都會(huì)消失，為了大家，他們與時(shí)間賽跑，用淚水感動(dòng)了時(shí)之神，這才兩全其美，既保住了自己，還保住了未來(lái)國(guó)的人，并且，并且，在未來(lái)國(guó)又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新伙伴。
到了光之殿堂，他們看到了青鳥(niǎo)，喜出望外，奮力去追，但因光之殿堂的機(jī)關(guān)，不得不默默的看著青鳥(niǎo)飛去。他們失落極了，到了墓地，兄妹兩很害怕，周圍可能隨時(shí)有怪物爬出來(lái)，多虧了水姑娘的幫助，快速到了迷霧森林。
迷霧森林一片黑漆漆，他們請(qǐng)示光神，并且通過(guò)了考驗(yàn)，光神幫助照明，要知道，光神沒(méi)光時(shí)，他就會(huì)消失，路上，水姑娘和火巨人清掃障礙護(hù)送兄妹兩前進(jìn)，也犧牲了。千變?nèi)f化的面包先生化作坐騎，也消失了，光神也沒(méi)了光，他們勇敢拿到了青鳥(niǎo)。
原來(lái)，青鳥(niǎo)就可以讓親人“復(fù)活”，而想起光神他們，兄妹兩流淚了……
魯教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：故事梗概 9
主人公多蘿西是一個(gè)孤兒，和亨利叔叔、愛(ài)姆嬸嬸不有小狗托托一起生活在堪薩斯的草原。
一天，多蘿西和托托跟著房子被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)叫孟奇金的地方，在那里多蘿西遇到了和她差不多高，但是看上去年齡比她大得多的三個(gè)孟奇金人和一個(gè)女巫。在和女巫的談話中，她明白：在這個(gè)奧芝國(guó)土上共有四個(gè)女巫，東、西方的女巫是壞的，南、北方的是好的（多蘿西遇到的就是北方的`女巫）。多蘿西的房子掉下來(lái)時(shí)剛好壓死了東方惡女巫，為孟奇金人爭(zhēng)得了自由。多蘿西表達(dá)了她想要回到家鄉(xiāng)的愿望，于是好心的女巫讓她去奧芝國(guó)中心的翡翠城，也許住在翡翠城法力比四個(gè)女巫加起來(lái)還要大的大術(shù)士--奧芝會(huì)幫助她回到堪薩斯。
于是多蘿西就上了路。路上她分別遇到了稻草人--他需要一副腦子；鐵皮樵夫--他需要一顆心；小膽?yīng){--他需要膽量。他們結(jié)伴而行，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城�？蓨W芝卻告訴他們，只有他們殺了西方惡女巫，他才能滿足他們的要求。
沒(méi)辦法，多蘿西他們一起去找西方惡女巫。結(jié)果鬼使神差地，多蘿西用一桶水將惡女巫溶化了�？墒钱�(dāng)他們第二次去找?jiàn)W芝時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)奧芝只是一個(gè)不折不扣的大騙子！
盡管如此，奧芝還是盡量滿足了其他人的要求，可是，多蘿西的愿望，他卻沒(méi)法完成。多蘿西只好去找南方女巫格林達(dá)。終于，她回到了堪薩斯。
冀教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我心中的畫(huà) 1
每一個(gè)人都有一位好媽媽。如果讓我在心中來(lái)畫(huà)媽媽，我一定……
我一定先畫(huà)媽媽的嘴，因?yàn)閶寢尩淖烀繒r(shí)每刻地都在關(guān)心我。雖然有些嘮叨，但那也是為了我著想。 然后，我就要畫(huà)媽媽那雙炯炯有神的大眼睛。媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。如果，我犯了什么錯(cuò)誤，媽媽不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。而是，一個(gè)字，一個(gè)字地給我講道理，從她的眼神里我知道自己錯(cuò)了，不由得會(huì)紅著臉低下頭。我考試得了100分，媽媽不會(huì)當(dāng)著我的面開(kāi)心，也不會(huì)像別的同學(xué)的媽媽開(kāi)心到“發(fā)狂”。但是，我從媽媽的`眼神中看出她很高興，好像在說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力！”
接下來(lái)，我肯定回畫(huà)媽媽的頭發(fā)。媽媽為了照顧我不辭辛勞，原來(lái)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，現(xiàn)在頭發(fā)中還摻雜著一根根白發(fā)。每當(dāng)我看見(jiàn)了，都會(huì)心疼地說(shuō)一聲：“媽媽！您辛苦了！”可媽媽卻說(shuō)：“為了你，我什么都愿意！”這時(shí)的我，心理酸酸的，想打破了五味瓶，很不是滋味。
最后，我回畫(huà)媽媽那張“飽經(jīng)滄�！钡哪�。媽媽的臉是慈母的臉。在那上面，描述了媽媽照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人家說(shuō)：這女人要是有了魚(yú)眼紋，就說(shuō)明老了。媽媽雖然才37歲，有了魚(yú)眼紋，可在我心中，永遠(yuǎn)是最年輕的�。�！
媽媽！您在我心中，永遠(yuǎn)是最好的媽媽�。。�
冀教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我心中的畫(huà) 2
荷花自古以來(lái)都被人們所稱贊，她盡管深陷污泥，仍能開(kāi)出最美麗最純潔的花。
那天，我學(xué)完舞蹈，在池邊看荷花。碧綠的池水，“玩”得快樂(lè)的金魚(yú)，圓圓的荷葉，盛開(kāi)著的荷花，水中的倒影，形成一種和諧寧?kù)o之美。
看著荷花，聞著清香，吹著微風(fēng)，我心曠神怡；那游動(dòng)著的金魚(yú)令人浮想聯(lián)翩，看著他們嬉戲，我恨不得也變成金魚(yú)和他們一起玩耍。昨天還盛開(kāi)著的白蓮，今天就變成了小小的蓮蓬，水上飄著的花瓣，仿佛是一只只白色的小船。
正當(dāng)我看得出神時(shí)，忽然間下起了傾盆大雨。幸好，我早有準(zhǔn)備，帶著雨傘。
可池中盛開(kāi)著的唯一一朵紅蓮，就沒(méi)我這么幸運(yùn)，雨似乎越下越大，而紅蓮卻有些力不從心了，她搖搖欲墜，似乎要倒下。正在這危急萬(wàn)分的時(shí)刻，一片荷葉把花遮住了，雨打在荷葉上，而花卻平安無(wú)事了。
這一瞬間，我哭了。荷葉多么像我們的母親��！雨都打在她身上，我們卻躲在她的底下。
雨漸漸的.停了，太陽(yáng)也綻放了笑臉，荷葉也漸漸抽離了花兒，緊緊地依偎在花梗上，花兒也緊緊地依偎在荷葉身邊，多像一對(duì)母子啊！每一個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，有時(shí)愛(ài)是春天般的嫵媚；有時(shí)愛(ài)是夏天般的火熱；有時(shí)愛(ài)是秋天般的穩(wěn)重；有時(shí)愛(ài)是冬天般的殘酷。有一幅畫(huà)在我心中定格，那就是荷葉為荷花遮雨的一瞬間，我為自己讀懂了母愛(ài)而感動(dòng)。
冀教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我心中的畫(huà) 3
小時(shí)候，媽媽告訴我：“有志者事竟成，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的志向和一技之長(zhǎng)�！蔽衣�(tīng)后很受觸動(dòng)，于是就去學(xué)習(xí)繪畫(huà)。起初我對(duì)繪畫(huà)并不是很感興趣，自從看到大哥哥大姐姐們用手中的畫(huà)筆，把這多姿多彩的大千世界畫(huà)得栩栩如生，把美帶給人們的時(shí)候，我就立志：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名杰出的畫(huà)家。
我深知，現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的，但我也相信勤能補(bǔ)拙，只要我認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)繪畫(huà)，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)畫(huà)家之夢(mèng)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，我先從素描開(kāi)始。雖然它沒(méi)有鮮艷明亮的`色彩，也沒(méi)有生動(dòng)有趣的圖案，但卻是繪畫(huà)基本功的體現(xiàn)。我先從最基本的握筆開(kāi)始學(xué)習(xí)，看似簡(jiǎn)單的握筆其實(shí)有很多學(xué)問(wèn)，握的太松畫(huà)出的線條歪歪扭扭，太緊會(huì)使手很僵硬；學(xué)會(huì)正確的握筆姿勢(shì)后，我開(kāi)始畫(huà)線條，這需要非常認(rèn)真，確定好中心點(diǎn)，選擇好構(gòu)圖框架；最后還要注意光線的明暗，一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)物體的輪廓�，F(xiàn)在我已經(jīng)逐漸掌握了素描的基本要領(lǐng)，繪畫(huà)的過(guò)程是枯燥的，但我會(huì)一直堅(jiān)持，等我把素描畫(huà)到爐火純青的時(shí)候，我還要學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，成為像徐悲鴻、齊白石一樣值得大家尊敬的畫(huà)家，使中國(guó)歷史悠久的國(guó)畫(huà)繼續(xù)傳承下去。
夢(mèng)想如燈，指引我前進(jìn)的道路。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為了心中的畫(huà)之夢(mèng)，努力前行。
冀教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我心中的畫(huà) 4
閑暇的時(shí)候，我總是任由自己的思緒無(wú)拘無(wú)束地遐想。這一次，我又把自己想象成神奇的畫(huà)家，揮舞神奇的畫(huà)筆，描繪起心中的畫(huà)……
我想象自己像孫悟空一樣，駕著筋斗云，飛向天空，把天空當(dāng)成畫(huà)布，畫(huà)出一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫(huà)。
我揮舞大筆，先用粗線條勾勒出一朵朵云彩，有紫色的，有紅色的，有黃色的……我“唰唰”又幾筆，一位身著紗衣的仙女手提花籃，在蔚藍(lán)的天空悠然飛舞。
我用筆蘸了一下顏料，畫(huà)上了一片金燦燦的田野：高粱熟透了，像一位喝醉的大漢；成熟的向日葵也向我們致敬；大豆在陽(yáng)光的照射下正在演奏他們的交響曲……其中最引人注目的就是那金子般的稻谷，它們垂著頭，仿佛在沉思。農(nóng)民們的臉上都洋溢著燦爛的.笑容。呀，我還忘了村莊呢！在我筆下又勾勒出一幢幢神奇秀麗的房子、一棵棵青翠欲滴的綠樹(shù)、一條條綿延不絕的河流、一個(gè)個(gè)在勞作的農(nóng)民……這是我的家鄉(xiāng)。
我繼續(xù)想象著，在屬于我的“畫(huà)布”上，情不自禁地畫(huà)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)：摩天輪、過(guò)山車、海盜船……一次次尖叫回響在我耳畔，一次次歡笑觸動(dòng)我的筆尖，我陶醉了。
這是屬于我的畫(huà)，屬于我的天空，我的家鄉(xiāng)，我的游樂(lè)場(chǎng)……
冀教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：我心中的畫(huà) 5
我家餐廳墻上掛的那幅畫(huà)，與眾不同，它是立體的，凸凹很明顯，畫(huà)面展現(xiàn)的是一個(gè)北歐風(fēng)情的家庭庭院，院子被青山綠水所環(huán)繞，天藍(lán)藍(lán)，水清清，園靜靜，讓人感覺(jué)到一切是那樣的和諧、自然！在畫(huà)的左邊，是一棵古老的大樹(shù)，樹(shù)皮有些斑駁了，樹(shù)干粗粗的'，上面釘有一個(gè)主人特意制作的鳥(niǎo)巢，樹(shù)的枝葉十分茂盛，還開(kāi)著淡黃色的花呢！樹(shù)的下邊，是兩把寬大的椅子、一個(gè)長(zhǎng)凳子和一個(gè)茶幾，它們都是用原木制成，茶幾的花瓶里插著黃黃的山菊花，果盤里放著幾顆紅草莓，一塊藍(lán)色的、柔軟的絲巾，隨意地搭放在長(zhǎng)凳上，一頂寬邊的、非常精致的女士白帽掛在椅子的扶手上。
我仿佛看到一個(gè)穿著雍容華貴衣服的少女，來(lái)到這自然的環(huán)境中，有著怎樣的一份欣喜！她自由地呼吸！她盡情地狂奔！在畫(huà)的右邊，有一盞立在草叢中的路燈，它的燈罩很特別，是一個(gè)圓柱形，燈光從四周鑿的方形孔中泄出，顯得更為柔和，靜謐，在院子中央還有一口井，井的周圍用紅磚砌成了圓形，井的上面還用木頭搭起了一個(gè)三角形的頂棚，依稀可見(jiàn)梁上系著打水用的轱轆繩。整個(gè)院子是下陷式，它相對(duì)獨(dú)立，院的周圍，是半開(kāi)放似的矮墻，刷成了白色，顯得更加整潔，院子的出口有幾個(gè)小臺(tái)階，登上臺(tái)階，就可以看到院外的一片片青山、一汪綠水。
我喜歡這幅畫(huà)，百看不厭，那也是我最向往的地方。
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