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不完美的小孩高考滿分作文
第一篇:不完美的小孩
適應(yīng)了今日社會(huì)的繁華,忘記了往日社會(huì)的淳樸;經(jīng)歷了今日社會(huì)的和平,丟失往日社會(huì)的簡(jiǎn)單;體會(huì)了今日社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),缺失了往日社會(huì)的快樂(lè)。追求太多的完美,我是一個(gè)不完美的小孩,缺少一點(diǎn)點(diǎn)愛。
不完美的小孩,想要一個(gè)童年。我曾奢望去看一看游樂(lè)場(chǎng),坐一次云霄飛車;我曾奢望看一看大海,觀一次潮起潮落;我也曾希望手里多一個(gè)棒棒糖,體會(huì)糖果給我的快樂(lè);也曾希望多一個(gè)限量版的機(jī)器貓,雖然我不知道什么是機(jī)器貓,可是同桌告訴我,擁有他,可以擁有一個(gè)童年。我只想要一個(gè)童年。
不完美的小孩,一直很“完美”。媽媽一直告誡我,要我做一個(gè)完美的小孩。她說(shuō):你只有一直完美,才可以比其他人更優(yōu)秀。是嗎?我雖然心有疑問(wèn),卻沒(méi)有問(wèn)出為什么。所以我一直被各種補(bǔ)習(xí)班包圍,一直被各科習(xí)題環(huán)繞,一直拿著滿分的考卷。媽媽沒(méi)有問(wèn)過(guò)我累不累,她心中的我一直很完美。也許我真的很完美。
不完美的小孩,還是不完美。我以為我可以一直完美,一直拿著滿分的考卷,雖然九十八分沒(méi)什么,真的沒(méi)什么,我還是第一名。同桌剛剛過(guò)及格線而已,我比他多了好多分呢!我看見他媽媽獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)吻,真好,原來(lái)成績(jī)差也可以得到父母的愛。可是媽媽為什么打我?因?yàn)槲覜](méi)有考一百分嗎?因?yàn)槲也辉偻昝懒藛?我真的不懂,大人的世界。
當(dāng)時(shí)光不再飛逝,陽(yáng)光不再閃耀,雨露不再甘甜,你能否給我一個(gè)擁抱?媽媽。我是一個(gè)不完美的小孩,缺少一點(diǎn)點(diǎn)不是因?yàn)橥昝啦诺玫降膼邸?/p>
第二篇:不完美的小孩
敲下題目,先來(lái)想想,“完美小孩兒”必定是毫無(wú)瑕疵的,這樣的孩子漂亮可愛、乖巧懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,為人處世落落大方,凡是我們想得到想不到的優(yōu)點(diǎn)他都擁有。
想當(dāng)初,隨著兒子的呱呱落地,我也曾把自己最美好的期望都傾注到小家伙的身上,而兒子最初的成長(zhǎng)軌跡也確實(shí)遵循著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而行的:外表可人人見人愛,不哭不鬧又聽話,大些以后,也從不惹麻煩,買東西好商好量,從沒(méi)有哭鬧撒潑,打針吃藥,立馬就變成了勇敢超人……
集這么多優(yōu)點(diǎn)的孩子怎么能不讓人憐愛?
可一路成長(zhǎng)下來(lái),莽撞調(diào)皮的苗頭在幼兒園中班開始顯現(xiàn),上課開始竊竊私語(yǔ),課下開始追逐打鬧,臉上身上也開始時(shí)常帶著“傷”回家----這才是男孩子啊!每個(gè)人都這么說(shuō)。
惶恐的媽媽開始擔(dān)憂兒子的長(zhǎng)大,怕我那可愛的小寶貝兒也會(huì)變成一個(gè)“問(wèn)題大王”,怕我最親最愛的孩子有一天會(huì)義無(wú)反顧地飛出我的視線,而對(duì)媽媽不屑一顧。
于是,開始竭力想要打造一個(gè)“完美小孩兒”,一個(gè)凡事都按照我們的意愿來(lái)成長(zhǎng)的孩子。這個(gè)想法恐怕每一個(gè)做媽媽都曾有過(guò)。但是,“完美小孩兒”只能出現(xiàn)在書上或者電影里,現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不可能會(huì)以一個(gè)十全十美的形象出現(xiàn)在我們面前,讓我們只看到孩子頭頂上的光環(huán),而忽略掉背后隱藏起來(lái)的不足。
那就不要“完美小孩兒”了吧!
雖然我的寶貝不完美,凡事不上心,做事毛毛躁躁,身上有著那么多的缺點(diǎn),但他依舊是可愛的,他身體健康、熱愛生活,喜歡學(xué)習(xí)很想進(jìn)步,敬愛老師感恩父母……即使不完美又如何?孩子成長(zhǎng)的道路是那么的漫長(zhǎng)而艱辛,我們不也是在慢慢完善自我的過(guò)程中長(zhǎng)大的嗎?
與其滿口感慨別人家的孩子,還是不如在自家“不完美”小兒身上多點(diǎn)耐心吧,正是這個(gè)“不完美”,才讓孩子有了進(jìn)步的空間,正是這個(gè)“不完美”,才讓孩子有了提升自我的愿望啊!
獨(dú)愛我兒“不完美”,祝小兒生日快樂(lè)!
媽媽心語(yǔ): 5月17日是小兒7周歲生日,謹(jǐn)以此文紀(jì)念,與“不完美”小兒共同成長(zhǎng)!并與家有“不完美”孩子的家長(zhǎng)們共勉----
[不完美的小孩2016年高考滿分作文]
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