給校長的建議書

給校長的建議書該如何寫?以下是PINCAI小編收集的關(guān)于《給校長的建議書》的范文，僅供大家閱讀參考!

范文一：給校長的建議書

敬愛的校長：

您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

1.修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。

2.在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請校長認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

祝您

身體健康，工作順利

范文二：給校長的建議書

尊敬的校長：

您好!當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……

校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的�？墒牵�我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長，您說對嗎?校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝

建議人：XX

20XX年6月27日

范文三：給校長的建議書

敬愛的校長：您好!

您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學(xué)生們更有興趣。2、每個星期進(jìn)行一次演練，借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護(hù)的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評選。4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐，增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力，不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運(yùn)用的人，結(jié)果在危險時不能脫身。敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康，天天開心!

建議人：六(1)班學(xué)生方柳燁

20XX年5月

[給校長的建議書]

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