跑向北京象征性長跑活動方案

　　象征性長跑要有競賽性，最主要的是對不同年級的中隊提出要求，規(guī)定進度，比全體參與、比團結(jié)一致、比活動的深度和廣度等，從而使單調(diào)的體育活動變成饒有趣味的集體活動。以下是小編整理的跑向北京象征性長跑活動方案，僅供參考!

　　一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：李烈

　　副組長：馮紅 鄭萱 張永岐

　　組員：于金山 陳美華 靳薇 馬麗英 王培榮 黃國新

　　孫津濤高惠先霍金營劉錚張麗宋征

　　王春偉姚健李雪峰劉金萍王義軍王冬梅張印博何建文

　　二、活動開展時間安排：

　　一、11月10日：舉行北京第二實驗小學(xué)象征性長跑啟動儀式。

　　二、11月10日——1月15日為象征性長跑的第一階段。

　　三、1月17日——-2月15日為象征性長跑的第二階段。

　　四、2月16日——4月30日為象征性長跑的第三階段。

　　(因?qū)W校從98年起就實行了家庭體育作業(yè)的實驗，所以周六日及假期學(xué)生的體育鍛煉都是不間斷的，照這個時間的安排，根據(jù)活動中小學(xué)生的每天鍛煉距離，我校三——六年級的每一名學(xué)生能夠完成180公里的任務(wù))

　　三、象征性長跑的主題：

　　我�，F(xiàn)有三——六年級學(xué)生2121名，按每人完成180公里的距離來計算，全校將完成40萬公里的總?cè)蝿?wù)，這個距離正好是地球距離月球的距離。所以，結(jié)合我校本學(xué)期的科技節(jié)的主題，本屆冬季長跑活動學(xué)校的主題將圍繞“登陸月球、探索宇宙”來開個種活動，為了使主題更加擬人化，我校冬季象征性長跑的題目是：xxx小學(xué)“玉兔嫦娥伴我行、爭做健康小明星”冬季象征性長跑。

　　四、象征性長跑場地：

　　學(xué)校本部現(xiàn)有一塊標準200米運動場，運動場有4條跑道，經(jīng)過合理的安排，可以解決學(xué)校三——四年級2121名學(xué)生的長跑場地問題。

　　五、象征性長跑時間：

　　根據(jù)活動的具體要求，為了保證學(xué)生每天1000米的鍛煉任務(wù)，我校的長跑活動將利用體育課、課間操、體育大活動的時間來安排學(xué)生的長跑活動。

　　六、象征性主題活動的開展

　　我們將在活動的全過程中，分別安排5次象征性長跑的主題活動。

　　11月10日——1月15日象征性長跑的第一階段安排兩次以“登陸月球、探索宇宙”為主題的年級組的主題活動，主辦年級為三年級和五年級。

　　2月16日——4月30日象征性長跑的第三階段安排三次主題活動，第一次和第二次主辦年級為四年級和六年級，

　　第三次為整個象征性長跑活動的總結(jié)活動。

　　七、活動的具體主管部門：

　　學(xué)校體育組、學(xué)校大隊部、學(xué)校信息中心、學(xué)校衛(wèi)生室。

　　八、安全保障措施：

　　一、關(guān)注參與長跑學(xué)生健康情況，身體不適者不能參加長跑。

　　二、因人而異，安排不同的長跑任務(wù)。

　　三、定期進行有關(guān)冬季體育鍛煉的知識講座。

　　四、合理安排學(xué)生的體育鍛煉時間。

　　五、規(guī)范學(xué)生的長跑紀律，保證長跑活動的有序進行。

　　九、活動的宣傳：

　　以在網(wǎng)上宣傳和利用學(xué)校櫥窗和電視臺的手段宣傳在長跑活動中的有關(guān)信息。

　　十、優(yōu)秀班級以及優(yōu)秀教師學(xué)生的評選：

　　一、活動中未發(fā)生任何安全事故。

　　二、交流活動積極、日記稿件數(shù)量較多。

　　三、長跑任務(wù)完成出色，出勤好、鍛煉效果好。

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