- 相關(guān)推薦
“社會信任問題”現(xiàn)狀調(diào)查問卷
敬愛的老師：
您好！我們是四川農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院暑期社會實踐小分隊。我們想了解您在學校的日常教學中，對自己的學生覺得有多大的可信度，了解老師和學生之間是否互相信任，以及導致老師學生之間不信任的原因。謝謝您的支持！祝您天天開心!
1.您覺得自己學生的信任程度是多少？
A 0—20分
B 21—40分
C 41—60分 （1/25=4%）
D 61—80分 （17/25=68%）
E 81—100分（7/25=28%）
分析：老師對學生的信任程度蠻高，但大多數(shù)都處在基本信任階段！就此我們學生應該提高自己的信任度，做到言出必行！堅決信守承諾！
2.您覺得影響自己對學生的信任程度的主要因素有哪些？（多選）
A上課表現(xiàn) （11/25=44%）
B學習成績（8/25=32%）
C平時交流 （23/25=92%）
D其他老師評價（7/25=28%）
E其他 （5/25=20%）如學生的進取心、考試的過程等
分析：老師也期待與我們多交流，了解學生的真正需要以及學生的基本狀況，可以說平時交流在很大的程度上影響了老師對學生的信任度的評價！所以說我們要主動爭取機會與老師多交流。
3.您覺得阻礙師生之間互信的因素有哪些？
A溝通交流不足（16/25=64%）
B社會消極誠信環(huán)境（12/25=48%）
C教育、教學制度不完善（8/25=32%）
D家庭因素（3/25=12%）
E其他（1/25=4%）如年齡差距
分析：溝通交流不足成為阻礙師生之間互信的首要因素也同時受到 社會消極誠信環(huán)境，教育、教學制度不完善、家庭因素、其他因素如年齡差距的影響。由于社會消極誠信環(huán)境的大環(huán)境的影響形成了人與人之間的信任危機，老師與學生同樣作為社會人也難逃這做環(huán)境的影響，在現(xiàn)實生活中也或多或少的造成了師生之間交流的貧乏，另一方面由于現(xiàn)行的教育、教學制度不完善沒有很多供師生交流的平臺，同樣家庭因素也可能會給我們的心里造成一些不好的影響，比如說自卑心理會嚴重影響師生之間的交際，有自卑心理的學生要不就不愿與老師交際，覺得什么事給老師說了也無濟于事，還不如自己憋在心里，獨自一人承認來得好！要不就不敢與老師交際。怕什么事情說了會被老師看不起或者引來別的同學的嘲笑！又比如說狂妄自大心理，試問又有誰愿意與一個自大狂交流呢！別說是老師不喜歡，就連我們這些同齡人怕也是對這種人嗤之以鼻吧！還有其他因素如年齡的巨大差距也會影響到師生的交流近而影響到師生之間的互信程度，有研究成每相差兩歲就會形成一條代溝，我們有的的師生之間可不知有多少條代溝啊！
4.您覺得學校對于增強師生互信應該采取那些措施？（多選）
A制定適合學生心理的教學方法、手段（8/25=32%）
B建立良好的師生之間溝通機制（20/25=80%）
C師生之間應該共同創(chuàng)立“信任檔案”（12/25=48%）
D其他 （ 2 /25=8%）如提高專業(yè)辦學水平
分析：
5.您覺得要增加學生對自己的信任，自己應該怎么做？（多選）
A積極主動的和學生交流（15/25=60%）
B主動關(guān)心學生的生活、學習、煩惱（16/25=64%）
C主動和學生家長聯(lián)系（6/25=24%）
D應掌握“身教”的方法，從形象上強化學生的信任感（17/25=68%）
E適時的給予學生鼓勵、肯定（10/25=40%）
F其他 （1/25=4%）如建立一種亦師亦友的關(guān)系
再次感謝您的合作!祝您工作順利,天天都有好心情!謝謝!
當前中國“社會信任問題”現(xiàn)狀調(diào)查（學校學生版塊）
親愛的同學：
您好！我們是四川農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院暑期社會實踐小分隊。我們想了解您在學校的日常教學中，對自己的老師覺得有多大的可信度，了解老師和學生之間是否互相信任，以及導致老師學生之間不信任的原因。希望可以得到您真實的填寫，對于您的幫助表示由衷的感謝。祝你們暑假愉快！
1.您覺得自己老師的信任程度是多少？
A 0—20分（2/25=8%） ]
B 21—40分
C 41—60分（10/25=40%）
D 61—80分（11/25=44%）
E 81—100分（2/25=8%）
2.您覺得影響自己和老師之間的信任程度的主要因素有哪些？（多選）
A老師的資歷（6/25=24%）
B老師的課堂表現(xiàn)（17/25=68%）
C平時交流（17/25=68%）
D其他同學的評價（7/25=28%）
E其他
3.您覺得阻礙師生之間互信的因素有哪些？（多選）
A溝通交流不足（23/25=92%）
B社會消極誠信環(huán)境（10/25=40%）
C教育、教學制度不完善（14/25=56%）
D家庭因素（1/25=4%）
E其他
4.您覺得學校對于增強師生互信應該采取那些措施？（多選）
A制定適合學生心理的教學方法、手段（13/25=52%）
B建立良好的師生之間溝通機制（21/25=84%）
C師生之間應該共同創(chuàng)立“信任檔案”（10/25=40%）
D其他
5.您覺得要增加老師對自己的信任，自己應該怎么做？（多選）
A積極主動的和老師交流（20/25=80%）
B主動找老師傾訴自己煩惱（3/25=12%）
C注重自己的表現(xiàn)從形象上強化老師對自己的信任感（17/25=68%）
D其他 （2/25=8%）
老唐��！最近小弟事情都比較多上網(wǎng)的地也不好找！所以呢只總結(jié)了一點，今天給你發(fā)過了你看一下，明天我再總結(jié)一下發(fā)給你吧1
http://m.stanzs.com/【“社會信任問題”現(xiàn)狀調(diào)查問卷】相關(guān)文章：
問卷調(diào)查報告格式06-20
問卷調(diào)查報告格式10-18
問卷調(diào)查報告格式范文08-03
小學生作文調(diào)查問卷報告08-19
手機市場調(diào)查報告問卷09-01
教育現(xiàn)狀調(diào)查報告05-14
大學生消費觀調(diào)查問卷06-03