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護士畢業(yè)實習(xí)目的

時間:2024-10-22 16:34:19 學(xué)人智庫 我要投稿
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護士畢業(yè)實習(xí)目的范文

  護理是實習(xí)的時候與同事溝通到位就可以省下很多時間,避免很多不必要的差錯事故;與病人及家屬溝通好了就可以避免一些爭吵與埋怨文是CN人才網(wǎng)小編整理的護士畢業(yè)實習(xí)目的范文2017,歡迎閱讀參考!

護士畢業(yè)實習(xí)目的范文

  護士畢業(yè)實習(xí)目的范文2017一

  一、目的要求:

  畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學(xué)計劃的最后教學(xué)階段。要讓學(xué)生通過實習(xí),鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù),并學(xué)會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習(xí)教學(xué)過程中,特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風(fēng),加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng),使學(xué)生遵紀守法,成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護理人才,為建設(shè)有中國特色的`社會主義而貢獻自己的力量。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1、認真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范,能正確采集護理病史,達到內(nèi)容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。

  2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。

  3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應(yīng)用。

  4、運用護理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本的臨床技術(shù),熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

  三、實習(xí)科目與時間安排

  四、教學(xué)方法和落實措施

  1、每次實習(xí)生初進病房時,由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

  2、在帶教老師指導(dǎo)下,實習(xí)生應(yīng)深入病房了解病情變化,在上級護士指導(dǎo)下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區(qū)護士長每月不定期進行考核,考核計入學(xué)生平時成績醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理。

  3、上級護士長查房時,由負責(zé)該病人的實習(xí)生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學(xué)可參加討論,帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法,培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法。

  4、帶教老師帶領(lǐng)實習(xí)生參加病房值班及搶救值班,節(jié)假日期間值班的實習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房,在上級護師帶領(lǐng)下完成護理任務(wù)后方可休息。

  5、各教研組每兩周對實習(xí)生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。

  6、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房,每月由護理部檢查教學(xué)查房記錄。

  五、考核

  政治思想考核,每科實習(xí)結(jié)束時根據(jù)平時實習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結(jié)互助、工作責(zé)任心、愛護公物和為病人服務(wù)態(tài)度等方面,由個人寫出小結(jié),科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實習(xí)結(jié)束時,先由學(xué)生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。

  護士畢業(yè)實習(xí)目的范文2017二

  通過畢業(yè)實習(xí),進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和全心全意為病人服務(wù)的思想,形成“以病人為中心”的護理理念;熟練護理操作,鞏固臨床?谱o理理論和知識,了解和實踐臨床護理新技術(shù)和新業(yè)務(wù);并將護理心理學(xué)知識融會貫通于實踐中,以提高對常見病的防治能力、綜合分析能力和解決問題的能力;成為具有良好職業(yè)素質(zhì)和及時獲取信息能力的合格護理人才。

  1.加強崗位實習(xí),突出能力培養(yǎng);

  2.熟練掌握基本護理技術(shù)及有關(guān)?谱o理技術(shù),并規(guī)范化操作;

  3.學(xué)習(xí)運用護理程序制定護理計劃,對患者實施整體護理,提高護理水平;并運用正確的.格式書寫護理計劃;

  4.學(xué)習(xí)運用所學(xué)知識對患者進行健康教育,提高進行健康教育的能力;

  5.了解和學(xué)習(xí)護理學(xué)的新技術(shù)和新進展;了解社區(qū)護理、精神科護理、傳染病護理的基本知識和技能。

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