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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃

時(shí)間:2024-07-24 21:38:29 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃

六月花兒香,六月好陽(yáng)光,六一兒童節(jié),歌兒快樂(lè)唱。六一是全世界兒童共同期待的美好日!下文是 2017六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃,歡迎瀏覽。

  2017六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

  活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展 “六·一”主題慶;顒(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃

  活動(dòng)時(shí)間:2017年5月 31日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)主題:我游戲,我快樂(lè)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  參加人員:全班學(xué)生

  活動(dòng)程序:

  1. 主持人導(dǎo)入

  2、游戲:畫(huà)鼻子

  3. 游戲:搶凳子

  4. 游戲:一反常態(tài)

  5、游戲:倒著說(shuō)

  6. 寫(xiě)下自己的六一心愿

  7、發(fā)獎(jiǎng)品

  8、全班一起分享美食

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:

  1.保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。

  2.照顧到每一個(gè)學(xué)生。

  2017六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:

  1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

  2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩

  3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)

  2.以班為單位作好參加活動(dòng)的'準(zhǔn)備:

  (1)前期準(zhǔn)備:

  師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

  開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

  調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

  每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)

  (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

  安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;

  確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

  3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  四:活動(dòng)安排:

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

  2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

  3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

  4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我

  6.活動(dòng)主持:我

  7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

  五.活動(dòng)方案及具體事宜:

  1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))

  2.升旗奏國(guó)歌。

  3.園長(zhǎng)講話(huà),致六一賀詞。

  4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

  5.幼兒講故事比賽。

  6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。

  7.發(fā)獎(jiǎng)。

  8.回各自班級(jí)品嘗水果。

  9.活動(dòng)結(jié)束

  六:活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒講故事比賽

  (1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

  (1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

  (2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

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