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新班主任接班自我介紹
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【篇一:新班主任自我介紹】
親愛的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時(shí)我的心情是非常高興和激動的。今天是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開始,將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊,現(xiàn)在大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,對吧?那我就先自報(bào)家門了。我姓陳,xx是我的名字。你們可以叫我陳老師,我這個(gè)人生活上很隨和,但是要求卻很嚴(yán)格。很開心成為你們的班主任,很開心在這里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因?yàn)槟銈兪莵磉@里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時(shí)候,不是嗎?
良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。
同學(xué)們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體!
【篇二:新班主任自我介紹】
同學(xué)們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí),F(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動,更多的是快樂!因?yàn)槔蠋熆吹搅寺斆髁胬⒒顫娍蓯鄣哪銈!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?
快樂之余,讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Vx謝!
【篇三:新班主任自我介紹】
親愛的同學(xué)們好!很榮幸這個(gè)學(xué)期能當(dāng)上你們的班主任,此時(shí)我的心情非常激動,今天新學(xué)期的第一節(jié)課,在老師自我介紹之前,我們先玩?zhèn)游戲,輸了的三個(gè)同學(xué)上講臺介紹自己給老師認(rèn)識一下,在老師心里留個(gè)好印象,老師再介紹自己給大家認(rèn)識,好嗎?學(xué)生回答:“好”。游戲就是:老師準(zhǔn)備了一首歌,老師會背著大家,音樂一開始,第一位同學(xué)就開始傳老師手中的瓶子,當(dāng)音樂一停止,瓶子在哪個(gè)同學(xué)那,那位同學(xué)就上講臺,清楚沒?(根據(jù)不同的年級,設(shè)置不同的游戲,主要用來拉近關(guān)系)游戲開始。
游戲結(jié)束后······
好,三位同學(xué)都介紹完了,那現(xiàn)在大家都想知道我這個(gè)新班主任是一個(gè)什么樣的老師吧,那到我自報(bào)家門了,我姓*,**是我的名字,你們可以叫我張老師。我這個(gè)人生活上很隨和,個(gè)人興趣也比較廣泛,喜歡運(yùn)動,特別喜歡籃球,乒乓球,希望有機(jī)會能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很嚴(yán)格,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。同時(shí),我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),相信自己都很聰明,不要害怕說錯。再說,即使是老師也會有犯錯的時(shí)候,是吧?在以后相處中,如果你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。而這節(jié)課老師有個(gè)任務(wù),就是下課后每個(gè)同學(xué)回去設(shè)計(jì)一下我們班的班徽。謝謝大家!
【篇四:新班主任自我介紹】
親愛的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時(shí)老師我的心情是非常高興和激動的,F(xiàn)在讓老師來猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,今天是新學(xué)期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來交個(gè)朋友吧!
本學(xué)期我就是你們的班主任兼語文老師,希望我們這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護(hù)動物“鶴”組成。以后呢,你們可以叫我周老師。我這個(gè)人,生活上很隨和,同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂意,我們一起來解決問題。相信我們!
但是我對你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一起做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。所以,我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,這并不是因?yàn)槲覒,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話,他必然會告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒去問。現(xiàn)在你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!
最后呢,老師剛剛也說過,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說錯,因?yàn)槟銈兪莵磉@里學(xué)習(xí)的,假如什么知識你都會了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們在以后的接觸中更進(jìn)一步的了解,現(xiàn)在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也了解一下你們!
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