小學(xué)教研工作計(jì)劃范文
為了深入貫徹落實(shí)教體局小學(xué)教研室提出的“生本愉悅高效課堂”的要求,使我校教師的業(yè)務(wù)水平能夠有較大的提高,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制訂計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
1、教學(xué)計(jì)劃的撰寫:
教研組計(jì)劃(語數(shù)英)、教師學(xué)期計(jì)劃(語數(shù)英品社科學(xué))使用空白紙張書寫。要求在第一周的周五完成,教研組計(jì)劃上交給教導(dǎo)主任,教師學(xué)期計(jì)劃上交給相應(yīng)的教研組長(語文:高興芹數(shù)學(xué):韓光星英語:張梅閣綜合科:田紅云),組長檢查是否符合標(biāo)準(zhǔn),如果不符合請(qǐng)其重寫,收齊后各組上交教導(dǎo)主任存檔。教師教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容有:
①對(duì)學(xué)生、教材、課程標(biāo)準(zhǔn)等情況的分析。
②根據(jù)學(xué)校、教研組教學(xué)計(jì)劃的要求,確定本學(xué)年(或本學(xué)期)所任學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、任務(wù),確立研究重點(diǎn),擬定教學(xué)進(jìn)度表。
、鄯謫卧蛘鹿(jié)確定教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、對(duì)教材內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提出增刪或改進(jìn)意見。
、芴岢雎鋵(shí)教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
⑤制定課外活動(dòng)的計(jì)劃。
2、課時(shí)備課:
教師備課項(xiàng)目齊全,各項(xiàng)內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用,有教后記(注明日期),書寫正規(guī)。(集體備課限于我校的特點(diǎn),教研室認(rèn)為:用周周清替代集體備課也可)。
語文、英語、綜合科:按照每課一教案。數(shù)學(xué):每周至少4個(gè)教案。
音體美地校綜合實(shí)踐:學(xué)校提供電子教案。但是心理健康教育(屬于地校課程)毎學(xué)期需手寫6個(gè)教案。
具體要求:課題名稱、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、所用教具、教學(xué)過程、課堂練習(xí)、課后作業(yè)、板書設(shè)計(jì)、教后札記等。教案要體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)、師生互動(dòng)、能力培養(yǎng)。要求教學(xué)思想準(zhǔn)確、知識(shí)無誤,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、教法得當(dāng),教學(xué)目標(biāo)明確、重點(diǎn)難點(diǎn)突出,教學(xué)程序設(shè)計(jì)合理、語言條理簡明、詳略適度、字跡工整清楚。教學(xué)過程部分要詳寫,其它部分要寫出特色。
教案至少要超前一周寫成,以保證課前有熟悉教案的時(shí)間。一學(xué)期教案數(shù)要與計(jì)劃授課時(shí)數(shù)相符。
3、作業(yè)的要求:
(1)一至二年級(jí)語文:
、倨匆舯。僅供一年級(jí)上學(xué)期用,隨進(jìn)度。以語文課本拼音書寫教材為示范。
②四線方格本。鞏固生字用,隨進(jìn)度。以教材課后生字書寫為示范,每次作業(yè)應(yīng)先寫課題,另起一行寫作業(yè)。
、蹖懽直(隨教材訂購)。每周一次,要求書寫工整、認(rèn)真。不允許用練字紙代替寫字作業(yè)?稍谟煤脤懽直镜幕A(chǔ)上,再用練字紙進(jìn)行練習(xí)。
、芫湓挶。一年級(jí)第二學(xué)期、二年級(jí)每學(xué)期8次。⑤新課堂作為學(xué)校要求作業(yè),老師要認(rèn)真批改。
一至二年級(jí)數(shù)學(xué):
一年級(jí)平均每周三次。上學(xué)期用四線方格本,下學(xué)期用36開橫格本。新課堂每課一次。二年級(jí)平均每周三次。二年級(jí)用36開橫格本,新課堂按進(jìn)度完成。
(2)三至六年級(jí)語文:
寫字(硬筆和軟筆)、大作文(7-8次)可以附帶小練筆,每課的寫作方法都可以、配套。
三至六年級(jí)數(shù)學(xué):
、儆门涮淄瓿,每次3-4題。②創(chuàng)新作業(yè)(即綜合實(shí)踐作業(yè)),帶*號(hào)題和毎一個(gè)聰明小屋一次。
(3)英語:
四至六年級(jí)設(shè)書面作業(yè),平均每周2次。可以用作業(yè)本或者配套。
(4)綜合科:
工作筆記作業(yè)不用了,毎學(xué)期品社科學(xué)建立8次綜合實(shí)踐作業(yè),毎單元一次,可以是試題、實(shí)踐活動(dòng)等,期中考試試題(但不是教研室的試題)也可以是一次的。要求現(xiàn)實(shí)與實(shí)際相結(jié)合,綜合性、開放性、實(shí)踐性。
(5)作業(yè)批改:
、僬n堂作業(yè)要當(dāng)天收閱并批改。
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