- 相關(guān)推薦
成考專升本《教育理論》預(yù)測試題
一、選擇題
1.會(huì)騎自行車有利于學(xué)習(xí)兩輪摩托車，這主要受下列哪種選項(xiàng)影響( )
A.變式
B.定勢(shì)
C.正遷移
D.負(fù)遷移
2.醫(yī)生通過觀察、號(hào)脈、聽診能診斷病情屬下列哪種思維特性( )
A.直接性
B.間接性
C.廣闊性
D.概括性
3.一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象叫( )
A.表象
B.聯(lián)想
C.做夢(mèng)
D.幻想
4.學(xué)生解答問題時(shí)，能做到“一題多解”，說明其下列哪種思維能力強(qiáng)( )A.再現(xiàn)思維
B.求同思維
C.輻合思維
D.發(fā)散思維
5.與抽象思維關(guān)系密切的因素是( )
A.表象
B.圖形
C.動(dòng)作
D.語言
6.“足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變”是思維的下列哪種晶質(zhì)( )
A.廣闊性
B.獨(dú)立性
C.靈活性
D.邏輯性
7.直觀時(shí)運(yùn)用變式方法的目的主要是( )
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.掌握概念
8.受過去經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是( )
A.定勢(shì)
B.定義
C.變式
D.同化
9.再造想象和創(chuàng)造想象在性質(zhì)上存在的差異是( )
A.表象儲(chǔ)備
B.實(shí)踐要求
C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
D.新穎程度
10.分析問題找出主要矛盾的過程是下列哪一個(gè)解決問題的階段( )
A.提出問題
B.明確問題
C.提出假設(shè)
D.檢驗(yàn)假設(shè)
二、辨析題
1.思維和感覺、知覺一樣。也是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。
2.在解決問題的階段中，一般說先明確問題，再提出問題。
三、簡答題
1.人的思維活動(dòng)有何特點(diǎn)?
2.思維的基本過程包括哪些環(huán)節(jié)?
3.如何使學(xué)生掌握科學(xué)概念?
四、論述題
1.如何促進(jìn)學(xué)生有效掌握科學(xué)概念?
2.良好的思維品質(zhì)有哪些特性?
【成考專升本《教育理論》預(yù)測試題】相關(guān)文章：
成考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)試題08-29
成考英語必備作文范文22篇10-14
教育理論專著讀書筆記03-22
幼兒安全教育知識(shí)試題11-01
教育理論基礎(chǔ)知識(shí)常見考點(diǎn)01-01
駕駛員安全教育培訓(xùn)試題及答案07-11
三級(jí)安全教育考試試題及答案版04-29
國學(xué)試題及答案02-23
劉蘭成疑兵之計(jì)11-07