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高考地理答題的七大技巧

時(shí)間:2024-10-11 22:45:23 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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高考地理答題的七大技巧

  地理學(xué)是一門古老的研究課題,曾被稱為科學(xué)之母。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017年高考地理答題的七大技巧,歡迎參考~

高考地理答題的七大技巧

  2017年高考地理答題的七大技巧

  一、一個(gè)心理定位

  一個(gè)心理定位就是考生給自己定位。即使是平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的考生也"宜低不宜高",在平時(shí)可以下比較高的分?jǐn)?shù)目標(biāo),現(xiàn)在高考了,就不宜下高指標(biāo),甚至下比平時(shí)較低的指標(biāo)。例如滿分是100分,你的地理成績(jī)比較好,最多也定位在80分,這樣一來(lái),當(dāng)你一開始做前面的選擇題時(shí),一旦遇到一兩道難題即使做不了,也覺(jué)得是正常的,也不會(huì)造成心里緊張。因?yàn)檫@時(shí)感覺(jué)到可能要丟掉幾分是你的"預(yù)料"之中,以此達(dá)到減輕心里壓力的目的。

  二、兩個(gè)本質(zhì)含義

  解答地理試題,首先是要深刻理解"地理"這兩個(gè)字的本質(zhì)含義,最重要的也是最關(guān)鍵的是"知地明理",注重由"地"聯(lián)想到"理"的解題方法。善于將地理試題情境回歸到基本地理概念、基本原理和規(guī)律上。"地"就是"地方",就是"地理位置",就是"地理范圍"。"理"就是"道理",就是"原理",就是"理由"。"知地"就是準(zhǔn)確定位,弄清是哪里,在什么地方,屬于什么地理知識(shí)范籌。"明理"就是在"知地"的前提下,明確"這個(gè)地方的地理特征",明確"這個(gè)地方的相關(guān)地理知識(shí)原理",明確解答"這個(gè)地理內(nèi)容"的"理"究竟在什么地方,弄清楚"這個(gè)知識(shí)范圍"要求運(yùn)用的知識(shí)原理。通常采用經(jīng)緯網(wǎng)定位法、自然人文特征定位法、特征地理事物定位法、特殊注記定位法等方法,快速進(jìn)行圖文、文圖和圖圖轉(zhuǎn)化,準(zhǔn)確空間定位,確定考查的知識(shí)點(diǎn),然后按基本原理和規(guī)律一一解答。

  三、三個(gè)方面審題

  1、對(duì)選擇題的審題的"三審",即一審材料(加以引申)、二審題干(畫出關(guān)鍵詞)、三審選項(xiàng)(找出合理、正確并與材料和題干有關(guān)的選項(xiàng))。

  2、對(duì)簡(jiǎn)答題的審題,第一步審材料:看完所有文字、表格或圖材料,文字要畫出關(guān)鍵詞,進(jìn)行材料概念引申,挖掘圖表中直接和暗含的條件,包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關(guān)鍵地點(diǎn)等,分析材料含義和用意,可能用在什么地方,然后將所有能用的條件歸納,準(zhǔn)備用。第二步審問(wèn)題:設(shè)問(wèn)一般包括"是什么""為什么""怎么樣"。通過(guò)題目中的問(wèn)題,調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,聯(lián)系平時(shí)所學(xué)的地理概念、原理,形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場(chǎng)、政策等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。第三步審材料與問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系,找到突破口,用自己形成的答題框架系統(tǒng),進(jìn)行逐項(xiàng)表達(dá)。

  四、四種方法解選擇題

  1、排錯(cuò)項(xiàng)。選項(xiàng)的觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤或包含著部分錯(cuò)誤的要排除。

  2、排重項(xiàng)。兩選項(xiàng)的觀點(diǎn)定位不在題干的規(guī)定范圍,兩選項(xiàng)的觀點(diǎn)與題干規(guī)定范圍的要求是變相重復(fù)的,應(yīng)排除。

  3、排異項(xiàng)。選項(xiàng)的觀點(diǎn)或敘述雖然正確,但與題干的規(guī)定性無(wú)關(guān),這樣的選項(xiàng)應(yīng)排除。

  4、排大于或小于項(xiàng)。選項(xiàng)的知識(shí)內(nèi)容大于或小于題干規(guī)定性的要求,這樣的選項(xiàng)也應(yīng)排除。

  五、五種簡(jiǎn)答技巧

  1、防漏答的技巧;卮鸷(jiǎn)答題盡量少而精,不要重復(fù)啰嗦。但如果沒(méi)有把握,怕把知識(shí)點(diǎn)漏答,根據(jù)目前高考簡(jiǎn)答題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)少答不如多答,把把握性大的知識(shí)點(diǎn)放在前面,把握性不大的知識(shí)點(diǎn)放在后面。

  2、模糊的技巧。回答地理簡(jiǎn)答題要盡量做到具體詳細(xì),才能提高得分率。但如果沒(méi)有把握的話可以適當(dāng)?shù)啬:,如某地地震的成因,如果你不清楚它位于哪兩大板塊交界處,你可模糊解答:它位于兩板塊交界處,地殼不穩(wěn)定。千萬(wàn)不要呈現(xiàn)與該地?zé)o關(guān)的板塊名稱。這樣會(huì)自露馬腳,影響得分值。

  3、條理清楚的技巧。凡出現(xiàn)問(wèn)"什么的原因""什么區(qū)位優(yōu)勢(shì)""什么問(wèn)題的分析"等問(wèn)題,回答問(wèn)題的思路基本上很穩(wěn)定,大多是從自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)兩方面去分析回答,如自然方面是從"位置、氣候、地形、河流、植被、土壤"等方面分析。一個(gè)因素答一段作為一個(gè)要點(diǎn),這樣條理清晰,脈絡(luò)分明。千萬(wàn)不要自始至終只有一個(gè)段落,讓評(píng)卷老師看不清你到底答了幾點(diǎn),這樣很容易造成有些要點(diǎn)你答對(duì)了卻得不到分。

  4、套用課本的技巧。試題的特點(diǎn)之一就是"題在書外",但"理在書中"。在很多情況下簡(jiǎn)答題的答案在課本中可以找到類似的情節(jié)。這個(gè)時(shí)候你將試題中的"有效信息"同書本知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),盡量用課本中的話語(yǔ)去回答,得分率往往就比較高。例如在在回答"治理荒漠化的措施有哪些"、"治理土地鹽堿化的措施有哪些"時(shí),這時(shí)只要套用課本關(guān)于"治理水土流失的措施"有工程措施、生物措施、農(nóng)業(yè)技術(shù)措施這幾點(diǎn),基本上就是正確的。

  5、利用專業(yè)術(shù)語(yǔ)的技巧。回答地理問(wèn)題時(shí)有一大忌,就是不用專業(yè)術(shù)語(yǔ),講白話,這就違背了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋举|(zhì)。例如,回答建設(shè)南昆鐵路、西氣東輸、俄羅斯西伯利亞大鐵路線對(duì)當(dāng)?shù)氐囊饬x時(shí),就應(yīng)該運(yùn)用"利于資源開發(fā),把西資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)"等這些專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣就不會(huì)答錯(cuò),且給評(píng)卷老師一個(gè)好印象,從而提高得分率。

  六、六步讀圖方法

  近年的高考地理題可謂題題有圖,圖的種類不斷翻新,統(tǒng)計(jì)圖、等值線圖、景觀圖、聯(lián)系圖、比較圖,不一而足,看清圖、讀懂圖,提取圖中有效信息,分析圖中所揭示的規(guī)律對(duì)解題尤為重要,讀圖有以下幾點(diǎn)讀圖方法。

  1、讀圖名--讀圖時(shí)必須對(duì)圖示的區(qū)域內(nèi)容作綱要性總體認(rèn)識(shí),明確圖示區(qū)域的內(nèi)容,確定屬于什么地理范圍。在讀圖題中,圖下可能沒(méi)有分布圖的名稱,但往往在題干部分已加以說(shuō)明,這都需要我們認(rèn)真閱讀。

  2、讀圖例--確定有什么信息,總體把握?qǐng)D中主要信息。一般分布圖中都有圖例,只有閱讀圖例后再去讀圖中內(nèi)容,才會(huì)提高閱讀的有效性和針對(duì)性。當(dāng)?shù)貓D上出現(xiàn)多項(xiàng)地理事物的空間分布時(shí),首先要從圖例中找出各項(xiàng)地理事物的'名稱,然后分門別類辨識(shí)它們的分布特點(diǎn)。需要指出的是,圖例是人為規(guī)定的,考試題目中,既可能使用常規(guī)的習(xí)慣圖例,也可能根據(jù)需求設(shè)定新的圖例,如"▲"在常規(guī)圖中是大家都很熟悉的鐵礦符號(hào),但在特定題目中則可能表示其它地理事物,如某城市、某觀測(cè)站、某山峰等。因此養(yǎng)成及時(shí)閱讀圖例的習(xí)慣是非常必要的。

  3、讀數(shù)值--在平面圖或坐標(biāo)系圖中,分析數(shù)值特征和分布規(guī)律,分析量變因素和質(zhì)變?cè)。如果是區(qū)域圖,就要從某種事物或現(xiàn)象在空間上的分布特征確定區(qū)域位置。最有效的方法是跟蹤空間軌跡:尋找一個(gè)比較熟悉的或有一定地理意義的地理事物,然后再沿某一方向去判讀。

  4、讀圖表之間關(guān)系--尋找地理事物(或現(xiàn)象)之間的聯(lián)系。地圖上承載的信息是非常豐富的。提取出顯性信息和隱性信息后,可以按照從整體到局部或者從局部到整體的方法進(jìn)行分析,找出地理事物的分布特點(diǎn)和規(guī)律,綜合分析其形成原因。

  5、提取信息--根據(jù)圖中的分布信息,歸納分布特征或規(guī)律,提取與聯(lián)系題干、與設(shè)問(wèn)內(nèi)容相關(guān)的圖中有用信息,分析判斷作答。

  6、注意輔圖--為了更好地說(shuō)明問(wèn)題,許多地圖展示地理信息時(shí)配有輔圖,判讀時(shí)要注意圖與輔圖的關(guān)系及其相對(duì)位置。

  七、七種表述要求

  1、簡(jiǎn)述:簡(jiǎn)單扼要敘述,必須把握要點(diǎn)。

  2、簡(jiǎn)析:簡(jiǎn)單分析,提出論點(diǎn)即可。

  3、描述:對(duì)事物的外部特征予以描述。

  4、說(shuō)明:對(duì)原理、成因、規(guī)律進(jìn)行說(shuō)明。

  5、分析:對(duì)地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與不足,分析事物間的聯(lián)系等。

  6、評(píng)價(jià):對(duì)地理環(huán)境、措施、對(duì)策、布局進(jìn)行實(shí)施可行性評(píng)價(jià)或優(yōu)勢(shì)與不足評(píng)價(jià),一定要用一分為二的觀點(diǎn)。

  7、概括:對(duì)文字材料或圖像內(nèi)容予以概括要點(diǎn)等。

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