進(jìn)入了大學(xué),你肯定是給學(xué)校的百團(tuán)大戰(zhàn)給吸引了,但怎么才能成為他們其中的一員呢?本文是關(guān)于社團(tuán)/學(xué)生會面試問題及答,歡迎閱讀學(xué)習(xí)。
1、請做一下自我介紹。
分析:在面試剛開始時要求面試者做自我介紹是一個非常普遍的程序。有時面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時,誠實非常重要,不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件,也不應(yīng)該自吹自擂,夸張自己的學(xué)識和能力。
回答:面試的時候首先介紹一下自己的專業(yè),班別等個人基本情況,先談一下你對這個部門的的看法,然后再說說能為這個部門做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評委看出你面試前有做準(zhǔn)備,而且對他們的社團(tuán)有興趣,有興趣才可以把部門的工作做好。所以這樣就很容易通過了!但一般有時間限制,要注意!
2、你為什么認(rèn)為自己有能力勝任這個工作?
分析:這是一個典型的無固定答案的問題,給面試者提供了一個機(jī)會,展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個性。主考官也可對面試者的動機(jī)和信心有所了解。
回答:我具有你們所要求的技能,所以我能勝任這一工作。一旦錄用,我將全力以赴為之努力。
3、你最大的優(yōu)缺點是什么,對你的工作會有什么影響?
分析:回答這個問題的難點在于面試者既不能把優(yōu)點說得不像優(yōu)點,又不能把缺點說得過于嚴(yán)重。有一點面試者應(yīng)該牢記在心:從你的回答中,主考官可以知道你的才能,也能了解你的價值觀和自我評價的尺度。
回答:“我最大的優(yōu)點是,我擁有組織嚴(yán)密的頭腦,能從混亂的條理中理出頭緒來。我最大的缺點或許就是不喜歡工作無序的人。我相信,我的XX能力有助于社團(tuán)更的發(fā)展,而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會影響同事工作有序起來!
4、你如何讓別人接受你的觀點或主意?
分析:主考官從你的回答中能獲得兩方面的信息:一是你在試圖影響別人時,是不是讓人感到很舒服;二是你的說服能力有多高。
回答:我通常會從他人的角度來看待這個觀點,這樣,我就能容易找到說服他們的方法。
5、在什么樣的條件下你工作最有效?
分析:此問題考察的是面試者對工作條件的要求。主考官可以從中獲取面試者的工作方式、影響工作效率的因素等信息,還可以知道面試者的不足在哪里。
回答:“我解決問題的方法很系統(tǒng),包括四個步驟:收集有關(guān)信息、仔細(xì)分析問題、確定解決方案、著手解決問題。我發(fā)現(xiàn)很多人把前兩個步驟忽略掉了,直接從解決方案入手,這是不妥當(dāng)?shù)。只要獲取了足夠的信息,對問題有一個充分的認(rèn)識,我可以解決任何事情!
6、你經(jīng)歷過最讓你失望的事情是什么,為什么?
分析:這個問題直接涉及到“成熟”這個話題,它能體現(xiàn)出應(yīng)聘者的做事標(biāo)準(zhǔn)及價值觀念。
7、你希望從工作中(我們社團(tuán)中)得到的最大回報是什么?
回答:“對我而言,最重要的是工作能發(fā)揮我的特長,能有成就感。同時也期望工作能讓我超越現(xiàn)在的水平,不斷地提高自己,獲取更多的經(jīng)驗,豐富自己的大學(xué)生活。
8、當(dāng)你是對的,但別人卻反對你時,你該如何處置?
分析:這個問題不僅能反映面試者處理不同觀點和隨之而來的壓力的能力,而且還能從中看出面試者處理矛盾的能力。
回答:“首先,我會尋找足夠的證據(jù)證明我是對的。一旦確認(rèn)正確,我會從他人的角度考慮這個問題,我會試著從他們的角度說服他們,相互開誠布公,直到雙方達(dá)成一致意見。”
9、你認(rèn)為你有資格勝任你的職位嗎?如果不能你會怎么做?
分析:這個問題如同問面試者的弱點,回答時不能大意。
回答:“要勝任這個職位,肯定有許多新東西需要我去學(xué)習(xí),但是我學(xué)得很快。我相信我的能力和技能可以適應(yīng)這個工作。
10、你是否愿意做常規(guī)工作?
分析:主試人從以往痛苦的經(jīng)歷中體會到,新進(jìn)社團(tuán)的大學(xué)生很多沒有意識到他們剛進(jìn)入社團(tuán)大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作,你應(yīng)向?qū)Ψ浇忉專憷斫庑枰腥俗龀R?guī)工作,在你奉命完成更有責(zé)任的工作之前,你知道要先完成一定數(shù)量的日常常規(guī)工作,這也是你有準(zhǔn)備接受這項必要的工作的原因。
回答:行,沒問題,社團(tuán)工作不能一蹴而就,我知道社團(tuán)里大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作,而我認(rèn)為在任何事情中都有學(xué)習(xí)的機(jī)會。
11、你在接受別人指導(dǎo)時,會不會感到難受或受到傷害?
分析:這是個順從性問題,如果你的失誤被別人指出來之后,會輕易地頂撞或發(fā)火,那么你在組織里不會干得很久。初級崗位的競爭相當(dāng)激烈,這也是你表明自己與眾不同的又一個方式。
回答:“我會接受別人的意見,更重要的是,我能接受建設(shè)性的批評而沒有抵觸情緒。即使主觀上盡全力而為,我也還會出現(xiàn)失誤,還需要別人把我引回正確的方向上。我明白,如果我想在團(tuán)體里有所發(fā)展,我必須首先要證明自己服從管理!
12、你為何想進(jìn)我們部門?
分析:主試人想考察的是你的價值取向和工作意圖。不要只談希望團(tuán)體給你提供多少價值、經(jīng)驗,而應(yīng)讓對方覺得你能為團(tuán)體創(chuàng)造價值。
回答:我有這方面的能力,并且善于學(xué)習(xí),同時我想通過我自己的努力,盡可能的為團(tuán)體創(chuàng)造更大的價值。
13、如果你的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作發(fā)生了沖突,你會如何處理?
分析:這是學(xué)校社團(tuán)面試中最常見的問題,這中問題沒有固定的回答模式,主考官主要是想從中得知面試者處理學(xué)習(xí)工作矛盾的方法能力和其責(zé)任心。
回答:以你以往的一些經(jīng)驗談?wù),不能絕對地說你會處理好,說你會盡力在學(xué)習(xí)中平衡兩者。