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環(huán)保主題班會教案

時間:2024-07-02 21:52:14 學(xué)人智庫 我要投稿

環(huán)保主題班會教案

環(huán)境保護主題班會教案

環(huán)保主題班會教案

何店鎮(zhèn)小學(xué) 劉 剛

[主題]:人人行動起來 共建綠色家園

[時間]:9月20日下午第三節(jié)

[地點]:六 (1)班教室

[活動目標(biāo)]:

這幾年來,整個社會非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量,我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊,保護環(huán)境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。

此次班會目的是:

1. 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認識。

2. 在活動中增強社會責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)�;顒又腥ィ鰺釔郗h(huán)境、熱愛校園的好學(xué)生。

3. 在活動中展示學(xué)生的才能,鍛煉學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

[主持人]:班長

[活動準(zhǔn)備]:

1.尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目,讓學(xué)生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。

2.黑板上面寫上“人人行動起來 共建綠色家園”,并進行黑板裝飾。

3.環(huán)保問卷、環(huán)保宣傳材料

[活動過程]:

一、 知識競賽

1. 必答題

規(guī)則:每組派代表抽取題目并回答,答對不加分,答錯扣10分。

2. 唱歌 (須帶“綠”字)

規(guī)則:每次加10分,越多越好。

3.搶答題

規(guī)則:每組各五題,同學(xué)自愿回答,答對加分,答錯扣分,并把機會讓給其他三組,其他組同學(xué)答對為自己組加分,答錯改組不扣分。

二、 環(huán)保行動

由班主任帶領(lǐng)學(xué)生上街對廣大群眾進行環(huán)保宣傳,發(fā)環(huán)保傳單和環(huán)保問卷調(diào)查。

[活動評價]

活動采用了六年級學(xué)生能快速接受的形式,學(xué)生非�;钴S,活動很成功,達到了預(yù)期的效果。

[環(huán)保主題班會教案]

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[主題]:人人行動起來 共建綠色家園

[時間]:9月20日下午第三節(jié)

[地點]:六 (1)班教室

[活動目標(biāo)]:

這幾年來,整個社會非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量,我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊,保護環(huán)境的自覺性不夠,在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。

此次班會目的是:

1. 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量,了解存在的問題,加深對環(huán)保重要性的認識。

2. 在活動中增強社會責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)�;顒又腥ィ鰺釔郗h(huán)境、熱愛校園的好學(xué)生。

3. 在活動中展示學(xué)生的才能,鍛煉學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

[主持人]:班長

[活動準(zhǔn)備]:

1.尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目,讓學(xué)生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。

2.黑板上面寫上“人人行動起來 共建綠色家園”,并進行黑板裝飾。

3.環(huán)保問卷、環(huán)保宣傳材料

[活動過程]:

一、 知識競賽

1. 必答題

規(guī)則:每組派代表抽取題目并回答,答對不加分,答錯扣10分。

2. 唱歌 (須帶“綠”字)

規(guī)則:每次加10分,越多越好。

3.搶答題

規(guī)則:每組各五題,同學(xué)自愿回答,答對加分,答錯扣分,并把機會讓給其他三組,其他組同學(xué)答對為自己組加分,答錯改組不扣分。

二、 環(huán)保行動

由班主任帶領(lǐng)學(xué)生上街對廣大群眾進行環(huán)保宣傳,發(fā)環(huán)保傳單和環(huán)保問卷調(diào)查。

[活動評價]

活動采用了六年級學(xué)生能快速接受的形式,學(xué)生非�;钴S,活動很成功,達到了預(yù)期的效果。

[環(huán)保主題班會教案]