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基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的就業(yè)前景
數(shù)學(xué)專業(yè)，在大眾化的眼光看來(lái)，畢業(yè)后的就業(yè)前景無(wú)非是當(dāng)老師或者搞科研，這個(gè)專業(yè)似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而，這些都是偏見，數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”，數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的“前途似錦”!
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的就業(yè)前景1
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(應(yīng)用數(shù)學(xué))
專業(yè)概況：數(shù)學(xué)系一般開設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)兩專業(yè)，而這兩個(gè)專業(yè)方向基本是相通的，都是為培養(yǎng)數(shù)學(xué)和其他高科技復(fù)合型人才打下基礎(chǔ)�；A(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科較多地涉及：代數(shù)、拓?fù)�、幾何、微分方程、�?dòng)力系統(tǒng)、函數(shù)論等，它的專業(yè)方向和課程設(shè)置覆蓋面比較寬，理論知識(shí)所占的比重相對(duì)較大。應(yīng)用數(shù)學(xué)則與其他學(xué)科綜合交叉。
專業(yè)背景：要求考生具備基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、概率論、微積極分分析、計(jì)算機(jī)理論、統(tǒng)計(jì)分析等學(xué)科知識(shí)。
研究方向：微分動(dòng)力系統(tǒng)、非線性分析、復(fù)分析與幾何、拓?fù)鋵W(xué)、代數(shù)數(shù)論與代數(shù)幾何、圖論、組合數(shù)學(xué)、常微分方程、微分幾何、數(shù)學(xué)物理、信息科學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、泛函分析、偏微分方程、幾何分析與變分學(xué)。
就業(yè)前景：碩士畢業(yè)后，因占有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，利于跨考經(jīng)濟(jì)、金融、會(huì)計(jì)等熱門專業(yè)的博士研究生;也可以在相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門成為從事研究和教學(xué)工作的高級(jí)專門人才。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(概率與統(tǒng)計(jì)精算)
專業(yè)概況：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)是20世紀(jì)迅速發(fā)展的學(xué)科，主要研究各種隨機(jī)現(xiàn)象的本質(zhì)與內(nèi)在規(guī)律，以及自然、社會(huì)等學(xué)科中不同類型數(shù)據(jù)的科學(xué)的綜處理和統(tǒng)計(jì)推斷方法。隨著人類社會(huì)各個(gè)體系的日益龐大、復(fù)雜、精密以及計(jì)算機(jī)的廣泛使用，概率統(tǒng)計(jì)在信息時(shí)代的重要性也越來(lái)越大。本專業(yè)的重點(diǎn)在于為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力，了解并掌握豐富的現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)方法。
專業(yè)背景：要求考生具備基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析、時(shí)間序列分析、隨機(jī)分析、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)。
研究方向：概率論與隨機(jī)過(guò)程、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、時(shí)間序列分析及其應(yīng)用、保險(xiǎn)精算、金融工程、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)分析與隨機(jī)微分方程、隨機(jī)動(dòng)力系統(tǒng),數(shù)學(xué)物理。
就業(yè)前景：碩士畢業(yè)后，學(xué)生可報(bào)考基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科的各專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、金融學(xué)等與數(shù)學(xué)相關(guān)的或交叉的、高新技術(shù)學(xué)科的博士研究生;也可選擇出國(guó)到知名大學(xué)繼續(xù)深造，如哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)等;當(dāng)然，你還可到企業(yè)從事數(shù)學(xué)應(yīng)用開發(fā)工作，事實(shí)上相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生都會(huì)選擇在企業(yè)、事業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析的工作，隨著計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用的日益加強(qiáng)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，尤其是SPSS軟件分析的前景看好，統(tǒng)計(jì)人才更是成為了用人單位爭(zhēng)相“搶購(gòu)”的“香餑餑”。
數(shù)學(xué)工程的科學(xué)與工程計(jì)算系
專業(yè)概況：科學(xué)與工程計(jì)算是伴隨著計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)而迅猛發(fā)展起來(lái)的新學(xué)科，涉及計(jì)算物理、計(jì)算化學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算材料學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地球科學(xué)、金融保險(xiǎn)等眾多交叉學(xué)科。它運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)理論與方法解決各類科學(xué)與工程問題，分析和提高計(jì)算的`可靠性、有效性和精確性，研究各類數(shù)值軟件的開發(fā)技術(shù)。既突出了解決信息、電子與計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的某些核心理論技術(shù)問題，又注意到從這些高新技術(shù)中抽象出新的數(shù)學(xué)理論;在保持應(yīng)用數(shù)學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)主體研究方向優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，重視并加強(qiáng)信息科學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)計(jì)算、科學(xué)計(jì)算、現(xiàn)代優(yōu)化、電子系統(tǒng)的數(shù)值模擬、生物系統(tǒng)的數(shù)學(xué)建模等研究。
專業(yè)背景：要求考生具備基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)處理和系統(tǒng)分析，工程學(xué)、以及數(shù)字圖像等學(xué)科知識(shí)。
研究方向：工程問題數(shù)值方法、發(fā)展方程與動(dòng)力系統(tǒng)的數(shù)值方法、數(shù)值逼近與數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與計(jì)算機(jī)軟件、光學(xué)與電磁學(xué)中的數(shù)學(xué)問題等。
就業(yè)前景：站在數(shù)學(xué)的肩膀上，這個(gè)方向的同學(xué)考博或出國(guó)占極大優(yōu)勢(shì)。研究生畢業(yè)如果從事程序開發(fā)工作，薪水一般較高，但工作強(qiáng)度也相對(duì)較大。
另外，這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生還可到各大高校從事教學(xué)工作，既可以進(jìn)一步開展研究，也為培養(yǎng)專業(yè)人才作貢獻(xiàn)。
就業(yè)前景：
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)是其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)。此專業(yè)與其他很多學(xué)科具有緊密的聯(lián)系，這也就為本專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)上進(jìn)行轉(zhuǎn)行奠定了理論基礎(chǔ)，比如此專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科研數(shù)據(jù)分析，統(tǒng)計(jì)，軟件開發(fā)，三維動(dòng)畫制作等工作。但是此專業(yè)是偏重理論的專業(yè)，所以相對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)來(lái)講就業(yè)面相對(duì)較窄。
就業(yè)去向：
1、科技教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究教學(xué)工作或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用開發(fā)研究和管理工作。
2、IT業(yè)職員、商務(wù)人員。
3、教師。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的就業(yè)前景2
1、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
本專業(yè)主要培養(yǎng)能從事數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)和科研的有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才，尤其是在數(shù)學(xué)、物理上具有創(chuàng)新的能力的人才，同時(shí)也為對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)要求高的其它學(xué)科培養(yǎng)有良好的數(shù)理基礎(chǔ)的新型人才；要求學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)，受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法；具有應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理知識(shí)去解決實(shí)際問題，特別是建立數(shù)理模型的初步能力，了解某一應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識(shí)；能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語(yǔ)言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件)，具有編寫簡(jiǎn)單應(yīng)用程序的能力；了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī)；了解數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景；有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。
2、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在物理學(xué)、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、技術(shù)開發(fā)、研究或者管理工作。
3、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
本專業(yè)主要培養(yǎng)能從事數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)和科研的有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才，尤其是在數(shù)學(xué)、物理上具有創(chuàng)新的.能力的人才，同時(shí)也為對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)要求高的其它學(xué)科培養(yǎng)有良好的數(shù)理基礎(chǔ)的新型人才。
就業(yè)前景良好，畢業(yè)生可在IT類企業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)分析等工作，也可在科研單位以及教育部門進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理學(xué)術(shù)研究與開發(fā)，也可進(jìn)一步考研出國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)行深造等等。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的就業(yè)前景3
1.數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，學(xué)生可從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、技術(shù)開發(fā)、研究或者管理工作。
2.數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些
該專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)以后，可以在物理學(xué)、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、技術(shù)開發(fā)、研究或者管理工作。
3.數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)需要掌握哪些能力
1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)，受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法；
2.具有應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理知識(shí)去解決實(shí)際問題，特別是建立數(shù)理模型的初步能力，了解某一應(yīng)用領(lǐng)域的'基本知識(shí)；
3.能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語(yǔ)言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件)，具有編寫簡(jiǎn)單應(yīng)用程序的能力；
4.了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī)；
5.了解數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景；
6.有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。
數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。
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