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幼兒園健康課

時間:2024-08-04 20:37:18 學(xué)人智庫 我要投稿

幼兒園健康課

  能夠初步掌握正確的切菜方法,會自己動手嘗試做蔬菜沙拉,有安全衛(wèi)生意識。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的幼兒園健康課,歡迎參考!

幼兒園健康課

  健康課幼兒園一

  寶寶講衛(wèi)生

  活動目標(biāo)

  1.愿意參加集體活動,體驗與同伴一起游戲的快樂

  2.感知不同物品對皮膚的刺激

  3.能用簡短的語言表達(dá)自己的感受

  活動準(zhǔn)備

  1. 教師準(zhǔn)備

  ① 刷子、海綿、小籃子。

  ② 報紙鋪成的小路和觸覺板鋪成的路。

  2. 幼兒準(zhǔn)備已學(xué)會兒歌《寶寶講衛(wèi)生》

  活動過程

  一、熱身運動:小手小腳操幼兒能隨音樂和老師一起將小手小腳動起來。

  二、感知不同物品對皮膚的刺激

  游戲一:過小路1.請幼兒說一說這條路是用什么鋪成的`2.用不同方式通過報紙路,感知報紙路對皮膚的刺激

  游戲二:過小橋1.提出過橋注意事項(安全問題)2.用不同方式過小橋,感知觸覺板對皮膚的刺激游戲

  三:小寶寶講衛(wèi)生

  1.念兒歌用小刷子刷自己的手和腳,嘗試用語言說出自己的感受

  2.念兒歌用海綿擦自己的手和腳,嘗試用語言說出自己的感受

  四、歌表演:洗澡歌活動結(jié)束師生共同到戶外尋找不同質(zhì)地的小路,再次親身體驗游戲活動的快樂。

  附:兒歌《寶寶講衛(wèi)生》

  小寶寶呀愛干凈,今天我們來洗一洗。

  洗洗手,洗洗手,刷刷刷。

  換只手,洗一洗,刷刷刷。

  洗洗腳,洗洗腳,刷刷刷。

  換只腳,洗一洗,刷刷刷。

  小手小腳真干凈、真干凈。

  幼兒園健康課二

  蔬菜王國

  導(dǎo)讀:本次活動的重點是激發(fā)幼兒喜歡吃蔬菜的情感和意識。根據(jù)幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點,我通過引導(dǎo)幼兒看動畫、玩游戲、做蔬菜沙拉等一系列活動使幼兒能夠主動參與,積極體驗和感受本次活動帶來的快樂,在不知不覺中受到教育,以此來突出重點。

  活動設(shè)計:

  經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)多數(shù)孩子不喜歡吃蔬菜,由于營養(yǎng)不均衡,從而出現(xiàn)了不少的小胖墩,還有的孩子有便秘現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了幼兒身體的正常發(fā)育和身心健康。針對這些現(xiàn)實問題,結(jié)合新《綱要》教育要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)的精神。我以南京教材大班健康活動《怎樣吃最有營養(yǎng)》為藍(lán)本,設(shè)計了本次活動《蔬菜王國》,目的在于引起幼兒對蔬菜的注意和興趣,從而產(chǎn)生喜愛蔬菜和喜歡吃蔬菜的情感和意識。如果只是空洞地說教蔬菜如何有營養(yǎng)、要多吃蔬菜,幼兒會感到枯燥無味,教育效果不會好。根據(jù)幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)的特點,我選擇了看動畫、做游戲、動手操作等活動形式,使幼兒能在輕松愉快的氣氛中受到感染,建立與蔬菜的情感,同時其感知、觀察能力,積極思維、敏捷反應(yīng)的能力,動手操作的能力還有安全意識和衛(wèi)生習(xí)慣都會得到有效的培養(yǎng)。

  活動目標(biāo)

  1、通過活動激發(fā)幼兒喜愛蔬菜的情感,培養(yǎng)幼兒喜歡吃蔬菜的意識。

  2、能夠初步掌握正確的切菜方法,會自己動手嘗試做蔬菜沙拉,有安全衛(wèi)生意識。

  3、愿意將自己做的`蔬菜沙拉與大家分享,體驗成功的快樂。

  活動重點

  本次活動的重點是激發(fā)幼兒喜歡吃蔬菜的情感和意識。根據(jù)幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點,我通過引導(dǎo)幼兒看動畫、玩游戲、做蔬菜沙拉等一系列活動使幼兒能夠主動參與,積極體驗和感受本次活動帶來的快樂,在不知不覺中受到教育,以此來突出重點。

  (三)活動難點

  本次活動的難點是幼兒正確拿刀和切菜的方法。幼兒缺乏用刀和切菜的經(jīng)驗,安全意識差,為了安全起見,我有意選用了適合幼兒用的能開合的小刀;為了降低幼兒切菜的難度,我把洗干凈的菜切成長條形提供給幼兒,通過示范、演示、及時糾正、指導(dǎo)幼兒正確拿刀和切菜,以此來突破難點。

  二、說教法

  靈活多樣,生動有趣,適合幼兒年齡特點的教學(xué)方法能充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性和主動性,本次活動我運用啟發(fā)誘導(dǎo)、演示、示范、游戲、操作等教學(xué)方法組織教育活動。以使幼兒能夠在活動中始終保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,積極思維,主動參與,從而使活動達(dá)到良好的效果。

  三、說學(xué)法

  幼兒好奇、好動、喜愛游戲、愿意動手操作,活動中通過讓幼兒看看、想想、說說、玩玩、做做、嘗嘗等多通道參與的方法,豐富幼兒對蔬菜的認(rèn)知經(jīng)驗,激發(fā)幼兒對蔬菜喜愛的情感和喜歡吃蔬菜的意識。

  四、說教學(xué)程序(本次活動分為三個環(huán)節(jié)進(jìn)行) 第一環(huán)節(jié):觀看動畫片

  幼兒特別愛看動畫片,因此,我選用了與本次活動相適宜的動畫內(nèi)容溶入活動環(huán)節(jié),通過觀看動畫片的情節(jié),讓幼兒自己去觀察、感受不吃蔬菜對身體帶來的危害,我采用啟發(fā)誘導(dǎo)法層層提問,步步深入,使幼兒逐步理解兩兄妹從不愛吃蔬菜到喜歡吃蔬菜的變化過程,這時教師簡單做以小結(jié):小朋友不但要吃肉類還應(yīng)該多吃蔬菜,不挑食,這樣才會變得更加聰明健康。

[幼兒園健康課]

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