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大班教案爬山

資料 時間:2019-01-01 我要投稿
【m.stanzs.com - 資料】

  組織爬山活動可以增強大家的體魄!下面是大學生小編為大家收集的關(guān)于大班教案爬山,歡迎大家閱讀!

  活動目標:

  1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

  2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;

  3、以積極、勇敢、團結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì),

大班教案爬山

。

  活動準備:

  環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置

  兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、。

  備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

  活動過程:

  一、 準備活動:練兵。

  1、 活動肢體熱身運動:隊列練習,復(fù)習操節(jié):《我是小兵》。

  2、 齊步走和變向跑練習:游戲“搶占山頭”。

  玩法:教師帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合,吹哨練習齊步走,當出現(xiàn)一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。

  3、 蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習:游戲“戰(zhàn)斗機”。

  玩法:幼兒做開飛機狀,跟著教師做飛行練習,如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

  二、 游戲《爬山》

  1、 介紹游戲內(nèi)容:自由探索用不同的方法上山和下山,

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大班教案爬山》(http://m.stanzs.com)。

  2、 幼兒交流各自不同的上山和下山的方法,如爬、滾、跳、滑、匍匐前進等,集體練習。

  3、 嘗試用自己感到困難的方式上山、下山

  4、 帶領(lǐng)幼兒對發(fā)現(xiàn)的難點動作進行重點練習。

  三、 游戲《山林大戰(zhàn)》

  1、 熟悉游戲場地,確立游戲規(guī)則和上下山的方法:

  (1) 引出游戲內(nèi)容。調(diào)動幼兒的參與游戲的情緒。

  引導語:“二班注意,二班注意,前方山頭發(fā)現(xiàn)有怪獸襲擊。”引出游戲。

  (2) 引導幼兒確立游戲方法、規(guī)則。

  將幼兒分兩小分隊,帶領(lǐng)幼兒了解“怪獸”的方位,與幼兒商定合適的行動路線和上下山的方法。

  2、 開始游戲,攻打怪獸。

  玩法:幼兒在山腳下的“武器庫”取兩枚“ ”,用商定的上山方法行至山頂,向前方的“怪獸”投擲“ ”,然后迅速下山,游戲反復(fù)2-3次。

  3、 練習幼兒間協(xié)作上山和下山。

  引導語:“怪獸已被打退,前線有許多小動物受傷,請馬上營救,送至大本營!”,玩法:兩名幼兒抬擔架的兩端跑上山,取一毛絨玩具放在擔架上,再抬至山下“大本營”放好,回隊轉(zhuǎn)交擔架給下一隊友。四列幼兒同時進行。

  4、 游戲結(jié)束,歡慶勝利。

  引導語:“怪獸被打退,全體傷員獲救,我們的戰(zhàn)斗勝利了”拍手游戲《我是小兵》,歡慶勝利。

  放松活動: 幼兒間相互做揉腿、捶背等放松練習。

  四、 活動延伸:借助各種體育器械和玩具,探索和嘗試更多的上下山的方法。

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