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你怎樣看待當(dāng)小干部呢?
同學(xué)們,班干部作為老師的小助手,為平常的班級(jí)管理工作做出了不少貢獻(xiàn)。所以很多同學(xué)都搶著想當(dāng)一名小干部,除了為大家服務(wù)以外,也能鍛煉自己,可謂是一舉兩得?墒怯幸恍┩瑢W(xué)就不愿當(dāng)這個(gè)為大家服務(wù)的小干部,他們怕出力不討好,影響學(xué)習(xí),得罪同學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們,你們是怎樣看待小干部的呢?讓我們今天一起分享你們的看法! 快樂(lè)兒子 我個(gè)人認(rèn)為,班干部作為老師的小助手和同學(xué)們之間的“潤(rùn)滑劑”,并不存在什么影響學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間之類(lèi)的說(shuō)法。但不能否認(rèn)的是它是一個(gè)鍛煉我們能力的差事,也許會(huì)占用我們一些時(shí)間,但絕不會(huì)是浪費(fèi),當(dāng)班干部更多的是鍛煉處事、待人、溝通的能力,何樂(lè)而不為呢?說(shuō)班干部容易得罪同學(xué),結(jié)下“怨恨”,我覺(jué)得沒(méi)有同學(xué)之間的摩擦,那顯出小干部的重要,沒(méi)有這些還怎樣去鍛煉呢?只做一個(gè)“太平將軍”,那也太沒(méi)趣了! 但是,這也并不代表所有的人都喜歡當(dāng)小干部,更多的是因人而異吧,個(gè)人感覺(jué)不同,就會(huì)造就不同的理念,也會(huì)造就不 同的關(guān)于班干部的看法…… (山東省青島市七中 張 航) 小學(xué)的干部有組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)等,我們班很多同學(xué)都不愿意當(dāng)班干部。剛?cè)雽W(xué)時(shí),大家都對(duì)其充滿了好奇心,認(rèn)為當(dāng)干部很威風(fēng),都想當(dāng)。經(jīng)過(guò)幾年誰(shuí)也不想當(dāng)了,競(jìng)選時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人報(bào)名。為什么會(huì)這樣呢?好多人覺(jué)得當(dāng)了干部后很麻煩,早來(lái)晚走、同學(xué)們之間有誤解,等等。我覺(jué)得,只有付出了才有收獲,你的職務(wù)越高,所承擔(dān)的責(zé)任越大,自己能鍛煉的能力也就越大。 我在班上當(dāng)?shù)氖切£?duì)長(zhǎng),每天收發(fā)作業(yè),我不覺(jué)得累,能為大家服務(wù),我很光榮。 (陜西省西安市長(zhǎng)纓西路勵(lì)志小學(xué) 林立杰) 我就是一名班干部,每天都管理著班級(jí)的紀(jì)律!其實(shí)我覺(jué)得當(dāng)一名班干部,是老師對(duì)你的信任,同學(xué)們對(duì)你的支持,再說(shuō)這也是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)!雖然有的時(shí)候會(huì)被同學(xué)誤解,但得到的是自己更多其他方面的成長(zhǎng),也是一件很好的事情!在我們以后走到社會(huì)上,這種鍛煉起來(lái)的本領(lǐng)會(huì)助你走的更加順利。 所以,我覺(jué)得當(dāng)一名班干部很好! (山東省青島市三十一中學(xué) 唐 鑫) 小腦袋: 雖然當(dāng)班干部利弊共存,但還是有很多同學(xué)愿意“棄弊求利”為之而付出的。有些同學(xué)對(duì)小干部這個(gè)職位有些意見(jiàn)也是在所難免的,一千個(gè)人眼里就有一千個(gè)哈姆雷特,我們也不能統(tǒng)一每一個(gè)人的思想呀!但是我們平常在班級(jí)都能看到班干部為大家服務(wù)的身影,他們的付出還是值得肯定的。同學(xué)們,無(wú)論對(duì)小干部這個(gè)班級(jí)的管理職位有什么態(tài)度,我們共同的目標(biāo)是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,同學(xué)之間的和睦、友好相處,同學(xué)間的友誼才是最珍貴的。好少年們,加油呀! 雖然大家對(duì)小干部這個(gè)職位有不同的看法,但是一些同學(xué)為了能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù),還是費(fèi)了很大的精力去參與竟選的。下面就是盧江坤同學(xué)花費(fèi)了一些時(shí)間去認(rèn)真組織的自己的競(jìng)選發(fā)言!我們一起欣賞一下。 大家好,我叫盧江坤。在新的學(xué)期里,我相信一定會(huì)讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讓我們的大腦更加充滿智慧。 同學(xué)們,今天我站在這里,想再一次競(jìng)選班長(zhǎng)。我的理由是: 一、我的召集感很強(qiáng)。我和大家相處的都很融合,比如說(shuō):在玩游戲時(shí),我可以提供很多的計(jì)謀,大家也都很認(rèn)可。 二、我有很強(qiáng)的責(zé)任心。比如說(shuō):在上任班長(zhǎng)期間,我就非常負(fù)責(zé)任地每天在大家放學(xué)后,為大家整理課桌,讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且關(guān)上窗戶,鎖好門(mén),保證了我們教室的安全。 三、我很愛(ài)看書(shū)。家里的書(shū)已經(jīng)可以開(kāi)一個(gè)小小圖書(shū)館了,但我還是不斷地閱讀。并且我還發(fā)表了很多的文章,每年的稿費(fèi)收入很穩(wěn)定,可以用來(lái)做班費(fèi)喲。 四、多多的榮譽(yù)。我曾經(jīng)榮獲“學(xué)校優(yōu)秀班干部”、“綜合實(shí)踐之星”、“班級(jí)十好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。在新的學(xué)期我會(huì)再接再厲的! 我的不足是我的眼睛近視了,希望大家多多見(jiàn)諒。還希望大家為我投上寶貴的一票。 如果大家繼續(xù)投我一票的話,我會(huì)為大家繼續(xù)提供更好地服務(wù)。 我的演講結(jié)束!謝謝大家。 。ㄉ綎|省濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校 盧江坤) (指導(dǎo):王育芳) 小腦袋: 盧江坤同學(xué)為了能競(jìng)選上班長(zhǎng),這個(gè)短短的演講稿可是讓他費(fèi)了不少心思,可見(jiàn)他還是很有誠(chéng)意的,把自己的稿費(fèi)都愿意貢獻(xiàn)出來(lái)當(dāng)班費(fèi),作為一位少年,他是優(yōu)秀的。同學(xué)們,通過(guò)當(dāng)班干部來(lái)鍛煉自己是好的,但是每一個(gè)人的性格都是不一樣的,我們鼓勵(lì)大家去靠實(shí)力來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)班干部,但是我們更加尊重你自己的意愿!根據(jù)自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好來(lái)做出選擇。我相信同學(xué)們都會(huì)共同快樂(lè)的成長(zhǎng)。 如意爸爸: 孩子從小就很獨(dú)立,所以在上學(xué)的時(shí)候,得到了老師的青睞,當(dāng)上了小組長(zhǎng)。自從當(dāng)上了小組長(zhǎng),他每天回家后都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),每個(gè)字都寫(xiě)得很認(rèn)真,如果自己不滿意,更要重新寫(xiě)。并且每天都會(huì)自覺(jué)的預(yù)習(xí)功課,兒子說(shuō)如果不預(yù)習(xí),第二天討論的時(shí)候說(shuō)不出來(lái)會(huì)很難堪的,所以在不知不覺(jué)中,兒子的自學(xué)能力得到了提高。還有就是兒子的組織能力也增強(qiáng)了很多,甚至都學(xué)會(huì)分析每個(gè)小組成員可能會(huì)出現(xiàn)的情況,還一本正經(jīng)的和我說(shuō)對(duì)策,看起來(lái),當(dāng)個(gè)小干部也是一件好事! 。ㄎ/徐建華) 我希望孩子是班干部,因?yàn)榘喔刹磕軌蝈憻捄⒆拥哪芰,這是有目共睹的。也因?yàn)橄嘈藕⒆拥哪芰κ黔h(huán)境鍛造的結(jié)果,雖然其中的辛苦和委屈也是共存的,但這也恰恰是那些沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部的孩子所缺乏的一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。因?yàn)槎颊f(shuō)當(dāng)今孩子遇事?lián)?dāng)能力弱,那么就需要我們家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘⑴c到集體學(xué)習(xí)生活中去實(shí)踐,去檢驗(yàn),而其中的酸甜苦辣也是他們必然的承受,能力也會(huì)在同學(xué)和老師的幫助下逐漸提高并成長(zhǎng)。 我是班主任,還是心理老師,我培養(yǎng)了很多班干部,他們不是一開(kāi)始能力就強(qiáng),但是因?yàn)槲恢玫牟煌,能力的不同,他們的潛能就被挖掘出?lái)了。班干部的學(xué)習(xí)和管理能力的共同提高讓我更堅(jiān)信,當(dāng)班干部,能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)! (文/李紅霞) 小腦袋: 現(xiàn)在社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)壓力大,所以現(xiàn)在很多事情,家長(zhǎng)們都是從娃娃抓起,想盡辦法讓他們得到鍛煉,但是也有很多家長(zhǎng)了解自己孩子的秉性,所以就順勢(shì)而為。無(wú)論怎樣,在一個(gè)大集體里,每一位成員如果都為這個(gè)集體在貢獻(xiàn)著,付出著,我小腦袋相信,班級(jí)的和諧美好,會(huì)讓每位同學(xué)都得到很好的鍛煉。有的班級(jí)實(shí)行班干部輪換制,這也是一個(gè)很好的辦法,讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中,更加了解自身的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)在哪兒!加油,我們的好班干,我們的好少年! 吉祥爺爺: 每年一到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,很多學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)班干部競(jìng)選熱的場(chǎng)面?墒怯H愛(ài)的同學(xué)們,你知道當(dāng)班干部的意義嗎? 當(dāng)班干部首先要有責(zé)任心。班干部是老師的好助手,是為同學(xué)們服務(wù)的“仆人”,所以當(dāng)小干部要不辜負(fù)老師的期望和同學(xué)們的支持,切不可把手中的的“權(quán)利”濫用。 其次是要為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。班干部幫助老師管理班級(jí),首先自己要嚴(yán)于律己,為同學(xué)們作出表率,要成為同學(xué)們佩服并學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)班級(jí)里的同學(xué)評(píng)價(jià)你當(dāng)班干部時(shí),要讓他們?yōu)槟闵斐龃竽粗,真心的稱贊你。 再者要顧全大局。當(dāng)班干部有時(shí)會(huì)受老師和同學(xué)們的“氣”,這時(shí)就要求小干部們“能屈能伸”了,要以大局為重,時(shí)時(shí)刻刻把集體的榮譽(yù)放心間。 現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都受利益心的驅(qū)使,想讓孩子當(dāng)班干部,可是孩子是有自己的意愿和選擇的。做家長(zhǎng)的不能強(qiáng)求,再說(shuō)如果都是班干部,班級(jí)豈不是亂套了。家長(zhǎng)們要以正確的心態(tài)來(lái)看待當(dāng)小干部這件事。 無(wú)論怎樣,班干部要始終保持:為一任小干部,要造福全班級(jí)。 校園文化
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