世界的人口
教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)主題 一、教材分析
《世界的人口》這節(jié)課從世界人口的增長(zhǎng)、分布以及存在的問題幾個(gè)方面進(jìn)行了教學(xué)的設(shè)計(jì)。
1、人口的增長(zhǎng)通過多媒體課件演示及世界人口增長(zhǎng)曲線圖進(jìn)行判讀,列舉許多人口數(shù)據(jù),讓學(xué)生通過分析來認(rèn)識(shí)世界人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)。課文中介紹出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率和人口密度四個(gè)人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo),要求學(xué)生對(duì)人口數(shù)據(jù)能夠進(jìn)行初步的計(jì)算和分析。
2、人口分布通過世界人口分布圖進(jìn)行講解。
3、針對(duì)人口問題則通過辯論賽“人口多好還是人口少好”的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。 通過這些信息化教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)即提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又分析了人口分布與地理環(huán)境之間的內(nèi)在聯(lián)系和人口與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切關(guān)聯(lián),以此來培養(yǎng)學(xué)生透過數(shù)字看本質(zhì)問題的能力和習(xí)慣,取得較好效果。 二、學(xué)生分析
課程設(shè)計(jì)立足于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和年齡特點(diǎn),盡可能使教學(xué)內(nèi)容生活化、生動(dòng)化。通過大量有關(guān)的圖片、動(dòng)畫演示、辯論賽等信息化教學(xué)課堂活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)生活中有用的地理和對(duì)學(xué)生終身發(fā)展有用的地理,體現(xiàn)了新課改下的新教育理念。
學(xué)生具備一定的上網(wǎng)收集、篩選圖片的能力,為本節(jié)課運(yùn)用信息化教學(xué)手段提供了可能。本節(jié)內(nèi)容對(duì)提高學(xué)生的自我分析能力和識(shí)圖能力有較好的訓(xùn)練。希望通借助信息化教學(xué)手段,使抽象的知識(shí)形象化。 三、教學(xué)目標(biāo)
① 了解世界人口數(shù)、學(xué)會(huì)計(jì)算人口的自然增長(zhǎng)率和人口密度。
② 運(yùn)用多媒體電子白板地圖、ppt資料,說出世界人口增長(zhǎng)和分布的特點(diǎn)。 ③ 舉例說明人口問題對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響。 ④ 樹立正確的人口觀,人口增長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。 四、教學(xué)環(huán)境
√簡(jiǎn)易多媒體教學(xué)環(huán)境 √交互式多媒體教學(xué)環(huán)境 √網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境 移動(dòng)學(xué)習(xí)
世界的人口
□其他
□
五、信息技術(shù)應(yīng)用思路(突出三個(gè)方面:使用哪些技術(shù)?在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)如何使用這些技術(shù)?使用這些技術(shù)的`預(yù)期效果是?)200字
1、
ppt動(dòng)畫演示和Camtasia studio、PPT錄制微課視頻闡述人口增長(zhǎng)。
(1)人口增長(zhǎng)隨時(shí)間的變化。運(yùn)用“世界人口增長(zhǎng)曲線”ppt動(dòng)畫演示,曲線的斜率越大,說明人口增長(zhǎng)越快。
(2)Camtasia studio、PPT錄制微視頻解釋人口自然增長(zhǎng)率的概念。人口增長(zhǎng)速度
2、利用交互式電子白板設(shè)計(jì)人口的分布,師生通過交互式電子白板實(shí)現(xiàn)了對(duì)世界人口分布圖的涂——稠密區(qū)和稀疏區(qū);填——學(xué)案結(jié)論?偨Y(jié)人口稠密地區(qū)主要分布在中低緯度的沿海平原地區(qū)。
3、關(guān)于“人口問題”,通過開展“人口多好、人口少好”小辯論賽以及相關(guān)圖片、FLASH動(dòng)畫播放,大家踴躍發(fā)言觀察思考。
4、相關(guān)重難點(diǎn)訓(xùn)練通過問卷星,統(tǒng)計(jì)出學(xué)生掌握情況。 六、教學(xué)流程設(shè)計(jì)(可加行)
教學(xué)環(huán)節(jié)
(如:導(dǎo)入、講授、訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)、研討、評(píng)價(jià)、建構(gòu))
新課導(dǎo)入
觀察圖片,講出感受
課堂教學(xué) (師生活動(dòng))
1、 展示處1750年
---2050年的人口增長(zhǎng)
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
信息技術(shù)支持(資
利用圖片和視頻導(dǎo)
觀看圖片及視頻 激發(fā)學(xué)生興趣。
學(xué)生小組討論,并完成表格,由學(xué)生代表展示結(jié)果。
運(yùn)用多媒體展示結(jié)果,并指導(dǎo)學(xué)生如何去讀圖,析圖,提高學(xué)生的讀圖用圖能力。
圖。
討論:每增加10億所用的時(shí)間有什么變化? 小資料:
目前,全世界每分鐘大約出生259人,每小時(shí)出生15540人,每天出生約37萬(wàn)人,每年增長(zhǎng)約8296萬(wàn)人。我國(guó)每分鐘大約出生38人(平均不到2秒鐘出生1個(gè)人),每小時(shí)出生約2273人,每天出生約5萬(wàn)多人,每年凈增人口約1184萬(wàn)。
?那決定人口增長(zhǎng)速度的因素是什么? ?人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平之間有什么關(guān)系?
2、世界人口的分布 結(jié)合世界人口分布圖 討論:
?世界人口絕大多數(shù)居住在哪里?原因是什么?
?人口稀疏區(qū)有哪
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