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鋪路石初中作文（通用25篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的鋪路石初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋪路石初中作文 篇1
俗話說：“欲要看究竟，處處細留心”。
平時，你是否留意過一些細小的事物呢？比如說那一顆顆小小的鋪路石。
在一條正在修建的馬路旁，我仔細審視了這些鋪路石，它們形狀各異，有深棕色的，淺灰色的，有黑色的，可謂是其貌不揚。
偶然有一天，我再次經過這條馬路，只見這些鋪路石整整齊齊地被鋪在馬路上，它們毫無怨言，靜靜地躺著。我看著這些鋪路石，心里不由一陣感嘆：它們每天被人們踩在腳下，卻任勞任怨，毫無怨言；它們雖然渺小，其貌不揚，但不忘勤勤懇懇，為人類默默地做出貢獻。這些極其普通的鋪路石，雖然常常被人們忽視，但是假如有一天它們消失不見了，或許我們才會感受到它們的重要性吧。
在生活中，也有很多像鋪路石這樣默默奉獻的人，如：環(huán)衛(wèi)工人,無論嚴寒酷暑還是刮風下雨，從不會離職。街道旁、公園里、小區(qū)角落……處處都有他們的身影。有時偶爾能從他們的面容上看到些許的疲憊，但是他們還是一如既往地拿起掃帚，還城市一份干凈和整潔。因為他們的堅守和奉獻，才有了城市的美麗。
記得有一次，那是一個飄著小雨的寒冬夜晚，媽媽接我從補習班回來，我無意看到一個環(huán)衛(wèi)工人蜷縮在銀行臺階上的一角，刺骨的寒風迎面吹來，猶如刀割般令人感到刺痛，她冷得瑟瑟發(fā)抖。微弱的燈光下，我看到了她半瞇著的眼睛以及略微被雨水打濕的、有些凌亂的幾縷劉海。我想：她現(xiàn)在肯定是有些犯困了吧，抓緊時間瞇會兒，畢竟是為著這個城市的.清潔忙碌了一天。等再晚些，路上行人再少些，她又該起身打掃零散的垃圾了，而此時和她作伴的只有微弱的泛黃的路燈……想著想著，我不由為之動容，在心里為她豎起了大拇指。
鋪路石，在人們心目中是多么不起眼��！而我卻恰恰欣賞鋪路石這種勤勤懇懇和踏實的精神，同時我也希望自己在以后的學習和生活中能做這樣一塊“鋪路石”。
鋪路石初中作文 篇2
道路，那些寬闊平坦的道路都是由一顆顆的石子鋪成的。我們主義社會的光輝大道，何嘗不又是具有無數的“鋪路石”所鋪成的呢？我就選擇其中一個最為熟悉的“鋪路石”呈獻給大家吧。
這個“鋪路石”就是我的外公，他在村里擔任村長。外公總是把所有的工作包在他身上，經常腰酸背痛，工作勞累，但外公從無怨言，一直勤懇地工作著勤懇地工作著、奉獻著。
記得有一次，我到外婆家，打算和外公研究新樹苗的生長情況。但是，自從村里籌辦修建公路后，外公就閉門工作，不是看著什么，就是寫著什么。我輕輕推開房門，只看見外公穿著背心仍是汗流浹背，聚精會神地工作著。他時而抬頭苦思，時而低頭默想，時而提起筆在紙上涂寫，神態(tài)是那樣專注，竟然沒發(fā)現(xiàn)我在身旁。時鐘不停地走著，睡覺的時間來了，可是外公仍然坐在那陪伴了他差不多四十年的舊書桌上工作著。我小心翼翼地端上一碗熱氣騰騰的雞湯，讓他趁熱喝了，外公卻沙啞地回應了一句：“一會兒就喝�！钡任襾硎胀霑r，這湯卻動也沒動過，已經是冰涼的了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)那疊夾紙上已經寫滿了蒼勁有力的筆跡了�？粗鴷郎夏瞧＞氲腵身影，我心中真有一股說不出的滋味。我猜想，恐怕昨晚只有閃爍著的星星和皎潔的月亮陪伴著外公結束這一夜的工作�？吹搅搜矍暗囊磺校液孟窈鋈幻靼琢撕芏�，很多。
外公正像那微不足道的鋪路石，不為利，不為名，默默地，無私地向社會、村民們做出奉獻。雖然只是很小，但他也愿付出更多的努力。我身邊的這顆“鋪路石”閃耀著光芒，散發(fā)著熱量。正因為這些石子鋪成了一道光輝燦爛的路，這路一直通向社會主義的明天，一直燃燒著我的心……
鋪路石初中作文 篇3
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師，沒有老師我們就像一只斷了線的風箏，在天空中漫無目的地飛舞，因此，我喜歡知識，更喜歡教我知識的老師。
在人生的十字路口中，總會有一塊指向標，擁有了這塊指向標才不會迷失方向，而這塊指向標是默默無聞的鋪路石（老師），有了這塊鋪路石人生才會穩(wěn)。老師一直都是默默無聞，深夜在批改作業(yè)，自己生病難受也強裝自己很健康、很開心的樣子，于是就有人說老師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵。
如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪會有藥物巨著的《百草鋼目》。所以呢如果沒有老師，就不會有我們的這番成就，擁有知識就擁有無限光明和希望，老師是一把鑰匙為我們的未來通道大門打開了一條大路；老師的默默無聞是溫暖的，就像冬天的大綿祆給我們帶來一絲絲的溫暖；老師的慈眉善目，給我們的心中點亮了一盞燈；老師的和藹可親，為黑暗之路點亮了明燈；老師的精益求精，讓所有人懂得好中求好。因此，有了老師便有了全世界。
每個人心中，都有一顆最亮的.星在閃爍，點綴了心房的燦爛，閃耀著夢想的光輝。因為有了夢想，才不會自暴自棄，才不會輕言放棄，有了夢想才有人生的頂峰，而這些夢想是由老師的教導、教悔，才懂得人生的夢想。我們可以用夢想來注釋青春，用默默無聞的老師的教導、教悔來尋找人生目標，不在迷失方向。
老師的默默無聞，為我的成功畫上了一個圓滿的句號。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您辛苦了！
鋪路石初中作文 篇4
“古人成大事者，不惟有經天緯地之才，亦有堅忍不拔之氣�！笨吹竭@句話，我就想到了一個小故事。
某國著名的推銷大師在體育館，做告別職業(yè)生涯的演說。會場上他用一個小鐵錘敲動了一個很大的鐵球，用時四十分鐘，在這四十分鐘里有的觀眾在大聲叫罵，有的觀眾在等待中失去了耐心，棄場離去，有的人根本就對大師失去了信心�？墒氰F球被大師敲動了。一點一點，幅度大了起來。
這時大師說了一句話：“在成功的道路上，你沒有耐心去等待成功的到來，那么，你只好用一生的耐心去面對失敗�！�
是啊，一個沒有耐心去等待成功的人是不會品嘗到成功的甜果的，成功是需要鍥而不舍的精神，需要滴水穿石的精神，只有認準目標，堅持不懈才會迎來成功。
司馬遷受到了侮辱，但他不放棄，堅持不懈地去寫作，完成了名垂青史的《史記》。
王羲之練書法，十年的臨池學書，把池水都染成了黑色，他也只有這樣堅持不懈，鍥而不舍的精神讓他的書法練到爐火純青的地步。
有一個年輕人，被派到一個海上油田鉆井隊，主管讓他上幾的'鉆油臺，年輕人拿著主管給他的一個箱子，爬上了頂層，領班在箱子上簽了個名，讓他又送下去，來回幾次，年輕人不耐煩了，再一次爬上頂層的時候，把箱子狠狠地一摔，大吼一聲：“我不干啦�！敝鞴芎苓z憾地對他說：“這是一項體能訓練，你已經成功完成了任務，可是在離成功還有一步之遙時，你放棄了，現(xiàn)在你已經享受不到你帶上來的香檳了，你走吧�！�
成功與失敗往往只有一步之遙，如果你多堅持一秒，就很可能成功。遺憾的是，又很多人在最后一秒時放棄了，這往往就是失敗者比成功者多的一個重要原因——耐心。
鋪路石初中作文 篇5
在人生中的青蔥歲月里，每個人都會遇到挫折和困難。也許那時候，你抓狂，你焦急，你冷靜，你哭泣……經歷的挫折和困難，其實是在為成功而奠基。
還記得三年前的一個下午，秋高氣爽，萬里無云。我“奉命”前往奶奶家拿菜。媽媽叮嚀了一番，我便獨自哼著小調出門了。嘴里還不時念叨著：“31路公交車，宜興站下車，左拐，右拐……”生怕一不留神就忘到九霄云外去了，差點沒聽到“滴滴——”的車聲。我跌跌撞撞地走到公交車站，等著31路的到來。只見31路來了，心里頓覺釋然，一個健步蹬上了車。
半個小時過去了，“怎么還沒到呀！”我嘟囔著，終于我鼓起勇氣，去問司機。司機看著我，哭笑不得地說：“小妹妹，你坐反車了呀！”我的臉頓時一陣青，一陣紅，愣住了。到了下一個站點，我暈頭轉向地下了車，根本不認識眼前這個陌生之地。我本想走到對面就會有站點，卻發(fā)現(xiàn)對面沒有站點。我急得像熱鍋上的.螞蟻，不知所措，我再一次鼓起勇氣，去一個店鋪里借電話。誰知那老板板著臉說：“去去去，別妨礙我做生意！”我的勇氣被殘酷地泯滅了。
我站在路邊，告訴自己要冷靜。淚水卻情不自禁地流出來，一位環(huán)衛(wèi)工人走過來，熱心地說道：“小朋友，怎么了？”我吞吞吐吐地說：“我，我……迷路了�！彼覍υ捔艘环�，就把電話借給我了。
挫折與困難是通往成功之門的鋪路石，也是打開成功之門的金鑰匙。只要你沉著面對，事情總會解決的。
鋪路石初中作文 篇6
時光如匆匆流水，沒有誰可以改變過去，沒有誰可以預測未來。而正是今天，給了我們中國人一次展現(xiàn)的機會，展現(xiàn)出了中國人血液中流淌著的真正的世博精華，展現(xiàn)真正舉辦世博的鋪路石——一顆顆赤誠的心。
難忘的那雙手
你還記得嗎？真是在那接近12點的正午，也許你們正在教室里睡著午覺，也許你正在電腦前玩游戲，也許你正在電視前看電視。可是那些建筑鐵路的`工人們卻正雙手握住鐵鏟，一鏟一鏟地將高達近百攝氏度的柏油路鏟平。記者問：“你們吃過飯了嗎？”“沒呢，鏟完再吃，否則柏油涼了結板沒法弄�！边@樸實而平凡的話讓人聽了直為他們心疼。伸出他們的手。這是雙手嗎？那簡直是半截老松木，掌面鼓皮樣硬，老繭布滿每個角落，手指特別粗大肥圓，一只手指就像一節(jié)老甘蔗。這是一雙飽經風霜的手，這是一雙質樸平凡的手，這是一雙勤勞可愛的手。這就是真正的世博精神——隱含在樸實的話語中，隱藏在那雙手里。
難忘那微笑
你還記得嗎？那身穿淡綠色制服的志愿者們。正值我們在甜蜜的夢鄉(xiāng)中時，他們就已輕裝上陣了。來到世博園等候參觀者。即使再累的時候，也絕不會丟下游客，總是面帶微笑地解說著，讓游客懷著興奮的心情來，滿載愉快的心情走，讓游客無時無刻不感到中國人的熱情。那微笑充滿了對世博的熱情，那微笑充滿了對世博的喜悅，那微笑充滿了對世博的歡樂。這就是真正的世博精神——埋藏在心底的熱情，流露在表面的微笑。
鋪路石初中作文 篇7
它并不美，也極為平凡，隨處可見，街道、馬路、甚至一幢幢高樓，都有它的身影，沒錯，它就是普普通通的石頭。
也許它曾經是美麗的，但是因為人們的需要，它被分成了碎小的石塊兒，混上油膩的瀝青，再通過機器的不斷擠壓變得厚實起來，變成了一條路。也許這條路有許多車子和人的足跡，也許沒有，經過幾年，這條路便會翻新、修補。舊的鋪路石會被丟棄，重新加工，這便是鋪路石的一生了。
你可能會覺得它過于平凡而沒有用處。殊不知，正是千千萬萬的鋪路石通過凝聚才形成平整的大道，正是這千萬的鋪路石，構成了龐大無處不至的交通網，促進了世界各地的溝通與開發(fā)。
它絲毫不抱怨世界對它的不公，也許它是重要的，它加快各地的'開發(fā)，也許它是不重要的，可能淘氣的小孩會拿著鐵鍬砸它，它就會破碎，結束了它的一生，它幾乎要面對所有惡劣的環(huán)境，無論狂風暴雨，無論是嚴寒還是酷暑，它一直堅守，完成自己的使命，完成自己光榮的一生。
我不禁浮想聯(lián)翩了，它的品質不正是當今那些兢兢業(yè)業(yè)為祖國家園建設的勞動者嗎？他們也許是平凡，也許是樸素，但正是他們才建設成現(xiàn)在富強而又發(fā)達的祖國，正是他們?yōu)槲覀兊淖鎳砷L鋪成一條路，讓我們順利走向世界的舞臺。
他們不求回報，舍己為人，默默無聞，這正是鋪路石的精神��！
我贊頌鋪路石，贊頌它的精神，贊頌它的高尚，更贊頌像它們一樣在自己崗位上辛苦付出、不求回報的祖國建設者們。
鋪路石初中作文 篇8
我遇到過許許多多的老師，有的我甚至已經有些淡忘了。但是，有一張面孔時常浮現(xiàn)在我腦海，她就是我的語文老師——董老師。她頭發(fā)烏黑，總是梳成一個馬尾，淡淡的眉毛修飾著一雙水晶般的眼睛。嘴巴如櫻桃般的嵌在她的臉上，別看老師嘴巴小，說起話來伶牙俐齒。她要是笑起來，準會彎成月牙。她既是一位嚴師，又像是一位慈祥的母親
記得有二年級的時候，我正在全神貫注一筆一劃地練字。不知不覺間，老師踏著輕盈的腳步來到我的身旁，她俯下身，注視著我寫的字，這時恰巧我也練完了字，手有些酸痛，正想找老師評價一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老師彎下腰，和藹地說：“你的字寫得真漂亮，就是這個“額”字呀，左半邊有些偏大”。我馬上意識到了錯誤，仔細看了看書，發(fā)現(xiàn)了不足之處。老師右手挽著我的手，左右輕輕放在我的背上，手把手教我。她的飄飄長發(fā)，從我的頭上滑落，柔柔的，軟軟的，讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。然后，老師在我的`田字格上工工整整地寫下了一個“額”字，隨后輕輕拍了拍我的后背，像在告訴我以后要留意每個字的結構。從此，每當我寫字時，時常會回想那溫暖的一幕，以致現(xiàn)在練就了一筆好字。
董老師，您的一句話語、一個眼神、一個手勢，一個微笑……看似微不足道，但似乎像似一滴滴水珠，積少成多，匯成我心靈之船可以歸航的大海。是您教會了我如何寫好字，您是我心目中最好的老師......
鋪路石初中作文 篇9
我是一塊普普通通的鋪路石。我雖然沒有鉆石那樣璀璨奪目，沒有瑪瑙那樣光鮮耀人，但我和兄弟們的用處可一點也不比它們小。
以前，我看見伙伴們被工人開采，加工成各種各樣的珠寶，陳列在珠寶店里，經過的人們贊不絕口。我不禁想：它們真是命運的寵兒呀！哪一天我也像它們那么幸運該有多好��！
好不容易，有一天，我也被工人開采了出來，但他卻說要把我們加工成鋪路石。我一聽，慌了：“糟了，我再也成不了珍寶了……”就在這時，隨著一陣機器的`轟鳴，我成了棱形、三角形、正六邊形的小石子。然后我聽見一個工人樂呵呵的說：“別看這些灰不溜秋的小石子，它會使路面變得更加的平整�！甭犃诉@位工人的話，我心里一陣驚喜，心想：雖然以后要歷盡千辛萬苦，但是能為人們作出一點貢獻，還是值得的呀！”
想著想著，我被運到了馬路上，并平鋪在這路上�！斑@兒就是我的‘家’了吧！”我想。隨后，一輛重型壓路機就朝我碾壓過來。然后，我和兄弟們之間被壓得不留一點縫隙。最后，工人們在我的身上鋪上了混凝土，我們就被鋪成了一條平坦的馬路。從此，有千千萬萬雙腳從我們身上踏過，有無數的車輛從我們身上開過……
我雖然沒有進珠寶店，但我一點也不后悔，因為我每天都在為人們做我力所能及的貢獻�。�
鋪路石初中作文 篇10
我來自偶然，我是一顆小小的鋪路石，沒有人看得出我的脆弱，我來自遠方，我情歸這條長長的柏油馬路，是誰在下一刻呼喚著我，天地雖寬，這條路卻因為我而富有價值，我還有多少愛，我還有多少淚足以讓大地母親知道我的價值。
我沒有花兒的絢麗多姿，芬芳撲鼻，可以為人們的生活平添一份甜蜜，。但我自豪，因為我是一顆小小的鋪路石。
我沒有樹木的郁郁蔥蔥，堅韌挺拔，能夠為人們的生活增添一些資（紙）材（財）。但我自豪，因為我是一顆小小的鋪路石。
我只是一顆小小的鋪路石一顆普通的鋪路石，但是我自豪，因為：有了我，才有了地下這寬廣的路，有了我，人們才能腳踏實地走完這人生之路，有了我，天地間才有了一天綿延千里的.黑色絲帶。
你知道我的身世嗎？
我來自山下，那天中午，我正懶洋洋地睡午覺，因為偶然，被工人叔叔裝到了車上帶走了，來到這陌生的城鎮(zhèn)，隨著泥土的攪拌我感到天旋地轉，后來同兄弟姐妹們躺到了這兒。
雖然每天都很無聊，但是看到人們臉上洋溢著快樂的笑容，我心里比吃了蜜還甜，雖然每天都很寂寞，但有大樹爺爺給我將故事，“沙沙”地唱著歌，心里感到特別的溫暖.
平凡之中同樣可以彰顯不平凡，平凡之中同樣可以做出不平凡的事，我最親愛的人們，用平凡來詮釋生命中的不平凡，用平凡來創(chuàng)造不平凡的快樂吧！
我自豪，因為我是一顆小小的鋪路石！
鋪路石初中作文 篇11
夜晚的鶴溪果然迷人——大樹上掛著紅色的燈籠；河水“叮咚叮咚”地唱著歌；走累了的行人坐在椅子上聊天。我哼著歌“我是一顆，小小的石頭……我原鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接光明，迎接歡樂……！”唱著唱著，我注意到了腳下的石子路：這是一條筆直的石子路，也是一條再普通不過的石子路，卻讓人刻骨銘心。
我彎下腰，仔細地觀察著這條石子路。這條石子路是由一塊塊小石頭凝聚而成的，每一個石頭形狀不一，有長方形的，有半圓形的……但每一個石頭都有一個共同的特點，那就是石頭的頂端都被磨平了，不再像原來那樣尖銳，那樣威風。這條路已經被無數的.人走過了，但這些石頭卻從未反抗過，總是那樣默默無聞。也許你要說他不美，如果美是專指放在博物館的鉆石、化石，成天受人贊嘆。但我更喜歡這些一直在人們腳下奉獻著的鋪路石，因為他是默默無聞、無私奉獻的，不追求什么名利，只要人們走過河畔時的舒心。城市不起眼的角落，有他們的身影；每一個地方，都有他們的足跡；每一條馬路上，都有他們的印跡，他們就是——城市的“美容師”、清潔工。清潔工們就像鋪路石一樣為人們奉獻著。他們每天起早貪黑，掃去街道馬路上的垃圾。不管風吹雨打，不管是酷暑還是嚴寒，他們的身影總是不會消失，默默無聞，無怨無悔……城市的“美容師”們，我要高聲贊美你們，贊美那些和你們一樣盡心盡職、無私奉獻精的人！
鋪路石，鋪路石，總有一天，你會為人們鋪起一條五彩的路！
鋪路石初中作文 篇12
每天我們走路卻從來沒有注意過那小小的鋪路石。它們是平凡的，但不是平庸的；它們不是顯貴的，但它們是偉大的！
小小的鋪路石，每天被我們踩在腳下，一聲不吭，不動聲色，任勞任怨。它們長得不怎么樣，都是黑色或藍黑色，有大有小，形狀各異，質地不怎么樣，手感粗糙，又沒有美麗的花紋，這種其貌不揚的石頭，很少有人把它和鋪路石的巨大使命聯(lián)系在一起。正因為相貌欠缺，所以不能被藝術家們制成精美的石雕�？墒�，如果石頭們都去做石雕，誰去擔負這些鋪路石的任務？于是，小小的鋪路石挺身而出，擔當了這個不起眼的任務。一顆小石子雖不中用，但它們卻很會團結，幾千幾萬的小石子，甚至上億個小石頭連成一片，肩并肩，齊心協(xié)力，終于鋪成了一條筆直平坦的路，踏踏實實的路�？伤鼈兊囊簧瞳I在這上面了，再也無法做別的事了。它們被別人踏來踏去，卻一句話也不說，咬牙堅持著。如果換成雕刻石頭來鋪路，肯定吃不消的！還有人說石頭無能，只能鋪路�？蓻]有了鋪路的.石頭，路怎么走？
在人類社會中，不少人都想有個好學歷，當個科學家什么的。但是，如果全世界人都成了科學家，那人類就無法活了。如果沒有老農辛勤勞作，種出莊稼，人們都吃什么？如果沒有工廠勤勞工作，造這個造那個，人們住什么穿什么用什么？這兩個職業(yè)很少有人會注意，也很少有人想去干。但是，一旦人們離開了他們，就會陷入生活困境。到那時，人們才體會到他們的重要性。他們也是多么默默無聞，無私奉獻呀！
農民、工人與鋪路石，是幾個十分相似的職業(yè)與物品。存在時，人們都不去注意；缺少后，人們才發(fā)現(xiàn)他們對人的重要性。他們都有勤勤懇懇、默默無聞、無私奉獻的偉大精神。他們團結互助，終于，路鋪好了，莊稼豐收了，工廠的機器也造好了。
鋪路石的精神尤為可貴，就讓我們做一位具有鋪路石精神的人吧！
鋪路石初中作文 篇13
在一座深山里，有一顆毫不起眼的小青石，它過著無憂無慮的生活，小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞。
有一天，山下來了一群人，他們挖走了小青石的兄弟姐妹，小青石流下了傷心的眼淚，小青石是唯一幸存下來的，所以它要好好的活下去。
一天風伯伯捎信來說：“你的那些兄弟姐妹還都活著，它們都成了無價之寶，人們還幫它們取了很多好聽的名字，如：鉆石、瑪瑙等等，人們正在搶著購買呢！”
說完，風伯伯便消失了。小青石聽了，很是高興，它連做夢都夢到自己變成了寶石，被一位婦人戴在脖子上�？梢恍褋恚约哼�是一塊石頭。
可以后就再也沒有人來了，小青石失望了,它開始變得孤獨，沒有人陪它玩了，只有狂風在兇猛地吹著，顯得很凄涼。
小青石多么想成為一顆寶石啊，一天，蝴蝶告訴它：“山下來了一群人�！毙∏嗍犃�，無比的高興。
緊接著，小青石被運上了卡車，雖然小青石和別的石頭擠在一起，很不舒服，但是它一想到自己馬上就要成為寶石了，就忍著。
人們把小青失和滾燙的柏油、水泥混合在一起，倒在了高低不平的`路上，還被壓路機來來回回壓了好幾遍，第二天，溫暖的太陽普照著大地，小青石醒來，想伸個懶腰，可身體硬邦邦的，根本無法動彈。
小青石埋怨人們它一點禮貌都沒有，卻被別的石子說了一番：“你根本不是當寶石的料，你還是安穩(wěn)的當鋪路石吧�！�
小青石知道自己是鋪路石后，很傷心，心想：早知道，我就不來了�？蓵r間一長，小青石慢慢習慣了，一些小孩子光著小腳丫從它身上走過，它感覺癢癢的。
還有很多的名牌小汽車從它身上駛過，它知道了許多東西，一天，小青石聽到人們說：“這路鋪得真好，真是多虧了這些青石們�！毙∏嗍犃�，悟出一個道理來，那就是：幫助別人是快樂的。
鋪路石初中作文 篇14
人們總把老師比作為辛勤的園��；這是最親切的比喻。老師們用自己的雙手，費盡一切心思來培育我們，老師是偉大的，他引導我們走上灑滿陽光的人生道路！
我的語文老師楊老師是一位特殊的老師，當她第一次踏入我們的班級，大家都暗暗捏了一把冷汗，看著老師的神情，總有種瑟瑟發(fā)抖的感覺。大家都以為語文老師很厲害，以后的日子又得叫苦不迭了！
但當我們大家和老師熟悉了一段時間后，才發(fā)現(xiàn)，老師根本就是“兩副面孔”，外表雖然“剽悍威猛”，但內在卻十分有趣，平易近人。在她的課上，該討論時，我們都暢所欲言，隨心所欲的討論，老師講課時也常常與我們互動，有時還會有趣到令我們哈哈大笑，立馬提起了對上課的興趣。
在上課時，講臺就是楊老師表演的舞臺，粉筆就是楊老師征戰(zhàn)沙場的武器。楊老師的身材有點微胖，但里面裝的都是滿滿的知識，用來澆灌我們，在知識的海洋里游刃有余，為我們答疑解難。
在下課時，楊老師更是我們的'知心好朋友，我們一起愉快的聊天，向她請教不懂的問題，楊老師每次都耐心的給我們解答，盡心盡力幫助我們。就像朋友一樣。
特別是排練話劇的時候，她總是不辭辛苦的抽時間看我們一遍一遍的排練，為我們指出意見，并且為我們指導，給我們想辦法弄各種東西，都體現(xiàn)出了楊老師的細心，認真，一絲不茍。快到表演時，還為我們加油鼓勁，幫我們穩(wěn)定軍心，可謂是忙前忙后，各種操心。
楊老師就是這樣，一絲不茍，且幽默風趣，我們大家都很敬愛她，粉筆染白了她的頭發(fā)，講臺偷走了她的青春，不過您澆灌的花朵正在絢麗的綻放，孕育的棟梁正在茁壯成長，我們都謹記著楊老師的諄諄教誨，在她那寬厚的的肩膀下學習著知識，我們敬您！愛您！
老師是沙漠中的一泓清泉，為我們帶來希望；老師是黑夜中的一盞明燈，為我們指明方向；老師是寒冬里的一抹暖陽，為我們帶來溫暖。一日為師，終身為父。正是您，為我們撐起一片藍天！
謝謝您，楊老師，您辛苦了！
鋪路石初中作文 篇15
白駒過隙彈指一瞬，我來到東方中學已一個月了。不能說對學校里的同學、教職工有多深的了解，但是他們處處洋溢的快樂、生機，我卻無時無刻不在感受著！
同學們好比是咖啡，苦而香濃。每天繁瑣又單調的生活：早晨到校，上完一天的課，晚上回家，做作業(yè)。這給我們帶來了許多煩惱：自己的成績是好是壞，在班上是不是名列前茅，老師家長怎么看待……，痛苦地重復著。但是也只有這樣。我說，學習就是在品咖啡，考試的壓迫，分數的擠兌，學習的`無奈都是咖啡中最苦最難喝的一口。 可是必須先喝這一口，才會知道后面的幽香，咖啡含在嘴里時的香濃才更加誘人。
“曾幾何時，故鄉(xiāng)的水變得格外清澈……”瑯瑯讀書聲響遍了整個校園，回蕩在校園上空。每天是教師們傳授知識，給予我們力量�，F(xiàn)在，上中學了，也是教師幫助我們在知識大道上馳騁，引導我們在知識海洋里遨游。一個個教師，好比是一塊塊鋪路石，指引方向，助我成功。在我們的人生記錄之中，總有一筆是贊揚教師的，我們不想說教師是蠟燭，或是春蠶，他們都只是一塊塊平凡的鋪路石，一塊接一塊，陸續(xù)把我們送往勝利之巔。教師們是敬業(yè)的，是熱忱的，工作勤勤懇懇，積極向上。是他們，在課堂上一絲不茍地傳授我們知識；是他們，用自己的言行作為我們的榜樣；是他們，無怨無悔地付出自己的青春……就因為這樣，鋪路石才會更加堅定更加穩(wěn)固更加壯烈地屹立在人類發(fā)展前進的每個臺階。
蕭蕭秋雨，沖走了酸澀的淚泉。朗朗秋風，拂去了朦朧的睡意。是你們，勤勞的職工們，勤懇、辛勞，日出而做，日落而息。你們好比是榴蓮，苦澀又可口。大家都知道，是你們創(chuàng)造了綠樹成蔭的校園，鳥語花香的天地。在優(yōu)美的環(huán)境背后，你們付出了多少汗水與心血呢？沒有你們的付出，校園只會是一片蕪雜，是你們給校園生機，給師生活力。雖然辛苦平凡，但也自豪快樂，因為你們創(chuàng)造了一個環(huán)境優(yōu)美、活力充沛的美麗校園。
校園里蘊藏著勃勃生機，它不僅是一種期待，而且是一種永恒！
鋪路石初中作文 篇16
有時候，一些不起眼的東西，也終會成為我們眾所周知的東西。這樣的例子太多了，你能想到嗎？讓我來幫你吧！
“我們是一條鋪路石，我們的家在小溪邊�！�
有很多人說，我們不應該在這里，這樣會使他們引人注意！這一點，我們都不認同。因為他們所說的引人注意只是怕被別人看到他們污染大自然的環(huán)境！可是，我們怎樣能爭得過他們呢！我們，只有一個選擇：搬家，搬到一個離我們很遙遠的地方！
那里是沒有人往的一座“孤零零”的山安安靜靜的，這點，我們都能接受�？晌覀兾ㄒ徊荒芙邮艿氖牵何覀兊�.同伴就是死在他們的手里。我們是多么的傷感，可是那些人有怎能理會我們失去親人的痛苦呢！我們只是一種裝飾，正如你所見得，正是那一種凄涼的裝飾。
是的。我們的命運早已被上天安排定了。在這個陡峭又沒人進來的山上，我們的存在只有他們知道，你們盡可以收住你們的同情心。因為這種命運并不是我們自己可以排定下來的。要如果真有你們所說的那么好，我們也不會被人冷落。也不會失去我們不想失去的東西。這種神圣的事業(yè)是痛苦的。但是，也只有這種事業(yè)才能讓我們繼續(xù)活下去。要不是這個事業(yè)，我也不會活到現(xiàn)在。
當夜幕降臨時，我曾哭泣，我曾害怕，我曾孤獨，我曾想死。這種念頭我都有過。甚至我還會有更多的念頭在我腦海邊徘徊。因為我們還是在黑暗里。我們必須苦熬到下一個天亮。下一個天亮還會有更多的任務交給我們。無論如何，不管有沒有人來迎接我們，我們都無所謂。我們只要求活得精彩，我們就足夠了。在我的這個幻念過后，這座山就被引起了注意，一個年幼的老奶奶一步步向我們靠近。她想干嘛？難道又想趕我們走嗎！不是的。她只是一個人覺得孤獨，才上來呼吸新鮮空氣的。這是多么自豪��！這一刻，終于有人會來關注我們拉！
此時此刻，我們是快樂的鋪路石！
鋪路石初中作文 篇17
鋪路石為大局著想，謙虛低調的精神值得我永遠學習。
——題記
在幾個月前的一天，我走出舞蹈訓練室，一直自詡跳舞跳得最好的我產生了對自己能力的懷疑，我心中十分委屈，又保留著自己最后的驕傲。在那時，我分明看到路邊的梧桐樹嘩嘩地響，好像在嘲笑我一般。甚至那路邊的流浪狗看向我的眼神中都充滿了不認可。我頓時鼻頭一酸，哭著向家里跑去。
我從小就喜歡舞蹈，上初中了，媽媽還給我報了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市里的舞蹈比賽排練，我的水準算是培訓班里不錯的'了，自然希望在這一個舞蹈中盡量突出自己，可在比賽前幾天，老師卻突然板著臉說：“你讓整個隊伍變得不和諧了，你下臺，讓我看看�！贝Ｏ碌娜酥匦绿暌槐楹�，老師終于露出了笑容：“這才是我想要的�！蔽毅对谝慌�，不知所措。
被替換下來的事我沒有告訴任何人，自那件事后，我陷入了無盡的自我反省與郁悶中。我不愿與任何人說話，直到我看見了它。
在探望一位親戚的路上，我看到了一條鐵路，那是一條很老的鐵路。我百無聊賴地看著它，鐵軌下的鋪路石裸露著，甚至有些滑下來的趨勢。我不禁懷疑這鐵路究竟能不能行駛火車�！皢琛本薮蟮霓Z鳴聲響起，火車飛速開過。在那一瞬間，我分明看到那些鋪路石在巨大的火車的壓力下好似活了過來，它們手拉著手托著那條鐵軌承載著笨重的火車。我看到它們顫抖著，哆嗦著，卻依然穩(wěn)穩(wěn)地托著在鐵軌上飛速行駛的火車。我的腦中一片空白，盯著那些鋪路石，好似茅塞頓開了一般。
鋪路石是多么渺小，可它們在工作時不以自身為中心，團結一致，不自私，樂于奉獻，它們緊密團結在一起，所形成的巨大力量竟可以保證火車的順利行駛。
我終于明白了我的問題在哪里……
這次，在市里的比賽中，我重新加入了團隊。在這次的比賽中我沒有刻意突出自己，而是貼合團隊的步伐，最終，我們獲得了團體的一等獎。
我相信我會繼續(xù)向鋪路石學習，學習它以集體為重，樂于奉獻，謙虛穩(wěn)重的精神。
鋪路石初中作文 篇18
幾個月前的一天，我走出舞蹈訓練室。我一直聲稱自己是最好的舞者。我懷疑自己的能力。心里委屈，保留了最后的驕傲。當時，我清楚地看到路邊的梧桐樹噴著水，好像在嘲笑我。連路邊的流浪狗都用充滿不贊同的眼神看著我。突然鼻子一酸，哭著跑回家。
我從小就愛跳舞，上了初中。我媽也報了舞蹈班。最近我們舞蹈班一直在為市里的舞蹈比賽排練。我在培訓班水平不錯。自然希望在這個舞蹈中盡可能突出自己。但是比賽前幾天，老師突然板著臉說：“你讓全隊都不和諧了。如果你退下，讓我看看�！笔Ｏ碌娜擞痔曛�，老師終于笑了：這就是我想要的。我站在一旁，不知所措。
我沒有告訴任何人更換的事情，從那次事件開始，我陷入了無盡的自我反省和抑郁。我不想和任何人說話，直到我看到它。
在我去拜訪親愛的齊的`路上，我看到了一條鐵路，那是一條非常古老的鐵路。我百無聊賴的看著它，鐵軌下的鋪路石光禿禿的，甚至有滑下去的趨勢。我不禁想知道這條鐵路能否運行火車。哦，一聲大吼響起，火車飛馳而過。那一刻，我清楚地看到，鋪路石在巨大的列車壓力下仿佛活了過來，他們手牽著鐵軌，扛著沉重的列車。我看到他們顫抖著，顫抖著，卻依然穩(wěn)穩(wěn)地抓著鐵軌上快速行駛的火車。我的頭腦一片空白，盯著鋪路石，仿佛它已經打開了。
鋪路石有多小，但他們在工作中并不自我中心，團結一致，無私奉獻，樂于奉獻。他們緊密團結，形成的巨大力量可以保證列車的平穩(wěn)運行。
我終于明白我的問題是什么了
這一次，在城市比賽中，我重新加入了球隊。在這場比賽中，我沒有刻意突出自己，而是配合球隊的節(jié)奏。最后，我們獲得了團隊一等獎。
我相信我會繼續(xù)向鋪路石學習，學習他們的集體導向、奉獻導向、謙虛穩(wěn)重的精神。
鋪路石初中作文 篇19
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……
在我剛上一年級的時候，我還是個很笨的孩子，尤其是數學。連看鐘表這樣簡單的題目，我卻老是弄不明白，考試成績從來沒上過95分，一張大多數人考了100分的卷子我卻只考了85分。但是我們班的教數學的陳老師卻沒有一棒子將我“打死”，認為我是壞學生。相反，她比教導別的學生還要認真耐心的教導我。
記得有一次，我又在看鐘表的題目上丟了分，下課后陳老師把我叫去了她辦公室，一路上我惴惴不安，生怕她批評我。到了辦公室，陳老師并沒有批評我，而是仔細給我講解這類的題目，還幫我分析了其他題目丟分的原因，末了，陳老師還和藹的對我說：“你其實并不笨，只要認真學習，你會趕上其他同學的，加油！”聽了這番話，我的眼睛里噙滿了感激的、熱乎乎的淚水。
從此以后我的學習成績直線上升，每次發(fā)試卷的時候，我都能看到陳老師欣慰的`笑容。如今年我快要上六年級了，但我永遠不會忘了陳老師。如果沒有陳老師，我不會從一個學習差的孩子變成一個成績優(yōu)異的班長，不會成為一個自信的人，也許會自暴自棄，成為一個壞孩子……
老師��！加減乘除，算不出您作出的奉獻！詩詞歌賦頌不完對您的崇敬！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵。您就如一滴晶亮的水，義無反顧的投射到浩瀚的大海；您就如一絲閃光的纖維，為了國家而繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；您就如一顆小小的螺絲釘，一輩子無怨無悔地堅守自己的崗位……
鋪路石初中作文 篇20
您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量；您給了我們一面模范的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣……老師，您也是那默默無聞的鋪路石，為我們鋪向前往成功的路。
夜深了，一盞散發(fā)著黃暈光的燈在漆黑的夜中，顯得格外明亮。那是您正在案前為我們備課呢！您的鼻梁上架著一副眼鏡，卻仍然在深夜埋頭為我們寫著教案；您是如此的認真，似乎眼鏡上投出的.也是您飽含心血的行書；書桌的角落，放著一份已然沒有了熱氣的米線和一杯滿當當的清水。老師，您的默默付出又有幾人能知道呢？
清晨，當太陽還未探出那火紅的小腦袋，天空也只是泛著淡淡的魚肚白，您早已坐在教室，讀著各類名著，時不時還撩起垂落下的發(fā)絲，整理那已是沒有一絲褶皺的制服，以最飽滿的精氣神來迎接我們的到來。
有一次，您病了，那是我頭一次見到堅強的您面色如此蒼白，手又如此冰冷。您的嘴唇毫無血色，像一只紙做的鳥兒慢慢從空中墜了下來�？杀M管這樣，可您還是不肯在課上喝水，堅持用自己的聲音來講話，說是“小蜜蜂”（擴音器）會影響我們的聽力，對我們的耳膜不好。您的聲音很是虛弱，但又很大聲，哪怕是坐在最角落的同學，也能清晰地聽見您的聲音；您的聲音很是沙啞，但在我們的耳中又顯得特別動聽。那節(jié)課，我們誰也不敢講話，生怕一講話就會中斷您的講課，破壞了這份和諧。
一個人生的轉折點——小升初。當時便猶如一座高山似的矗立在我的眼前，各種壓力接踵而來，壓得我喘不過氣來。可您見到我如此勞累，便把我?guī)У侥愕母埃o我疏導，給我放松心情。因為您，我的壓力少了不少，成績也不錯。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您是嚴冬里的炭火，是霧海中的航行標，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的踏腳石……老師啊，您言傳身教，甘為人梯，猶如春雨點點般的教誨，讓我永生難忘！
鋪路石初中作文 篇21
我家門前有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路特別長，小路彎彎曲曲，活像一條長長的蛇。每天傍晚，我都到這條小路上去散步。這天，太陽很早就落山了。我吃過晚飯，就來到這條鋪滿了鵝卵石的小路上。
不知為什么，我今天走路時總是低著頭，也許是我已經看慣了這條路旁邊的這些景物了。我走得很慢很慢，是因為我對這條路上的鵝卵石產生了濃厚的興趣。我很仔細地揣摩著這些活潑可愛的小精靈，幾塊黑色的鵝卵石拼成一只知了，這只知了使我想起了我的.那段快樂的時光。
那正是個夏天，七月的驕陽畢竟是火燒火燎的，從幾棵大樹上傳來了知了、知了。的叫聲，熱鬧極了，好象在開音樂會。我按耐不住自己，想捉幾只來玩玩。我把我的想法告訴了我的那些朋友，她們也都同意了。經過我們的一番精心準備，決定在下午開始我們的‘捕知了大行動’。我拿著塑料袋、竹竿制成的捕知了的工具，向一棵大樹下跑去。順著知了、知了。地叫聲，我站在一棵樹下，看見一只知了趴在樹干上，正起勁地叫著，我便高興得跳起來，舉網兜在空中晃動，可還沒靠近它，知了就飛走了。右邊的大樹干上又是一只，我躡手躡腳地走過去，輕輕地、慢慢移動竹竿，可當我的網兜正罩向它時，卻從空檔里飛走了。可我還是不死心，不捉到知了我決不罷休。我這回不是正面去捕捉它們，而是把躲在大樹背后，屏住呼吸，輕輕地、慢慢地將網罩伸過去，當罩子離知了約有三厘米的地方時，就猛地往下一罩，哈我高興地跳了起來，只見知了在塑料袋制成的網罩里撲騰著翅膀，想破網而逃。我興奮的抖了抖袋子，把袋子的口子封起來，在去捉別的知了了。
夜色漸漸的彌漫這條小路上，我停下腳步，望著我身后的人。這些人陸陸續(xù)續(xù)地從我面前走過，走向路的遠方，走向漆黑的夜色中，走向未來的憧憬里，一去就沒有再回來。此時，我明白，我生命中的鵝卵石就是童年那些快樂的時光。
鋪路石初中作文 篇22
烈日當空西北風溫和地輕拂著嬌陽下的大地，崎嶇的古道上，一匹瘦馬拖著奮斗目標沉重的步伐艱難地前進著，在它的后面緊緊跟著一輛裝載著足夠多東西的木車，還有一位瘦小的老伯，粗糙的手，蒼老的臉，駝背的身影，歲月的風雨給老伯留下了永久的紀念，他用蹣跚的腳步傾訴著歷史，也許，那是血淚之路，他抬起頭，兩只失神的.眼睛迷茫地遙遠的前方……
大概過了一個小時吧！馬車來到了平坦處，老伯停了下來，他慢慢地坐在地上，小心地卷起了煙，老練地抽了起來，也許，這縷縷輕煙可以帶走他暫時的困意，也許，這縷縷輕煙是他孤獨時唯一的陪伴。煙吸到了一半，他忽然笑了笑。這笑，有點苦澀，但更多的是甜蜜，有點悲傷，但更多的是幸福，這笑一閃即逝，但絕不是曇花一現(xiàn)，它是那樣燦爛美麗。
是的，他想起了過去，一路走來，他都在干著同一件事，這事，不是驚天動地，而是默默無聞；不是天的旨意，卻是他的使命；這事，就是鋪路，沒錯，他是在鋪路，他在為一雙兒女鋪路。他清楚地記得妻子離開他和孩子的那天，他永遠也忘不掉妻子那信任和留戀的眼神，十年過去了，他從沒忘記過妻子的叮嚀。一路走來，他既當爹，又當娘。撫養(yǎng)著他的一雙兒女，他沒有工作，只是一名普通的農民，他的財產就是土地，他的事業(yè)就是勞動，他的責任就是撫養(yǎng)兒女。
吃得苦中苦，方為人上人，他一直這樣對兩個孩子說。如今，兩個孩子都已在重點中學學習，成績都很優(yōu)秀，這也是對他最好的報答，再苦再累也值得，至少他這樣認為。
歷經人生的風風雨雨，他從不曾杞人憂天，他有一個信念：“為了孩子，活下去�！闭沁@信念，支撐關他一再往下駝的背脊。我們無法了解老人的神秘的內心世界，但我們可以看到他的思想，那是一個永不滅的靈魂，偉大的靈魂。
朋友，我們不知道那老伯叫什么名字，我們只知道他是一名普通人，一名鋪路人，為子孫拓寬小道的人，引領后人走入人生的正式軌道的人。
鋪路石初中作文 篇23
今天是我小學畢業(yè)后的第一天，也許是上蒼感動了，流下顆顆淚滴。
傍晚時分，風雨交加，雷雨迅猛地向人們擊來�！斑青辍�、“轟隆隆”的震耳欲聾，雨點也淅淅瀝瀝地飄落下來，仿似亭亭玉立的少女，連接成串，在天地間掛起了巨大的門簾。
我仰望碧空，已是陰沉一片，但雨滴卻不在乎，我望著它，它也望著我，相顧一笑。
“咕咕嘟嘟”，是什么聲音？是什么打破了雨中的沉寂，是什么？俯視大地，原來是污穢邪惡的靈魂——下水。
我實在難以忍受這般折磨，急忙去修理�？墒�，這是不可能的，我對其一竅不通，根本就是“丈二的和尚——摸不著頭腦”。
但是我又望了望已經一尺高的水面，實在不方便，不如做一次“好心人”。
我拿起了磚頭，頂著肆無忌憚的風雨，以迅雷不及掩耳之速沖上去，一塊塊擺在我家樓道前。過了不久，一條“路”已展顯在我眼前，也許是出于自私，只把磚擺在自家門前。想到此處，我又迅猛之速沖向磚堆，一連搬了二十八塊，堆放地“岸邊”。我拿起木桿，測量水位的.高低；又用明亮的眼睛分辨清與濁。我在水位高的地方鋪上磚，一塊塊壘起來，一步步前進不止。過了有半個鐘頭，我已經是頭涔涔卻笑瞇瞇了。一輛自行車飛馳而來，看到我擺的磚頭，努力而又費力地走過一道道“鬼門關”，還罵了我一頓。此時我卻又淚潸潸了。
回到家后，我望著身上污黑的泥點，感到異常舒服，我想想當時濺起的水花，才是這世界上最純潔的浪花吧。
走向窗前，鳥瞰我留下的“偉大工程”，感到一絲無奈，人們將雜物毫不猶豫地拋進水井，而又滿身污臭的回家。但我覺得不能平的是：自身遭受污臭的記憶也罷，為什么要如此地“迫害”于他人呢？難道拋棄時就沒有想到其后果嗎？
太陽落山了，有再升的時候；大雁南飛了，有再來的時候；柳葉枯萎了，有再青的時候。這些事物都是能改變的，但是，聰明的你，請告訴我：我們人類為什么就無所覺醒呢？
鋪路石初中作文 篇24
一首歌，給我的不僅僅是精神上的快感，他就是陪伴在我身邊的朋友，孤獨時，他給我快樂，寂寞傷心時，他給我安慰，煩惱時，他給我舒心。
朋友，有這樣一首歌“兄弟你瘦了，看著疲憊了，一路風塵蓋不住，歲月的臉頰……兄弟抱一下，有淚你就流吧……”朋友之間的那種純真的友情，縱使你身在天涯，他同樣能夠傳遞那昔日的時光的美好。一首歌，它牽起了對遠在天涯的朋友的種種寄托與思念。
傷心時，那從四處奔波而來的音符在腦海中編織著，在血液中跳躍著，在心中翻滾著，“…我想要怒放的生命…”，“…總是向你索取卻不曾說謝謝你…”，“寧靜的夏天，天空中繁星點點…”“每一次都在徘徊孤單中堅強…”，“那是我日夜思念深深愛著的人啊…”這些歌聲，不停地在耳中縈繞，它們歡快的跳動著，無憂無慮，我的內心與精神，感覺得到，他們都在渴望我的高聲歡呼。歌聲，它壓得住內心傷感的情緒，還你一份開心，一份快樂。
煩惱時，那陣陣的`清脆悅耳的聲音，有如圣潔的音符，它在清除，留在腦海的所有的不快，煩惱之事，“…隱隱墜下季節(jié)的落葉，陣陣秋風吹得好凄涼…思念已經化成了眼淚…夢的翅膀已經受了傷…”，“…看遠方你指的方向…”，是��！煩惱之事在瞬間形成，它也只不過是那遙遠的道路上的一粒灰塵，目光在歌聲中飄向遠方，煩惱在這些歌聲中蕩然無存。余下的就只有那悅耳的回音。歌聲，它無所畏懼，掃除心中的不快。
孤獨時，把歌聲當作朋友，當作伙伴，當作知音，當作安慰的話語，歌聲，它包容了世間的一切有它們陪伴，就感覺一切都不是太難，一切都可以搞定……
一首傷心的歌曲，牽引回憶起往日的云煙，一首甜美的歌曲，牽出人們心底那一絲幸福，一首亢奮高昂的歌曲，它激勵著人們那一顆熱血之心。
它把歌聲鋪成了成長的銀毯，讓歌聲陪伴著你我，歌聲，真美！
鋪路石初中作文 篇25
夜晚的空氣中帶著的絲絲清涼，緩解了城市白日里酷曬后的悶熱。夜晚很是安靜，車輛偶爾從身旁的路邊駛過，“唰——”的聲音突兀的響起，打破了夜晚的寧靜。暫時的鬧聲過后，夜晚又恢復了寂靜。路上兩邊的`燈亮著，黯淡的燈光溫溫柔柔的打下來，橘色為這漆黑增添了另一抹色彩。
夜更深了，也變得更加寂靜。此時的路邊兩側沒了路燈，前方是漆黑一片。眼睛適應不了突如其來的黑暗，仿佛世界沒了光。只能感覺到有風在身旁流動，耳邊傳來風聲，像搖籃曲一般，淺淺低吟著，像是要哄人入睡。一聲又一聲，讓人放下所有煩惱，沉溺其中。夜，好像，更加溫柔了。
“夜是漆黑的一片，在我的腳下仿佛橫著沉睡的大海，但是漸漸地像浪花似地浮起來灰白色的馬路�！蔽衣m應了黑暗，發(fā)現(xiàn)，夜并不是只有黑色。黑夜里的四周，不同于白日所見的景色，它們仿佛都蒙上了一層屬于夜晚的顏色，神秘且迷人。
我抬頭一望，眼睛里似盛滿了星星。漆黑的天空，一點都不黯淡，一顆顆星星點綴在天空中，散發(fā)著溫柔的光芒，像是一幅精美絕倫的畫卷。我這才發(fā)覺，不是我眼里盛滿了星星，而是屬于星星的夜晚將我囊括其中。但是，要數最耀眼的，還是那頭上的月亮。月亮很美，皎潔的月光洋洋灑灑地映到夜空每一處，像是螢火蟲的海洋中迷失方向的一艘帆船。這成為了畫卷中最令人驚嘆的地方。它的光比任何一顆星星都還要亮，還要耀眼。
前方的路，與夜晚的天空連成一線，星星在前方閃爍，就像是星星鋪的路一般，而路的盡頭，就是閃閃發(fā)光的月亮。
我被這美麗的月亮困住了心，我想，我終有一天，會得到屬于自己的月亮。
看啊，那是星星鋪的路，亦是我披星戴月的路。
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