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溫暖，在我身邊初中作文（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的溫暖，在我身邊初中作文，歡迎大家分享。
溫暖，在我身邊初中作文 1
有人在一個(gè)寒冷冬天的夜晚，就像火一樣使我的全身暖了起來。
記得那一晚上，我上完琴課后，就坐在那石凳上等著媽媽來接我�？晌业攘撕芫枚紱]有人來接我。這時(shí)，一道閃電路過這里，大聲而清脆的聲音在上空中響起，令人膽戰(zhàn)心驚。隨之就下起了滂沱大雨。下意識(shí)的我急忙跑去雨篷的下面，可是大雨依舊沒有放過我，它喊來了風(fēng)，雨點(diǎn)就向我撲面而來。就在束手無策時(shí)，不知怎么的，雨點(diǎn)停止像機(jī)關(guān)槍一樣的攻擊。抬頭一看，一位老爺爺撐著一把傘擋在我前面。老爺爺微笑地對(duì)我說：“姑娘，怎么冷的天還站在這里，不怕著涼嗎?”聽到這句話，心里一顫，不知道怎么回答他。他笑著搖搖頭，見他把雨傘放在我手上，就走出雨篷。我急忙醒悟過來，撐著傘站在他身旁，對(duì)他說：“老爺爺，還是你用吧，我媽很快就會(huì)來接我的。而且您身子弱，我身體好著呢!所以這把傘還是您用吧!”說著把傘柄放在他手上。老人看著我，笑笑，又把傘柄放到我手上。
依舊是那張笑臉，化解了我在冬天里的寒冷，就像一團(tuán)火，溫暖了我整個(gè)身子。看著他落寞的背影，冒雨走在回家的路上，我真的很想再跑過去，把傘繼續(xù)遞給他，但是這只是無用功，他還會(huì)繼續(xù)把傘遞給我。
雖然，在這寒冷的夜晚里，好像被寒冷圍著城市，吹來的還是那如刀割的`風(fēng)，但我的心依舊是暖洋洋的。
在這寒冷的夜里，老爺爺就像一把火，把此時(shí)冷得不知所措的我，溫暖著。那是一個(gè)難忘的夜。每每想起這件事，都讓我全身暖洋洋的。
溫暖，在我身邊初中作文 2
世界很美，繽紛多彩；世界很大，一個(gè)人的身影卻很孤獨(dú)。人生路上，溫暖陪伴著我前行。
——題記
人生是一個(gè)很奇妙的過程，總有那么多的人和事，讓你感到快樂，憂傷，興奮，難過……我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜生命中的關(guān)懷，熱愛一切美好的東西，學(xué)會(huì)享受無法回避的痛苦與悲傷，那樣，你就能感受到生命是那么的美麗，其實(shí)，溫暖一直都在身邊。
當(dāng)初的我，很執(zhí)著，拼盡全力，只為取得一個(gè)好的結(jié)果。為了在自己最不擅長(zhǎng)的`學(xué)科——體育中取得高分，我強(qiáng)繃著自己的意志，每天苦練，幾乎做到了“跑步跑到腿發(fā)軟，跳繩跳到手淤青”的地步。因?yàn)橄嘈牛灰葎e人多付出一點(diǎn)，就一定能做到勤能補(bǔ)拙，才一直不停地堅(jiān)持著。終于，在中招考體育測(cè)試中，我超水平發(fā)揮，取得了前所未有的好成績(jī)。也許，我的進(jìn)步對(duì)于體育好的同學(xué)來說，根本微不足道，但對(duì)于我自己來說，卻是一個(gè)很大的成就！當(dāng)我將體測(cè)的成績(jī)告訴爸爸時(shí)，爸爸只微笑地說：“進(jìn)步就是最大的成就嘛！我的女兒，就是最棒的，不管你怎樣，爸爸永遠(yuǎn)支持你！”是的，有了爸爸的支持，還怕什么呢！
那一刻，我才真正地認(rèn)識(shí)到自己努力得到的成績(jī)是多么的寶貴，足以溫暖一顆沮喪的心。時(shí)刻銘記著，那深深的父愛，給了我很大的鼓勵(lì)，溫暖著我，指引著我繼續(xù)前行。
我會(huì)好好珍惜身邊的溫暖，也會(huì)拼盡全力回報(bào)這些溫暖。
溫暖，在我身邊初中作文 3
我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，我們每一位同學(xué)都是其中的一員，大家和睦相處，互相幫助，充滿了溫馨和友愛。在我的班級(jí)，在我的身邊，發(fā)生的一件事情，讓我深深地感受到了友誼的溫暖。
前段時(shí)間，我的膝蓋摔傷了，走起路來非常不方便，特別是上下樓的時(shí)候，因?yàn)樾枰獜澢ドw更讓我非常疼痛。放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地跑下樓梯，而我只能慢吞吞地一步一步往下挪，但我多想像往常一樣快速地跑下樓呀！可每當(dāng)腿使一點(diǎn)點(diǎn)力氣，膝蓋就像被撕裂似的.疼痛，以前感覺不長(zhǎng)的樓梯現(xiàn)在看來是那么的漫長(zhǎng)，我又疼又急，真想掉眼淚。就在這時(shí)，周汪齊同學(xué)從我身后快步走了過來，“我來扶你吧！”他邊說邊攙起我的胳膊，小心翼翼地扶著我往下走，還時(shí)不時(shí)地和我打著岔，引開我的注意力。也許是有了他的關(guān)心和陪伴，我的傷口好像不是那么地疼了，下樓梯似乎也不是那么可怕了�！爸x謝你！”到了樓下，我心懷感激地對(duì)他說，他笑著說：“不用謝，我們是同學(xué)，又是同桌，互相幫助是應(yīng)該的�！�
就這樣，從那天起每次放學(xué)，他都主動(dòng)過來扶著我一起下樓。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，但是卻讓我感受到了友情和溫暖以及他那顆金子般的心。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，如果我們都能伸出友愛之手，像周汪齊一樣擁有一顆金子般的心，那么我們的生活將變得更加美好。
溫暖，在我身邊初中作文 4
親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著我，無數(shù)的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感覺那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍(lán)天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數(shù)次的失敗，總能勇敢面對(duì)，無數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
老爸，老媽，是我最親的親人，成長(zhǎng)掠影，是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我．聽著他們講的故事，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了明辨是非，疾惡如仇；學(xué)會(huì)了寬厚待人，自信勇敢．生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的`支持……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田．
當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無奈，親情總是使我重新振作．親情，不在語(yǔ)言表，只在于默默地去意會(huì)和理解．心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿．
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切．我無數(shù)次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天．
我是幸福的，因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)．我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海．我不怕風(fēng)暴，因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞，我堅(jiān)信，我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽(yáng)！
感覺親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢(mèng)想去放飛，因?yàn)橛H情與我同在……
溫暖，在我身邊初中作文 5
朋友們，如果你們問我，溫暖在哪里？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊�！�
家人的一聲問候
每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，老媽總是焦急而又溫柔的問：“怎嘛了”“我不舒服。”我吃力地回答。老媽焦急的摸摸我的額頭。原來我發(fā)燒了。老媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。
朋友的真誠(chéng)鼓勵(lì)
一次，我的成績(jī)退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過來對(duì)我說：“成績(jī)退步了也沒關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的`�！�
這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
一次我在公交車上，在半路上又上來了幾位乘客，可是車上已經(jīng)沒有座位了，他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢？可是……突然，一個(gè)急剎車，老奶奶踉蹌了一下�？吹竭@種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說：“謝謝你，小姑娘！”此時(shí)此刻，我感到了無比的幸�？鞓�。沒錯(cuò)，這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
朋友們，知道了吧，感覺到關(guān)愛是溫暖的；得到鼓勵(lì)是溫暖的；給予也是溫暖的。只要你用心去感覺，生活處處是溫暖。原來，溫暖就在我身邊。
溫暖，在我身邊初中作文 6
人世間最美的情感，莫過于心田的一絲溫暖，無聲無息悄悄的給人力量；生命中最好的體驗(yàn)，莫過于回想起溫暖的畫面，仿佛讓冬天變成了春天；眼里最生動(dòng)的畫卷，是那些給予你溫暖的人的容顏。
十四歲是個(gè)令人憧憬的年齡，然而有時(shí)候更多的卻是無奈。明明是夏天，而此刻待在太原的我，心里卻冷得快要結(jié)冰。一個(gè)沖動(dòng)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一句令人傷感的話讓我后悔不已。我與母親吵架了，出門在外，我氣憤地沖出餐廳，留給她的只有一個(gè)冷酷的背影。而我的肚子似乎又在與我作對(duì)，偏偏在此時(shí)發(fā)出了不滿的'叫聲，真不合時(shí)宜，我故作堅(jiān)持，不愿回去。終于，天還是漸漸沉下來了，天空上掛著幾朵彩云，空氣突然安靜，好漢不吃眼前虧，大不了受一頓批評(píng)。于是，我邁著沉重的步伐回到酒店，可眼前的那一幕又將我深深的嚇到了：母親倚在門前，那雙紅透了的眼睛正無力地注視著我。我的心頭忽然有股刺痛的感覺，我又讓她擔(dān)心了。母親沒有多說，她很了解我，只是幫我做了一碗面條，看著熱騰騰，香噴噴的紫菜雞蛋面條，心里又有一種說不出的感覺，受到“肚子”的指使，我拿起筷子吃了起來，在這碗不大的面條里，我仿佛看到了母親的自責(zé)和心碎，聽到了她無聲的哭泣，但更多的是一股溫暖的氣息，彌漫著整個(gè)房間，如此色香味俱全的面條，讓我的內(nèi)心被幸福感填滿。我抬起頭，對(duì)上了母親的雙眼，剎那間，我明白了溫暖一直在我身邊。
無奈中摻雜著渴望，有家人的陪伴就會(huì)有溫暖，我欲將母親的雙眼藏在心間，這位逐漸變得蒼老的人啊，是始終我縈繞在身邊的溫暖。
溫暖，在我身邊初中作文 7
不知大家是否了解“小悅悅事件”，這個(gè)可愛女孩的遭遇曾讓我無奈的認(rèn)為，社會(huì)在變地越來越冷漠，越來越?jīng)]有人情味。沒想到，下午一件小小的突發(fā)事件，又重新令我看到了，社會(huì)的溫暖……
大年三十，走在街道上�？赡芤�?yàn)檫^年的緣故，街道上的行人、車輛，少得可憐，似乎回到了70年代。我和爸爸慢悠悠的沿著街邊行走，向商店進(jìn)軍。忽然，安靜的街道上，傳來一陣有些急切的聲音：“你的手機(jī)掉了!你的手機(jī)掉了!”我不禁讓我的頭“唱”起了“搖滾”，尋找聲音的來源------兩個(gè)穿紅衣的`阿姨。只見前面的摩托車停下了匆忙的“腳步”，一位叔叔快步走向兩個(gè)阿姨，邊走邊用激動(dòng)的語(yǔ)氣說:“謝謝啊!謝謝啊……”
在整理了一下自己的頭緒后，我終于搞清楚了，原來，事情的前因后果是這樣的------因?yàn)檫^年，大家都想趕緊回到家中，這位馬大哈叔叔，不小心把手機(jī)丟到馬路上了，可他太想回家了，根本沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，在他后面行駛的兩位阿姨發(fā)現(xiàn)了地上的手機(jī)，于是就出現(xiàn)了先前的一幕。
兩位阿姨像一團(tuán)火，溫暖了我本已經(jīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)失望的心，溫暖了社會(huì)冷漠的人民，溫暖了冬日的雪花。雖然只是一部不值錢的手機(jī)，但她們沒有看見了卻裝作沒看見，沒有害怕這，害怕那。這件事，只是一個(gè)意外的小插曲，但又重新點(diǎn)燃了人們冷血的內(nèi)心。其實(shí)，社會(huì)還并未冷漠，溫暖無時(shí)不刻地在我們身旁。希望大家都行動(dòng)起來吧，讓我們生活在溫暖中吧……
溫暖，在我身邊初中作文 8
那一年爸媽調(diào)動(dòng)工作，我也就轉(zhuǎn)學(xué)到了老家上學(xué)，我是個(gè)害羞的小姑娘，最怕見生人。
還沒進(jìn)學(xué)校，恐懼和羞怯就折磨著我，我怕新班級(jí)的男生嘲弄我，女生看不起我，多可怕呀！可是當(dāng)我拽著媽媽的衣角來到學(xué)校時(shí)，老師熱情地把我接到辦公室，和媽媽談了幾句話，便把我領(lǐng)進(jìn)了教室和同學(xué)們見面了。這是我才明白：我以前的顧濾是多余的，各種猜想都是沒有根據(jù)的。教室的門一開，迎接我的是一張張親切的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲。
我進(jìn)了3、2班，同學(xué)們從多方面給予我勇氣，老師們給予我慈母般的愛。開始幾天，女同學(xué)爭(zhēng)著陪我上廁所，搶著為我打水喝。不論男同學(xué)還是女同學(xué)，去水房喝水時(shí)，都問一聲：“王妙玉，你喝水嗎？”一天下大雨，因道路泥濘，我沒顧得上吃早點(diǎn)，帶上些豆奶粉，便吃力地走到學(xué)校。進(jìn)了教室，我放下書包想泡豆奶喝，可是外面雨更大了，水房離教室又遠(yuǎn)，我坐在座位上拿著水杯、奶粉，望著窗外發(fā)愁。王張?jiān)仆瑢W(xué)見了，主動(dòng)拿過我手里的東西，冒雨跑向水房。當(dāng)她熱乎乎的水杯送到我手里時(shí)，我看著她那水淋淋的頭發(fā)和衣服，不禁淌下了淚水，我不知說什么才能表達(dá)我的感激之情！
同學(xué)們不僅從生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也熱情的.幫助我。有一次我一生病缺了幾堂課，我們班上的李嬌同學(xué)主動(dòng)到我家來給我補(bǔ)課。我心里一陣陣發(fā)熱，眼里幾次充滿淚水，我們班不只是李嬌、王張?jiān)仆瑢W(xué)關(guān)心我，即使是調(diào)皮的男同學(xué)也處處照顧我、愛護(hù)我。一直以來，沒有一個(gè)人嘲笑我。
如果你有這樣一群友好的老師和同學(xué)們，你應(yīng)該很幸福吧。
溫暖，在我身邊初中作文 9
我們生活在這個(gè)多彩世界，但匆匆前行的腳步讓我們忽略了許多。這十多年以來，多少已讓我忘卻，可又誰(shuí)曾想起，隨著時(shí)間的流逝，太多的事已從我們的腦海中忘卻，在我們的內(nèi)心磨滅。可唯一不會(huì)忘的是那平凡的親情。幸福，總是在不經(jīng)意間。
那時(shí)，我還在上小學(xué)，天黑的讓人瑟瑟發(fā)抖，仿佛藏著無數(shù)索命的魔爪，敲得門窗嘣嘣作響，空氣透著陣陣寒意。突然，傳來敲門聲，定是媽媽的集節(jié)號(hào)，我微微睜開眼極不情愿的從被窩里慢慢挪出來，真希望時(shí)間定格在這一刻，讓我睡到自然醒。不一會(huì)兒，又傳來媽媽的呼喚聲。這么冷的天，就不能讓我多睡會(huì)嗎？心里暗暗的不高興。起來收拾完畢徑直走出家門，任憑媽媽一遍又一遍的叫我吃早點(diǎn)。
一出門，陣陣寒風(fēng)無情的撲過來，不禁打了個(gè)寒顫，我繼續(xù)往前走。不知何時(shí)，天空竟下起了雨，雨水滴落在身上，心情冷到了極點(diǎn)，感覺糟透了，臉上夾雜著雨水和淚水流了下來。我便加快起腳步來，寒風(fēng)和雨水更加無情的吹打在我的身上。我趕到學(xué)校，用紙巾擦拭臉上的`水。剛坐下來，便看到一個(gè)熟悉的面孔，只見媽媽一手提著保溫桶，一手提著衣服，臉上寫滿了擔(dān)心。頓時(shí)我的心一下子溫暖起來，剛才的寒冷已不存在。媽媽給我換好了衣服，走出教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的后背濕了一大片，心里莫名的一絲愧疚與酸澀。
是啊，這就是親情，一直都在身邊溫暖著我，不管走多遠(yuǎn)，走多久，母愛親情一直都會(huì)在。只要我們細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，身邊總會(huì)有很多的溫暖和感動(dòng)，雖然有些會(huì)微不足道，可當(dāng)你回想時(shí)會(huì)心里會(huì)暖暖的。
溫暖，在我身邊初中作文 10
夜深了，一輪皎潔的明月掛在天邊。今天是中秋節(jié)，我和弟弟妹妹坐在院子里賞月，月亮真圓��！畢竟已是秋天，難免絲絲涼意，我探下脖子，喝了口熱茶。這時(shí)，母親招呼弟弟妹妹回屋穿厚衣服�！半y道我就不需要穿厚衣服防寒嗎？”我一賭氣，只穿了一身夏季服裝。
一會(huì)兒，弟弟妹妹從屋里出來了。母親也出來了，但她似乎還未注意到我，為弟弟妹妹拿了月餅，就回屋了。我很生氣，雖然月色很美，但秋風(fēng)蕭瑟，終究我禁不住寒冷，于是懷著糾結(jié)的心情，回到屋里，即使我不確定要不要回屋。
打開那虛掩著的門，房間里的燈是昏暗的，茶幾上的一杯茶早已涼透，一點(diǎn)熱氣也不冒了。
媽媽已經(jīng)等了我許久了。我又為那已經(jīng)涼掉的茶水添了些熱水，然后便坐了下來，房間里是安靜的，更有些許緊張。
我和媽媽同坐一張沙發(fā)上，過了許久，媽媽終于開口了，那聲音很柔和，“女兒，來看看這本日記�！闭f著媽媽將一本日記薄推向我，我打開了那本日記薄，里面寫的`全部是我們溫暖的家的記憶。從我出生的第一次啼哭，到第一次喊媽媽，第一次走路、第一次上學(xué)，到我逐漸長(zhǎng)大，由一個(gè)小女孩兒成長(zhǎng)為一名中學(xué)生，里面記載了我成長(zhǎng)中的各種故事，有高興、有擔(dān)心、有難過，看著看著，我哭了，原來媽媽是那么的關(guān)心我，我卻還……
我起身，緊緊擁抱著媽媽，希望媽媽不再因?yàn)槲业馁�氣而傷心。媽媽對(duì)我說：“女兒，不是媽媽不關(guān)心你，而是你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要懂得照顧自己，不再讓媽媽操心�！币痪湓�，溫暖了我的心。
抬頭看窗外月色，月亮高掛在天際，是那么美，那么明亮，那樣溫暖！
愛你，媽媽！
溫暖，在我身邊初中作文 11
被溫暖包圍，就是被愛包圍。
——題記
一路前行，有陽(yáng)光的溫暖，有春風(fēng)的溫暖，有爐火的溫暖，帶給我太多的感動(dòng)，所以讓我刻骨銘心……
開運(yùn)動(dòng)會(huì)那次，因?yàn)槲沂裁匆矝]報(bào)，所以老師給我報(bào)了一個(gè)比騎自行車慢。一聽我心里就慌了“我連騎自行車都不會(huì)，怎么辦？”我回家后就把這件事告訴我爸爸。爸爸說：“沒事的練兩天就會(huì)了！”于是晚飯后爸爸就陪我練，中午放學(xué)也陪我練，中午正是陽(yáng)光足的時(shí)候，盡管爸爸曬得滿頭大汗，他也陪我練車。父親陽(yáng)光般地溫暖著我！
記得有次考試，前幾道題做得很好，但我突然頭暈，后面幾道題也不知道寫的什么，就交卷了。發(fā)卷后，本來是班級(jí)前3名的我，可這次連前20名都沒排上。到家后，我低頭就進(jìn)屋，媽媽問我怎么了，我說：“唉，沒考好！”媽媽摸了摸我的頭，“發(fā)燒了！”媽媽說。媽媽陪我下樓去打點(diǎn)滴，她還鼓勵(lì)我，下次努力。母親像春風(fēng)般溫暖著我。
還有一次，我生病了，吃不下飯，爸爸、媽媽很著急，尤其是爺爺，他比誰(shuí)都著急。爺爺知道我愛吃燒烤，晚上六點(diǎn)，爺爺去超市買了燒烤用品，又買了烤箱。他回來就開始烤了，在外面烤很冷。當(dāng)爺爺把燒烤拿進(jìn)來時(shí)，我狼吞虎咽的吃完了。等我吃完后我才看見爺爺?shù)哪樅褪侄际呛诘腵。我說：“爺爺，對(duì)不起！我不應(yīng)該讓你那么辛苦！”爺爺說：“沒事，只要你好了，我就高興！”爺爺爐火般的溫暖一直暖到我心里。
父親陽(yáng)光般的溫暖，讓我戰(zhàn)勝了軟弱；母親春風(fēng)般
的溫暖讓我戰(zhàn)勝了失�。粻敔敔t火般的溫暖讓我戰(zhàn)勝了病魔。溫暖就在我身邊，給我勇氣給我力量……
現(xiàn)在到將來，我也要溫暖我的親人們，一如他們溫暖我一樣。
——后記
溫暖，在我身邊初中作文 12
十二歲的天空，淡淡風(fēng)，淡淡云，淡淡的寂寞，淡淡的哀愁。
站在人生的岔道口，面對(duì)涌涌的人群，左躲右閃，徘徊與彷徨，這時(shí)，總會(huì)有一雙溫暖的手牽著我“回家”。
曾幾何時(shí)，大家不在像小孩子一樣粘在父母身后，開始有了自己的小秘密。曾幾何時(shí)，大家不在像小時(shí)侯那樣安心聽話，變的倔強(qiáng)和任性，大家像斷了線的風(fēng)箏，四處飄蕩，思念卻永遠(yuǎn)系在父母身上。
從小到大，總愛依偎在父母身旁，對(duì)他撒嬌，搞些惡作劇，每次都弄得父母哭笑不得。
從小到大，總愛大大小小闖些禍，怕了便躲起來不在出來，每次都要讓父親背黑鍋。
9月12日的晚上，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見父親去世了，不會(huì)再在身邊保護(hù)我了，不會(huì)再有人如此疼、愛我了，在夢(mèng)中，我努力尋找，尋找父親遺留的東西，卻怎么也找不到，哭著去回憶父親存留在腦海中的一點(diǎn)一滴，失去的永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來，身邊的.人一個(gè)個(gè)相繼走開，無助的哭泣充滿我的世界，我從夢(mèng)中驚醒，一直哭到天亮。
有父親的地方是天堂，有天堂的地方才是我的故鄉(xiāng)。
我是個(gè)不諳世事的孩子，我的世界充滿了憂郁，身邊的朋友不多，卻知我心。
和朋友在一起的時(shí)候是快樂的，總能笑口常開，獨(dú)自一個(gè)人時(shí)，憂郁總會(huì)爬上我的臉。
父親不在身邊時(shí)，我只會(huì)依賴朋友，朋友比父親可靠，而且不會(huì)有代溝。
和朋友一起相互挽著在校園中穿梭，一起唱喜愛的歌，一起歡笑和惆悵，喜歡被朋友念，喜歡被朋友惦記，喜歡和朋友在一起，沒有朋友在身邊的時(shí)候，我像是個(gè)走失的孩子一樣，只是哭著縮在原地不動(dòng)，并且我不會(huì)讓淚水流下來，等待著一雙熟悉的手給我愛的溫暖。
父母和朋友是我生命中摯親摯愛的人，有了他們，才組成我完美的世界。
有你在身邊，生活更新鮮。
溫暖，在我身邊初中作文 13
清晨，淡金色的朝陽(yáng)溫柔地照在大地上，沐浴在這陽(yáng)光下，我的周身暖暖的，邁著輕快的步伐向?qū)W校走去，新的一天又開始了。
快步穿過升旗廣場(chǎng)，我氣喘吁吁爬上了五樓來到教室，這時(shí)教室里來的人并不多。一轉(zhuǎn)眼我又看到了那個(gè)熟悉的`身影在掃地。“唰，唰，”不太輕巧的掃帚在她手里輕輕揮動(dòng)著，所過之處，沒有塵土飛揚(yáng)，只留下一片潔凈。我們知道這個(gè)活兒有時(shí)明明不是該她干的，但她卻從來不計(jì)較也不抱怨，只為心中那份職責(zé)。為不影響同學(xué)學(xué)習(xí)，她總是每天早早到校，把一方凈土呈現(xiàn)給我們。每當(dāng)看到她淡然的背影，干凈的地面，心中不禁一暖，暖在無聲付出的班長(zhǎng)。
正午，當(dāng)我再次走進(jìn)校園時(shí)，慵懶的陽(yáng)光照在身上，好不愜意。但無論刮風(fēng)下雨，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，值班的老師和同學(xué)都早已到崗，在他們的指揮下，所有同學(xué)井然有序地進(jìn)出校園，而堅(jiān)守在學(xué)校附近危險(xiǎn)路口的值班老師又是我們的安全守護(hù)者。每當(dāng)看到他們堅(jiān)守的身影，有序的隊(duì)伍，心中不禁一暖，暖在忠于職守的老師和同學(xué)。
傍晚，美麗的晚霞穿過云層，她那金色的紗衣映黃了半邊天空，一天就這樣結(jié)束了。當(dāng)我們收拾好了沉重的書包準(zhǔn)備回家時(shí)，我又看到了一個(gè)人，她就是我們的課桌整理員。每當(dāng)別人已背上書包回家時(shí)，她總是留在最后默默地整理著那些跑偏的課桌。每當(dāng)看到她無言的背影，整齊的桌椅，又是一股暖流涌上心頭，暖在不艾不怨的同學(xué)。
無論課業(yè)是多么的令人疲憊，但每天總會(huì)有那些細(xì)微卻又充滿溫暖的小事圍繞在自己身邊，它就像是一劑舒解疲憊的良藥，為我驅(qū)走疲勞，溫暖我的心房。
有溫暖在我身邊，真好。
溫暖，在我身邊初中作文 14
溫暖，是冬日里的一把火，幫你抵御凜冽的寒風(fēng)；溫暖，是夏日里的一棵柳樹，給你帶來陰涼；溫暖，是受傷時(shí)母親呵護(hù)的話語(yǔ)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……在我們身邊，溫暖無外不在。
冬日的寒風(fēng)翻起我那難忘的回憶，過年啦，過年啦，弟弟一直喊叫著，家里張燈結(jié)彩，到處一片喜氣洋洋的景象。家里，媽媽拖著地，我和弟弟從這屋追到那屋。地板被我兩踩的又花了，媽媽很生氣，大聲叫著說：“你們不要再追來追去，如果滑倒了怎么辦？”話音還沒有落地，弟弟便因?yàn)闆]有剎住“車”滑倒了，還好我眼疾手快，腳一跳，撲在了弟弟的身下，當(dāng)了一次人肉墊子，弟弟得救了。但地板終究還是硬的，對(duì)于我這小身板來說還是很疼的。弟弟看到我一直雙手護(hù)著膝蓋，他就知道一定很疼，于是他把珍藏多年的`巧克力給我，還真摯地說“謝謝哥哥救我。作為回報(bào)，我把我的巧克力送給你�！蔽冶慊卮鸬溃骸安挥弥x，舉手之勞”。媽媽也變怒為樂了，對(duì)我伸出了大拇指。
第二天，我去了表哥家，看見表哥正在奮筆疾書的寫著作業(yè)時(shí)，我也有一種想寫作業(yè)的感覺，哥哥看到我后，把我拉到他的臥室，看到哥哥的零食我不禁饞涎欲滴，悄悄吞咽下一大口“水”，表哥看到后說“看看你口水都流出來了，我臥室里有一大堆，我們一起吃吧，”我頓時(shí)感到春風(fēng)拂面，高興地說：“好呀！謝謝哥哥，哥哥最好了。”我們大快朵頤后，又出去一起看了最新上映的電影，開心得邊看邊聊。
溫暖，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是人類最美好的品德。世界上因?yàn)橛辛怂�，才變得如此美好，如果你仔�?xì)體會(huì)，溫暖其實(shí)無處不在。
溫暖，在我身邊初中作文 15
溫暖是什么？是冬日里的一抹陽(yáng)光，還是困難時(shí)伸出的援助之手？在我眼里，溫暖是幾句關(guān)心的話語(yǔ)和幾個(gè)安慰的動(dòng)作。
那是傷心卻又讓我倍感溫暖的一天，考試沒考好，這明明是一件非常普通的事，但我萬萬沒想到，這種事竟然會(huì)發(fā)生在我一直引以為傲的科目上。這種感覺仿佛上一秒還在頂峰但下一秒?yún)s跌落谷底。我再也忍不住了，趴在桌子上默默哭著。
“別哭了，不就是考砸了嗎，每個(gè)人都會(huì)有的。”我有些疑惑地抬起頭來，臉上紅通通的，還掛著晶瑩的淚珠。這時(shí)，一張餐巾出現(xiàn)在我的眼前，只見我平日里玩得最好的伙伴————小忻正坐在我面前，她手里捧著一包餐巾紙，另一只手輕輕搭在我的肩上，她抿著唇，一臉關(guān)心地看著我，眼里透著一絲擔(dān)憂�！摆s緊擦擦吧，都哭成一只小花貓了。”小忻雖然嘴上笑話著我，卻輕輕地幫我擦去了淚珠，我張了張嘴，卻因?yàn)榭薜脮r(shí)間太長(zhǎng)了，喉嚨已經(jīng)干得說不出話了。接著，一杯溫水放在了我面前的桌子上。小忻看著我，對(duì)我挑了挑眉毛，示意著我趕緊把水喝了。
我趕忙接過水，一口喝了下去。頓時(shí)，一陣暖意流遍全身，它仿佛有靈性一樣，用溫暖將我的悲傷一點(diǎn)點(diǎn)融化，最后消失得無影無蹤，只留下了那關(guān)心的話語(yǔ)和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我感覺內(nèi)心里有什么東西在生長(zhǎng)著，它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大，最后充漫我的全身也一直溫暖著我。
周圍的.幾個(gè)同學(xué)察覺到我的異樣，也都一個(gè)個(gè)跑來關(guān)心我，安慰我，一句句安慰的話語(yǔ)在耳邊響起，明明是最普通的語(yǔ)句，在我耳中卻是最動(dòng)聽的。
幾句關(guān)心、安慰，普通卻又充滿著愛與溫暖，正如窗外的陽(yáng)光，灑在課桌上，也灑在我的心里。
溫暖，在我身邊初中作文 16
人間處處有真情，有些真情是一次微不足道的幫助，有些則是無私的奉獻(xiàn)，這些都是人們所流露出的真情實(shí)感，我為人人，人人為我。
在一個(gè)大學(xué)紛飛的下午，我準(zhǔn)備去朋友家玩，于是我興高采烈地到了公交站臺(tái)，但是卻忘記了被我扔在床上的棉襖。一到公交站臺(tái)就連續(xù)打了兩個(gè)噴嚏。我的目光不由自主地看向身體，不由大吃一驚，心想：“完了完了，我把防寒工具忘帶了！算了，我……我總能熬過去的�！币魂嚊鲲L(fēng)襲來，我覺得我從頭冷到腳，就像掉進(jìn)了冰窟一樣，渾身不由得打起了哆嗦。
這時(shí)，邊上的一位叔叔對(duì)我說：“小朋友，你是不是很冷��？”我用警惕的目光看著他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見那位叔叔毫不猶豫地把自己的`衣服脫下來，然后蓋在我的身上，邊蓋邊說：“來，你穿叔叔的衣服吧，叔叔不冷，正熱著呢，一會(huì)兒你記得要馬上回家穿上厚衣服哦�！笔迨咫m然嘴上說著不冷，可從他搓手呵氣的動(dòng)作來看，明明自己也是很冷的。
此時(shí)，我的心不由得隨著身體一起暖和起來，而我也終于可以好好打量一下他：一張瓜子臉，瘦削的身材襯托著他一米八的高個(gè)子，顯得那么普通。正當(dāng)我打量著他的外貌時(shí)，苦苦等待的公交車到站了，叔叔指著公交車說：“小朋友，你的公交車到了，快上去吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把衣服還給了他，上了車，與他道了謝。雖然沒有了那件外套的溫暖，可我覺得，自己身上似乎充滿了陽(yáng)光溫暖的味道。
其實(shí)，在生活中有許多這樣互幫互助的故事，但就是這些微不足道的故事，為無數(shù)的人們送去了溫暖。
溫暖，在我身邊初中作文 17
爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。
有件事要向爸爸匯報(bào)一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當(dāng)盒。
一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。
我的筷子碰到便當(dāng)盒的時(shí)候，發(fā)出了很好聽的聲音。昨天的便當(dāng)，十分特別，雖然當(dāng)時(shí)才上午十點(diǎn)，可我腦子里想著的全是便當(dāng)。
之所以說昨天的便當(dāng)盒很特別，那是因?yàn)榈谝淮问褂昧税职值谋惝?dāng)盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過。
爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的`。每次我去吃的時(shí)候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時(shí)候，我不由得感覺到自己很特別，因此十分開心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習(xí)空手道，以至于一直使用的便當(dāng)盒變得不夠用了。
“我想要個(gè)大點(diǎn)的便當(dāng)盒！”
那天我這么一說，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時(shí)常常使用的便當(dāng)盒拿出來給了我。
“對(duì)悠來說，會(huì)不會(huì)太大了些呢？”
媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當(dāng)盒。
然后，就是從早上開始等了又等的吃便當(dāng)?shù)臅r(shí)間。我將便當(dāng)全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣，變得又強(qiáng)大又溫和，變得很想見到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當(dāng)，心里還怦怦地跳個(gè)不停。
如果能夠向神許愿的話，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過爸爸一直在天空中守護(hù)著我們。
雖然爸爸不在會(huì)很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會(huì)代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹，我會(huì)用爸爸的便當(dāng)盒好好地吃飯，成為更加更加堅(jiān)強(qiáng)的、溫和的男孩子。
爸爸，謝謝你借給我的便當(dāng)盒。
溫暖，在我身邊初中作文 18
父親的愛，沒有母親那么寵溺如水，如春風(fēng)，時(shí)刻包圍著你。父親的愛，是沉默的、深沉的，如山、如巨石，只有在你需要時(shí)，才會(huì)在你身后。
那是在暑假里，爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山，我之前爬過幾次，都是沿著盤山步道走到山頂。這次，他卻提出，我們改“急升坡”上山。我回答道：“沒問題，不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻，我卻傻眼了。這坡十分陡峭，都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對(duì)我說：“這坡比較陡，可以抓住兩邊的樹枝走Z形，這樣不會(huì)太吃力�！睕]一會(huì)兒，我就熟練掌握了爸爸的方法，能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。
正當(dāng)我享受著這種新奇的`爬山方法時(shí)，腳下突然一滑，身體向后傾倒，我心中一緊，“糟了，要摔下去，”而預(yù)想中的疼痛并沒有發(fā)生。我回過頭，看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身，剛走兩步，一股鉆心的疼痛從腳底傳來，啊，我的腳被劃了道口子。爸爸看到后，迅速地從包里拿出礦泉水，為我沖洗清理傷口。然后拿出預(yù)先準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后，我們繼續(xù)向山頂沖刺。不久，一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前，面露難色的窘態(tài)，便率先攀上了巨石�！皝恚蟻砭涂梢缘缴巾斄��！卑职诌呎f邊把手遞給了我。當(dāng)我握住的一瞬間，仿佛傳來一股暖流，引導(dǎo)著我，來到了山頂。
此刻的我們，站在山頂上，陣陣微風(fēng)吹來，有一種說不出來的愜意。我扭過頭，看著不遠(yuǎn)處，紅紅的夕陽(yáng)里，爸爸的剪影。突然，心底莫名升起一陣暖意，這一路走來，爸爸用自己的方式默默關(guān)懷，支持著我。
爸爸，我愛你!
溫暖，在我身邊初中作文 19
父親是個(gè)愛侍弄花草的人，今年冬天，眼見景物蕭條，便買了兩盆常青樹置于院內(nèi)。可不知為何，父親卻要我也來分擔(dān)一盆，負(fù)責(zé)讓它度過這個(gè)冬天。
買回幾日后，父親將他的一盆連花盆一起埋到了土里，我卻不以為然。父親讓我也如此，可我覺得只要澆些水不就可以了嗎？于是栽花的事就此擱下，然而最終的結(jié)果卻是沒過完這個(gè)冬天，我的那盆便已被冰雪凍死，而父親的那盆卻安然無恙。
父親告訴我說：“不是所有的.溫暖都來自太陽(yáng)，大地，它也是大自然的心臟�！�
我明白了，這就像劉墉先生所說的：“北極雖冷，在冰山下的水里，魚兒照樣游動(dòng)；南極雖冷，但在大地深處，仍然有火山的熔巖滾動(dòng)。我們總以為世界的溫暖全來自太陽(yáng)，實(shí)際腳下的大地，更有著驚人的熱力�！�
大地，一樣是溫暖的載體。其實(shí)，做人亦是如此，很多時(shí)候，我們總認(rèn)為別人的幫助很重要，卻忽略了自己的內(nèi)心實(shí)際的力量。曾經(jīng)看到過這樣一句話：“你得到幫助，是你的幸運(yùn)；你得不到幫助，是公正的命運(yùn)。沒有人應(yīng)該為你做什么�！睂�(duì)啊，太多時(shí)候就該靠自已。
所以，坎坷曲折的生活道路上，時(shí)常會(huì)有冰霜雨雪，讓我們手足無措。但是，我們應(yīng)該聽到內(nèi)心深處力量的呼喚，就像我們不該忽略支撐北國(guó)樹木生長(zhǎng)的，除了微弱的陽(yáng)光，更多的是來自大地的溫暖一樣�？孔约簝�(nèi)心力量的溫暖來融化道路上一次次風(fēng)霜雨雪，安然走在通向未來的田野之中，獲得一次次重生。
在步入命運(yùn)殿堂的過程中，請(qǐng)不要忽略腳下的土地。我們要像父親手中的那盆花一般，接受“大地溫暖”的保護(hù)。
天沒暖，大地先暖；人情不暖，內(nèi)心先暖。塵世間，冰封萬里，大地自有暖意；心存溫暖，人生自然精彩。
溫暖，在我身邊初中作文 20
慈母手中線，游子身上衣。
——題記
乍暖還寒的春，有人會(huì)為你添衣；炎熱的夏，有人會(huì)為你帶來一陣陣涼爽的風(fēng)；收獲的秋，有人會(huì)為你端來好吃的水果；寒冷的冬，有人會(huì)為你把溫暖帶在身邊。
夏·清風(fēng)與故事
夏天是我最期盼的，每到夏季便能在池邊聽蛙聲在草中捉螞蚱，還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星，每次媽媽都會(huì)指著兩顆明星笑著說，看那牛郎和織女快要見面嘍，小時(shí)候我會(huì)應(yīng)和著媽媽咯吱咯吱笑，想象那星空中的美好故事。
雖然是炎炎的夏日，但總會(huì)有一陣陣不知哪來的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng)，我小時(shí)會(huì)問媽媽，這風(fēng)怎么涼了呢？媽媽便會(huì)笑著說，我呀，給你織了一個(gè)“風(fēng)衣裳”披上了，一邊笑一邊摸著我的頭，我不明白，也跟著笑。
秋·外套
秋天的夜很冷。清晨起床穿衣，擺在我面前的是秋衣、秋褲，里一層外一層的穿起來，走路騎車都很不方便，但我說不過媽媽只能被捂成一個(gè)“小胖子”，后來我便央求媽媽”不再穿那么多衣服，我又不冷，那么多衣服騎車很不舒服的”“好，你只要不冷就不穿吧�！彼秋柦�(jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺自己好像做錯(cuò)了，但不知道錯(cuò)哪兒了，夜晚放學(xué)，夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著我，恨不得回到早上給媽媽道個(gè)歉。正當(dāng)我冷到發(fā)抖時(shí)一個(gè)人影映入眼簾，“媽媽”我大聲的`喊�！皝恚彀岩路┥�，凍壞了吧！走，咱回家！”沒有責(zé)備只有疼惜和守護(hù)。
我望著媽媽的背影，想起了一首詩(shī)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尵拖襁@首詩(shī)中所描述的，她時(shí)刻為子女操勞，灑盡一生血汗，媽媽的愛如同春天的第一縷陽(yáng)光灑在身上，溫暖又幸福！
溫暖，在我身邊初中作文 21
今天的書法老師有些不對(duì)勁，戴著一個(gè)大大的口罩，那口罩簡(jiǎn)直把整張臉都遮住了，只留下一雙小小的眼睛。那經(jīng)常咧開的大嘴與爽朗的笑聲不見了，老師怎么了？
三點(diǎn)整，開始上課了。老師依舊戴著大大的口罩，我們只能聽著他從口罩中傳出來的聲音，悶悶的，夾雜著口罩與臉頰間的摩擦聲，遠(yuǎn)沒有平時(shí)那么響亮。
“小弟子們——”老師像平常一樣說著，似乎并沒有發(fā)生什么，“在上課前，阮老師要說一件事。”是關(guān)于那個(gè)口罩的事嗎？我不由地期待著。“阮老師前幾天，騎電瓶車時(shí)，被撞了�！彼従彽卣f道，提高聲音，“我的臉朝下，摔在了地上。現(xiàn)在，已經(jīng)腫了�！卑。渴軅�？他又呵呵笑了幾聲，慢慢舉起手，摘下了口罩。
“啊！”一個(gè)學(xué)生倒吸了一口涼氣。只見他的臉頰腫起，兩邊紅得發(fā)紫，紫得發(fā)亮，其他幾處也各有大大小小的不少傷疤，整個(gè)臉像是被刀割過似的，令人驚訝�？伤辉谝��！斑@是男子漢的作風(fēng)�！彼f，又笑了笑，繼續(xù)上課。
下課了。他送我們走出教室，又戴上了口罩。門外家長(zhǎng)烏泱泱一片。
“阮老師，早日康復(fù)�！边@是一位爸爸的聲音。
“阮老師，我有治傷的藥，祝您抹了后盡快好起來�！边@是另一位媽媽的`聲音。
“阮老師，你要趕快好起來�！边@是一位小孩的聲音。
“阮老師，我有醫(yī)生介紹給您�！薄叭罾蠋�，你要注意保護(hù)傷口�！薄叭罾蠋煟 薄叭罾蠋�！”各種聲音此起彼伏。
“早日康復(fù)！”大家都明白發(fā)生了什么。
“謝謝，謝謝家長(zhǎng)們，你們有心了�！薄叭罾蠋�，你平時(shí)對(duì)我們一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)，我們都記在心里呢。應(yīng)該的�！�
過了幾天，我看到老師已經(jīng)摘下了口罩。那猙獰的傷疤也柔和了下來。我知道，治好這傷疤的不僅有藥，還有溫暖。
溫暖，在我身邊初中作文 22
人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料，消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯，讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強(qiáng)者，讓你鼓足勇氣勇往直前。
前天，由于天氣驟變，我身體素質(zhì)差，導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷，咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了，可一想老師渴望我不缺課，我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來到學(xué)校，我感到渾身無力，暈頭轉(zhuǎn)向，走起路來感覺頭重腳輕，仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時(shí)，一位同學(xué)剛好進(jìn)來，著急地問：“你怎么了？”“我暈！”我有氣無力地回答。他聽了后，連忙把我扶到位子上，說：“你好好休息吧！我給你倒點(diǎn)熱茶喝！”聽到她真誠(chéng)的話語(yǔ)，看到他們臉上露出善意的神情，我心里暖暖的。
昨天放學(xué)回家，學(xué)校大門被鎖上了。我無奈地站在大門前傻傻地看著緊閉的大門，心想：還有那么多事等著我去做呢！什么時(shí)候才能開門呀！正在我著急時(shí)，一個(gè)人影閃現(xiàn)出來，他看我在門口等著，很迅速地掏出鑰匙把大門打開，我很快進(jìn)去了。原來是以前的老校長(zhǎng)，他在我心目中是個(gè)冷酷無情的人，從不給人多說一句話，不茍言笑，看上去很嚴(yán)厲的樣子，每次我走到他身邊都很害怕，仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的.恐懼。沒想到他還有慈善的一面。看來我以前是誤會(huì)他了�？吹剿h(yuǎn)去的背影，我心里對(duì)他的敬意油然而生，同時(shí)感覺一股暖流流遍去全身。
生活中溫暖處處在，只要你用心體會(huì)，都會(huì)感到生活的美好。
溫暖，在我身邊初中作文 23
春節(jié)來臨，我與幾位小伙伴相約去九洲新世界，準(zhǔn)備歡度美好假期。
逛了半天后，我們都累了，便在商場(chǎng)的小店坐下，買了些吃食，看向周邊。只見商場(chǎng)周圍掛著紅飄帶，在微風(fēng)的吹拂下，一條條紅帶子活像一只只迎風(fēng)展翅的蝴蝶翩翩飛舞。而那悅耳動(dòng)聽的音樂不就像在為她們伴舞嗎？大人們手拉著蹦跳的孩子，老人們精神抖擻步伐矯健。好一派幸福歡樂的情景！
我剛將一小塊炸雞送進(jìn)嘴里。便聽到一個(gè)輕輕的聲音：“能不能分給我一點(diǎn)？”我立刻停下手中的食物，同行的伙伴們幾乎都同時(shí)回頭看。只見一位老爺爺，背脊挺直，一身衣服干凈整潔倒顯得不太合身，像是借來的。仔細(xì)一看，那斑白的頭發(fā)略帶微黃，看上去身體不是那么健壯，而臉上的笑意卻一直在。他的.手里還拎著應(yīng)該是準(zhǔn)備賣回收站去的一個(gè)空油桶和幾個(gè)裝滿垃圾的袋子。坐在一旁的劉懿涵伸手拿了半盒雞塊，迅速遞給了聲音的主人，他接過食物便在我們身邊不遠(yuǎn)處坐下，津津有味地吃了起來。只見他時(shí)而大張嘴巴將雞塊塞入口中，眉骨處的青筋鼓起；時(shí)而微閉眼睛，小口咀嚼，仿佛在品嘗人間至味。沒一會(huì)兒，并對(duì)我們露出喜悅的笑臉。
劉懿涵小聲地對(duì)我說：“我之前只見過要錢的人，居然還真有要吃的呀！”這時(shí)談欣插話說：“是呀，不過那些要錢的可能是騙子，這可真是需要幫助的人哪！”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，不約而同地將食盒里小食品分出一點(diǎn)，送給了那位老爺爺，當(dāng)我們看到那滿足感激的笑容時(shí)，我們幾個(gè)也不禁相視一笑，大概每人心中都有一種助人的快樂。
在生活中，見到真正需要幫助的人，那么就伸出援手吧！幫助別人的那一刻，你就會(huì)感到有種濃濃的暖意涌上心頭，那溫暖，會(huì)使你無比快樂，那溫暖，會(huì)催促你繼續(xù)更多的去幫助他人！
溫暖，在我身邊初中作文 24
我最近真的很累，不僅是身體上，精神上也是。這種累包括生活給我?guī)淼母鞣N煩惱，各種煩惱，即將到來的期中考試，還有來自自己的一些壓力。這讓我的生活真的很累，累到做不到，但我一直是一個(gè)喜歡把胃里的東西都吞下去的人。
真的不想告訴別人什么，就像自己默默承受一樣。有時(shí)候覺得好累好累。但是最近一回家，我所有的倦意都會(huì)減輕，我自己也覺得特別美好。每次回家都像是我的加油站。回到家，感覺自己突然被血復(fù)活了。我媽只要做一頓熱氣騰騰的飯，我立馬把所有壓力都拋到九霄云外。只有這種美食才能讓我開心。每次看到面前熱氣騰騰的美食，看到家里溫暖的氣息，都讓我覺得很舒服。那種感覺不同于社交momo的感覺，也不同于學(xué)校里壓抑孤獨(dú)的`感覺。真的是一種溫暖的感覺。我們總感覺有一股暖流沖進(jìn)心里，胸口真的很暖。一回到家，就感覺所有的壓力都減輕了，沒有煩惱，沒有煩惱。我擔(dān)心的事情不會(huì)在這里發(fā)生，媽媽平時(shí)的問候會(huì)讓我心里所有的倦意消失。那句簡(jiǎn)單的問候，讓我的底線防線崩潰�！袄鄄焕�？”先吃飯，后學(xué)習(xí)�！跋胂脒^去我會(huì)對(duì)我媽說，你怎么能不擔(dān)心呢？我要交作業(yè)了。但是現(xiàn)在，我的母親，她如此關(guān)注我的學(xué)習(xí)和我的未來，讓我停下來休息一會(huì)兒。只覺得心里有什么東西在悄悄滋生。一種觸摸和一種叫做溫暖的東西完全侵入了我的內(nèi)心.
一回到家，我所有的疲憊和壓力似乎都減輕了，我感到輕松和溫暖。其實(shí)momo里這個(gè)看似冷酷無情的社會(huì)還是有溫情的，只是我們從來沒有仔細(xì)觀察過。
溫暖，在我身邊初中作文 25
風(fēng)吹過，樹枝上的葉子散落在天空。冰冷的雨滴無情地打在我的臉上，只感到一股寒意。
我的自行車壞了，所以我不得不一步一步地向前推。抬頭看著遠(yuǎn)處漆黑的天空，看著高速行駛的汽車，我閉上眼睛，陷入絕望。隱約看見一輛車搖下車窗，減速。我感到興奮。當(dāng)我看到一縷目光盯著這邊的時(shí)候，我感到興奮，就像抓住了一根救命稻草。
我舉起手在空中晃了晃，大聲喊著向他示意我需要幫助。然而，汽車從我身邊飛馳而去。當(dāng)汽車消失在我的'視線中時(shí)，我的目光又落在了對(duì)面的路上。我又陷入了絕望。
我把自行車放在一邊，藏在一個(gè)亭子里。聽到一聲喘息，我看到地上有一雙被雨水浸濕的破鞋子。一個(gè)老人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，鐫刻著歲月留下的痕跡，頭發(fā)灰白如干草般沉穩(wěn)。他慈祥地看著我說：“車壞了嗎？”
“來，我給你修�！崩先税盐业淖孕熊囃频揭粭l小巷的車庫(kù)里。他幫我修自行車。然后找一把藍(lán)色的傘，看著我說：“給你，拿去。”我伸手去拿傘，指尖碰到了他的手指。一股溫暖從我的指尖蔓延到我身體的每一個(gè)部位。我的眼睛開始微微濕潤(rùn)，似乎喉嚨哽咽，一句話也說不出來。
打開傘，上車，回家。
我想把傘還給我爺爺，順便謝謝你。到了巷子里，車庫(kù)空空如也。去過三四次，還是沒人。
下雨了。我記得這把傘�？吹讲贿h(yuǎn)處一個(gè)角落里淋著雨的小女孩，我愣了一下。她和我那天一樣尷尬無助。我跑出去，走到她面前說：“這是你的傘。別淋濕了……”我看著她的背影，笑了。
小雨傘傳遞溫暖和關(guān)懷。
溫暖，在我身邊初中作文 26
溫暖像一滴甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心田;溫暖像一縷陽(yáng)光，照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火，溫暖人們冰冷的心靈。
太陽(yáng)漸漸落入西山。太陽(yáng)剛一走，雪就盡情地下了起來，蓋住了操場(chǎng)、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土，外面的世界銀裝素裹，分外妖嬈。
而我此時(shí)還在教室里孤零零地向一道難題發(fā)起攻擊。望著窗外的積雪，我不禁嘆了口氣。想起來老師說的話：不把這道題寫完，不準(zhǔn)回家。
我開始后悔起來，悔恨自己上課不認(rèn)真聽講。我望著家的方向，想到了媽媽焦急的面容，悔恨極了。一陣狂風(fēng)把大門吹開，吹到了衣衫單薄的我的身上，我發(fā)抖起來。
這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳來了。一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了起來——他的水杯忘帶了。
他一轉(zhuǎn)身，看到了在思考的.我，就好奇地向我走來，看了看我手中的題，思考了一會(huì)兒，皺了皺眉頭，便笑了笑：“這道題不算太難，我給你講講吧�！�
我一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不肯示弱，便冷冷地答道：“謝謝，我自己能行�！彼赐噶宋业男乃�，便故作無事地說：“再不回家，某人的家長(zhǎng)就要擔(dān)心了!”我愣了一下。他觀察到了我的表情，向我走來。
一陣狂風(fēng)吹了出來，毫不留情地吹到我的身上。我又發(fā)抖起來，隱約聽到了它留在我耳邊的聲音：“你真笨!”
他看了，連忙把他身上的棉衣脫了下來，給我披上。我剛要把棉衣給他，他卻搖搖頭：“沒事，我不冷�！�
雪下得小了。
他走了過來，開始認(rèn)真地給我講了起來。他講得比老師講得還耐心、詳細(xì)，不一會(huì)兒，我就聽懂了。幾分鐘后，在校園昏暗的燈光下，兩人一個(gè)搭著別人的背，一個(gè)摟住別人的脖子，一起走出了校園。
雪停了，一股暖流涌上了心頭。
溫暖，在我身邊初中作文 27
去年的12月，寒潮席卷了這座繁忙的城市。人與人行走匆匆，在街道兩旁緊緊裹著外衣，迎著寒風(fēng)，涌入人山人海的地鐵。我小心翼翼地?cái)D入人群之間等待列車的到來。
一分鐘兩分鐘甚至也是煎熬。終于，列車的門終于開啟，男女老少蜂擁下車，站臺(tái)的人們擠著上車。
“哎，等下一班車吧�！蔽覈@了口氣，環(huán)顧四周，余角瞄到了一個(gè)在角落背著大袋子的男人。他緊緊地裹著他那件舊舊的軍綠色大襖，雙腿在有水泥印的舊牛仔褲里隱隱發(fā)抖，兩雙布滿老繭的手用力相互摩挲著取暖。他一直站在隊(duì)伍后面不敢往前走。
下一班列車終于到站，這次的人流與咒罵聲終于少了，前面的人順利地上了車，我順著人流往前擠，往后想看看那位農(nóng)民工是否還跟上，眼前的畫面卻讓我止步不前
他依舊站在隊(duì)伍最后面，等到所有人上完車后他卻呆呆的站在車廂前，想上車卻伸出腳又收回，眼里眉間透露著絲絲猶豫，手中的大袋子越攥越緊，四處慌張地看向人群，最后還是默默退回他原來站的`那個(gè)位置。
看到這一幕，我悄悄地讓了個(gè)位，對(duì)他說：“來，這給您先上吧�！�
他連忙說：“沒事沒事，你先上。你先上。俺不也不趕時(shí)間。謝謝，謝謝。”他攥著衣角，便裹著身上的大襖迎著寒風(fēng)離去。
我終于擠到車上，回首去看，他依舊在寒風(fēng)中瑟縮著。
多少次，我還是會(huì)想起這件普通的小事。雖普通，卻不平凡；雖小，卻足以溫暖人心。那年，在12月的寒風(fēng)中，我看見的不只是他那充滿皺紋的臉頰和背上的滴滴細(xì)汗，而是那個(gè)溫暖而樸實(shí)的笑容。
溫暖，在我身邊初中作文 28
當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書時(shí)，許多和我們一樣大的同學(xué)卻在破房子里讀書;當(dāng)我們趴在書桌上懶洋洋地聽老師講課時(shí)，許多和我們一樣大的同學(xué)卻坐在磚頭做成的椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課;當(dāng)我們把一張沒寫過多少字的白紙丟掉時(shí)，許多和我們一樣大的同學(xué)卻在一張薄紙上用鉛筆擦了做，做了擦，以至于這張紙皺皺巴巴了也舍不得丟掉。他們就是貧困山區(qū)的孩子。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)，你可知道有多少雙渴望的眼睛在望著學(xué)校的`大門啊!他們渴望學(xué)習(xí)，但是，因?yàn)樗麄儧]有錢，所以只能眼睜睜地望著可以上學(xué)的孩子蹦蹦跳跳進(jìn)人學(xué)�！�
記得湖南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目叫做《勇往直前》，講的是節(jié)目組請(qǐng)幾位嘉賓，讓他們完成一件不可思議的任務(wù)。如果完成了，一些愛心人士就會(huì)捐款給災(zāi)區(qū)孩子們，節(jié)目組用捐助的錢在貧困山區(qū)建一所希望小學(xué)，讓更多的孩子在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。雖然每次嘉賓們都非常害怕，但他們一想到那些孩子，就忍著淚，咬著牙，最終超越了自我，完成了以前不敢做的事。于是，一所所希望小學(xué)屹立在了貧困山區(qū)。
每次看到嘉賓們的愛心行動(dòng)，淚水總會(huì)爬上我的臉頰。嘉賓們?yōu)榱四切┖⒆樱瑘?jiān)強(qiáng)面對(duì)自己心中的恐懼。他們哭了，淚水不是軟弱的象征，而是他們心中的堅(jiān)強(qiáng)!
我們和那些孩子相比，真是太幸福了。雖然我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，但是我們的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們。我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心，節(jié)約每一分錢，每一張紙，這雖然對(duì)我們不算什么，但是對(duì)他們卻是一個(gè)激勵(lì)，一個(gè)溫暖。把這些在某一天寄給他們，給他們一個(gè)美好的回憶……
我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就會(huì)非常美好!
溫暖，在我身邊初中作文 29
不知怎的，今天我的眼睛如此模糊不清，一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校，前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里，盡管一切是那樣混沌，但我卻沒有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X溫暖無處不在。
上操場(chǎng)看不清前方，有著同學(xué)們的熱情攙扶；上課看不見黑板，有著組員的細(xì)心講解；中午去食堂吃飯，有著伙伴們的悉心照料。
上英語(yǔ)課，本來眼睛看不清楚，再加上光線昏暗，黑板上的字一片朦朧，尤其是老師領(lǐng)讀長(zhǎng)句子，我急得拼命揉眼睛，可仍無濟(jì)于事，我恨不得沖上前去。突然，我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn)，她托起我的下巴，心疼地為我擦掉眼淚，著急地問：“你怎么了？哪兒難受？”我嗚咽地說：“眼睛痛，看不見黑板�！比厝嘏呐奈业耐�，拉拉我的嘴：“看不見，不是有我嗎？”隨后，轉(zhuǎn)向黑板說：“來來，我念一句，你跟上呦�！比厝啬托牡胤磸�(fù)地讀著句子，并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課，同學(xué)們便圍過來貼心地問這問那，小陸替我倒來熱茶，坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課，政治老師關(guān)心地問我：“什么時(shí)候開始疼的？需要上醫(yī)務(wù)室嗎？”“等一會(huì)兒我媽媽就來�！薄靶�，你眼睛不舒服，就趴在桌上，閉起眼睛傾聽我講課吧！”老師一會(huì)兒就過來詢問一下情況。我的'心格外溫暖。
親愛的朋友、老師，你們給予我莫大的幫助，我會(huì)好好珍愛你們，用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對(duì)我的幫助。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調(diào)子。
我哼著這首歌，伴著淅淅瀝瀝的小雨，心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
溫暖，在我身邊初中作文 30
這天夜晚，我還在寫作業(yè)。忽然一陣風(fēng)“呼呼”的吹來了，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。
這時(shí)，傳來了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來了一杯牛奶說：“天這么冷了，你喝一杯熱牛奶吧！暖暖身子�！蔽艺f：“好的，媽媽。”然后“咕咚”一聲，就把牛奶喝完了。然而，我喝完了牛奶，媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里，不時(shí)有青蛙“呱呱呱”的叫個(gè)不停。我沉睡在黑的夜晚之中……
每當(dāng)?shù)搅嗽绯�，媽媽總是早早的起床了。給我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會(huì)跟我們一起吃�？戳诉@句話，你肯定會(huì)想到一幅圖片，那就是一家人圍在一起吃飯的圖片。真是幅讓人溫馨的畫面呀！
過了早晨，我坐在滿是花香的教室里學(xué)知識(shí)，聽老師將課。第一節(jié)是語(yǔ)文課，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，第三節(jié)是英語(yǔ)課。��！鳥語(yǔ)花香，“唐夢(mèng)嬌”。我的思緒被老師打斷了，“不要三心二意”�！昂玫摹蔽业乃季w便又回到了教室�！疤茐�(mèng)嬌，請(qǐng)你來說一下這個(gè)題目的答案是多少”“是0.570�！薄盎卮鹫_。坐下�！蓖蝗晃宜さ搅说厣�。同學(xué)們都在笑。而老師卻用她那關(guān)切的`聲音說：“你怎么了，沒事吧�！蔽业男娜诨恕＠蠋煹臏嘏改傅臏嘏稽c(diǎn)也不相同。母親的愛是疼愛，而老師的愛是愛戴。
在每個(gè)人的身邊，都有這各種各樣的聲音，讓我們一起去聆聽。在每個(gè)人的身邊，還有你想不到的溫暖，讓我們一起去尋找。在每個(gè)人的身邊有著各種各樣的愛。有愛戴、有疼愛……讓我們一起去尋找。一起去聆聽。溫暖就在每個(gè)人的身邊。
溫暖，在我身邊初中作文 31
記得那一天晚上，我覺得不舒服,一直在床上痛苦地打滾。媽媽見我這樣，摸了摸我的頭，說：“真燙!”媽媽趕忙叫爸爸起了床，說：“在客廳的柜子里拿體溫計(jì)來，她的頭很燙。”爸爸聽了，什么話也沒說，去客廳的柜子里找體溫計(jì)。媽媽又去拿濕布，媽媽把濕布放在我頭上，爸爸把體溫計(jì)給我夾著。足足等了二三分鐘，爸爸媽媽一臉地著急，爸爸拿出體溫計(jì)一看：“啊!這么燙呀!”
爸爸媽媽決定把我送到醫(yī)院去。爸爸背著我，媽媽負(fù)責(zé)打車。我們坐上了車，直奔醫(yī)院。沒走多遠(yuǎn)，天上居然下起雨來了。我們到了醫(yī)院，媽媽因?yàn)橹�，只帶了一把傘。爸爸背著我，媽媽撐著傘給我打上。爸爸媽媽只顧著我，當(dāng)?shù)结t(yī)院的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身上都濕透了，而我全身干干的。我一下子明白了：原來，爸爸媽媽一直冒著大雨送我來醫(yī)院呀!這一刻，我感到了溫暖。
到了大夫那，大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的旁邊，摸著我的頭，爸爸急得在我的前面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�？粗钡陌职謰寢專业男挠忠魂嚋嘏� 。過了一會(huì)，爸爸把體溫計(jì)拿出來，把體溫計(jì)給了大夫，大夫說：“這個(gè)孩子發(fā)燒發(fā)得有點(diǎn)厲害呀!只要把我包的那些藥喝完，她發(fā)燒就不會(huì)這么燙的�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“一定讓她喝完�！闭f完，媽媽就給我倒了開水，把藥倒在了開水里。藥好了，媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。
喝完了藥，我們回到了家。爸爸媽躺在床上，很快就睡著了。看著勞累的爸爸媽媽，我的心里滿是感動(dòng)!
爸爸媽媽的愛我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，我想對(duì)爸爸媽媽說一句：“我愛你們!”
溫暖，在我身邊初中作文 32
初春的午后，洗一把臉沖到樓下，書包在單薄的雙肩上跳躍，暖風(fēng)夾雜著清涼的薄荷味拂過濕潤(rùn)的發(fā)梢，沖到站牌前等待著校車從遠(yuǎn)方駛來。我清晰的記得那個(gè)小寶寶清澈的眼睛，像兩顆大水晶。“要給姐姐嗎？”身后的年輕媽媽彎腰對(duì)著寶寶說，我回頭看，驚喜的發(fā)現(xiàn)身后的小寶寶伸著稚嫩的手臂望著我，手里緊緊握著的一個(gè)盛滿奶的奶瓶。我笑了，蹲下身去與他對(duì)視，只見他把奶瓶有些顫顫的放在了我攤開的手心里，看我握住，他才松開了手。一個(gè)陌生的.寶寶，一雙清澈的眼睛，和一個(gè)溫?zé)岬哪唐�。那一整個(gè)下午我都開心的向朋友訴說著這個(gè)簡(jiǎn)單的畫面，那是一個(gè)可愛的生命的喜歡與信任，柔軟又溫暖的在我心底開出了一片芬芳的雛菊。
去年夏天，因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突和好朋友吵了架，和好后我用便利貼寫上“我愛你”三個(gè)字貼在水瓶上，轉(zhuǎn)向她。下課后我出去發(fā)作業(yè)，回來坐在座位上，猛然發(fā)現(xiàn)自己的水瓶上有多了一張便利貼，是她清秀的字跡寫下我的名字，在“我愛你”的上面。我笑了，連起來讀是“小齊，我愛你�！币痪湮覑勰慵由弦粋�(gè)人的名字，就成了你愛我。我扭頭看著她的側(cè)臉，溫暖化成了一汪清泉，流淌過心田，開出了一方燦爛的朝陽(yáng)花。
冬天，回姥姥家看久病臥床的姥姥。那天只有姥姥姥爺兩個(gè)人在家，我進(jìn)門時(shí)，透過窗簾看見老爺坐在床邊輕輕地摸著姥姥的白發(fā)，兩個(gè)老人的輪廓印著歲月的痕跡，近幾十年的相依相守，是曾經(jīng)的“執(zhí)子之手，與之偕老。”的約定。畫面從眼眶深入心底，淚光中，內(nèi)心深處一朵紫色的睡蓮悄悄的綻放，溫暖的光芒照亮了時(shí)光。
溫暖是心靈的陽(yáng)光，在多變的四季中撫過心田，讓心的花園綻放出五彩繽紛的斑斕，在流水般的日子里，讓愛春暖花開。
溫暖，在我身邊初中作文 33
每到寒雪紛飛的時(shí)候，我總是記起一雙手，這雙手一直藏在我的腦海深處。那是一雙枯干，爬滿皺紋而又溫暖的手，因?yàn)�，那是外公的手�?/p>
在我的記憶里，外公總是穿著一身黑衣服，一頂黑帽子，臉上總是帶著笑容，給人的感覺不是微笑，也不是哈哈大笑，而是一種溫和。記得小時(shí)候，外公每次出去買東西或者散步的時(shí)候，我總是拉著他的手不放，邊搖邊撒嬌的`說：
帶我去吧？外公！我小小的，低聲的哀求著。
我還不知道你那點(diǎn)心思，你又想跟外公去買好吃的吧。外公拉著我的手笑著說。
嘻嘻。一見到我的心思被外公識(shí)破了，我只好笑兩聲。
好吧，既然你那么想去，我就帶你去吧，不過你要聽話。
嗯嗯嗯嗯，我會(huì)的我會(huì)的。
出了門，不管走到哪里，外公就一定會(huì)緊緊握住我的手，使我在寒冷的雪天也不會(huì)感到冰冷。
后來，因?yàn)槲乙雽W(xué)的原因，我無法再和外公天天見面了，只能在每年的寒假的半個(gè)月回老家陪陪外公，每次回去，在外公家不遠(yuǎn)處的地方，總能看見那個(gè)消瘦的身軀在門口第一個(gè)迎接我，我走到門前，外公還是握著我的手，我卻發(fā)現(xiàn)他瘦了很多，蒼老不少。
不久，媽媽告訴我，外公是因?yàn)榈昧税┌Y，才會(huì)越來越消瘦的，當(dāng)時(shí)我不懂癌癥是多么可怕的東西，只是希望外公能快點(diǎn)好起來，可是，天不遂人意，外公終究還是離開了我們，去了天堂，我也沒能在他最后要走的時(shí)候，與他見一面，這是我多么大的遺憾啊。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想外公的時(shí)候，我只能望著天空，如果外公在上面的話，他應(yīng)該會(huì)看到我吧。不管時(shí)間過了多久，外公手里的那份溫暖會(huì)一直珍藏在我的手心里。
溫暖，在我身邊初中作文 34
鄉(xiāng)村上空絡(luò)繹不絕地升起了裊裊炊煙，像身披白色薄紗的仙女。太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉，天邊的紅霞仿佛被鑲了一層金邊。太陽(yáng)公公不遺余力地把光和溫暖投向大地、射向樹林，照向早已起床勞作的人們......
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。吃過早飯后，人們就挎上小籃子、扛著鐵鋤頭去了田間，爺爺奶奶也不例外，唯一不同的是身后跟了一個(gè)我。
一到田里，我就撒開腳丫跑了起來，玩夠了就停下來，拿起一個(gè)小籃子在地上撿花生。剛從地里刨出來的花生，白白胖胖的，有的怕冷外面還裹了一層泥巴。鄰里鄉(xiāng)親的莊稼都挨在一起，每個(gè)人都干勁十足。大家碰見打招呼時(shí)，臉上都洋溢著溫暖的'笑容，盡管清早的風(fēng)帶著涼意，但心里卻是溫暖的。
太陽(yáng)升到正上方，人們已經(jīng)勞作了一個(gè)上午，都準(zhǔn)備回家了。我看著半籃子的花生，滿滿地成就感，沒有讓爺爺幫忙，自己把它拎回了家。汗水從頭上滑落，又熱又渴，恨不得一口氣喝下一缸水。這時(shí)，后院的嬸子“雪中送炭”。她送來了一袋金黃的柿子，也許是剛從樹上摘下來，連葉子都綠得能滴出水來。洗干凈后，便迫不及待地咬上一口，脆脆的，甜甜的，驅(qū)除了身上的熱意，但卻暖到了心里。
下午的忙碌也很快過去了。晚間的氣溫降了下去，一盞盞路燈如星星般掛在漆黑的夜幕里，照亮了小莊。奶奶從廚房端來熱湯，雪白的米湯冒著熱氣，讓我冰冷的身體瞬間溫暖起來，一天的疲憊也消失了。
也許溫暖就是如此簡(jiǎn)單，為什么人的身體是有溫度的呢，因?yàn)槲覀兩磉叧錆M了溫暖。
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