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初中生作文

時間:2022-12-06 12:02:48 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中生作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】初中生作文匯編7篇

初中生作文 篇1

  風(fēng),請為我做最后的和弦 ,

  今日殘陽如血,黯然俯首

  是終日傲骨無言的遠(yuǎn)山。

  為你擊筑,請再聽我一遍,

  我是你的孤獨寥落歲月,

  你不能忘情的冷寂悲歡。

  我是水,千載不息的涼水 ;

  我是風(fēng),亙古不變的寒風(fēng) 。

  壯士啊,請為我和一遍弦 ,

  只因琴音高而和者太少 。

  今天,今天我獨選擇了你,

  這是因為你如怒水驚濤,

  而且只有你和我才知道 ,

  那千里煙云之外的'曠渺 。

  壯士啊,請你為我而放歌 ,

  原來我們彼此尋覓已久。

  命運讓我們倆以歌為舟 ,

  再駛回靈魂守候的渡口 。

  壯士啊,你為何不肯放歌 ?

  且看那風(fēng)蕭蕭兮易水寒 !

  且看所有蘆花都為你我 ,

  一夜之間素雪染白衣冠 ,

  此行是為天下力挽狂瀾 ,

  偕歌而去,我的琴聲是你

  圖窮方便可封喉的利劍 ,

  壯士,請為我而高歌一遍 ,

  我為你擊筑!我為你擊筑 !

  縱使哀婉琴弦為你而斷 ,

  縱使相聚僅僅是為分別,

  我的淚,將為你一懸千年 。

  當(dāng)太多人袖手站在兩岸 ,

  請不要如此弧獨地離去。

  縱然山高 ,高在不勝寒處 ,

  縱然有人終因無法正視,

  而悻悻轉(zhuǎn)過了懦弱的臉 。

  壯士啊,我們共飲這杯酒,

  看蘆花紛飛過我們胸前,

  我情愿為了你而死一遍!

初中生作文 篇2

  清明節(jié)當(dāng)天爸媽都值班,我只好呆在家里寫作業(yè)。清明節(jié)假期的第二天,姥姥來我家了,我們?nèi)揖蛶е牙殉鋈ビ瓮妗?/p>

  我們路過106國道,只見這條路上有工人在擴(kuò)寬公路,車輛川流不息,“狼煙”四起。

  我們來到了黃河大堤上,剛一拐到壩頭,我就看到了牧羊人正在放羊。姥姥告訴我,那羊群里長著又粗又厚的毛的是綿羊,長著又細(xì)又薄的毛的是山羊,我聽了似懂非懂地點了點頭。

  我們順著大堤觀賞著兩岸的綠楊翠柳,突然我看到了堤根下有一片花海,有粉色的、白色的、紫色的'、紅色的……應(yīng)有盡有。我連忙叫爸爸停車,爸爸靠邊停車后,我攙扶著姥姥走進(jìn)了百花盛開的花海里,便開始拍照留念。

  猛然間,聽到弟弟大喊:“有蜜蜂!”我急忙跑過去,只見爸爸正在那捉蜜蜂,把蜜蜂拿在手里給我看,我看到蜜蜂的兩只腳上有兩塊黃黃的東西。我好奇地問:“爸爸,這是什么東西呀?”爸爸說:“這是蜜蜂采的蜜,我們喝的蜂蜜,就是這個經(jīng)過消毒加工而成的!闭f過還嘗了嘗,我驚訝地問爸爸“好吃嗎”,爸爸說,只有一點點甜還帶著苦澀。我低頭一看蜜蜂還沒死,就央求爸爸把蜜蜂放了。我對爸爸說:“蜜蜂是花叢里勤勞的園丁,它還會采好多蜂蜜呢,我們不能傷害它,放了它吧!”爸爸聽著我說的有道理,就把蜜蜂給放了?粗@救的小蜜蜂又飛進(jìn)了花叢中,我心里美滋滋的。

  我們順著大堤往回走了,走到了蓋著綠地毯的堤坡,見到了一群小牛犢,我第一次見到了真正的牛,便大聲告訴弟弟:“看看看……那些是小牛犢!

  不知不覺中天色已晚,爸爸又帶我們來到了黃河鐵路大橋,在高高的鐵路橋下,我第一次看到了黃河,頓時讓我想起了“波濤洶涌”、“驚濤駭浪”、“洶涌澎湃”等贊美黃河的成語。黃河岸邊的一棵垂柳,不禁讓我想起了《青海高原一株柳》里那株柳樹是多么頑強(qiáng)!放眼望去只有一株柳樹,這株柳樹成了一道獨特的風(fēng)景線。

  夕陽西下,我們不得不回家了……

初中生作文 篇3

  你我都是風(fēng)雨中的木桶,很多時候都不能左右自己,但只要記得加重木桶的重量就永遠(yuǎn)不會倒下。

  ——題記

  仲夏之夜,繁星點點照亮庭院的每一個角落,微弱的星光撫摸著萬物,此時的我——一只木桶正愜意地躺在草叢中聽著蟲兒們的搖籃曲甜甜的入睡。

  “啊!”剛剛的寧靜被我的叫聲劃破,蟲兒們的歌聲頓時消失,只因一陣狂風(fēng)吹過,我便被無情地刮跑。我滾動著身體,在草叢中打滾,風(fēng)卻沒有要停止的意思。細(xì)風(fēng)穿過衣服穿過骨架,如針扎般地,我渾身疼痛,身體的一角在滾動時碰到了石頭,不停的滾動讓我感到眩暈。我努力想使自己停下,卻力不從心地做著徒勞的努力:沒有重心,我成了隨風(fēng)滾動的圓球!斑!”墻角改變了我的處境,重重的一撞讓我目眩頭暈。好累好累,我漸漸地閉上了疲憊的雙眼。

  “唔”。張開惺松的雙眼,便看到明亮的天空,太陽的光芒照得我眼睛好痛,伸個懶腰才感覺身體發(fā)痛,看看自己周圍的環(huán)境,還好是在自家院子里。突然一個力量把我提起,是我的主人,太好了,正愁沒法站起來呢?吹脚K兮兮的我,主人拿來清水幫我洗掉身體上的灰塵,然后便把我掛在欄桿上去上班了。天氣很好,微風(fēng)撫面蕩起秋千時高時低,昨夜疲憊的余波又一陣陣襲來,我漸漸睡意朦朧。

  “嘩嘩嘩……”不知什么時候已經(jīng)下起了暴雨。夏天的'天氣還真是多變,狂風(fēng)刮過欄桿發(fā)出“咯咯”的聲響仿佛要把它折斷似的。大股的風(fēng)吹來,我在空中搖拽擺蕩,磕到欄桿不禁又是一陣疼痛。雨水打在身上冰涼難耐,風(fēng)穿過身體疼痛刺骨,而我這只風(fēng)雨中的水桶只能憑著繩子的牽拉在空中搖來晃去,睜著眼睛卻無力改變自己的命運。

  一滴、兩滴、一千滴——我已數(shù)不清有多少雨水落在我身上。但,漸漸地,我隨風(fēng)擺動的幅度越來越小,最后終于在風(fēng)雨中巋然不動,甚至能聽清雨滴落進(jìn)桶中發(fā)出清脆的聲響。

  又一個夜晚來臨了。這個小小的庭院將在狂風(fēng)暴雨中入睡,蟲兒們早早地躲進(jìn)窩里睡覺。我也含笑入睡,不會再在草地上滾來滾去撞上墻根,不會再在狂風(fēng)中搖擺不定,而是靜靜地坐在那里享受風(fēng)雨的洗禮,因為我加重了自身的重量,原先輕飄的身體中裝了滿滿的清水,F(xiàn)在,無論風(fēng)有多狂,我厚重的身體可以抵擋;無論雨有多猛,我厚實的身體可以容納。我可以在風(fēng)雨中安穩(wěn)入睡。我想,等風(fēng)停雨住了,桶中的水定能映著天空,映著月亮,映著星星,映出我心中的一片寧靜。

  你我都是風(fēng)雨中的木桶,很多時候都不能左右自己,但只要記得加重木桶的重量,就永遠(yuǎn)不會倒下。

初中生作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間時間已飛到了20xx年。我已經(jīng)從著名的哈佛大學(xué)畢業(yè)了,并且有了自己的企業(yè),由于工作太忙了,我已經(jīng)很久沒有回家了。

  這次是我爸爸的60大壽,我終于回到了闊別已久的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化真大,科技更加發(fā)達(dá)了。以前我家出來還是一條不寬的小路,到了晚上黑燈瞎火,還到處都是垃圾,現(xiàn)在是一條寬闊的柏油馬路,路上的行人來來往往。汽車呢?怎么會沒有看見馬路上的汽車?它們呀!在地下交通城里面呢!一輛輛汽車疾馳而過,暢通無阻。在看看身邊的建筑,原來破爛不堪的房子沒有了,到處都是高樓大廈,樓房一棟一棟的,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅。都有防地震、防洪水、火災(zāi)的裝置。一有災(zāi)害還可以將房子懸空,而且防盜措施也很先進(jìn),如果你想去朋友家就需要先輸入密碼。

  我還去了我日思夜想的母校——長塘里小學(xué),學(xué)校的`變化可真大,原來校園門口的小道不見了,現(xiàn)在是又寬敞又整潔的路,旁邊種滿了各種各樣美麗和珍貴的花草。走進(jìn)了教學(xué)樓,臺階都變成了自如上下的電梯,我乘著電梯上了二樓,想去看看我原來學(xué)習(xí)的地方(五3班),瓷磚水泥都變成了木質(zhì)地板,地板可以調(diào)溫,冬暖夏涼。黑板、電視、電腦和為一體,可以看節(jié)目,可以在上面用粉筆寫字畫畫。操場上安裝了許多器材,都是電腦控制的,只要調(diào)和時間和刻度,它就會配合老師和同學(xué)做運動。

  我愛20年后的家鄉(xiāng),20年的家鄉(xiāng)更美麗!

初中生作文 篇5

  法律,給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

  作為青少年的'我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何,就關(guān)系到我們的生活,我們的人品道德。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。不做違法亂紀(jì)的事,如:賭博,斗毆,偷竊……

  我們應(yīng)該踏踏實實地走好人生的每一步,自愛自重,珍惜自己,在一生中對社會有作為,不做違法亂紀(jì)的事,與法

  同行。在我心中,一直有一個小故事教育著我不要做違法亂紀(jì)的事:在南京公安機(jī)關(guān)的預(yù)審室里,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實:兩年前我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴣淼綄W(xué)校報到,同宿舍6個同齡的同學(xué)成為好朋友,好“哥們兒”。不久,我們耐不住學(xué)校嚴(yán)格管理的業(yè)余寂寞,大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此,我們經(jīng)常是集體頭出去喝酒抽煙。

  日久天長老是喝酒抽煙,大家都有點煩,再說家里給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上,幾個哥們在外面喝啤酒,也點不起什么菜,都覺得很無聊。當(dāng)時有人說,老是這樣不好玩,咱們不如順便去“拿”點東西。借著酒勁大家都很贊成。

  從那以后,他們時常夜里酒足飯飽后,就一塊到附近一些中小學(xué)校行竊。起初,他們盜竊也還算有點節(jié)制,只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等,不“拿”太值錢的東西。

  后來,經(jīng)常作案膽子就大了,什么值錢就“拿”什么,幾個哥們兒有福同享,作案時互相提醒,每次都很順利,對僅僅到中小學(xué)“拿”點東西不感興趣了。最后一次大家商量,快畢業(yè)了,今后要分配到不同單位,6個人沒機(jī)會一起“拿”了,決定干點大的,就去了那家手機(jī)店。

  因為他們幾個是“鐵哥們兒”心齊,有事經(jīng)常能互相“打掩護(hù)”,先后盜竊的財物達(dá)到將近1萬元,學(xué)校和家長都沒能發(fā)現(xiàn)。

  是呀,那幾位學(xué)生因為魯莽和沖動,有僥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟梁變成了社會的負(fù)擔(dān)。

  與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍(lán)天下健康成長,成為二十一世紀(jì)的棟梁之材!

初中生作文 篇6

  還記得剛進(jìn)校門的時候,我面對著那黃色的教學(xué)樓,流露出無比激動的神情。那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。

  在軍訓(xùn)的時候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對那嶄新的初中生活。

  來到初中以后,我認(rèn)識了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時候,是多么快樂。∥覀儸F(xiàn)在實行的是小組教學(xué),所以難免會在上課時開小差。這還不是因為我們已經(jīng)建立起了深厚的友情嗎?

  小學(xué)的`老師就像我們的父母,時時刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業(yè)的,不會就去問,直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時候給予你幫助。

  后來,我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。

  來到初中以后,我又學(xué)會了許多。我在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅強(qiáng);我在跑步中學(xué)會了堅持;我在困難中學(xué)會了上進(jìn);我在鼓勵中學(xué)會了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。

  那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭取達(dá)成目標(biāo)!

初中生作文 篇7

  放學(xué)的鈴聲生硬、冰冷的響起,沒有以前,盼著放學(xué),邁著歡快的步伐。取而代之的是背著那沉重的書包走在只能依靠燈光才能看清的路上。

  也便是這陌生的初中生活,才令我想起了輕松的小學(xué)生活,想起了那以往已厭倦的一草一木,也便想起了那早早想起的放學(xué)鈴聲《回家》。而現(xiàn)在隨著科目的增多,我們不得不把晚自習(xí)當(dāng)作每天的必修課。

  那陌生的環(huán)境,高大的.教學(xué)樓,遮住了燦爛的陽光; 本身就不大的操場卻擠滿了上百名學(xué)生;冰冷的樓梯扶手,遠(yuǎn)不如木制的溫暖令人舒心。

  那繁多的科目,復(fù)雜的數(shù)學(xué)題掩蓋了我們的思路,卻又多出了不少新的知識,雖然希望在知識的海洋中遨游,可半個桌子高的課本,已將我掩埋。

  那嚴(yán)厲的老師,小學(xué)老師的寵愛,充實著我的學(xué)習(xí),可突然的轉(zhuǎn)變令我失落,心中又想起了老師在課堂上生動的講解,而今也離我遠(yuǎn)去了。

  而同學(xué),卻是那樣陌生。有些小學(xué)舊友也與我們在同一校園內(nèi),卻很少碰面。

  可上天殘酷的要求我們必須適應(yīng)。

  披著月光在繁星的照耀下走著,走出了陌生,走出了失落,走出了厭倦……初中一點一點的熟悉了;而再回首回憶的一刻小學(xué)竟一點一點遠(yuǎn)去了……

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