雨思初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的雨思初中作文，希望能夠幫助到大家。

雨思初中作文1

　　雨，似清風(fēng)般穿林而過(guò)，留下一串唯美的回響。

　　——題記

　　靜默窗前，望著那溫柔的月一點(diǎn)點(diǎn)被蒙上陰影，皎潔的月光漸漸碎成一地。驀地，一陣帶著燥熱氣息的風(fēng)越過(guò)窗欞，在身邊回旋。逐漸地，風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，帶著泥土清新而濕潤(rùn)的氣息。

　　“滴答滴答”，雨輕輕叩響屋檐，迷茫的雙眸無(wú)力地看著這雨霧朦朧的世界。靜靜地看著，這細(xì)雨如離愁般，剪不斷，理還亂，漸漸地，在屋檐下串成了雨簾。閉上眼聽(tīng)，雨打屋檐，雨叩大地。這雨是天空的眼淚，代表思念的使者。

　　忽地，我覺(jué)得臉上涼涼的。哦，原來(lái)這是一滴頑皮的雨。再次望向窗外，理清被雨打濕的思緒，這雨也似乎打醒了我。家庭的一次次變故，讓從前陽(yáng)光活潑的我，變得冷漠，悲觀，總是生活在自己的灰色天空之中�？匆�(jiàn)這紛飛的雨點(diǎn)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)幸福的使者在空中飛舞。它們恣意歡快地飛舞，仿佛要在落向大地的最后一刻將靈魂拋向天空。不知怎地，我感覺(jué)有一股青春的力量向我涌來(lái)。

　　雨打屋檐，是雨在訴說(shuō)生命的美好。雨以它蓬勃的姿態(tài)向大地展示著它們的美，呼喚著生命的奇跡。一旦落向大地，就完成了它們作為使者的`任務(wù)，但它們不甘心就這樣撲向大地的懷抱，隨著風(fēng)落到屋檐、樹(shù)上、草上，甚至我的臉上，就這樣向世界展示著它們的活力。他們的過(guò)程雖然短暫，但留下的卻是永恒的美好。

　　呆呆地望著這雨舞圖，我好像忽然間明白了什么。人生難免有不如意，死亡是人生的盡頭。但不論因這一不好的結(jié)果而放棄生命的過(guò)程。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生不是真正的人生，我要學(xué)會(huì)往前看，努力讓自己的人生過(guò)程精彩。正如雨一樣，在落向大地的那一刻已經(jīng)死亡，但雨的精魂卻留在了這美好的世界。青春是放飛羽翼的最佳時(shí)刻，我也要像雨一樣活出自己的青春，努力綻放自己的美。

　　雨悄悄落下，在我心底留下唯美的印記。風(fēng)，輕輕飄過(guò)，帶著雨飛揚(yáng)的精魂，飄向世上每一個(gè)角落。

雨思初中作文2

　　下雨了，今年春雨來(lái)晚了.“滴，嗒，滴，嗒…”下雨時(shí)巧在老家，雨滴落在黑瓦房上，滴落在黃土地中，滴落在遠(yuǎn)處的竹林中，滴落在蒼勁的老樹(shù)上。雨、落在我可以看見(jiàn)的視野每一塊土地，也落在我從未在意的角落，這場(chǎng)雨下的復(fù)雜，是心很復(fù)雜。

　　同她分開(kāi)許久了，她是否也看見(jiàn)了這場(chǎng)不大的春雨？是否也伸出雙手去輕撫這場(chǎng)雨？她、是否也喜愛(ài)這場(chǎng)雨？我希望她能看見(jiàn)這場(chǎng)雨、我希望她能撫摸這場(chǎng)雨。她此時(shí)在做什么？她過(guò)的'可好？她是否真心愛(ài)過(guò)我？我不知道，或許她也許在看書(shū)、她也許過(guò)的很好、她也許從為在意我。

　　風(fēng)，吹起了雨，雨滴飄在我的臉上，我很迷茫，心中不斷地自問(wèn)：我愛(ài)她嗎？真的愛(ài)嗎？

　　云，在空中的只有烏云，包裹著雷電不時(shí)閃出電光，隨即發(fā)出悶響。云，是黑的，毫無(wú)生氣！

　　仔細(xì)定睛一看。青草，在雨的滋潤(rùn)下有了活力。老樹(shù)在雨的沖洗下蕩滌了塵埃。竹林，發(fā)出的滴嗒聲仿佛老僧在敲著木魚(yú)。雨，打在河里泛起波浪，又靜靜地向四周散開(kāi)。無(wú)言的農(nóng)村中似是無(wú)人，卻又是傍晚，家家煙囪飛出裊裊炊煙。

　　快要天黑了，地下傳來(lái)“吱吱”聲，老鼠們也不安分了。

　　這雨很冷，是雨冷、是心冷？

　　我想起了，我知道了，我明白了！我是愛(ài)她的、永遠(yuǎn)愛(ài)她的，無(wú)論她最后選擇誰(shuí)，我都是愛(ài)她的。

　　老樹(shù)，對(duì)我說(shuō)：“喜歡一個(gè)人，要先考慮利益�！�

　　青草對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)她就去追她��！”

　　竹子對(duì)我說(shuō)：“喜歡她就該好好待她�！�

　　“不！”我對(duì)他們說(shuō)，“我只希望她能快樂(lè)、幸福、美滿(mǎn)地生活�！鄙钗�一口氣，新翻的泥土氣味合著雨的清香傳入鼻腔。

　　我忍不住心中的思念，給她發(fā)了短信：星，我想你了�？梢耘c你再見(jiàn)一面嗎？可以再抱你一次嗎可以再度吻你嗎？

　　沒(méi)有回信，雨仍然下著。而現(xiàn)在，是夜…

雨思初中作文3

　　朦朧秋夜，皎潔秋月，襲來(lái)一陣秋雨，泛起一番秋思。

　　秋夜·朦朧

　　夜幕降臨時(shí)，秋天的夜會(huì)生出一番別有的感覺(jué)。不像冬日里的純粹的黑暗，夏季里的燥熱吵鬧，秋夜是微亮的、微涼的。秋天里的落葉，在白天暖陽(yáng)的照耀下，顯得雜亂、渺小，被踐踏后的骯臟。而在秋夜里，它們反而別有一番滋味�；熘�泥土的清新，和著濕了的的花香，枯葉的味道也是那么芬芳，透漏著秋天特有的美麗。秋夜是安靜朦朧的，城市的聒噪仿佛已經(jīng)沉睡，唯獨(dú)剩下自然的靈氣依舊清醒。被唾罵的霧氣失去了白天的氣息，而給整個(gè)城市披上了一層紗，朦朧的好似夢(mèng)幻。

　　秋夜，是朦朧的。

　　秋月·皎潔

　　“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流�！鼻镌拢�皎潔沉寂美麗。它散發(fā)的光芒，沒(méi)有死寂般的冰冷。月光是藏匿秘密的，它傾聽(tīng)了多少詩(shī)人的感傷？月色如水月中天，月光清輝照無(wú)眠。對(duì)月抒情的詩(shī)人的眼眸里，更加的清澈明亮，皎潔得沒(méi)有一絲污瑕，映出滿(mǎn)地濃濃的哀傷。

　　秋月，是皎潔的。

　　秋雨·沁涼

　　獨(dú)在異鄉(xiāng)，秋雨添愁，更奈又添一層涼。秋天的雨送來(lái)涼風(fēng)，刮跑塵埃、吹響黃葉。秋雨淅淅瀝瀝地打在樹(shù)葉上，有節(jié)奏而韻律，像一首美妙的樂(lè)曲。倘若在細(xì)密的秋雨里彳亍，沁涼的秋雨打在身上，癢癢的，涼絲絲的.。雨后，只感到神清氣爽，地面是濕的，有的地方倒映著剛出現(xiàn)的暖陽(yáng)，波光粼粼，美麗的耀眼。

　　秋雨，是沁涼的。

　　秋思·感傷

　　望月懷遠(yuǎn)獨(dú)惆悵，不知秋思落誰(shuí)家。如雄雄煙火般黃得亮眼的枯葉打著旋兒飄落，幾絲歡快，幾許悲涼。雖說(shuō)落葉歸根，但走到生命盡頭的落葉還是傷懷的吧�；蚴亲匀灰�(guī)律的凋謝，或是狂風(fēng)粗暴地吹落滿(mǎn)地殘傷，世間無(wú)常。月光牽連著思念，系掛著團(tuán)圓，月兒圓了又缺，缺了又圓，然而離家漂泊的人們何時(shí)再相見(jiàn)？但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　秋思，是感傷的。

　　秋念愁，秋日濃，詩(shī)情畫(huà)意的秋色在年復(fù)一年中仍不失美好與感動(dòng)。

雨思初中作文4

　　夜，已經(jīng)來(lái)臨，雨，仍然不停地下著。陣陣涼風(fēng)拂過(guò)了窗簾，輕輕搖動(dòng)著我的風(fēng)鈴兒。雨，不大，在空中徐緩地飄過(guò)。此時(shí)，我的心情很寧?kù)o。不一會(huì)兒，天邊傳來(lái)了隱隱雷聲。接著，雷聲越來(lái)越響，越來(lái)越近，終于像巨浪排空似的吼叫，一聲炸雷，飄潑似的大雨下了起來(lái)，令人好不痛快。天一寸一寸地低了下來(lái)，雨越來(lái)越?jīng)坝�。�?shù)也吱吱嘎嘎地響起了伴奏。

　　雨聲打在窗戶(hù)上，發(fā)生“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，像時(shí)間也隨之慢慢流過(guò)。這時(shí)的天空像一個(gè)大篩子，正把剩下的雨點(diǎn)灑落大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨霧中的房屋，已經(jīng)逐漸模糊了、朦朧了。正當(dāng)我被這雨景所吸引時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，搖著樹(shù)丫，掀著屋頂發(fā)出了很大的震動(dòng)聲。雨的世界變得熱鬧起來(lái)，風(fēng)追趕著雨，雨也追趕著風(fēng)……

　　漸漸地，風(fēng)勢(shì)減弱了。但放眼望去，雨仍下著，看樣子會(huì)持續(xù)多天。雨滴像斷了線(xiàn)的珠子，連綿不絕地從屋檐滑落地面，在地上開(kāi)起了花。落到地上的雨水，積少成多，形成了一個(gè)“泊”，其中的'小山丘就是陸地，說(shuō)也碰巧，幾片樹(shù)葉飄落“泊”中，象幾條小船，有趣極了。

　　雨勢(shì)又變大了，悄悄地抬頭往外看--

　　地上濺起一朵一朵晶瑩的水花，“小溪流”也手拉著手奔向了遠(yuǎn)方，人們也撐著五顏六色的雨傘，仿佛水面上也盛開(kāi)了一朵朵鮮艷的花朵。向霧里看去，紅、橙、黃、綠、藍(lán)……

　　雨越來(lái)越急，卻在不經(jīng)意中停止了。我無(wú)意間聽(tīng)到屋檐上清晰的水滴聲，想起了“滴水穿石”的故事，想起了那種堅(jiān)持不懈的精神。如果，每一個(gè)人都能像雨一樣，能進(jìn)能退，能伸能縮，還不失一種堅(jiān)持的精神，那世界將有無(wú)數(shù)個(gè)晴天的到來(lái)。

　　這場(chǎng)突來(lái)的大雨，使我感到世界的清寒、空闊和純潔了。雨在我心中不停地飄落、蒸發(fā)，希望它能帶走的同樣是心中的雜念。

雨思初中作文5

　　又要下雨了。窗外的天灰蒙蒙的，仿佛承載了太多的傷心。最終，它還是承載不住了，將淚水化作雨水，沖刷干凈了悲傷，只留下了快樂(lè)的陽(yáng)光和微笑的彩虹。

　　于是，這個(gè)世界上就有了雨，晶瑩剔透的雨。細(xì)雨輕輕地不斷地灑著，其中夾雜著朦朧的薄霧，使它們顯得那樣?jì)趁膭?dòng)人，富有童話(huà)般的迷人色彩。走出屋，使勁地嗅嗅，空氣里散發(fā)著醉人的清新。細(xì)細(xì)地瞧瞧，雨洗滌了污濁，大地越發(fā)清新。

　　但雨是悲傷的，因?yàn)樗�是眼淚，也正因?yàn)檫@樣，雨增添了一份淡淡的傷感。雨滴從天而降，在地上濺出一朵朵皇冠般的水花，顯得那樣凄楚動(dòng)人，似乎要在生命的最后一刻濺出自己的美麗，自己獨(dú)特的光華。

　　喜歡看下雨，趴在窗臺(tái)上，靜靜的看著雨點(diǎn)與臺(tái)沿撞擊，發(fā)出清亮的響聲，或著一不小心劃過(guò)臺(tái)沿墜落地上，蕩起一圈圈漣漪。喜歡雨霧中朦朦朧朧的感覺(jué)，煙雨中，一切都顯得那樣真實(shí)，卻不清晰，也正因?yàn)槿绱�，人傷心時(shí)才會(huì)被煙雨般的朦朧掩蓋了內(nèi)心，找不到真實(shí)的'自我，迷失了正確的方向，才會(huì)那樣沖動(dòng)吧。雨既會(huì)帶來(lái)看不見(jiàn)的安全感，也會(huì)帶來(lái)看不清世界的迷茫。

　　喜歡下雨，更喜歡聽(tīng)雨。聽(tīng)雨落地時(shí)滴滴答答的響聲，期待黎明的陽(yáng)光，吹過(guò)樹(shù)梢的風(fēng)。閉上雙眼，用心聆聽(tīng)，感受窗外的雨聲，雨聲能洗滌你悲傷的心靈，讓你忘卻煩心的事。天地之間，一片雨聲，整個(gè)世界，一片安寧。

　　最?lèi)?ài)的是那雨后的微笑，不是嗎？風(fēng)雨后燦爛的彩虹，不就是悲傷后燦爛的微笑嗎？你看到天空寧?kù)o美好的彩虹，可知就在剛剛，還被電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨的黑暗陰霾籠罩？

　　再大的風(fēng)雨也不怕，再大的困難也不怕，風(fēng)雨后，總會(huì)有絢麗的彩虹。

　　帶著彩虹的微笑，你就不會(huì)再感到悲傷。雨水是山水畫(huà)，雨聲是竹絲樂(lè)。帶著彩虹的微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨中的景色不再模糊不清，而是清晰美麗。

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