【熱門(mén)】我的理想初中作文集錦五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想初中作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)舞者，還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一樣，我的理想是當(dāng)一名作家。

　　認(rèn)識(shí)我的人可能知道了我的理想都會(huì)說(shuō)“不可能”，我當(dāng)初也是那么認(rèn)為的。當(dāng)我的腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí)，我自己也嚇了一跳，“我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢？”我默默的問(wèn)著自己。不是我不自信，而是我的寫(xiě)作水平真的是不咋的，我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢？當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，我會(huì)在想“如果我也寫(xiě)一本書(shū)就好了”“這個(gè)情節(jié)也能這樣改一下，這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)”“下次我也寫(xiě)一本這種類型的書(shū)就好了，正好能這樣，這樣再……”我會(huì)想很多，久而久之我的作家夢(mèng)就這樣冒出來(lái)了。

　　我很愛(ài)看書(shū)，我看的書(shū)的范圍很廣，從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當(dāng)我看一本書(shū)時(shí)，是很入迷的，誰(shuí)叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可能在上課前我看著書(shū)，打上課鈴了，我依依不舍的放下我的書(shū)。但自己的心思卻還在上面，當(dāng)老師講課時(shí)，我要很費(fèi)勁才將想偷偷看書(shū)的這種念頭壓下去，專心聽(tīng)老師講課。

　　記得有一次，當(dāng)一天早上我起床時(shí)，我清清楚楚的記得我昨晚做夢(mèng)的情節(jié)。“這可一個(gè)好素材�。　蔽覊�(mèng)見(jiàn)了一個(gè)不尋常的故事，我當(dāng)時(shí)就想著將它寫(xiě)下來(lái)。可我要上學(xué)了，不得不先忘記這個(gè)決定，這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家，打開(kāi)了電腦，將自己做的夢(mèng)的內(nèi)容打上去。我做的夢(mèng)只有前面的部分，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)能了，我在腦子里幻想著這個(gè)故事的一切。

　　現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫(xiě)著下一段，雖然我寫(xiě)的可能不怎么好，但這畢竟是我的第一次。以后我會(huì)慢慢的`改，為了提高自己的寫(xiě)作水平我上了一個(gè)作文班，為了以后的基礎(chǔ)，能寫(xiě)出更優(yōu)美的作文。

　　雖然我的理想很多人都不看好，但是我自己卻不會(huì)放棄，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

我的理想初中作文 篇2

　　身穿白大褂，頭帶白帽子，胸掛聽(tīng)診器，每天忙忙碌碌，這就是我的理想：長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。

　　醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望和戰(zhàn)勝病毒的信心，讓痛苦的`人都快樂(lè)起來(lái)。我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢！每當(dāng)我看到許許多多被病痛折磨，有病卻沒(méi)錢(qián)治療，只能看著自己的親人離去的場(chǎng)面，我都會(huì)很傷心。在四川大地震中，失去父母且失去一條腿的3歲小女孩-----馨懿，當(dāng)時(shí)我都認(rèn)為她不能像我們一樣健康快樂(lè)的生活了，沒(méi)想到在醫(yī)生們的精心醫(yī)治下，小馨懿又重新站了起來(lái)，可以和我們一樣在同一片陽(yáng)光下，快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)了。從那時(shí)起我就想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助病人解除痛苦。

　　醫(yī)生這個(gè)職業(yè)在我心目中是偉大、崇高的，他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)精神令我向往。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力奮斗，讓每一個(gè)人都健康快樂(lè)的享受生活。

我的理想初中作文 篇3

　　我的理想，如一葉扁舟，行駛在夢(mèng)想的海洋里；我的理想，又如一滴清晨的露珠，點(diǎn)綴在嬌嫩的玫瑰上；我的理想，是我的座右銘，激勵(lì)我前進(jìn)。

　　我的'理想——一位著名的主持人。

　　這個(gè)理想一直在激勵(lì)我前進(jìn)。我用精彩的演講贏得了鮮花；我用好看的節(jié)目博得了觀眾的喜愛(ài)；我用富有哲理的話語(yǔ)提醒人們；我用美妙的語(yǔ)言告訴人們最近要注意什么，要防范什么。

　　回想起幾年前的我，心里充滿了無(wú)奈，那時(shí)的我，心里只有著那些不切實(shí)際的夢(mèng)，只是一昧地認(rèn)為，只要有夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，從來(lái)不想著要為理想付出多少。

　　我想當(dāng)主持人并不是為了追求舒適的工作，雖然我很羨慕那些在演播廳里面面對(duì)著鏡頭侃侃而談的主持人，但是我認(rèn)為，每份職業(yè)都有可能在不舒適的環(huán)境下工作的，如果你是一個(gè)熱愛(ài)工作的人，那何必在意工作環(huán)境呢。

　　20年后的我，用努力，用汗水，用付出換來(lái)了成功！

　　請(qǐng)給我鮮花和掌聲，請(qǐng)給我勇氣，讓我繼續(xù)走下去，過(guò)不了多久，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我從小蟲(chóng)變蝴蝶的完美蛻變！

我的理想初中作文 篇4

　　理想，多么淺顯易懂的詞匯�。】墒恰袄硐搿�，究竟是什么呢？有的人說(shuō)：理想，是夸夸其談的白日做夢(mèng)，遠(yuǎn)而不可及；有的人說(shuō)：理想啊，就是飄忽不定的風(fēng)，看著近，可你要抓住它，卻非常困難；有的人說(shuō)：理想，像那擺在柜子里的大蛋糕，只要找到了鑰匙，就能擁有它。

　　可是那個(gè)“鑰匙”又在哪兒呢？每個(gè)人都有自己的鑰匙，卻又在不自知的情況下把它藏起來(lái)。而為了找到它，每個(gè)人都會(huì)去努力拼搏，去超越自我。想成為畫(huà)家的努力畫(huà)畫(huà)，想成為作家的努力寫(xiě)作，想成為歌手的努力練聲。

　　那么我呢？我的'理想又是什么呢？坐在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)著太陽(yáng)，我靜靜地想著。

　　8歲時(shí)，年幼的我就已經(jīng)知道了讀書(shū)的重要。一回家，就開(kāi)始吵著看書(shū)，連作業(yè)都顧不上寫(xiě)。正是因?yàn)檫@股子勁頭，我看完“小人書(shū)”后，又開(kāi)始向媽媽的書(shū)柜里發(fā)動(dòng)攻擊。沒(méi)想到，那本隨手翻開(kāi)的書(shū)，竟然讓我的靈魂都為之顫抖！書(shū)的名字是《蘇菲的世界》，里面所涉及哲學(xué)，歷史，宗教，友誼甚至是那戲劇的故事情節(jié)都讓我著迷不已。

　　通過(guò)它，我第一次知道了蘇格拉底——那個(gè)死時(shí)年僅38歲，被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨(dú)屬詭辯派哲學(xué)家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當(dāng)心理學(xué)家！

　　我喜歡那種看穿別人心里所想的感覺(jué)，也享受著”世界在我面前無(wú)所遁形“的滋味！也許有些人會(huì)說(shuō)我是個(gè)”瘋子“，但我卻甘愿當(dāng)瘋子！

　　媽媽知道我的理想后，專門(mén)為我買(mǎi)了許多心理學(xué)的書(shū)，有佛洛伊德的，有進(jìn)藤勇的……甚至還有看相的！我也不能辜負(fù)了媽媽的期望，都看完了，還做上了筆記。

　　要成為好的心理學(xué)家，不僅僅需要關(guān)于心理方面的知識(shí)，還要有其它方面的知識(shí)，這樣，才能成為心理戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)往不利的”常勝將軍“！才能為更多的人解除心理困惑，造福人類。

我的理想初中作文 篇5

　　我的理想是成為一名科學(xué)家，雖然說(shuō)每個(gè)職業(yè)當(dāng)你把它做大時(shí)都會(huì)成功，但毫無(wú)疑問(wèn)，絕大多數(shù)科學(xué)家在起步時(shí)候的困難都是遠(yuǎn)超其他職業(yè)的。

　　我的理想來(lái)源于一次對(duì)圓明園的參觀，破敗的柱子告訴了我，無(wú)論何時(shí)，科技是一個(gè)國(guó)家最大的依仗。一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家可以改變一個(gè)國(guó)家。作為一個(gè)科學(xué)家，必須得有大量的科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)。任何實(shí)驗(yàn)都涉及到基礎(chǔ)的.科學(xué)知識(shí)，這就好比鋪一條路，必須得有足夠的磚頭才行，這必須要靠刻苦的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的精神。距離上次這樣的活動(dòng)已經(jīng)一年了，捫心自問(wèn)，我現(xiàn)在掌握了不少知識(shí)，但能夠?qū)W以致用的確沒(méi)那么多，絕大多數(shù)都是為了考試。

　　我做實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ⒉粡?qiáng)，雖然考試還行，在每逢做實(shí)驗(yàn)，尤其是有類似鄭超譯博這樣的強(qiáng)人，我便退居二線。本著混過(guò)去就好的念頭，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。與其說(shuō)我欠缺的是科學(xué)知識(shí)，不如說(shuō)是科學(xué)思維和動(dòng)手能力的欠缺。這對(duì)成為一位科學(xué)家是致命的。修一條路，空有磚，沒(méi)有工匠又有什么用呢？

　　若想進(jìn)入大學(xué)搞科研，多方面的成績(jī)是不可缺的。雖然成績(jī)有一些上升，但是這只是強(qiáng)科的加強(qiáng)，語(yǔ)文是我致命的缺點(diǎn)，英語(yǔ)時(shí)高時(shí)低，對(duì)作業(yè)也沒(méi)那么多要求。如果不能矯正回來(lái)，這將成為我一輩子的遺憾。

　　綜上所述，我在之后著重培養(yǎng)動(dòng)手能力和科學(xué)思維，苦追語(yǔ)、英，為理想之路添磚加瓦。

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