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初中畢業(yè)的作文

時(shí)間:2022-11-11 07:11:34 初中作文 我要投稿

精選初中畢業(yè)的作文匯編8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中畢業(yè)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選初中畢業(yè)的作文匯編8篇

初中畢業(yè)的作文 篇1

  進(jìn)入最后一年,平淡的生活逐漸變得忙碌起來。緊張的學(xué)習(xí)忙碌而充實(shí)。這一年揮灑汗水,這一年有過淚水,這一年還有歡笑。初三,忙碌的一年,充滿了人生百味。

  這一年我們揮灑汗水。

  這是至關(guān)重要的一年,是千里旅途的最后一站,是千米賽道的最后一程。為了自己的理想,為了自己的人生,我們必須努力。認(rèn)真面對每一次作業(yè),謹(jǐn)慎對待每一場考試,是我們的要求。多學(xué)一會(huì),少玩一下,是我們付出的努力。我們?yōu)樽约簱]灑汗水,為自己有所收獲而奮斗。汗水不會(huì)白流,有付出不會(huì)無所獲。多揮灑一份汗水,對自己的未來多一份把握。汗水,讓這一年不留遺憾。

  這一年我們有過淚水。

  人生道路上,難免有些磕磕碰碰,自然少不了淚水。這一年,我們或多或少經(jīng)歷過失敗;蚴且欢螘r(shí)間的退步,或是月考中的失敗,或是測驗(yàn)中的失常發(fā)揮。大大小小的失誤影響著我們的`情緒,帶出我們的淚水。但要知道,失敗不算什么,我們要的勝利不是一時(shí),而是最終。淚水,讓我們面對挫折。

  這一年我們還有歡笑。

  緊張的生活中也不乏歡笑。還記得第一次班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)嗎?在燈光下這個(gè)晚上,整個(gè)班級(jí)熱鬧非凡。十多個(gè)節(jié)目讓整個(gè)教室充滿歡笑,一張張笑臉定個(gè)在燈光下。每一張笑臉都會(huì)成為我們我們最美好的回憶。歡笑,讓記憶更美。

  忙碌的初三,給三年的初中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。這一年承載汗水、淚水和歡笑。忙碌的初三,讓我們無悔。

  初三,是努力的年紀(jì)。

  三年的時(shí)間即將結(jié)束,這三年,我們由青澀走向成熟,在忙碌中不斷努力。三年讓我們改變,三年的記憶永遠(yuǎn)難以忘記,三年最美好的年華。這三年,我們無悔。

初中畢業(yè)的作文 篇2

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時(shí)候下雨天放學(xué)滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過周末,突然傳來了一個(gè)令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開生活了四年的福建,回到家鄉(xiāng)上學(xué)!蔽 像瘋了一樣沖出家門,跑到離家并不怎么遠(yuǎn)的母校,蹲在捉迷藏時(shí)常躲的`地方——一片花壇里,淚流滿面,對著陪伴我成長的小花小草們告別,我想它們是能聽懂一 切的。

  第二天,我回到班級(jí),和同學(xué)們告別,他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她 戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當(dāng)我從相處了四年的老師身邊離開時(shí),心里裝滿了留戀,雖然她很嚴(yán)厲,雖然她也批評(píng)過大家,但她永遠(yuǎn)是大家的老師。

  我回到了家鄉(xiāng)黃山市,雖然心中有一百個(gè)不情愿。但,還是來了;氐郊亦l(xiāng)之初,因心中有著失落,便天天給老師調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不按時(shí)寫,課堂上辯論 讓老師下不了臺(tái),而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開母校,升入初中的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了這里,愛上了這里的一草一 木,愛上了這里的每一個(gè)老師、同學(xué)。一想到馬上又要到另一個(gè)陌生的環(huán)境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。大家的小學(xué)生活就像一顆糖。第一層,是甜 的,是老師愛大家的甜;第二層,是酸的,是同學(xué)之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層,是苦的,那是準(zhǔn)備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時(shí)的辣,又有同學(xué)離別時(shí)的 辣,更有與老師分別的辣。

  想到這些,我不禁打開了電腦,打開了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無法自拔,“你的灰色頭像不會(huì)再跳,是不是因?yàn)楹镁脹]聯(lián)絡(luò)?”聽著這首 歌,我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學(xué)生活。時(shí)光匆匆,還有很短的時(shí)間,我就要離開這所學(xué)校了,離開我的小學(xué)時(shí)光,我終 于明白,只有逝去了,大家才能學(xué)會(huì)珍惜。

初中畢業(yè)的作文 篇3

  微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼?蔹S,心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的`時(shí)候。

  我知道世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實(shí)讓我無法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上面會(huì)承載著你對我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對我的思念有多深。我笑了,我對你說,我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對你想念。就在這一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。

  你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,但最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從這次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。

  的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面對離別卻這么的不堪一擊。

  離別他是殘忍的,沒有人敢面對他,卻又不得不面對他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,但是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字,他從來不會(huì)心軟,只知道完成他的任務(wù)。

  黃昏下有一個(gè)無奈的身影,她在等待什么。這是誰?這就是我,朋友你還會(huì)回來嗎?

  繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,這是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長長的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛……

初中畢業(yè)的作文 篇4

  對于畢業(yè)這兒件事兒,我不管你們怎么想,我始終保持不沉默!}記

  畢業(yè),是個(gè)逃避不了的事實(shí)(想逃也逃不掉)。

  其實(shí),畢業(yè)就是校長把以前為你們準(zhǔn)備的“散學(xué)典禮”的橫幅硬扯了下來,然后換上了嶄新的“畢業(yè)典禮”。

  在以前畢業(yè)歷史中,都是有人歡喜有人悲。不過,那些喊著“文化革命大解放了”歡呼的人,都會(huì)享受一頓“海扁+鄙視”的超級(jí)套餐。曾經(jīng)的畢業(yè)班面臨畢業(yè)時(shí)就像面前擺著一套”大杯具“,學(xué)長們臉上都寫著“我是好學(xué)生,我懂得感恩”,然后一把鼻涕一把淚,鴨子似的唱了兩遍“感恩的心”,再下臺(tái)抱著老師哭的死去活來的,恨不得要感動(dòng)中國(無語中……)。

  我們玩兒了6年的“集書游戲”(天哪),現(xiàn)在我們終于集齊了……(等等,我數(shù)一下。1,2,3,4,5……呃,算了,不數(shù)副科書了)我們收集了SVIP版教科書18本(同學(xué):集齊了就可以賣廢品了吧?我:喂,我收集了六年的!)

  要畢業(yè)了,這一刻啊,我們那個(gè)激動(dòng)。ㄉ(jí)的時(shí)候誰不激動(dòng)。!這時(shí)候,我們都把高興寫在臉上,沒有一個(gè)人不識(shí)趣地掉眼淚(撒花,撒花,我們創(chuàng)造了新歷史耶)。

  嘿嘿,那種用哭的方式來表達(dá)離別之情的“封建思想”終于被我們摧毀了!誰叫“畢業(yè)”碰上了我們這些“沒心沒肺”的家伙呢?(同學(xué):你沒心沒肺也就算了,別搭上我們。∥遥号,對不起啊,我只是太誠實(shí)了而已。同學(xué):你……)

  什么?我們冷血?你才冷血呢!我們可是熱些沸騰的有志少年,我們只是不想哭而已(被別人看到自己哭鼻子,那多沒面子)。我們用笑臉來掩飾心中的不舍,要在最后的時(shí)光與同學(xué)、老師們開心地度過(同學(xué):剛才是誰說自己誠實(shí)來著。不過……這話怎么聽著這么別扭……)。

  至于抱著老師哭嘛,這種行為是不懂事的表現(xiàn)(至少我個(gè)人是這么認(rèn)為的),當(dāng)然,擁抱一下也無所謂啦,不過我還是不贊成這種“用老師的.肩膀擦眼淚”的做法(相信你也不敢這么做,糾正一下誤會(huì),“用老師的肩膀擦眼淚”在這里指的是“像小孩一樣依賴地抱著老師嚎啕大哭”)。

  所謂的“畢業(yè)了”,就是“成長了”。我們的校園就像是一棵蔥郁的大樹,我們像是剛長滿羽毛的雛鷹,總有一天要離開這棵大樹,飛向藍(lán)天。就算從天上摔下來,也不可能再回到那棵樹上,會(huì)有一個(gè)聲音叫道:“再來一次!”(同學(xué):這誰啊?這么兇!我:誰知道那是哪只雛鷹的中學(xué)老師……)

  畢業(yè)的時(shí)候不要哭,記住你已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

  畢業(yè)的時(shí)候不要哭,記得把開心的笑容留給那些曾坐在一個(gè)教室里的人……

  初一:陽琪

初中畢業(yè)的作文 篇5

  三年的時(shí)光在不知不覺中從我們的身邊匆匆流過。在時(shí)間老人的催促下,我們來到了今天這個(gè)特別的日子。今天,我們快樂,三年的忙碌終于畫上一個(gè)小小的休止符,三年的辛苦拼搏也即將譜成一支動(dòng)人的樂曲。今天,我們感傷,與相伴三年的老師同學(xué)還是走到了分叉路口,不得不懷著不舍和留戀踏上屬于自己的那條支路。今天,我們自豪,因?yàn)槲覀冊诖髽蚨冗^了人生中這重要的三年。

  三年前,我們懷著夢想,帶著憧憬,掛著有些稚氣又略帶成熟的笑容,踏進(jìn)了大橋校園的大門。我們曾經(jīng)抬頭仰望大橋的紅樓,驚嘆于她的高度。而隨著年級(jí)的增長,我們一步一步地攀著這座樓,也一步一步地攀著知識(shí)的山峰。今天,我們來到了這紅樓的頂層,但知識(shí)的高峰還沒有止境。

  三年來,我們在這里留下了太多的回憶。還記得英語課前讀課文、背單詞的忙碌,還記得數(shù)學(xué)課上算出難題的得意,還記得物理課后講臺(tái)前滿是提問者的擁擠……還有班會(huì)課上的小品與歡笑,運(yùn)動(dòng)場上的汗水與吶喊,藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上的歌舞與掌聲。短短的三年初中生活,細(xì)細(xì)回憶,竟發(fā)現(xiàn)有著數(shù)不完的往事,或開心,或難過,都成為了我們初中生活最美麗的裝飾。而這一切,我們要感謝大橋,感謝她留給我們這些美好回憶。

  感謝大橋的同學(xué)們,是你們的陪伴讓學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。我們披著朝霞一起上學(xué),迎著落日一起回家,朝夕相處中,我們一起哭,一起笑,一起埋怨作業(yè)多,也一起埋頭做課外題。多少個(gè)朝朝暮暮,寫下了純真的友誼,綻放著美麗的花朵。學(xué)習(xí)難免有競爭,我們在競爭中進(jìn)步,也在競爭中互助,在關(guān)鍵時(shí)刻,更是匯聚各自的力量,為班級(jí)、為學(xué)校爭取榮譽(yù),創(chuàng)造輝煌。

  感謝大橋的老師們,是你們引領(lǐng)著同學(xué)們攀登知識(shí)的`高峰。為了備一堂高效率的課,你們查閱了多少資料;為了出一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑嚲,你們翻遍了多少參考書;為了盡快批完作業(yè)及時(shí)評(píng)講,你們在夜燈下又埋首了多久。老師們都這么用心,學(xué)生們又怎能不努力?更重要的是,“為人為學(xué),為人第一”,這句教導(dǎo)聽了不知多少遍,每一遍聽都絲毫不敢懈擔(dān)每一次或集體或個(gè)人的思想教育,對我們來說都是一次心靈的啟迪,教會(huì)我們以清醒的大腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈面對世界。

  還有不能忘的,是我們的父母,三言兩語已道不清他們十幾年來的養(yǎng)育之恩。今天也是父親節(jié),在這個(gè)特殊的日子,我想對天下的父親們說一句:“節(jié)日快樂!”

  過去的已經(jīng)過去了,我們還要迎接更遠(yuǎn)的未來。在未來的日子里,讓我們帶上同學(xué)、老師、家長們的期望與祝福,收獲更豐碩的果實(shí)。

  最后,祝愿老師們工作順心,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿大橋中學(xué)創(chuàng)造更多的輝煌,獲得更多的榮耀。

初中畢業(yè)的作文 篇6

  雨,淅淅淋淋下著,在沁人心脾的百合花上留下點(diǎn)點(diǎn)雨痕,亦在心中烙下痕跡;雨雖冷,我卻毫無寒意。

  自古分離多哀愁,可今日的分離是快樂的、是充滿回憶的。從三年走到三天,多少美好回憶在此中。

  記得剛來二班時(shí),大家都是乳臭未干的小毛孩兒,三年過去了,大家都變化好大,再看回初一時(shí)的自己,依稀有點(diǎn)記憶,但是都在心中質(zhì)疑:這是我嗎?

  三天艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們一起喊出教官時(shí)常掛在嘴邊的一句話:“混子!贝司湟怀,仿佛所有的苦難都煙消云散。

  軍訓(xùn)過后,就是三年的同窗。課堂上,我們一起和老師開玩笑,“老師老”“17歲快樂”“對不起”。一句句縈繞在耳邊,和老師侃大山、笑談社會(huì)現(xiàn)象。

  記得有一次老師叫“嗨哥”回答問題,他回答不出,在那裝傻賣萌,坐在后排全天候睡覺的“猩猩”難得醒來一次,沒想到他是屬語不驚人死不休的,抬起頭說出正確答案后,就又趴下去了,老師再叫他起來回答一次,可他卻又睡了,“嗨哥”說:“周公給他答案的。”

  當(dāng)然基情四射是少不了的'。一天,“燒雞”對著“大黃”說:“大黃,我討厭你,你欺騙我感情!”我問“大黃”:“大黃,你打算什么時(shí)候還完感情債呀?”“大黃”說:“還不完了!

  三年,三年的友誼,三年的歡笑,三年的同甘共苦;三年,珍貴的三年。聽說前世回眸千百次才修來今生見面之緣,那我要感謝前世修來的福分,讓我遇見了你們。那些年我們一起2過的日子,我將永生難忘,這是我珍貴的記憶。

  隨著中考成績和錄取結(jié)果的公布,我們每個(gè)人都有了自己的去向,希望我們有緣再見。

初中畢業(yè)的作文 篇7

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們在祈禱些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們在這里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的'扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個(gè)個(gè)不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細(xì)閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

  就這樣,我們迎來畢業(yè)考試,考場上的我們僅僅只想要個(gè)好成績而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,老師也僅僅只是說了一些有關(guān)中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

  中考過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,原以為只要有個(gè)好成績就會(huì)有個(gè)快樂的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

  一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調(diào)了?他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味了。

  過后,我認(rèn)真地想了想老板說的話,我不得不承認(rèn)他說的很對。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績,卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來開個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們暑假也不會(huì)如此無聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

  也許多年以后,當(dāng)我們在翻過這寫書頁時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無法填寫的地方……

  三年前錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

初中畢業(yè)的作文 篇8

  這個(gè)夏天,我們迎來了即將畢業(yè)畢業(yè)季,這個(gè)六月代表了我們即將結(jié)束三年初中生活。

  三年走來,我們從最初最陌生陌生臉孔,變成現(xiàn)在熟悉同學(xué),從誰也不認(rèn)識(shí)誰,到現(xiàn)在兄弟姐妹,從互不相識(shí)到現(xiàn)在難分難舍,那一年我們一起坐在了同一間教室,熙熙攘攘走進(jìn)校園,嘻嘻哈哈討論著初中生活與小學(xué)不同,好奇打量這我們即將要度過三年校園—文地二中。

  想起剛接待我們班主任,他們是那么和藹,那么嚴(yán)厲,把我們都從懶散邊緣抓了回來,賦予我們寶貴知識(shí),傳授我們做人道理,教會(huì)我們做事,想起在課堂老師們幽默無比授課下,使我們走到現(xiàn)在,想起在課間我們嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生,想起在宿舍探討我們未來,對未來憧憬,這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一眨眼,就被劃上了句號(hào)。

  漸漸我們熟悉了,成了無話不談好朋友,成了整天一幫整天不學(xué)好死黨,專愛給班主任惹麻煩調(diào)皮精,成了好好努力學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)幫,在二中,回頭一看,校園里還播放著我們這三年來一舉一動(dòng),這里成了我們最珍貴回憶。

  想起我們一起參加學(xué)校組織活動(dòng),個(gè)個(gè)都全力向幫自己班級(jí)爭得好榮譽(yù),那一年,我們站上了學(xué)校榮譽(yù)臺(tái),那一年,我們在元旦晚會(huì)里表現(xiàn)淋漓盡致,帶給了臺(tái)下歡快笑聲,那一年,校園,因?yàn)橛辛宋覀冏兏,而這些,漸漸已落下了謝幕。

  以前,總想著可以快點(diǎn)畢業(yè),現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以走慢點(diǎn),這樣我們可以多一點(diǎn)時(shí)間相處,彼此都舍不得離開,一想起,我們即將要離開我們一起走過三年校園,離開彼此,總會(huì)有一種想哭沖動(dòng)。

  這一別。不知道何時(shí)才能相見,或許沒有了碰面機(jī)會(huì)。

  這個(gè)六月,我們即將告別朝夕相處同學(xué)們,告別我們最敬愛教師,告別我們最偉大班主任,離開存滿了回憶校園,我們即將各奔東西。

  這一年,我們畢業(yè)了,104班永遠(yuǎn)存在,告訴大家,我們是一個(gè)永遠(yuǎn)不變班集體,讓我們大聲喊出,六月,我們畢業(yè)了!

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