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初中我的朋友作文400字

時(shí)間:2024-05-08 13:05:20 登綺 初中作文 我要投稿
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初中我的朋友作文400字(精選23篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初中我的朋友作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中我的朋友作文400字(精選23篇)

  初中我的朋友作文400字 1

  當(dāng)我無(wú)助難過時(shí),是你陪我承受;在我危機(jī)重重時(shí),是你幫我解危。這個(gè)充滿活力的你,是我的最好朋友。

  你,就象是我的太陽(yáng),我的月亮,我的微風(fēng),我的希望;因?yàn)槭悄憬o了我光芒,陪我不再一個(gè)人自己承受、自己度過,也給了我不放棄、繼續(xù)走下去的動(dòng)力,你也在我失望、灰心時(shí)幫我打氣;在我無(wú)奈時(shí),用心的守候著我,跟著我一起分?jǐn)偧拍,讓我不再是活在一個(gè)空白、空虛的白紙,也不在是待在一個(gè)黑暗的夜晚;你幫我在白紙上畫了繽紛多彩的圖,也讓我待在一個(gè)”光亮”的夜晚。

  你為了我付了滿滿的“愛”與”關(guān)懷”,我們擁有了彼此,我們?yōu)榱吮舜松斐鲭p手,迎接我們的下一刻,不管是分是秒,我們都有好好珍惜,不再錯(cuò)過。有你在,我不曾感到任何的.不安、無(wú)聊,因?yàn)橛心,我甚至連天塌下來我都不怕,因?yàn)槲抑溃河心阍谖疑磉厧臀覔踔,在那一刻,我也學(xué)到了,該是我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候了。

  有你在我身旁,我不再害怕,有你在我身邊的美好,沒有人能體會(huì)的到,我現(xiàn)在只想跟你說:你是一個(gè)最特別的朋友,我會(huì)努力下去,是因?yàn)橛心愕闹С,你的鼓?lì),你的打氣,有你的生活,是燦爛的!

  初中我的朋友作文400字 2

  我有一個(gè)好朋友小冬,他個(gè)子不高,顯得又瘦又;他長(zhǎng)得虎頭虎腦,兩只眼睛又圓又亮。

  有一次,我和其他同學(xué)邀請(qǐng)小冬。一聽打籃球,他心里又氣又羞:我長(zhǎng)得這么矮,雖然打過籃球,但球技并不怎么樣。如果輸了球,那多沒面子呀但他還是應(yīng)了聲“噢”。

  我們來到籃球場(chǎng),找了一個(gè)合適的籃球架。我們共個(gè)人,三人為一組,分為“必勝隊(duì)”和“無(wú)敵隊(duì)”。我被分到“必勝隊(duì)”,而小冬則被分到“無(wú)敵隊(duì)”。比賽開始,“必勝隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)小C先發(fā)球,只聽“嘭”地一聲,球進(jìn)了來了個(gè)開門紅。只可惜球剛掉下來就被對(duì)方的老K搶走了。老K果然是高手,三步?jīng)_天之后,球就毫不猶豫地進(jìn)了籃筐。看著雙方球技都不差,打平了,怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”,搶過球。在爭(zhēng)奪球的過程中,我來了個(gè)遠(yuǎn)距離射擊,球又進(jìn)筐了我們歡呼起來。

  此時(shí),隊(duì)長(zhǎng)小C接過球,又傳給了隊(duì)友小G。小G正拍球前進(jìn),對(duì)方的`隊(duì)長(zhǎng)中衛(wèi)對(duì)小冬說了一句話,小冬答罷便退了小G一下,小G一不留神時(shí)球就被小冬劫走了。此時(shí)此刻,我們隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地說:“小冬,你犯規(guī)了”“誰(shuí)犯規(guī)了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一個(gè)球也沒進(jìn),你們?cè)趺床蛔屛乙幌挛覜]犯規(guī)就是沒犯規(guī),我不跟你們玩了,哼,小冬一走,比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊,可能會(huì)讓你失去很多好朋友,只要你留意,機(jī)會(huì)總是有的。

  初中我的朋友作文400字 3

  在生活中,我有很多朋友,而書卻是我最好的朋友,只要手中一有書,我就忘了做其它的事了。

  有一次,我和媽媽去外婆家的路上,我看見一家書店,我說:”媽媽,我們?nèi)昕匆豢春脝?“媽媽說:”好,我也去看看有什么好看的書。“一進(jìn)書店,我就跑去放作文書的的專柜,我急忙地找,找啊找,終于找到了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,我拿下來,急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像很久沒有吃過飯似的,如癡如醉地讀了起來……我看了大約有一個(gè)多鐘頭了,連媽媽叫我也沒聽到,媽媽扭著我的耳朵,說:”回家了,叫你這么多聲,也沒有反應(yīng),真是的!白詈,由于我的死纏爛打,媽媽終于給我買下了這本書。對(duì)于當(dāng)時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來說,這次可真是破天荒了!

  我坐在車上,非常著急,希望快一些回到家,就可以繼續(xù)看我喜歡的書。

  一回到家,我就立刻看書上,我足足看了幾分鐘,我就看完了。

  有一回,放學(xué)回家的時(shí)候,看見有一家書店,我就走進(jìn)去看了,我仍然像以往一樣,都選作文書看。

  我覺得書給我?guī)碜畲蟮?樂趣是:讓我學(xué)到很多豐富的知識(shí),它能讓我們學(xué)會(huì)把作者寫的句子詞語(yǔ)讓我們學(xué)會(huì),它能讓我們知道作者的喜怒哀樂。

  書,是我們的營(yíng)養(yǎng)品,我們一頂要好好的吸收這些營(yíng)養(yǎng),不要讓它的白白流失。

  書——我的”好朋友“,我愛你!

  初中我的朋友作文400字 4

  看,中有一個(gè)人在玩耍,你知道他是誰(shuí)么?他就是我的朋友——小龍。

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張香蕉般的嘴,還有他那瓜子臉,就像在那里正思考的學(xué)者。

  王世龍是初一四班名副其實(shí)的好學(xué)生,但他也很會(huì)玩體育器材。剛開學(xué)沒幾天,我就場(chǎng)的右側(cè)那些花樣的特與器材搜迷住了,只要下課鈴一響,我便以F1的速度到體育器材那兒,每次王世龍都要慢幾分。又一次,在眾多的體育器材中,我發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)很好玩很好玩的'運(yùn)動(dòng),就是在兩個(gè)單杠旁有兩個(gè)柱子,再往上的就是兩個(gè)非常長(zhǎng)的剛支著,再有兩個(gè)的中有很高的“正方體”自從我發(fā)現(xiàn)這個(gè)之后,我有每天都在玩一個(gè)體育器材。有一天,王世龍對(duì)我說:“你看咱倆天天同一個(gè)體育器材,以如此熟練,為何不來次比賽呢?”我聽完后立刻答應(yīng)了下來,跑到了“比賽用具”前,經(jīng)過一翻運(yùn)動(dòng)后,王世龍說:“3—2—1,開始!”王世龍說完便輕便地爬上去了,而我呢?我的推線灌了鉛一樣,此時(shí)此刻,王世龍已經(jīng)爬到了單杠部分,只需要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務(wù),而我還在地上,根本沒有了時(shí)間,這是王世龍停留了下來,在原地等候著我,帶我爬上去時(shí),我和王世龍便一起的從最后一站跳到終點(diǎn)······

  朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)憂愁、他可以陪你歡樂,他還可以陪你哭泣。

  初一:于晟鈞

  初中我的朋友作文400字 5

  圓嘟嘟的臉龐,俊秀的眉毛,炯炯有神的目光,嘴巴上總是掛著笑容,他就是我的好朋友——小杰。

  小杰是福州鼓一小的學(xué)生,我和他是在九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班的.同學(xué),我和他見面的第一天就相見如故,成了無(wú)話不說的好友。小杰是個(gè)彬彬有禮的朋友,他有獨(dú)一無(wú)二的招牌動(dòng)作:每次見到長(zhǎng)輩時(shí),他總是走到大人面前站直,滿面春風(fēng)地鞠躬說聲“你好!”為此,他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來,這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育,他經(jīng)常和奶奶去上國(guó)學(xué)課,耳濡目染,自然養(yǎng)成了講文明尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣!叭诵,必有我?guī)熝伞保液退绕饋碚媸亲試@不如,還要向他多學(xué)習(xí)。

  他是個(gè)活潑的朋友,我和他同桌,有一次,老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來比賽,我們小組選了我倆參加比賽,比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出,給小組加了五顆星,使小組贏得了勝利。從此以后,我們的友誼又進(jìn)一步加深。

  我們的見面時(shí)間并不多,每周只有兩次。他去美國(guó)看望爸爸,回來都會(huì)給我?guī)硇√枪,讓我很高興。有一次,我送了他一副顯微鏡,讓他觀察五花八門的生物世界,爸爸還推薦他買了精裝本《史記》,到了美國(guó)可以學(xué)好中國(guó)文化。他的禮品雖然小,但我可以感覺到這是他對(duì)我的情義,禮輕情義重,他真是我的好朋友。

  聽說他即將去美國(guó)生活了,我們最近也沒有聯(lián)系,不知道他現(xiàn)在還好嗎?

  初中我的朋友作文400字 6

  我的同桌是個(gè)近視眼,他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧?哈哈哈!低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會(huì)說話的嘴總是說不過我,我們相處的.很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?班上課,大家想不想聽我們之間的事情呢?

  他愛看小說(上課是在桌底下看),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退派,?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要有一些代價(jià)的嗎?比如說:牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我!

  雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。

  除了小說他最愛睡覺,也是我?guī)退蠢蠋煟,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣!乙膊恢桨 ,我說的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

  我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。

  初中我的朋友作文400字 7

  每次看見了大海,就像是從黑暗中掙脫出來,看見了希望。

  有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近,抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上,就能看見一片泛著光亮的地方。

  卻不只是想看見,還是要走近些去感受。

  沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多,被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的,永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說,笑是可以感染的,我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ_呂叶际切χ,看著媽媽帶著女兒走在淺淺的海水上,牽著手開心的走。

  生活沒有一成不變的哀愁。

  或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把,所以我才會(huì)覺得走近了大海,就看見了生活中的希望,感覺到笑容帶來的力量。

  是懷揣著一種看見希望的`心情去看海的,而不是一種悲傷的,難以釋懷的心情。因?yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺到的——那種看見太陽(yáng)綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí),給這片大地帶來的光亮。

  在大海的陪伴下長(zhǎng)大,感受著它帶給我們的舒適的氣候,還有帶給我們舒適的氣候,還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們,早已把大海當(dāng)成了自己的朋友,時(shí)不時(shí)地探訪,觀望。

  你會(huì)感覺得到吧?

  初中我的朋友作文400字 8

  我最喜歡的植物是仙人掌。

  仙人掌的外形十分特別?矗鼭L圓滾圓的,全身碧綠,還長(zhǎng)著一根根鋒利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛極了。這些刺一定是它在成長(zhǎng)的過程中為了保護(hù)自己而長(zhǎng)得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天,陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香,仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。

  我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇特,還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的`生命力。

  我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始,我每天都給它澆水、除草,細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人,在我的照料下,它長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓(xùn)班,漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé),心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它自生自滅了。過了幾天,我再去看它時(shí),讓我倍感意外的是,它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了,只要有陽(yáng)光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長(zhǎng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

  仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。

  初中我的朋友作文400字 9

  荷花是我最喜歡的花之一,它也是我的朋友,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。

  它的荷葉綠油油的,像一把大傘,像一個(gè)盤子,像一個(gè)綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多,有粉紅的,白色的,紫色的應(yīng)有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船,能載螞蟻過河,大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的,中間還有一個(gè)蓮蓬,金黃金黃的,像一個(gè)小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子,洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。

  白天,荷花池的水很靜,時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開它那美麗的花瓣,連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上,連河水都愿意把它捧在頭上,蓮蓬也想靠近它,連魚兒時(shí)不時(shí)都會(huì)跳上來看它的'美。靜靜的荷花,舞動(dòng)的魚兒,相互映襯。

  月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六個(gè)花瓣拼成了一個(gè)大荷花。一朵朵荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,站在荷葉上;荷葉似一片片云霧,如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。

  美麗的荷花,我愛你!

  初中我的朋友作文400字 10

  我家里養(yǎng)了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛,想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

  我把這盆植物稱作小毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個(gè)巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的手掌。仔細(xì)聞一聞,它什么味道也沒有,還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子,它的葉子既像一個(gè)鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭(zhēng)。把小毛放在臥室里,它就可以凈化空氣,讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺,怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前,有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場(chǎng),后來神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!

  最近,小毛當(dāng)母親了,它有一個(gè)小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的',躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好似看到了一個(gè)景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽,她何償不是用愛來為我遮風(fēng)擋雨呢!

  初中我的朋友作文400字 11

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們班里面正在上數(shù)學(xué)課,班主任突然帶著一個(gè)扭扭捏捏的小男孩進(jìn)了班里面,告訴我們這是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)海濤,把他安排在了我的座位旁邊,就這樣,我們之間的友情開始了。

  海濤是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子,所以說從一開始,他就特別的害羞,說話的'時(shí)候總是不敢看別人的臉,這也讓我感覺到特別的有意思。為了幫助海濤,我當(dāng)時(shí)把我所有的朋友都介紹給了海濤,而且每天都陪著海濤一起玩耍。漸漸地,海濤擺脫了曾經(jīng)的內(nèi)向性格,開始變得越來越開朗起來,而且我們兩個(gè)之間的話也越來越多,我們開始變成了無(wú)話不談的好朋友。

  在我九歲生日的那天,海濤和我一起去了學(xué)校門口的超市。等到我們出來的時(shí)候,海濤突然塞給了我一個(gè)手鏈,告訴我:“小雨,要不是你,我現(xiàn)在也沒有辦法融入這個(gè)班級(jí),我們是一輩子的好朋友,對(duì)么?”看著海濤那通紅的臉龐,我笑了,但是淚水還是止不住的流了下來,我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我們是一輩子的朋友。”從那天起,我和海濤真正成為了真正的好朋友。

  不知不覺,時(shí)間已經(jīng)過了一年,我們的友誼一定可以越走越遠(yuǎn)的,對(duì)吧!

  初中我的朋友作文400字 12

  悄悄告訴你們,我從上幼兒園的時(shí)候就開始與《三字經(jīng)》交朋友了,由于《三字經(jīng)》三字一句,讀時(shí)朗朗上口,我特別喜歡讀。當(dāng)我搖頭晃腦地背給媽媽爸爸聽“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”他們不停地鼓掌,為此媽媽還特地買了一本《三字經(jīng)》送給我,給我講里面的故事,讓我學(xué)到了很多道理!白硬粚W(xué)、非所宜。幼不學(xué),老何為。”讓我懂得小的'時(shí)候不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大什么都不會(huì),有什么用呢?“為人子,方少時(shí);親師友,實(shí)禮儀!弊屛颐靼祝何覀儚男∫⒕锤改,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  記得一次,那天特別的冷,我先上床睡覺,等媽媽忙完家務(wù)來時(shí),發(fā)現(xiàn)我在她的被窩里覺得很奇怪,我連忙一骨碌爬起來對(duì)媽媽說:“媽媽,我是個(gè)小火爐,已經(jīng)把被子捂得熱乎乎的,你快點(diǎn)來睡覺吧!”媽媽抱著我連連夸我是個(gè)好孩子。我說:“媽媽,《三字經(jīng)》里面不是說了‘香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)’嗎?孝敬您是應(yīng)該的!”

  進(jìn)入小學(xué)后,由于讀了《三字經(jīng)》我會(huì)講許多的小故事,同學(xué)特別羨慕我:和小朋友一起玩時(shí),知道謙讓,同學(xué)喜歡我;尊敬師長(zhǎng),尊老愛幼,是老師心目中的好學(xué)生。

  《三字經(jīng)》謝謝你使我懂得了很多道理,你是我、最親密的無(wú)聲朋友。

  初中我的朋友作文400字 13

  與他相處,大約有兩個(gè)春秋了吧!雖然開始時(shí),不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系,但時(shí)間過得久了,我就開始覺的他不是一個(gè)平凡的人,因?yàn)樗欠欠置,而且也十分樂于助人,所以他的人緣也不錯(cuò),雖然他有時(shí)特別容易生氣,讓人感覺他有一點(diǎn)女孩子脾氣,但也不足為奇,因?yàn)槎皇兰o(jì)的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛!

  久而言之,我便把他當(dāng)成了非同一般的朋友,可以說是死黨吧!雖然說我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我個(gè)人是這樣認(rèn)為的,不管他是怎么想的,我打心底里說,他是我真正的朋友,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會(huì)為對(duì)方添麻煩,甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙。

  現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,也許將來無(wú)緣再能夠同窗共讀,但現(xiàn)在的事實(shí)告訴我,我們還是朋友之緣的,但相見恨晚,因?yàn)榭赡苤挥袃扇甑南嘁姇r(shí)間吧,畢竟他不是與我相處過小學(xué)生活的'同學(xué),但他可能要?jiǎng)龠^那些在我心中的地位?鋸埖恼f,我們以后都不會(huì)忘了曾經(jīng)與他有過如此真摯的一段友情。

  現(xiàn)在,你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間,真的,也許就只有沒幾天了!

  初中我的朋友作文400字 14

  東勤勉是我最好的朋友,他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淺黑色的眉毛,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神,他是個(gè)老實(shí)人,待人真誠(chéng),寬宏大量,所以我喜歡和他做朋友。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,我玩電腦打贏了一個(gè)難度級(jí)別很高怪獸,一下子樂昏了頭,作業(yè)也是隨便地寫一寫,就做完了。直到上床睡覺,我的那股興奮勁還是沒有減弱。

  于是,第二天上學(xué),上英語(yǔ)課的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)書落在了家里。趕緊跟家里電話,家里沒有人,媽媽爸爸上班了,爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒有人能幫我送來書,我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。

  眼看就要上課了,想到林老師上課嚴(yán)肅的神情,我有些不寒而栗:林老師該不會(huì)劈頭蓋臉地罵我吧?也許會(huì)把我趕出教室!

  這時(shí),東勤勉走了過來說:“汪瑞杰,你沒有帶英語(yǔ)書吧!沒關(guān)系的,我們是好朋友,可以一起看呀!”我感激得對(duì)東勤勉說了聲謝謝。在課上,東勤勉不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞我教他,而東勤勉則把英語(yǔ)書放在桌子中間方便我看英語(yǔ)書。經(jīng)過這場(chǎng)英語(yǔ)書風(fēng)波,我和東勤勉的友誼又加深了。

  初中我的朋友作文400字 15

  秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。

  我這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏,身材適中,她有一張圓圓的臉孔,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂天派的女孩子。

  我與她相處了五年,情同姐妹,大家做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過來,指著地圖上的一處地方,問我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是惠敏卻說:“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方!蔽艺f:“要是幫他找,得要花上一段時(shí)間,那么就會(huì)耽誤了我們的行程!彼f:“我們是旅行,這位游客也是來旅游的`。假如我們像他一樣找不到地方,問著的人也同我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)。 蔽医K于被她說服了。于是便一同去找那地方,大約半小時(shí)便完成了義務(wù)的導(dǎo)游。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒,玩起來特別開心。

  后來,她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開,但我們的友誼是分不開的,我們經(jīng);ネㄓ嵪。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中了。

  初中我的朋友作文400字 16

  從小時(shí)侯起,我就非常喜歡書,天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上,也總是聽著媽媽的故事才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)侯,我便愛上了書。

  上小學(xué)后,老師開始要求我們寫日記、寫作文,我每次寫作時(shí)都很發(fā)愁,媽媽建議我多看一些與文學(xué)有關(guān)的書,我試著按媽媽說的做了,果然我的寫作水平真的提高了不少呢!從以前的一見作文就發(fā)愁到一下子能把作文寫出來,現(xiàn)在,我的作文有時(shí)還作為范文在班上朗讀呢!當(dāng)然了,這些進(jìn)步都跟我現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣是分不開的。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)走進(jìn)書房,在這個(gè)屬于我的小天地里看書。當(dāng)我看見感人的童話時(shí),我會(huì)感動(dòng)地流淚;當(dāng)我看到有趣的故事時(shí),我也會(huì)開懷大笑;當(dāng)我看到一些科學(xué)家小時(shí)侯的`故事時(shí),我對(duì)他們的敬佩也會(huì)油然而生;每當(dāng)我讀書時(shí),我覺得自己就像一條小魚在知識(shí)的海洋里漫游;每當(dāng)我讀書時(shí),我覺得自己又像一只小鳥在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔!書不僅給我?guī)砹酥R(shí),而且也給我?guī)砹藲g樂!讀書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,書也成為了我最好的知心朋友,我很感謝她,因?yàn)樗粌H教給我許許多多的知識(shí),而且也教會(huì)我許許多多做人的道理。

  以后,我要讀更多的書,讀更多的好書!永遠(yuǎn)和書做最好的朋友!

  初中我的朋友作文400字 17

  我家隔壁鄰居有一個(gè)女兒,名叫芳芳,我跟她是好朋友。

  芳芳今年和我同歲,她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),頭上帶著一只紅色的玻璃發(fā)卡,秀氣的臉上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,總是那么有神,一個(gè)微翹的鼻子和一張小口,笑起來嘴邊上還有兩個(gè)小酒窩,非;顫娍蓯邸

  她很愛學(xué)習(xí)。記得有一次,放學(xué)回家后我去她家找她玩,進(jìn)屋一看,她正在寫作業(yè),我問他為什么沒有出去玩,她說沒有復(fù)習(xí)完功課,要復(fù)習(xí)玩功課才能出去玩,我想:我是回家拿作業(yè)到她家里和她一起復(fù)習(xí)功課,還是自己出去玩呢?我在和自己做了一番思想斗爭(zhēng)后,決定回去拿書包來和她一起學(xué)習(xí)。有什么東西比學(xué)習(xí)還重要呢?于是,我回到家里拿上書包又到了芳芳家和她一起學(xué)習(xí),不一會(huì)兒。我們復(fù)習(xí)完了,我和她手拉著手一起出去玩了,在路上,我就想:我一定要把芳芳當(dāng)成我學(xué)習(xí)的.好榜樣,努力學(xué)習(xí),天天向上。

  一直到現(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懶惰與松懈時(shí),我就會(huì)想起她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的一幕成為我努力上進(jìn)的動(dòng)力。由此可見,一個(gè)好朋友對(duì)一個(gè)人的一生有多么大的影響!

  初中我的朋友作文400字 18

  小郭是我的同學(xué),也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的.鼻子下是一雙能說會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是我們班上的副班長(zhǎng),她工作起來非常負(fù)責(zé)任,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我與小郭玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來一起分享,這叫著“有福同享”,誰(shuí)要是有傷心的事,也要說出來,共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。

  她當(dāng)副班長(zhǎng),是班主任老師的小助手,只要看到班上誰(shuí)沒有佩戴紅領(lǐng)巾或;丈蠈W(xué),她就不會(huì)原諒她;同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏大量,我們班被評(píng)為文明班級(jí),她功不可沒。她好幾次被評(píng)為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說吧,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉,否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。

  小郭就是我肝膽相照的好朋友。

  初中我的朋友作文400字 19

  窗外蔚藍(lán)的天空中飄浮著一朵朵悠悠的白云,窗檐下碧綠的爬山虎正在風(fēng)中搖曳,窗內(nèi)是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,不時(shí)傳來雜亂的腳步聲,其間有一個(gè)十一二歲的姑娘,梳著高高的馬尾辮,正仔細(xì)地為另一個(gè)女孩包扎著傷口。

  這女孩便是我的好朋友樂樂,我初識(shí)她時(shí),正是上小學(xué)二年級(jí),那一年,媽媽回單位上班,為了能更好地照顧我,便把我從奶奶家的小學(xué)到了離家較近的小學(xué)讀書,報(bào)名時(shí)我對(duì)她的印象非常的深,整齊的馬尾辮,樸素的著裝,高高的個(gè)頭,格外引人注目。她是個(gè)開朗大方的.人,同學(xué)們都喜歡和她交朋友,于是不過幾日,我們便熟識(shí)了。

  那一次,老師讓班里的班干部在報(bào)名前一天來學(xué)校搬書,搬書可是個(gè)力氣活,我天天在家里好吃懶做,連地都不掃,辦了幾次便累得氣喘吁吁、腰酸背痛。好不容易搬完了,我卻覺得手上疼疼的、粘糊糊的。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)手指流血了,傷口處向外滲著血,正隱隱作痛。我向傷口處輕輕地吹氣,想緩解疼痛,卻無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)樂樂看見了,二話不說拿著自己準(zhǔn)備買冷飲的一元錢,向?qū)W校的商店跑去,不一會(huì)兒就買了幾個(gè)創(chuàng)可貼為我包扎,血很快就止住了,看著滿頭大汗的她,我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)就掉了下來。

  初中我的朋友作文400字 20

  我有一個(gè)好朋友,他,擁有一頭烏黑亮麗的短發(fā),長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,大大的鼻子下有著一張大大的嘴巴,他,便是我最好的朋友。

  記得在那天,在進(jìn)行早讀、做好廣播操之后,我們開始上第一節(jié)課,在那時(shí),我最喜歡的課就莫過于探究課了,而那天的`第一節(jié)課正好是探究課,只見探究錢老師站在講臺(tái)上,打開電腦說:“今天的課程是學(xué)習(xí)如何折紙飛機(jī),大家先看一看電腦屏幕上的紙飛機(jī),然后來我這里領(lǐng)紙,邊學(xué)邊做,最后再到操場(chǎng)上比試一下,看看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得快!”沒等老師說完,同學(xué)們都躍躍欲試起來?墒悄菚r(shí)我還不太會(huì)折紙飛機(jī),于是,我便舉手跟老師說:“老師,我不太會(huì)折紙飛機(jī)!”于是,老師便對(duì)同學(xué)們說:“有哪位同學(xué)愿意幫助這位同學(xué)?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!拔襾韼退!”我一看,原來是他,我的好友。他走到我的課桌邊,先安慰我不要著急,然后耐心地告訴我折紙飛機(jī)的要領(lǐng),他還一邊仔細(xì)地給我講解,一邊認(rèn)真地給我做示范。經(jīng)過互幫互學(xué),兩架嶄新的“飛機(jī)”終于在我們的手中誕生了。在操場(chǎng)上,看著自己的紙飛機(jī)在空中又高又平穩(wěn)地翱翔,我倆情不自禁地?fù)粽茪g呼起來。

  啊!我的好友!我與你的友誼會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

  初中我的朋友作文400字 21

  我的好朋友是小曹。

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下一雙明亮的眼睛,炯炯有神。小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴,伶牙俐齒,能說會(huì)道。她很愛干凈,經(jīng)?匆娝┲恋倪B衣裙子和潔白的鞋子。

  我們經(jīng)常星期天一起去學(xué)畫畫,一起學(xué)做手工。她在畫畫方面很有天賦,很多作品都被老師表?yè)P(yáng),我也愛畫畫,我要虛心向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更多的作品也被老師提名表?yè)P(yáng)。

  她還很有愛心,很愛幫助別人。記得有一次,我的馬克筆黑色顏料用完了,她正好看見了,馬上拿出她的黑色馬克筆遞給我說:“拿著吧,你的筆沒顏料了,用我的'!”我接過筆笑著說:“謝謝你!”我們喜歡一起去河邊公園玩,她喜歡玩滑滑梯,我卻喜歡蕩秋千。

  她善良,熱愛學(xué)習(xí),積極向上,滿滿的正能量,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她在學(xué)習(xí)上很努力,在“德智體美勞”方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了老師們的肯定和同學(xué)們的喜愛,這就是我的好朋友小曹,雖然我倆同級(jí)不同班,但我卻很開心,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是好朋友。

  初中我的朋友作文400字 22

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯,”這句話是作家高爾基說過的,可見書是多么的重要。歷來,許多名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要,還有的更以讀書為重。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田!陶醉在讀書的世界里,更像乘坐“書”舟,遨游知識(shí)的海洋!

  “閑來無(wú)事常讀書”可以使我們沉浸在書中的世界里,忘掉不快樂的一切。讀書可以使人凈化心靈,可以讓人變得更加純潔,更加真誠(chéng)。不讀書就等于放棄知識(shí),就等于每天生活在世間凡俗。書是需要長(zhǎng)時(shí)間讀的.。可讀書不只是眼球在字面上一略而過,而是要如饑似渴地讀,才能讀出其精髓這才是讀書的真正含義!

  就拿我來說,雖說不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。我寫完功課時(shí),就拿起書本,靜靜認(rèn)真地默讀默讀。讀詩(shī)詞時(shí),讀童話故事時(shí),仿佛與童話中的主人公在一起冒險(xiǎn)。讀書,讓我的生活變得更加豐富多彩,更使我的知識(shí)拓展。另外,讀書還讓我有了成就感,這里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,和同歲孩子在一起,給她們講書中有趣的事情,聽著她們的鼓掌聲。書給我?guī)砹藰s耀!

  初中我的朋友作文400字 23

  我的好朋友,雖然現(xiàn)在不在我的身邊,但是,和他在一起的快樂時(shí)光我永遠(yuǎn)都記得。

  記得以前,村里的大人看見我們的時(shí)候總是說我們兩個(gè)就是一起穿開襠褲長(zhǎng)得的孩子,兩人像綁在一條繩子上剪都剪不斷。我們聽了這些后總是相視一笑心里覺得甜甜的。

  在上幼兒園的'時(shí)候我們彼此形影不離。記得有一次你生病沒來上學(xué),我到學(xué)校的時(shí)候看不見你我就吵著要回去。老師沒辦法就只好打電話叫爺爺來接我,回家后我就直奔你家去找你而且?guī)Я宋覀冏钕矚g吃的大白兔奶糖,你高興的抱了抱我。

  就在二年級(jí)還沒結(jié)束你說你要跟你媽媽去別的地方應(yīng)該要一年回來幾次。就在你要去的那天我拿出我所有的大白兔奶糖裝在一個(gè)袋子里給你,還用那稚嫩的字寫了一張紙,去到你家的時(shí)候你也拿出一袋大白兔奶糖還有一個(gè)你自己畫的畫,畫上是有兩個(gè)女孩手牽手走在一片草地上,在左上方寫了“我們的夢(mèng)想”。我們接到禮物的時(shí)候都哭了。

  半年了,你還是沒有會(huì)來,難道你忘了還有我嗎?我很想你啊,我還在等著你一起回來陪我吃大白兔的奶糖呢。你什么時(shí)候會(huì)回來看我呢?

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