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成長初中作文

時間:2022-08-05 19:18:00 初中作文 我要投稿

關(guān)于成長初中作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于成長初中作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于成長初中作文

關(guān)于成長初中作文1

  小時候,母親說我是個長不大的寶貝,所有都需要母親的幫忙。于是,我從小就有一個愿望:期望可以變成一個大小孩,幫母親做事情。

  兩歲時,我便在母親下班回家后給母親拿拖鞋、捶背,還一邊唱著:“我的好母親,下班回到家……”于是我長大了;四歲時,我開始學(xué)穿衣,雖然有時還需母親重新整理,但我依舊非常有收獲感,于是我又長大了;六歲時,我掌握了幫母親刷碗、掃地、洗襪子,于是我又長大了;七歲時我掌握了照顧人,有一天,母親發(fā)燒了,我學(xué)著母親在我發(fā)燒時的樣子給母親倒水、拿藥,還用濕毛巾放在她頭上給她退燒,于是我又長大了;八歲時,我便想自己乘公交回家,但母親卻不一樣意,不過她還是禁不住我的軟磨硬泡,最后贊同了,條件是不久前要由母親護送到公交車站送我上車,我為了珍惜機會也贊同了。這天早晨母親早早地把我叫起來,告訴我:要坐29路車,在二佰間下車,過馬路要小心……。吃過早飯后,我便和母親向車站的方向走,我一路上又開心又害怕,開心的是終于可以自己乘公交,這意味著我長大了,害怕的是路上出事情如何解決,這可是我平生首次單獨坐車呀。到了車站,等車的時候,我非常快交了幾個好朋友,有韓雨晨、張小童、龐春雨。在朋友之間的`閑談中我心里的害怕降低了些。29路車終于來了,在母親不放心的見地和千叮萬囑中我和小伙伴們上了車,順利抵達(dá)了學(xué)校。就如此我掌握了自己乘公交,我又長大了。

  母親說:我的成長就像小燕子,從母親喂食到自己捕食,從沒羽毛到羽毛漸豐,從來不會飛翔到飛上藍(lán)藍(lán)的天空,離開母親的懷抱……

關(guān)于成長初中作文2

  長大,一個普通而深刻的話題。樹上的鳥蛋終極變成了一只展翅翱翔的雄鷹,這是長大;墻縫里,一枝小苗經(jīng)歷風(fēng)雨成了一棵傲然挺立的大樹,這是長大;一個偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年,這也是長大。長大再熟悉不過了。長大是攀登高山的過程,長大是一次探險的過程。長大帶領(lǐng)我們走向成熟。但長大到底又是怎么一回事呢?假如把人生是在品味一杯茶,那么長大就是在描繪一幅畫。

  長大真是奇妙的事,有歡聲和笑語,也有傷心和煩惱。

  沒有拼搏的'人生是不完美的,沒有煩惱的長大是不成熟的。煩惱同樣也美麗;蛟S煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當(dāng)我們回首往事時,也許會從中明白一些什么,此時的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當(dāng)作一道不可逾越的坎,想逃避卻不知道怎樣往面對。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不往挑戰(zhàn)怎么會知道自己不行?解決了煩惱,人生就前進了一步,由此能發(fā)出感慨,原來煩惱并不可怕,反倒能鍛煉自己,進步自己。

  長大伴隨煩惱,煩惱也伴隨長大。就算有煩惱,生活也同樣出色。

  固然"不想長大"是很多少年的心聲。長大了,煩惱也就多了,真?从肋h(yuǎn)是童話中長不大的孩子們。但是,煩惱實在是一種磨練自身的機會,它們讓我們體會人生的百味,解讀人生的真諦,了解人生的百態(tài),從中醞釀出人生的哲理。戰(zhàn)勝煩惱,最重要的還是個人的心態(tài)。有些人把煩惱看成是一種獲得,他就能成為強者;而有些人把煩惱看成是一種失往,他只能生活在煩惱的陰影里。

  長大永遠(yuǎn)是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。當(dāng)我們再次傾聽《小小少年》的旋律時,是否是懷著一種輕松愉快的心情呢?長大與煩惱相伴。

關(guān)于成長初中作文3

  成長史人生道路上不可缺少的一道風(fēng)景線。成長是一個人成熟的標(biāo)志,成長是一個人不斷走向成功的過程,成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領(lǐng)悟也有所不同。

  小時候,無憂無慮自由自在才是最好,兒時的我不懂得長大是什么,只想著按照自己的想法做自己想做的事情,兒時的我常常牽著媽媽的手,鬧著媽媽給我買棒棒糖,兒時的我常常光著腳丫走在光滑的小路上,兒時的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回憶兒時的種種,感覺自己很幼稚很無奈,常常在父母的庇護下成長,無憂無慮,自由自在,沒有任何壓力,沒有任何責(zé)任。兒時成長的腳印是輕快愉悅自由的。

  長大后,奮發(fā)向上,不斷攀登才是成長,長大后的我,明白了成長的意義,懂得了自己的使命。為自己的明天加油,為自己的未來增彩。長大后的我,為了自己的理想奮斗,為了自己的目標(biāo)前進。長大后的我,不但使自己的知識有所提高,而且使自己的靈魂得到了升華,得到了鍛煉。長大后的我,為了實現(xiàn)自己的理想,不斷努力,不斷奮發(fā),是自己在獲得知識的.同時提高自己的內(nèi)在潛能。長大后成長的腳印是穩(wěn)重、是有壓力更有動力的。

  而現(xiàn)在,為了自己的理想,為了自己的目標(biāo),不斷前進向上才是成長,F(xiàn)在的我,成長對我是一種考驗,而現(xiàn)在的我,為了自己的理想常常一個人在燈光下學(xué)習(xí),奮斗。成長使我從幼稚走向成熟,從活潑走向穩(wěn)重,從父母的懷抱中走想了社會這個大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。

  成長的道路并不是一方風(fēng)順的,是曲折的,是泥濘的,布滿了荊棘。我們要不言放棄,正是成長的過程,才磨練出堅強,不言敗,自信的我們。作文

關(guān)于成長初中作文4

  媽媽喜歡花。

  窗前是一個小盆栽,星星零零的只有幾株牽;ā寢屨f這種子是找其他人要的,也不知如何。但媽媽仍堅持著的給這幾株牽;补嘀,把期望寄托于他們。我看著那貧瘠的土壤與那下垂的葉,并不抱太大期望。

  過了幾周,媽媽興奮地指著那牽;ㄕf:“快過了看,那牽;ǎ归_了!惫,小小的花瓣綻開,露出了里面點點心蕊。紅而巧的,似比綢子還柔軟,像水一樣嬌嫩,似剛睡醒的嬰兒,籌備繼續(xù)成長,迎來下一次倫比的綻放。心情一下順暢,我突然感慨花竟這樣這般堅強,從卑微的土地長出來,便變得不再卑微,反而讓人們夸耀。

  后來媽媽上班日漸沒了時間,也不再澆花,只不過偶爾記起來澆一次,便置之不理。牽;ū阋踩諠u暗淡下來,一無往日的色彩。那日心情不好,看牽;ㄊ堑痛沟'樣子,心情愈加落幕?粗ò甑痛挂咽强蔹S的模樣,只覺連旁邊常綠的植物都暗然失色,失去光彩。我趕忙去澆水,神奇的是不一會兒牽牛花竟舒展了不少。

  漸漸的我培養(yǎng)了習(xí)慣,每每回家時必先看一眼牽;,看看它花瓣的色澤,記住它獨特的神態(tài)。媽媽曾對我說過,牽;ㄊ聦嵣鲜且环N比較容易成長的植物,你常給它澆水便可活潑好動,因此我總相信她有一天會成長為嬌艷的,讓人刮目的花,我等待著,等待著它的成長……

  我喜歡上了牽;ǎ@種花開的不張揚,謝得也含蓄無聲,但我堅信,它的凋謝不是風(fēng)暴,說來就來。而是在養(yǎng)精蓄力的成長,然后不露痕跡,悄然無息的在眾人面前綻放光芒。

  現(xiàn)在,我與牽牛花一齊成長。它若成長,我必成長;它若燦爛,我必燦爛。

關(guān)于成長初中作文5

  天氣正涼爽,早早的便乘著秋風(fēng)到了長隆,嗅著淡淡的花香,心情好不自在。

  忙里偷閑。輕哼著小曲,散步在花花草草之間,免去了繁重的作業(yè),心情自然舒暢!斑^山車之王”稱號的垂直過山車直插云霄,有著“欲與天公試比高”之勢。盤旋而上且穿插著同心慣力的十環(huán)過山車,望著便令人生畏!稗Z隆隆隆”,恰似一陣?yán)茁暣潭,轉(zhuǎn)身便瞅見過山車上尖叫的人兒,他們緊蹙的眉頭和刺耳的尖叫令我十分慶幸自己正處于“安全領(lǐng)域”。

  一邊走一邊晃悠,刺激的'游戲又不敢玩,幼稚的游戲又太無聊,逛著逛著,太陽已經(jīng)懶洋洋地爬上了天空,暖和的陽光籠罩著我,身體的每一個細(xì)胞都變得慵懶起來,困意襲來卻又清醒的認(rèn)識到上午的悄然逝去。

  烈日炎炎,毒辣的陽光伴著我挑戰(zhàn)了所謂的刺激游戲。在排隊的過程中,我感覺到了臨考前的那種緊張感,我努力告訴自己“勇敢點,相信自己”。玩過游戲后,那種急速下降的感覺仍令我心有余悸。我嘗試著去挑戰(zhàn)各種游戲,一次次握拳、一次次尖叫、一次次大喊……慢慢地,我沉浸在挑戰(zhàn)過后的興奮感中。

  每一次挑戰(zhàn)都是一次成長。成長的道路上必定充滿困難和挑戰(zhàn),只有積極勇敢的去面對,擁有堅韌不拔的信念才能真正的領(lǐng)悟成長,體驗成長的快樂!

關(guān)于成長初中作文6

  在我們懂事以來我們的心中已經(jīng)不知不覺有一枚無形的“鑰匙”藏在我們的心里。只是我們一直沒有發(fā)現(xiàn),但是它可不是永遠(yuǎn)地固定在我們的心中。一旦我們心中存有迷茫的時候,那么我們心中的鑰匙也是會隨著心中的迷茫慢慢地墜落到“深谷”。

  如果我們心中的“鑰匙”丟了,那么也就是意味著我們一直所追求的“夢想”消失了。如果我們連我們心中的夢想都失去了,也就是說我們連奮斗的目標(biāo)也沒有了;那么我們還說什么要爭取什么。∶刻斓纳顚欠浅5?zé)o聊地過著,說白了每天應(yīng)該是過著“行尸走肉”的生活吧。

  因此,請不要丟了我們心中的.“鑰匙”,讓我們好好地去珍惜它。不管我們在人生的道路上遇到了什么樣子的挫折,只要把握心中的鑰匙,我們就不會迷失方向、迷失自我;厥灼饋,以前我們從無知到懂事、從小孩和青少年、青年、大人、老人這一道路上我們曾經(jīng)克服了多少困難、挫折。這一路上我們不正是如此地走過來的嗎,我們之所以如此地拼命地奮斗到底是為了什么。繛榱瞬痪褪菍崿F(xiàn)我們從小到大的夢想嗎。那么我們?yōu)楹螘腥绱舜蟮膭恿δ?還不是因為心中的夢想,有了夢想也就是有了奮斗目標(biāo),因此我們才會如此拼命地奮斗。這就是所謂的“有了目標(biāo)才有奮斗”的道理吧。

  因此,不管我們的夢想是什么,請不要丟了我們心中的鑰匙。因為只有心中的鑰匙才能打開美好明天的大門。

關(guān)于成長初中作文7

  不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

  太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實,成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時,都會是你意想不到的!未來的.道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

  張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因為它道歧且長,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢!庇谑,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

  莫名的想起那個永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得潘,誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾,我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切,默念著“不要長大,不要長大”如果真的不能長大,你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣,我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大?粗洃浺唤z一縷的聚集起來。

  長大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長大,是酸痛,是幸福。

關(guān)于成長初中作文8

  人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每天都在不停的成長!

  爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就可以為他們排憂解難;我們自己也希望自己快點長大,長大后就可以擺脫父母的束縛,自己作主,為未來打下堅固的基礎(chǔ)!

  成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了責(zé)任,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當(dāng)一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!

  成長中的我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗,可以引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!

  成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,可是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的.長大!

  酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每天時間都不過用,回家還要學(xué)到很晚!

  甜:可是那段日子過去后就要迎接考試了或許輕松得多……

  苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好……

  辣:成績公布后考好了還好說,可是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了……

  十四年了,每天成長的我們漸漸明白了一切。我們現(xiàn)在并不是受罪,而是享福,我們應(yīng)該珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

關(guān)于成長初中作文9

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  因為我們隨著成長,也漸漸成熟。但越是成長,我們也越是增多了煩惱。造就了——成長的煩惱。

  正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的.光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

關(guān)于成長初中作文10

  不小心的,我失去了些什么,不是有意識去,也許只是歲月帶走了我那份天真,到走了那份無憂無慮。

  那個年少時的我,慢慢的,成了我現(xiàn)在羨慕的對象。我嫉妒那是的輕松,嫉妒那時的似水年華。現(xiàn)在,背負(fù)太多責(zé)任和壓力的我,漸漸的感到了呼吸的困難。

  現(xiàn)在,我每一天都會反復(fù)的幻想我的將來,思考我的現(xiàn)在?墒撬伎嫉谋澈笫鞘裁茨?對將來,我無法預(yù)見,對現(xiàn)在,我也沒法隨心所欲,只能奢求著,每天都會有個好心情。我好累,好像就那樣簡單的睡下,再也不會起來。年少時候的我,總想長大,覺著長大以后就可以做那些有趣的事情可是現(xiàn)在的我,卻寧愿用自己的一切回到自己的無憂無慮的童年生活。多么有趣,有多么矛盾,或許成長就是這樣。視線穿過窗戶,設(shè)想那一片蔚藍(lán)的天空。天很藍(lán),很藍(lán),讓我覺得是那么的憂郁。白云在天上靜靜的掛著,漫無目的`,一片空白。偶爾的幾只小鳥,顯得是那么的有生機,可是一眨眼,卻已經(jīng)消失在了運去留出,消失在我的視野里。我想成為那一只小鳥,可以自由的旅行,多舒服!可是我可以嗎?顯然,不行。我還有著父母的囑托,還肩負(fù)著自己的命運,還有那個她。

  成長中的我在成長中學(xué)著長大。也許,成長就意味著煩惱,反正我已經(jīng)習(xí)慣了沒完沒了的煩惱了。夜深了,轉(zhuǎn)眼,我以在電腦前坐了一天。要睡覺了。我想,只有在夢境中的我,才會在回到那個熟悉又陌生的童年。在成長的煩惱中,我以昏昏欲睡。

關(guān)于成長初中作文11

  成長,是一個漫長的過程,我們走在曲折的成長道路上,有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅持走完全程。

  老師的教誨就是那一束陽光,鞭策我們,鼓勵我們。學(xué)期開始不久,進行了許多次數(shù)學(xué)小測,有一次,我的成績下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。

  那天下午,數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁,把我從書的世界拉了出來,對我說:“走,一起去抱作業(yè)!蔽曳畔聲,與他一同走出了教室。

  我,課代表和另外一名同學(xué),來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進去了,由于我與另外一名同學(xué)都考得不好,我們就等在門外,沒敢進去。這時課代表出來對我們說:“進來吧,數(shù)學(xué)老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進辦公室。

  走近了,我們看到老師很是嚴(yán)肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問:“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生,可最近成績?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重?”我們兩人低下頭,沉默不語!半y道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的數(shù)學(xué)課了?”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么,十分耐心地給我們講解了我們錯了的題。

  講完題,老師找出了兩本練習(xí)題,交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。

  老師溫和地對我們說:“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的`同學(xué)的獎品,今天我先給你們,雖然你們這次沒考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。

  在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的期望。

  老師的教誨是一束陽光,照亮成長之路,指引我們前進的方向。

關(guān)于成長初中作文12

  “初三了!”不知是誰高喊了一聲。教室里睡著人都醒了……

  一

  “競爭”是醒來的第一意識。

  小義是我的老同桌?涩F(xiàn)在,他卻漸漸疏遠(yuǎn)了我,坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒跟我說過話,也不來教我解題了。我問他為什么,他十分坦然地說:“初三了,學(xué)習(xí)比朋友重要。”

  二

  是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?

  “放棄”是醒來后無可奈何的決定。

  小立是個愛好文學(xué)的人,她經(jīng)常作詩吟詩。她寫的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。

  可現(xiàn)在,她書包里的教科書替代了原先的散文集;筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的`習(xí)題;嘴里說的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛好了嗎?

  三

  “失敗”是醒來后無法逃避的現(xiàn)實。

  臨近中考,同學(xué)們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車檢修”。

  在學(xué)校里,老師的神情讓我無地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無法安寧……

  呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個我想大聲喊:“爸爸媽媽,我沒有你們想像的那么沒出息……”

  唉,初三了,整天都只有無奈和嘆息嗎?

  尾聲

  初三了,我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……

  我們長大了,漸漸地體會到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):

  它只是一個小小的開始……

關(guān)于成長初中作文13

  向晚,微暗,夕陽,如江南細(xì)雨,溫柔且細(xì)膩。

  我和媽媽坐在陽臺的小木椅上,一邊沐浴著夕陽的光輝,一邊看著媽媽小心翼翼地培育著花草,我倆,時不時,有一句沒一句地交談著。

  我起身捧起一盆吊蘭,瞇起眼,很陶醉地看看那綠得晶瑩的長葉,一本正經(jīng)地說:“媽,這些植物都是通靈性的哦,聽說過一花一世界,一葉一菩提嗎?”

  媽媽不說話,只顧小心仔細(xì)地刨出綠蘿的根,神態(tài)安靜而略顯緊張,仿佛在雕琢一件易碎的瓷器,那些根緊緊地抓著泥土,十分難以移植,好一會,媽媽才放下手中的活,意味深長地給我講了一個故事:“我的一個朋友前些年去了非洲,經(jīng)過了一個草原,第一次經(jīng)過那片草地的時候,她并沒有注意到那長在偌大的.草原上,矮得不到鞋面的野草。幾天后,她和同伴再次經(jīng)過那片草地的時候,發(fā)現(xiàn)原來不起眼的野草像變魔術(shù)一般長得比自己人還要高!后來一打聽,方知那是整個非洲長得最高的草——尖茅草,而且得知它的生長特點:尖茅草在最初的半年里,幾乎是草原上最矮的草,但半年后的三五天內(nèi),便能長到一米六甚至兩米多高,緣由竟然是:在前六個月里,尖茅草一直在集中力量長根部,扎根地下超過28米。”

  我入神地聽著尖茅草的故事,震驚之余,我也若有所悟:每個人成功和成長,其實應(yīng)該像尖茅草一樣不急于功利,不急于出人頭地,而要學(xué)習(xí)尖茅草先拼命地扎實自己的根和基礎(chǔ),增長自己的實力,最終才能在眾多的“草”中脫穎而出!

關(guān)于成長初中作文14

  那是20xx年的一個盛夏,我參加了鋼琴六級的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來到了侯等廳。可當(dāng)我坐下時,才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音:“06186號、06186號、06186號,請進考場侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進了練習(xí)室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見花兒沐浴著陽光正盡情地開放著,小草綠油油的,好可愛。遠(yuǎn)處的鴿子在盡情地翱翔。遠(yuǎn)處那一墻綠綠的爬山虎,綠得那么沉郁。在陽光的透照下,閃爍著迷離的'光點。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。

  “06186號、06186號、06186號,請進考場、請進考場、請進考場。我略帶緊張的走了進去。像評委老師深深地鞠了個躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便立刻陶醉在那音樂之中了。聽,那首《歡樂的牧童》,好象以為歡樂的牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚的笛聲傳到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

  再聽聽《喜悅》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,看者豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、練習(xí)曲……彈完以后,我才從音樂的海洋中回來。

  “你彈得非常棒”,評委老師笑著對我說,“你是今天早上六級考試中唯一錄取人中的10人之一!蔽腋吲d地差點跳了起來。真是有志者事竟成。∥疫@么多年的努力終于沒有白費,我終于考過六級了!

  那天我從考場中出來,看著花、草、樹、木依舊是那么美麗,聞著淡淡的清香,感到無比欣慰。

  小河,依然靜靜地流過,河里的小魚還是那樣游過。時而快,時而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚……

關(guān)于成長初中作文15

  有人說,成長是歌,充滿了歡快動人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說,成長是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人說,成長是緩緩升起的太陽,充滿著無限的朝氣與希望。

  成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?

  幼時,當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時,成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。

  兒時,我曾單純的以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長,是一條很長的路。

  或許某一天,當(dāng)面對同學(xué)朋友間的沖突時,你沒有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動認(rèn)了錯,道了歉;或許某一天,當(dāng)面對他人的淚水和傾訴時,你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當(dāng)面對父母的關(guān)心、操勞時,你沒有再漫不盡心,理所當(dāng)然,而是說聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長著。

  我們每時每刻,都走在成長的`路上。或許你會抱怨:為什么一路總是一個接著一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗,得到教訓(xùn)。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長?

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